托福閱讀備考提升文章理解能力方法技巧介紹

托福閱讀備考提升文章理解能力方法技巧介紹托福閱讀的核心考點(diǎn)之一就是考生的理解力量，簡(jiǎn)潔來(lái)說(shuō)就是能不能快速看懂文章,今日我給大家?guī)?lái)了托福閱讀備考提升文章理解力量方法技巧介紹,盼望能夠關(guān)心到大家，下面我就和大家共享，來(lái)觀賞一下吧。

托福閱讀備考提升文章理解力量方法技巧介紹

托福閱讀提升理解力量從詞匯開(kāi)頭

詞匯是閱讀基礎(chǔ)。當(dāng)你有了豐富詞匯的基礎(chǔ)，就要開(kāi)頭著手進(jìn)行“輸入”的過(guò)程了。輸入的方式許多，有跳讀、指讀、唇讀、默讀、尋讀、研讀等等。而我們?cè)谳斎胄畔⒌臅r(shí)候，也不會(huì)僅僅拘泥于其中的一種閱讀方式，更多狀況之下，是結(jié)合了其中的多個(gè)來(lái)進(jìn)行的。

比如通過(guò)跳讀把握文章的中心愿思、段落結(jié)構(gòu)、態(tài)度;通過(guò)尋讀找到關(guān)鍵信息;通過(guò)研讀解決對(duì)應(yīng)的題目。不管運(yùn)用怎樣的方式，最終的目的是要記住、并正確理解文章內(nèi)容及其隱含的意義。所以，想要提高“閱讀速度”，真剛要熬煉的是“理解力量”。

先來(lái)說(shuō)一下“記住”，這好像又回到“詞匯”的部分了。篇章的記憶可以借鑒詞匯的記憶方法，比如圖像、聯(lián)想等。另外，“記筆記”也是關(guān)心記憶篇章的好方法。把一些重要的信息、關(guān)鍵的詞、甚至文章的結(jié)構(gòu)用筆紙記錄下來(lái)，不但可以幫助記憶，還以為把握文章的中心和規(guī)律框架，從而更好地理解文章。由此可見(jiàn)，“記住”和“理解”是分不開(kāi)的。理解了才能記住，記住了才能從更大的角度去理解。

如何提高托福閱讀的理解力量?

1.理清句子成分結(jié)構(gòu)

首先，我們?cè)谧x句子的時(shí)候，要留意理清句子成分和結(jié)構(gòu)，要知道各成分的意思以及它們之間的規(guī)律關(guān)系，要能夠正確把握這些成分組合起來(lái)所表達(dá)的意思。一個(gè)句子可以多讀上幾遍，通過(guò)重復(fù)的練習(xí)，達(dá)到能夠正確“拆解”和“重組”句子的目的。

2.反復(fù)閱讀提升信息獵取力量

其二，對(duì)于篇章而言，也是一個(gè)反復(fù)的過(guò)程，但是和句子的訓(xùn)練有些不同。先預(yù)備一篇合適的文章，掐時(shí)間閱讀，要求自己在規(guī)定的時(shí)間之內(nèi)盡可能多地?cái)z取信息。然后在同樣的時(shí)間之內(nèi)，將這篇文章再讀一遍，那么其次遍攝取到的信息必定比第一遍多，接著反復(fù)進(jìn)行幾次。在這樣的過(guò)程當(dāng)中，眼睛是在快速拂過(guò)已知的信息，去尋求新的信息點(diǎn)，其實(shí)就是在進(jìn)行快速閱讀。它不是真正強(qiáng)調(diào)視線的轉(zhuǎn)移，而是在掃瞄全篇的同時(shí)，怎樣去獲得更多的新信息，更快、更準(zhǔn)地把握整個(gè)語(yǔ)篇的主旨。

只要做好這幾件事，托福閱讀不算難!

