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關(guān)愛弱勢(shì)群體一、背景與主題但在社會(huì)中無(wú)疑照舊存在著一些或生活貧困或心靈孤寂的人們，特別在農(nóng)年團(tuán)員的責(zé)任。。人的驚奇品德。二、活動(dòng)目標(biāo)他們進(jìn)步；2、走近本鎮(zhèn)的各類弱勢(shì)群體，培育學(xué)生公正待人，敬重一般勞動(dòng)者的情操；3、用各種文藝形式歌頌一般勞動(dòng)者，陶冶學(xué)生心靈，播灑愛的種子。4、在學(xué)校中開展“獻(xiàn)愛心慰問(wèn)老人”的活動(dòng)；三、實(shí)施過(guò)程〔一〕給困難生結(jié)對(duì)子1、確定幫扶對(duì)象在向各班班主任了解狀況的根底上，確定各班幫扶對(duì)象。2、確定幫扶方法上的困難等直接向教師反映。(二)調(diào)查走訪1、成立活動(dòng)小組〔實(shí)行自愿報(bào)名的方法〕寫成書面材料,向全班同學(xué)匯報(bào)。式了解他們的收入及生活狀況。2、來(lái)自街頭巷尾的報(bào)告3、問(wèn)題探究：造成弱勢(shì)的緣由同學(xué)們依據(jù)調(diào)查結(jié)果分析出以下幾種緣由：體力勞動(dòng)〔如在造船廠等〕，因此收入低；〔父母年老，孩子讀書等〕，收入又不高；C、遇家庭變故，如生重病，遇事故等；D、殘疾，失去勞動(dòng)力氣；4、爭(zhēng)論對(duì)策：主義精神和公正意識(shí)的宣傳，從而形成良好的社會(huì)風(fēng)氣；辦文化技術(shù)培訓(xùn)班，提高勞動(dòng)者就業(yè)力氣；1、定期活動(dòng)的業(yè)余生活。2、節(jié)假日活動(dòng)效勞于當(dāng)?shù)氐拇迕瘛?、學(xué)生假日小隊(duì)獻(xiàn)愛心物到老奶奶家慰問(wèn)，送給老人，并幫他們做家務(wù)，給老人捶背，陪老人談天。2、教師豐富老人生活獻(xiàn)愛心老年人業(yè)余生活，最終形成一支老年文化隊(duì)伍?！参濉硨懽髂蛣冢瑯?lè)觀樂(lè)觀的驚奇品德。四、活動(dòng)總結(jié)、反思●成果呈現(xiàn)1、“一對(duì)一”活動(dòng)記錄本2、調(diào)查材料3、

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