公辦幼兒園年檢自查報(bào)告

公辦幼稚園年檢自查匯報(bào)公辦幼稚園年檢自查匯報(bào)（通用6篇）時(shí)間是悄無(wú)聲息的，轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，幾天的的工作告一段落了，回憶這段時(shí)間的此項(xiàng)工作，收獲了許多，也懂得了局限性，非常值得我們?nèi)尕瀼乜偨Y(jié)和完畢總結(jié)自查匯報(bào)。那么自查匯報(bào)的格式，你掌握了嗎？如下是為大家整頓你們的公辦學(xué)校年檢自查匯報(bào)（通用6篇），歡迎大家分享。根據(jù)《湖濱東湖高新區(qū)教育文化體育局有關(guān)對(duì)全區(qū)民辦教育機(jī)構(gòu)開(kāi)展20XX年度檢查其他工作的告知》，我校結(jié)合實(shí)際狀況，現(xiàn)匯報(bào)如下：武漢光谷為明試驗(yàn)學(xué)校自更名一年以來(lái)，在東湖高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)教育局的大力支持下，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的加大力度協(xié)助下，自始至終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，努力探索光谷為明教育模式；一直堅(jiān)持教育教學(xué)的中心地位，以質(zhì)量求生存以惟有特色求發(fā)展；一直堅(jiān)持教師隊(duì)伍建設(shè)，著力打造一支高飛的雁陣；一直本著學(xué)生的至上利益高于一切，增進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，辦學(xué)條件不停改善，應(yīng)用型不停優(yōu)化，辦學(xué)品質(zhì)不停提高，經(jīng)歷了從“中芯國(guó)際”到“為明學(xué)?！?、從“一般教育”到“國(guó)際教育”、從“單軌制辦學(xué)”到“雙軌制辦學(xué)”的艱難歷程，福海初步形成了光谷為明的民族風(fēng)格發(fā)展模式。一、基本狀況1、班級(jí)狀況：學(xué)校既有小學(xué)有9個(gè)班，173人，一至三年級(jí)上均是兩個(gè)班，四五六年級(jí)各一種班，其中國(guó)際班2個(gè)，實(shí)際是一年級(jí)二班，三年級(jí)二班。2、師資狀況：學(xué)校既有教職工35人，小學(xué)部既有教師18人，其中男教師1人，女教師17人，現(xiàn)懷孕請(qǐng)假3人；高級(jí)教師4人，中級(jí)教師5人，初級(jí)教師2人，無(wú)職稱教師7人；民辦學(xué)校教學(xué)歷練11人，公辦學(xué)校學(xué)術(shù)研究經(jīng)歷7人；市級(jí)以上榮譽(yù)或者一次性獎(jiǎng)勵(lì)3人，區(qū)級(jí)以上10人；本科學(xué)歷15人，?？茖W(xué)歷3人；教過(guò)小學(xué)一種熱解的5人，有班主任在工作中經(jīng)歷的13人。3、硬件狀況：學(xué)校占地面積為80畝，建筑面積為29727平方米。學(xué)校有專業(yè)的音樂(lè)教室、美術(shù)教室、陶藝教室、科學(xué)教室、舞蹈教室、計(jì)算機(jī)教室，以及大型分館圖書(shū)館和英語(yǔ)閱覽室。還配有原則300米田徑場(chǎng)、1個(gè)小型足球場(chǎng)、2個(gè)排球場(chǎng)、6個(gè)籃球場(chǎng)、4個(gè)羽毛球場(chǎng)、1個(gè)室內(nèi)游泳館。學(xué)校設(shè)計(jì)規(guī)模49個(gè)教學(xué)班，能提供1764個(gè)優(yōu)質(zhì)學(xué)位，是一所集小學(xué)、高三為一體的品牌化、現(xiàn)代化、國(guó)際化、特色化、精致化的國(guó)有民辦學(xué)校。二、辦學(xué)特色1、辦學(xué)模式學(xué)校目前已經(jīng)確定五年發(fā)展為雙軌制辦學(xué)，即優(yōu)質(zhì)課程班、國(guó)際課程班，優(yōu)質(zhì)課程班的重要包括特色就是10節(jié)外教課，國(guó)際課程班的重要是開(kāi)設(shè)美國(guó)學(xué)科課程。國(guó)際課程班和優(yōu)質(zhì)課程班的區(qū)別是師資配置不一樣、教室裝備不一樣、課程安排不一樣、體驗(yàn)活動(dòng)不一樣，國(guó)際班逐漸滲透IB課程理念，讓學(xué)校茹基夫逐漸與英國(guó)史學(xué)校接軌。國(guó)際本科專業(yè)班的外教為學(xué)科英語(yǔ)老師，優(yōu)質(zhì)班的外教為口語(yǔ)老師。優(yōu)質(zhì)班六級(jí)不超過(guò)36人，國(guó)際班每班不超過(guò)25人。2、課程建設(shè)學(xué)校正逐漸構(gòu)建“一體兩翼”課程體系，一體是國(guó)家課程為主體，兩翼是為明特色課程、為明國(guó)際課程。國(guó)家課程開(kāi)全開(kāi)齊開(kāi)好，地方整合課程通過(guò)學(xué)科滲透、專題教育、價(jià)值觀念實(shí)踐貫徹到位，為明時(shí)代特性特色課程突出國(guó)學(xué)啟蒙、英語(yǔ)特色、藝術(shù)素養(yǎng)、體育運(yùn)動(dòng)，分必修課、選修課、才藝課。為明國(guó)際課程尚在探索階段，目前為語(yǔ)言藝術(shù)、學(xué)科英語(yǔ)、英語(yǔ)活動(dòng)、社會(huì)暢享四個(gè)方面；為明特色課程在實(shí)踐的基礎(chǔ)上正逐漸完善，目前開(kāi)設(shè)的必修課有游泳、跆拳道、形體、陶藝、陶笛，選修課有十四個(gè)項(xiàng)目。3、監(jiān)督評(píng)價(jià)學(xué)校私立學(xué)校一直以教學(xué)質(zhì)量目的為抓手，以常規(guī)教學(xué)管理為中心，強(qiáng)化四清（堂堂清、日日清、周周清、月月清），讓每個(gè)老師在提高課堂效率的基礎(chǔ)上，通過(guò)及時(shí)反饋全面妥善掌控教學(xué)過(guò)程，迅速改善已經(jīng)有的問(wèn)題。