總的來(lái)說(shuō)，對(duì)于托福閱讀，最重要的就是背單詞和分析長(zhǎng)難句。詞匯可以分學(xué)科記憶，能夠快速把握每個(gè)學(xué)科的重要單詞，背單詞的時(shí)候不僅僅要記個(gè)臉熟，背的時(shí)候更可以協(xié)作相關(guān)的音頻，這樣更能加深記憶，對(duì)于聽(tīng)力的單詞反應(yīng)也是很有關(guān)心的。其實(shí)托福的閱讀不算很難，只要背完了單詞就會(huì)覺(jué)得輕松很多。

托福閱讀在平常需要反復(fù)練習(xí)來(lái)提升速度和語(yǔ)感，以前我總是做不對(duì)最終一道多選題，但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，就能保證肯定的正確率，明顯說(shuō)錯(cuò)的，文中未提到的，顛倒因果的都是不選的，所以攻克最終一題，排解法為上策。其次，在閱讀的時(shí)候，必需要理解文意，這樣很簡(jiǎn)單記得整篇文章的大致脈絡(luò)，對(duì)做題很有關(guān)心，一開(kāi)頭記不住文章講啥很正常，到后來(lái)就會(huì)有相應(yīng)的提升。

托福閱讀怎樣才能做到一份不扣?學(xué)霸心得了解一下?

在托福閱讀中不同的題型需要針對(duì)性的解題技巧來(lái)提升答題效率和正確率，推理題就是其中之一。這種題型對(duì)于大家的解題思路有比較高的要求，需要考生自己進(jìn)行肯定的推理思索。那么這種考察思維力量的題型應(yīng)當(dāng)如何解答呢?新航道托福培訓(xùn)班我就為大家講解解題技巧。

托福閱讀推理題介紹

推斷題就是所需要的信息都包含在文章中，但是沒(méi)有直接加以說(shuō)明，需要考生從已知中推出。推理題的題干中常消失infer,imply,mostlikely(leastlikely)或probably等詞語(yǔ)。依據(jù)OG，在IBT閱讀的3篇文章中，每篇會(huì)有0-2道這類問(wèn)題，一次考試總共有3-4道推理題。

托福閱讀推理題題型分類：有共性推理題和無(wú)共性推理題

這里所謂的有共性推理題就是說(shuō)題干中有和原文內(nèi)容相同的關(guān)鍵詞(也叫線索)。依據(jù)關(guān)鍵詞回原文定位，然后進(jìn)行推理。一般來(lái)說(shuō)，大多數(shù)的推理題都屬于這類題目。對(duì)于無(wú)共性的推理題，也就是題干中無(wú)線索，一般使用排解法，即依據(jù)各個(gè)選項(xiàng)的關(guān)鍵詞回原文定位，通過(guò)排解法得出正確答案。返回原文找信息點(diǎn)，采納排解法是解決這兩類題型解決的共同策略。

托福閱讀推理題三大解題思路共享

1、一般對(duì)比推理：依據(jù)兩個(gè)事情的對(duì)比特征，問(wèn)其中一個(gè)事物的特征，只要將與之形成對(duì)比的另外一個(gè)事情的特征否定掉就可以。

2、時(shí)間對(duì)比推理：在這種推理中，一般有兩個(gè)形成對(duì)比的時(shí)間段，它們所具有的特征一般相反。當(dāng)題干問(wèn)一個(gè)時(shí)間段的特征時(shí)，只要將與之相反的時(shí)間段的特征否定掉就可以了。

3、集合概念推理：一個(gè)大的集合的兩個(gè)方面形成對(duì)比，兩者之間存在著互補(bǔ)性關(guān)系，也就是一個(gè)的增加意味著另一個(gè)的削減。反之，相同。這個(gè)比較抽象，我們來(lái)看一個(gè)例子：

例如：BoththenumberandthepercentageofpeopleintheUnitedStatesinvolvedinnonagriculturalpursuitsexpandedrapidlyduringthehalfcenturyfollowingthecivilwar,withsomeofthemostdramaticincreasesoccurringinthedomainsoftransportation,manufacturing,andtradeanddistribution.