我們通過(guò)組長(zhǎng)（教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)）、家長(zhǎng)（班級(jí)家委、學(xué)校家委）、主任（教學(xué)主任、學(xué)部主任）三級(jí)監(jiān)控體系，抓好某個(gè)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。期中，我們進(jìn)行階段檢測(cè)反饋，期末參與區(qū)統(tǒng)一的考試，抽測(cè)課時(shí)參與區(qū)統(tǒng)一的抽測(cè)和考試。三、成績(jī)榮譽(yù)20XX年“中國(guó)夢(mèng)”全國(guó)藝術(shù)專長(zhǎng)優(yōu)秀作品展示盛會(huì)湖北賽區(qū)決賽，林恩宇獲小學(xué)A組中古箏專業(yè)一等獎(jiǎng)，小學(xué)A組書(shū)畫(huà)專業(yè)創(chuàng)作獎(jiǎng)；袁馨雅獲小學(xué)A組書(shū)畫(huà)專業(yè)創(chuàng)作獎(jiǎng)；趙梓涵獲小學(xué)A組書(shū)畫(huà)專業(yè)創(chuàng)作獎(jiǎng)；孫沁萱獲小學(xué)A組聲樂(lè)專業(yè)一等獎(jiǎng)；胡依涵獲小學(xué)B組鋼琴專業(yè)二等獎(jiǎng)；劉奕晨獲區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員；黃爍鑫區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員；付瀟瀟區(qū)優(yōu)秀學(xué)生；劉威毅區(qū)優(yōu)秀學(xué)生?！皩ふ野倮蠀R寶貝”演員甄選活動(dòng)，付瀟瀟可獲優(yōu)秀音樂(lè)劇小演員；謝維宏獲卓越音樂(lè)劇小演員。成功晉級(jí)CCTV“但愿之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽湖北省決賽的，有一年級(jí)的王婷、張鈺楚、陸啟源、柳疊峻和大二來(lái)自二年級(jí)的楊佳荷、李錦云等同學(xué)?！懊兰颖焙笔∈讓弥行W(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)微視大賽，我校五年級(jí)學(xué)生市級(jí)廖昕田成功晉級(jí)省級(jí)復(fù)賽落地賽，并在小組賽中排名第一。二年級(jí)的肖承玨和三年級(jí)的魏路珈由于體現(xiàn)優(yōu)秀而登上了4月10日的武漢晚報(bào)。長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)創(chuàng)刊周年慶暨“我讀我城”都市明星挑戰(zhàn)賽，李儒晏、張哲耀、付瀟瀟、廖昕田、熊程心子五位同學(xué)構(gòu)成小組參與球賽，并喜獲第二名的好成績(jī)。為了強(qiáng)化幼稚園的人身安全工作，增強(qiáng)師安全意識(shí)，保證幼兒人身、飲食安全，容許幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng)，根據(jù)教育局安全工作規(guī)定的指示精神，我園針對(duì)自身狀況進(jìn)行詳加周密的自查?，F(xiàn)將自查狀況匯總?cè)缦拢阂弧⒓訌?qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格管理，明確責(zé)任，抓好幼稚園安全組織工作園內(nèi)成立了安全組，由園長(zhǎng)親自擔(dān)任系統(tǒng)安全特地組組長(zhǎng)，教師代表及班級(jí)兼一名教師等擔(dān)任飛官，分清職責(zé)，制定措施，園長(zhǎng)帶頭簽定安全責(zé)任狀，明確安全責(zé)任、安全首要目的以及獎(jiǎng)懲條例等，強(qiáng)化安全責(zé)任心，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行例會(huì)，每月進(jìn)行一次大型安全狀況或進(jìn)行闡釋分析會(huì)，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理，并使安全工作做到萬(wàn)無(wú)一失。起因于各項(xiàng)詳細(xì)安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。要討教師減少責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)安全常識(shí)，切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性，為此，我園組織安全組組員工作中實(shí)際狀況，將安全工作歸納出有“四個(gè)第一”、“三個(gè)到位”、“三個(gè)貫徹”、“五不動(dòng)搖”和“四不放過(guò)”，規(guī)定全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極領(lǐng)會(huì)，并貫穿于行動(dòng)中。其中“四個(gè)第一”是指：（1）安全第一，第一安全。（2）第一把手要以重要精力抓安全管理。（3）負(fù)責(zé)安全的教師要全力以赴抓得安全。（4）每周園務(wù)會(huì)議公共安全第一項(xiàng)議事議程是所研究安全?！叭齻€(gè)到位”是指：全體教職工工在安全工作中要思想教職工到位，精力到位和工作到位?！叭齻€(gè)貫徹”是指：安全組織工作要貫徹到班級(jí)；堅(jiān)持“嚴(yán)”字當(dāng)頭嚴(yán)格管理，嚴(yán)格規(guī)章制度不動(dòng)搖；深入開(kāi)展安全負(fù)責(zé)人工作。“三到位”不動(dòng)搖：對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題堅(jiān)持“四不放過(guò)”的處理原則不是動(dòng)搖；堅(jiān)持貫徹有效的防備措施不動(dòng)搖?！八牟环胚^(guò)”包括：不查清原因不放過(guò)；不分清責(zé)任圣昂勒；不采用措施不放過(guò)；不嚴(yán)厲處理不放過(guò)。二、消防安全組織工作管理。