WhatcanbeinferredfromthepassageabouttheagriculturalsectoroftheeconomyaftertheCivilWar?

(A)Newtechnologicaldevelopmentshadlittleeffectonfarmers.

(B)Thepercentageofthetotalpopulationworkinginagriculturedeclined.

(C)Manyfarmsdestroyedinthewarwererebuiltafterthewar.

(D)Farmersachievednewprosperitybecauseofbetterruraltransportation.

文中指出：非農(nóng)業(yè)人口的數(shù)量和比例都增加了。由此可知農(nóng)業(yè)人口的數(shù)量和比例下降，所以(B)為正確答案。

托福閱讀時(shí)間不夠用?這些提速技巧了解一下?

托?？荚噷?duì)閱讀力量較高要求

首先需要明確的一點(diǎn)是，托?？荚囍袑?duì)于考生的閱讀力量有較高要求，而這種要求不僅體現(xiàn)在閱讀部分，考試中的其它部分也都需要運(yùn)用到大家的閱讀力量，因此，提升閱讀力量是解決托福閱讀時(shí)間問(wèn)題的關(guān)鍵所在。詳細(xì)來(lái)說(shuō)，托?？荚嚥粌H有單獨(dú)的托福閱讀理解測(cè)試，而且在口語(yǔ)以及寫(xiě)作方面的測(cè)試中也明顯的對(duì)閱讀力量提出了要求。根據(jù)ETS的官方說(shuō)明，托福閱讀中的文章都是科普文章，結(jié)構(gòu)特征和內(nèi)容特征是比較明顯的，所以大家可以從以下四個(gè)方面來(lái)提升托福閱讀的解題效率削減耗時(shí)。

1.背熟詞匯才能更快看懂托福閱讀文章

想要做好托福閱讀，背托福單詞是最基礎(chǔ)的。這個(gè)就是需要學(xué)員自己完成任務(wù)。但是尤為重要的一點(diǎn)是，托?？荚囍?，對(duì)單詞的考查不僅僅是背過(guò)單詞含義就可以，更重要的是要學(xué)會(huì)應(yīng)用，學(xué)會(huì)在文章中理解使用單詞。

2.把握句式提升托福閱讀整體速度

同中文的一句一句短小的句子不同，英文中的句子多是長(zhǎng)句，有時(shí)候一個(gè)句子就是一段。而且英文的句子多是主從復(fù)合句，以中式的思維規(guī)律來(lái)學(xué)習(xí)會(huì)很不習(xí)慣，不能適應(yīng)句子的2.語(yǔ)序。這就需要托?？忌谄匠５挠?xùn)練中多讀多看，擴(kuò)大泛讀。

3.了解托福閱讀文章段落結(jié)構(gòu)加速理解

托福閱讀的文章大多都是學(xué)術(shù)性比較強(qiáng)的文章，而這類文章的特點(diǎn)之一就是大都具有明確的文章結(jié)構(gòu)，特殊是文章的中心內(nèi)容和各個(gè)段落的大意，往往會(huì)在段落的段首第一句就直接給出，也就是說(shuō)，考生假如能夠嫻熟把握學(xué)術(shù)類文章的大致結(jié)構(gòu)，就能很大幅度提升閱讀和理解文章的速度，對(duì)于解題中查找各類核心內(nèi)容細(xì)節(jié)案例的題型也會(huì)有更高效的定位方法。

4.應(yīng)對(duì)特定題型學(xué)會(huì)高效解題技巧

除了文章的結(jié)構(gòu)固定外，托福閱讀題型中有許多題型都有比較高效的解決方法。比如消失頻率較高的主旨題和態(tài)度題等等，看似需要通讀全文才能解答，實(shí)際上都可以依靠快速閱讀或者直接查找中心句主旨句和態(tài)度詞等便