根據(jù)上級(jí)消防安全指示精神，幼稚園集體對(duì)活動(dòng)室、午休室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所基本思緒進(jìn)行排查，對(duì)電源、電線成功進(jìn)行改裝處理，對(duì)教室內(nèi)所的插座進(jìn)行“不用即封”處理，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的反復(fù)使用狀況。并對(duì)幼兒抗洪救災(zāi)及教師進(jìn)行救災(zāi)預(yù)案知識(shí)教育，倡導(dǎo)教師安全隨機(jī)教育法。保證在緊急狀況下和教職工可以有秩序地安全撤離、疏散。三、晨檢、午睡值班教育工作狀況管理。做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患詳細(xì)描述工作，防止漏失。對(duì)于不熟悉的小學(xué)生接送者要謹(jǐn)慎挑剔看待，不能有一點(diǎn)失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送議定的要嚴(yán)厲處理，嚴(yán)格控制交通車(chē)人員行政管理常規(guī)管理。對(duì)于未到園的幼兒，教師要及時(shí)抓好家園聯(lián)絡(luò)工作，并針對(duì)詳細(xì)狀況進(jìn)行匯報(bào)，有異常狀況應(yīng)立即請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，多種大的傳染病或其他特殊狀況的蔓延。幼兒午睡值班教師應(yīng)盡職盡責(zé)，根據(jù)季節(jié)變化和作好幼兒詳細(xì)狀況做好保育工作，讓每個(gè)幼兒健康安全心理健康地午休。四、食品衛(wèi)生管理緊急狀況。幼稚園對(duì)食堂衛(wèi)生狀況進(jìn)行了檢查一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角，對(duì)于多種絕不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行隱患處理更新。廚房工作人員重要文獻(xiàn)認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文獻(xiàn)的有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)、供貨、加工等關(guān)口的管理，保證所購(gòu)食品和原料衛(wèi)生安全，符合國(guó)家食品衛(wèi)生規(guī)定。寄存食品和原料的儲(chǔ)備場(chǎng)所有專人管理，非直接工作人員不得靠近；嚴(yán)格生熟分放和加工后處理制度，嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日精心制作，當(dāng)日食用制度，以防隔夜飯菜對(duì)無(wú)害幼兒身體健康導(dǎo)致危害。對(duì)幼稚園進(jìn)行滅鼠除蟑，清除多種寄生蟲(chóng)，防止各類結(jié)核病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點(diǎn)妥善保管，單獨(dú)寄存，嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。五、幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械狀況管理。融合本次自查活動(dòng)，幼稚園對(duì)園舍、室內(nèi)設(shè)施玩具，寢室用品，作出了一次徹底地檢查。對(duì)教具和玩具成功進(jìn)行檢查，將不符合規(guī)定的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修，徹底檢查了低年級(jí)的物品擺放，消除了隱患。六、幼兒安全常識(shí)教育狀況。幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透，每天組織幼兒在開(kāi)始集中活動(dòng)前10到15分鐘進(jìn)行安全教育工作（采用兒歌、故事、數(shù)來(lái)寶、歌曲、圖片講述等形式），做到安全教育不放松；堅(jiān)持安全教育每天講、月月講、年年講。讓幼兒具有單調(diào)的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí)，并運(yùn)用接送幼兒的時(shí)候與進(jìn)行溝通，讓家長(zhǎng)配合幼稚園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了逐漸或進(jìn)行的改善和完善。教師的安全意識(shí)也安全意識(shí)穩(wěn)步加強(qiáng)，對(duì)各項(xiàng)安全工作和實(shí)地應(yīng)急處理措施有了更深入地理解，幼兒將會(huì)在一種安全的、乖巧的環(huán)境內(nèi)健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。附自檢狀況：1、幼稚園房屋、樓梯、走廊、玩教具等經(jīng)檢查符合安全管理規(guī)定。2、絕無(wú)安全隱患的門(mén)窗、圍墻和廁所。3、幼兒在進(jìn)出門(mén)時(shí)，有專人負(fù)責(zé)看護(hù)。4、我園消火栓符合安全國(guó)標(biāo)。5、幼稚園周?chē)鸁o(wú)違章及倒塌的危險(xiǎn)建筑設(shè)計(jì)。6、我園保健醫(yī)有從業(yè)證書(shū)。7、幼兒食品的采購(gòu)均有憑證，嚴(yán)格把好采購(gòu)關(guān)。儲(chǔ)存、加工及留樣均按照原則嚴(yán)格執(zhí)行。8、食堂工作人員能?chē)?yán)格執(zhí)行定期消毒制度。食堂的建筑、設(shè)備與環(huán)境均符合原則。9、對(duì)突發(fā)流行病和傳染病制定有針對(duì)性地防備和措施。10、定期組織教職工工講授，提高個(gè)人素質(zhì)，無(wú)發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為。11、幼稚園消防器材定期檢查，把消防素質(zhì)教育知識(shí)貫穿到教育教學(xué)當(dāng)中，為幼兒講解安全自救常識(shí)，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。12、幼稚園安全工作會(huì)議健全，定期開(kāi)會(huì)，使每位員工把安全工作當(dāng)成當(dāng)成頭等大事。幼稚園各個(gè)崗位均有明確的安全明確規(guī)定規(guī)定。把安全工作貫徹到每個(gè)人貫徹肩上，做到防備于未然。13、制定幼兒食品衛(wèi)生安全管理制度并嚴(yán)格按照制度執(zhí)行。14、事故及時(shí)匯報(bào)制度、突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案均建立。15、制定事故責(zé)任追究制度，一旦發(fā)生各類重大事故，根據(jù)制度執(zhí)行，以保證每位幼兒及家長(zhǎng)的利益。16、制定幼兒接送制度，對(duì)不認(rèn)識(shí)的人接孩子，老師不落車(chē)并與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)保證每位幼兒的人身安全。17、辦園條件符合有關(guān)規(guī)定。18、既有的教職工工均持證既有持證，無(wú)精神病史。我園認(rèn)真貫徹了《幼稚園教育指導(dǎo)綱要》、《幼稚園管理?xiàng)l例》、《幼稚園工作規(guī)程》等教育法規(guī)和有關(guān)教育政策，并根據(jù)在園幼兒特質(zhì)，因地制宜的開(kāi)展特點(diǎn)教學(xué)。時(shí)刻關(guān)注著時(shí)代的變化，并清晰的認(rèn)識(shí)到：辦園的優(yōu)質(zhì)、特色定位才定位是生存與發(fā)展的優(yōu)勢(shì)地位。堅(jiān)持保教結(jié)合、寓教于樂(lè)的課堂教學(xué)原則，開(kāi)發(fā)幼兒潛能，創(chuàng)新型幼兒健全人格，增進(jìn)智力、情感、意志的協(xié)調(diào)發(fā)展，為幼兒后來(lái)的成長(zhǎng)打下良好的基礎(chǔ)。通過(guò)自查，本園總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，得出如下認(rèn)識(shí)，現(xiàn)匯報(bào)如下，以期得到領(lǐng)導(dǎo)們的批評(píng)指正：一、我園基本狀況及設(shè)備設(shè)施簡(jiǎn)介略。二、20xx我園開(kāi)展的活動(dòng)1、認(rèn)真貫徹國(guó)家教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)共產(chǎn)主義同方向和公益性原則，遵守國(guó)家法律法規(guī)和各項(xiàng)政策。2、認(rèn)真貫徹幼稚園各項(xiàng)管理制度。3、我園為學(xué)習(xí)貫徹素質(zhì)教育，豐富幼兒生活，每年都慶祝舉行了慶祝六一文藝演出，圣誕節(jié)。元旦節(jié)演出。既鍛煉了幼兒的身體和體現(xiàn)自我的，以及團(tuán)體之間和幼兒之間協(xié)作的小組能力。三、我園嚴(yán)格的衛(wèi)生與嚴(yán)密的安全防備措施我園從制度上規(guī)定安全措施，從體育場(chǎng)館上保證安全無(wú)隱患，從人員管理上繼續(xù)加強(qiáng)督促檢查。做到每日檢查，及時(shí)消除隱患。我園每期幼兒體檢一次，體檢率到達(dá)100%，并按照訂明建立不合理合理的幼兒作息制度，保證幼兒身體健康幼體。我園常常組織教職工學(xué)習(xí)安全防護(hù)知識(shí)，園本教研活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，將之與幼兒活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。堅(jiān)持晨檢，檢查幼兒隨身攜帶物品，及時(shí)消除危險(xiǎn)。常常與家長(zhǎng)保持聯(lián)絡(luò)，互助重視幼兒安全工作；堅(jiān)持接送幼兒家長(zhǎng)確認(rèn)并小學(xué)生簽字存檔，防止出現(xiàn)幼兒安全離園。為了深入貫徹《民辦教育增進(jìn)法》增進(jìn)幼稚園更好的產(chǎn)業(yè)發(fā)展，提高初中的辦園質(zhì)量，華盛幼稚園嚴(yán)密按照手令潮安縣教育局的指示，開(kāi)展自查工作，嚴(yán)格履行所有證件的登記手續(xù)，準(zhǔn)時(shí)參與年檢，做到合法、嚴(yán)格章程按照章程開(kāi)展一切活動(dòng)，遵照幼兒發(fā)展規(guī)律，增進(jìn)幼兒身心健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展。數(shù)年來(lái)，我們不停更新思想、變化觀念、盡量把幼稚園的教育工作做好?，F(xiàn)將今年自查工作狀況匯報(bào)如下：一、幼稚園基本狀況（一）場(chǎng)地園舍和配套電子設(shè)備設(shè)施我園占地面積2200平方米，建筑面積3100平方米，戶外活動(dòng)面積800平方米。建筑場(chǎng)地獨(dú)立完整，由一座兩層一座三層樓的建筑為教學(xué)樓和操場(chǎng)、格斗游戲區(qū)和廚房構(gòu)成，每層按四個(gè)班的規(guī)模設(shè)置。有沙池、游泳池，植物角、喂養(yǎng)角，有30米跑道，設(shè)有活動(dòng)室、寢室、儲(chǔ)物柜。園中有音體活動(dòng)室、圖書(shū)資料室、多功能活動(dòng)室、倉(cāng)庫(kù)、教師辦公室等。教學(xué)內(nèi)容及生活設(shè)施設(shè)備齊全。園舍遠(yuǎn)離交通干道，無(wú)噪音、無(wú)污染，交通便利，家長(zhǎng)以便接送，園內(nèi)環(huán)境寬闊愜意，樓體南北朝向，空氣流通，日照充足，寬闊整潔的筆直場(chǎng)地被花草樹(shù)木簇?fù)碇o孩子一種自由想象的空間，使孩子的個(gè)性、潛能、藝術(shù)天賦得到細(xì)致的發(fā)揮。是幼兒學(xué)習(xí)嬰兒玩耍的理想樂(lè)園。我園配置有監(jiān)控電視、電腦、數(shù)碼攝像機(jī)、打印機(jī)、傳真機(jī)、電視機(jī)、錄音機(jī)、DVD、音響、電子琴、教師語(yǔ)音器、電子測(cè)重柱列等一套較齊全的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備；多功能滑梯、秋千架、鐵索橋滑梯、動(dòng)物轉(zhuǎn)椅等各類大小型玩具均按原則配置。這些設(shè)備設(shè)施能很好的為教學(xué)服務(wù)，運(yùn)用率高。音像圖書(shū)資料投資品種多、齊，能滿足活動(dòng)需要。（二）幼稚園規(guī)模經(jīng)營(yíng)規(guī)模及學(xué)科專業(yè)狀況我園共有11個(gè)班級(jí)，在園幼兒320人；有教職工30人，其中園長(zhǎng)1人，主任2人，教師16人，保育員4人，會(huì)計(jì)、出納、司機(jī)、門(mén)衛(wèi)、清潔、廚房工作人員與幼兒數(shù)比例搭配合理。園長(zhǎng)已獲得園長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格證，中專學(xué)歷16人，合格率100%。二、領(lǐng)導(dǎo)與管理狀況幼稚園領(lǐng)導(dǎo)配置健全，具有對(duì)的的辦園理念和清晰的辦園思緒。制定了長(zhǎng)期和短期的發(fā)展規(guī)劃，兼具較完善的規(guī)章制度。幼稚園非常重視教師的培訓(xùn)工作，各類人員培訓(xùn)有投資計(jì)劃。幼稚園的教師培訓(xùn)工作措施得力，效果明顯，采用走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)等多種形式對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。教師隊(duì)伍穩(wěn)定，整體素質(zhì)很好。全園教職工必須嚴(yán)格遵守上下班作息時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)到崗并做好班前基層工作準(zhǔn)備工作。做到不遲到、不早退、不曠工。先安排好自己的管理工作，并向園領(lǐng)導(dǎo)提出書(shū)面申請(qǐng)，經(jīng)同意后方可離崗。三、重視安全工作，保證幼兒安全幼稚園安全工作事關(guān)社會(huì)大局更穩(wěn)定，是教育戰(zhàn)線壓倒一切人物的外交人物。本著領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組建了由園長(zhǎng)為首地安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的明確了各自并工作職責(zé)，全面負(fù)責(zé)園內(nèi)的安全工作及平常督促檢查貫徹工作。首先，制定完善安全管理了安全工作責(zé)任制，將安全工作量化、細(xì)化，分解任務(wù)到人，園長(zhǎng)與全體教職工工層層簽訂了工作目的責(zé)任書(shū)，為推進(jìn)全園工作安全順利開(kāi)展提供了強(qiáng)大組織保證和機(jī)制保證。每周召開(kāi)安全工作會(huì)議，傳達(dá)了鎮(zhèn)教委對(duì)安全共組的工作會(huì)議精神，通過(guò)各地的號(hào)召?gòu)V大教職工工對(duì)安全教育的高度重視，每周為幼兒安排一節(jié)安全課，需以對(duì)幼兒需要進(jìn)行平常生活安全教育。安全工作方案領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)館外的建筑、消防疏散、玩教設(shè)施、環(huán)境衛(wèi)生等做到了定期不定期全面督導(dǎo)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理，實(shí)行進(jìn)出，來(lái)訪登記制度，把好幼兒接送關(guān)，制定幼兒接送制度，保證幼兒安全。四、強(qiáng)化衛(wèi)生保健，保證幼兒健康科學(xué)合理安排小朋友膳食、精心為幼兒制定合理化科學(xué)合理的食譜，注意做好“六搭配”，保證食譜多樣性、豐富性。通過(guò)與長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，向家長(zhǎng)征求一日三餐意見(jiàn)，采納好的提議，為幼兒提供營(yíng)養(yǎng)搭配合理食譜；一是建立健全衛(wèi)生制度、食品安全制度、保育工作制度、消毒防疫制度、健康檢查制度、炊事員操作規(guī)定定期開(kāi)展幼兒查體健康檢查，每學(xué)期組織開(kāi)展一次幼兒全面體檢，把握幼兒身心產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，有的方矢，對(duì)癥下藥，保證新生兒身體健康；其三加強(qiáng)頭兒身體鍛煉，保障幼兒充足的戶外活動(dòng)時(shí)間，幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間不少于兩小時(shí)，在園活動(dòng)三十天不少于6小時(shí)。三是加強(qiáng)甲流、手足口病、水痘、腮腺炎等流行性疾病防治，制定了流行病制定疾病防治工作預(yù)案，成立了防止流行性疾病的領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真衛(wèi)生防疫幼兒健康檢查及做好工作。加強(qiáng)晨間、午休的檢查，做到一摸、二看、三查、四問(wèn)，嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園，傳染病多發(fā)霍亂炎夏加強(qiáng)防止及消毒，發(fā)現(xiàn)瘧疾及時(shí)進(jìn)行隔離；設(shè)置了保健箱，溫度計(jì)及常規(guī)器械、藥物；防治各類傳染性疾病的發(fā)生，保證了幼兒全體安全；制度性四是建立照明設(shè)備衛(wèi)生打掃制度，每天教師及保健員負(fù)責(zé)園內(nèi)的清潔衛(wèi)生，蹬到室內(nèi)窗明幾凈，地面清潔，空氣新鮮，為師生提供以便提供一種舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境；五是嚴(yán)格幼兒晨檢，嚴(yán)密觀測(cè)幼兒身體狀況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題環(huán)境問(wèn)題及時(shí)告知家長(zhǎng)并做好應(yīng)急后處理，保證幼兒安全沙萊縣，平安離園。五、教育教學(xué)狀況在教育教學(xué)工作中會(huì)，幼稚園的教師能很好的內(nèi)化《綱要》新理念，以對(duì)的的小朋友觀，教育觀，組織工作豐富多彩的教育活動(dòng)，增進(jìn)幼兒的全面推進(jìn)，詳細(xì)詳細(xì)體目前保教管理工作組織有序，教養(yǎng)常規(guī)良好，教育目的明確詳細(xì)，各項(xiàng)計(jì)劃、總結(jié)齊全。教師重視創(chuàng)設(shè)良好的支持環(huán)境與師幼氣氛關(guān)系，教育筆記、教案書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，剪報(bào)保留完備，記錄詳實(shí)。幼稚園組織開(kāi)展群眾性的游戲，尊重幼兒的年齡特性，為幼兒直接提供更大的.創(chuàng)新空間，防止小學(xué)化傾向。并有完整的保教工作計(jì)劃，月教育工作重點(diǎn)及周安排。這一項(xiàng)是幼稚園資料最齊全的。幼稚園義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)教師都能認(rèn)真編寫(xiě)教案，能根據(jù)教學(xué)實(shí)踐講出和幼兒狀況寫(xiě)出教育記事、反思。這些在觀測(cè)本班幼兒的基礎(chǔ)上寫(xiě)出的反思、筆記都能有效的及時(shí)總結(jié)，并使教學(xué)有所改善和創(chuàng)新。根據(jù)細(xì)則規(guī)定進(jìn)行科學(xué)研究科研課題的研究，積極開(kāi)展園本教研。加強(qiáng)對(duì)學(xué)前幼兒的幼小銜接工作，注意在教學(xué)中采用生動(dòng)活潑的教學(xué)措施，防止小學(xué)化傾向，做好大班幼兒入學(xué)的心理和生理準(zhǔn)備。注意搜集有關(guān)家長(zhǎng)此項(xiàng)工作的資料。例如家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿、家長(zhǎng)簽到表、幼兒開(kāi)放日志錄等，并且各班教師要開(kāi)設(shè)家教園地，非常積極為家長(zhǎng)簡(jiǎn)介科學(xué)育兒初期教育的小朋友教育知識(shí)。聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，以便協(xié)助我們私立學(xué)校更好的管理幼稚園。一分耕耘一分收獲，在各級(jí)黨委中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下我園的各項(xiàng)工作迅速發(fā)展，雖然如此，但要必需使辦園水平長(zhǎng)期適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要，可以在劇烈競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟，還需不停努力，同步懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家能予以我們更多指導(dǎo)，使我們?cè)诠芾矸矫?，教科研方面能獲得更大成果，有望成為孩子永遠(yuǎn)最愛(ài)慕、家長(zhǎng)最放心的幼稚園，為孩子們健康成長(zhǎng)撐起一排排藍(lán)天。20XX年11月份教育局下發(fā)了《有關(guān)開(kāi)展民辦學(xué)校辦學(xué)狀況進(jìn)行年檢工作的告知》，本局根據(jù)這一告知我園進(jìn)行了自檢。我園以“一切為了孩子，做家長(zhǎng)的貼心人”作為辦園方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)國(guó)家和省的有關(guān)學(xué)前教育法規(guī)及上級(jí)主管部門(mén)的貫徹實(shí)行定，做到保教結(jié)合，教養(yǎng)并重，能以保教工作為中心安排中心工作。以《幼稚園指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)思想，努力做好給養(yǎng)服務(wù)工作，使家長(zhǎng)放心的把孩子交到我們手中，讓孩子在幼稚園健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。心智我園根據(jù)幼兒身心特點(diǎn)和本園狀況實(shí)際制定了各項(xiàng)規(guī)章制度，各項(xiàng)規(guī)章制度、計(jì)劃、總結(jié)健全、明確、符合本園實(shí)際，貫徹很好。重要制度懸掛蒙杜布洛縣。各類工作人員崗位責(zé)任制明確、齊全，有明確的績(jī)效評(píng)價(jià)原則，在校生每月對(duì)教職工進(jìn)行工作考核，最大程度調(diào)動(dòng)教職工積極性。增進(jìn)幼稚園各項(xiàng)工作的推進(jìn)完善和進(jìn)步。加強(qiáng)這些行為教職工思維與行為的轉(zhuǎn)變與更新，重視教師基本功小學(xué)教師和教學(xué)技能的訓(xùn)練，能掌握并運(yùn)用現(xiàn)代化教育掌握住手段。珍視培育保教人員尤其是中青年教師的培養(yǎng)、培訓(xùn)、提高工作能力。以《幼稚園指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，以幼兒的結(jié)婚年齡特點(diǎn)為原則，我園科學(xué)、合理安排幼兒一日活動(dòng)，制定保教目的，教學(xué)計(jì)劃?；ハ嘀g活動(dòng)計(jì)劃中各領(lǐng)域互相滲透，體現(xiàn)綜合性、寓教于樂(lè)。充足調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)愛(ài)好，很好培育幼兒良好的學(xué)習(xí)能力與學(xué)習(xí)習(xí)慣，我園重視與家庭聯(lián)絡(luò)，通過(guò)半日開(kāi)放活動(dòng)、家園橋、家長(zhǎng)會(huì)、“校信通”等不一樣形式老師與家長(zhǎng)互相理解，力爭(zhēng)在今年建立網(wǎng)上高峰會(huì)，運(yùn)用電腦這種高科技手段與家長(zhǎng)建立更便于、快捷的技術(shù)交流的平臺(tái)，增進(jìn)我們家園共育工作的深入提高。我園園舍設(shè)置合理，活動(dòng)場(chǎng)地賽馬場(chǎng)中擺放著多種大型玩具，是幼兒嬉鬧鍛煉身體的好去處。活動(dòng)室空間寬闊，采光充足，各室內(nèi)配置了電視、空調(diào)、電子琴等，幼兒和教師共同布置的室內(nèi)外環(huán)境充斥童趣和教育意義。幼兒食堂清爽明亮，室內(nèi)布設(shè)有蒸飯車(chē)、攪面機(jī)、冰柜、冰箱、消毒柜、油煙機(jī)、等設(shè)備，保證了食堂的安全衛(wèi)生工作，為幼兒的身體健康成長(zhǎng)提供了有力的保障。嚴(yán)格制定成人食譜，以利營(yíng)養(yǎng)平衡，促使幼兒在幼稚園不僅要學(xué)知識(shí)，更要保證幼兒身體健康成長(zhǎng)。談?wù)勥@些年的工作，幼教幼教工作獲得了一定的成績(jī)。展望未來(lái)，任重而道遠(yuǎn)，與上級(jí)的規(guī)定下我園在硬件和軟件建設(shè)上仍然需要深入完善，安全工作貫徹力度有待深入加強(qiáng)，師生晨檢工作分散主義、制度化還需努力，小朋友幼兒安全意識(shí)仍需常抓不懈。下學(xué)期我園將加強(qiáng)安全工作意識(shí)。采用有效措施進(jìn)行改善，讓我園安全組織工作安全管理再上一種新臺(tái)階。我園在20XX年將增長(zhǎng)資金投入本土文化工程建設(shè)中，美化教室的`墻壁，并增添玩具、學(xué)具和圖書(shū)，讓幼兒生活環(huán)境愈加舒適感，讓幼兒的舞姿愈加美妙，讓他們學(xué)習(xí)生活的趣味性當(dāng)更濃。時(shí)代在發(fā)展，孩童的生活環(huán)境日新月異，他們的身心每時(shí)每刻都耐人尋味在發(fā)生微妙的變化?！芭c時(shí)俱進(jìn)、因人制宜、提高素質(zhì)、保教并重”是我們一直堅(jiān)持并將繼續(xù)竭力繼續(xù)的方向，明年我們有決心和信心在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揮我園優(yōu)勢(shì)，為我縣幼教事業(yè)做出自己科學(xué)事業(yè)的一份奉獻(xiàn)。數(shù)年來(lái)幼稚園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)懷支持下，一直堅(jiān)持以小朋友發(fā)展為本的辦園宗旨，立足實(shí)際、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新，這方面在各方面都獲得了長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展戰(zhàn)略?，F(xiàn)將自查匯報(bào)專題匯報(bào)如下：一、幼稚園概況這是一所農(nóng)牧區(qū)幼稚園，創(chuàng)立于20xx年，至今已經(jīng)有，幼稚園占地面積840平方米，建筑面積500平方米，戶外活動(dòng)場(chǎng)地400多平方米，我園設(shè)有小班、中班、大班三個(gè)年齡段，目前設(shè)有4個(gè)班級(jí)（小班1個(gè)、中班1個(gè)、大班2個(gè)），總計(jì)一百多名幼兒。在園教職工11人，其中園長(zhǎng)1名、教師6名，保育員2名，廚師1名，保安1名。教師均具有中專及大專學(xué)歷水平；本園環(huán)境優(yōu)美，基本設(shè)施設(shè)備齊全，能基本可以保證幼兒有游戲、活動(dòng)場(chǎng)地和舒適的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。今年幼稚園通過(guò)裝修，環(huán)境愈加優(yōu)美整潔，進(jìn)入幼稚園如同進(jìn)入一種溫馨恰似的家園。二、行政管理（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，科學(xué)精細(xì)管理認(rèn)真貫徹《綱要》精神及各類幼教法規(guī)，按照幼兒教育并重的原則，確立德、智、體、美全面發(fā)展的觀念，牢固樹(shù)立為社會(huì)、家長(zhǎng)、幼兒有關(guān)服務(wù)的思想意識(shí)。我們根據(jù)一般高中實(shí)際，嚴(yán)格按年齡編了4個(gè)班，其中大班2個(gè)，中班1個(gè)，小班1個(gè)，各班年齡按《規(guī)程》規(guī)定的人數(shù)，無(wú)超編現(xiàn)象。社會(huì)和家長(zhǎng)滿意率高達(dá)99%以上。教職工共12人，超過(guò)了教職工與幼兒人數(shù)人次為1：6的比例。我園重視對(duì)年輕教師的培訓(xùn)教育工作，建立教師成長(zhǎng)檔案，將“練師功、修師德、鑄師魂”參賽隊(duì)作為教育管理和隊(duì)伍建設(shè)的守護(hù)者主題。（二）加強(qiáng)民主監(jiān)督，維護(hù)教工和家長(zhǎng)權(quán)益對(duì)內(nèi)，建立了園務(wù)會(huì)家長(zhǎng)委員會(huì)等管理機(jī)構(gòu)，堅(jiān)持開(kāi)始實(shí)行以人為本的管理評(píng)價(jià)機(jī)制，深入加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)團(tuán)體組織建設(shè)，建立健全各類規(guī)章制度，定期召開(kāi)職工全體會(huì)議、家長(zhǎng)委員會(huì)，及時(shí)聽(tīng)取和采納各背面意見(jiàn)，切實(shí)保障教職工的合法權(quán)益，尊重教職工的基本權(quán)利。對(duì)外，通過(guò)本校家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)觀摩教學(xué)、家訪、QQ群等多種形式強(qiáng)化不停完善家園聯(lián)絡(luò)，與家長(zhǎng)建立平等、互動(dòng)的聯(lián)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)家園同步教育，增進(jìn)保教水平文化課的深入提高。三、安全衛(wèi)生（一）加強(qiáng)安全管理，提高安全意識(shí)成立安全其他工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全安全管理管理衛(wèi)生保健制度，制定適合我園安全可靠的系統(tǒng)安全公約和應(yīng)急預(yù)案，與每個(gè)教職工都簽訂每家了安全責(zé)任制，每星期和不定期開(kāi)展檢查，保證責(zé)任到人、措施到位。配置了專門(mén)的值班人員，各班級(jí)都規(guī)定家長(zhǎng)固定有專人接送，有效保證了幼兒的管束人身安全。常常對(duì)教職工系統(tǒng)安全進(jìn)行安全教育，先后開(kāi)展了“安全在我心中”演講比賽、安全主題教育活動(dòng)、“消防演習(xí)”等活動(dòng)，增進(jìn)科穴安全意識(shí)深入增強(qiáng)，自我為保護(hù)能力明顯提高。（二）加強(qiáng)膳食管理，增進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)認(rèn)真貫徹《保健制度》，成人入園體檢率達(dá)100%，幼兒防止接種卡以建檔率100%。每年教職工體檢一次、裁縫每六個(gè)月體檢一次，在園幼兒每年體檢一次，由同為幼兒測(cè)身高、每季度為幼兒測(cè)體重、視力一次，按年齡已經(jīng)完畢計(jì)劃免疫、接種工作。每日晨檢，全面觀測(cè)，每班認(rèn)真做好全日觀測(cè)記錄和服藥記錄。教玩具、器皿定期準(zhǔn)時(shí)消毒，保證幼兒一人一巾一杯幼稚園自查匯報(bào)幼稚園自查匯報(bào)。室內(nèi)通風(fēng)好、光線充足，為幼兒較佳創(chuàng)設(shè)了良好的生活環(huán)境。定期邀請(qǐng)婦幼保健保健知識(shí)資深大夫進(jìn)行院培訓(xùn)和健康教育宣傳，嬰孩更好地增進(jìn)幼童的心理健康發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行《集體用餐管理規(guī)定》，食品采購(gòu)票證制度健全，抓好帶量食譜，幼兒膳食科學(xué)、全面，食譜營(yíng)養(yǎng)平衡合理，贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。四、教育教學(xué)（一）重視課程園本化尋找合適的課程模式，增進(jìn)課程到達(dá)平衡狀態(tài)。研究擬訂了相對(duì)穩(wěn)定的統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃，主題教學(xué)以省編教材為主，教師可根據(jù)自己班級(jí)的發(fā)展需要自行選擇，并有發(fā)明性地使用，同步根據(jù)農(nóng)村的地區(qū)、季節(jié)、重大事件等感愛(ài)好某些小學(xué)生感愛(ài)好、關(guān)注的問(wèn)題及時(shí)生成癥結(jié)某些課程，通過(guò)一段時(shí)間的嘗試可看，學(xué)科內(nèi)容基本到達(dá)平衡狀態(tài)，突出了地區(qū)特色，為課程園本化打下了良好基礎(chǔ)。（二）重視環(huán)境課程化一是環(huán)境人本化、小朋友化。規(guī)定環(huán)境真正體現(xiàn)孩子的強(qiáng)烈規(guī)定學(xué)習(xí)、孩子的想法、孩子的發(fā)明，如在女生宿舍的墻面布置孩子開(kāi)敞生活、學(xué)習(xí)主題探索中的重力場(chǎng)，有記錄、有繪畫(huà)、有調(diào)查表、有活動(dòng)照片等。環(huán)境不再是裝飾品，而是幼兒生活、學(xué)習(xí)的大舞臺(tái)。二是環(huán)境動(dòng)態(tài)化。按照區(qū)角作用以及更換的必要性、周期性，嘗試將每個(gè)區(qū)角劃分為積累區(qū)、主題區(qū)和挑選區(qū)三個(gè)小區(qū)。這樣層層循環(huán)，既體現(xiàn)環(huán)境的目的性、操作性，又體現(xiàn)出豐富性和動(dòng)態(tài)性。三是環(huán)境個(gè)性化。班級(jí)不一樣，主題不一樣，家長(zhǎng)幼兒教師不一樣，在探索、布置上用也就千差萬(wàn)別。（三）重視社會(huì)轉(zhuǎn)型教師教育觀念和教育素質(zhì)教育行為運(yùn)用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、課堂教學(xué)教學(xué)措施活動(dòng)和一切可以運(yùn)用的空余時(shí)間，群眾組織多種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)。園領(lǐng)導(dǎo)先行一步，抓好自身學(xué)習(xí)，反復(fù)研究領(lǐng)會(huì)新綱要的精神實(shí)質(zhì)，有的放矢社團(tuán)組織教師開(kāi)展學(xué)習(xí)討論。按照“以教師為本，自主學(xué)習(xí)求發(fā)展”的思緒，予以教職工自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的時(shí)間和空間，讓輔導(dǎo)員成為學(xué)習(xí)的主人。同步，成立課改領(lǐng)導(dǎo)小組，常常理解一線教師在課改實(shí)行過(guò)程中的問(wèn)題和困惑，制定對(duì)策，保證課改如愿以償推進(jìn)。通過(guò)上下連動(dòng)，以幼兒發(fā)展為本的理念深入強(qiáng)化。（四）重視啟動(dòng)主題探究活動(dòng)試驗(yàn)研究研究1、改革課程設(shè)置。原則按照教師預(yù)設(shè)課程和幼兒導(dǎo)出課程并重原則，大膽開(kāi)放時(shí)間、空間和內(nèi)容界定。一是解放半日活動(dòng)時(shí)間，讓教師根據(jù)孩子活動(dòng)的內(nèi)容、活動(dòng)的天賦自主安排，充足滿足孩子的意愿。二是解放空間，發(fā)揮多種功能室、各類器械、