大學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿（8篇）

第第頁大同學(xué)珍惜時(shí)間演講稿（8篇）大同學(xué)珍惜時(shí)間演講稿第1篇尊敬的老師、同學(xué)們：生命是什么？其實(shí)，生命就是經(jīng)過一分一秒的時(shí)間，是由時(shí)間相伴的一段旅程。在這個(gè)社會(huì)上，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公正的，每個(gè)人都公正的享有時(shí)間，時(shí)間的長短快慢對(duì)每個(gè)人都是一樣的。它不會(huì)由于你是百萬富翁而多給你一秒，也不會(huì)由于你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說：“時(shí)間好比河中水，只能流去不能回?！惫湃诉€用“白駒過隙”來形容時(shí)間的飛逝，又用“寸金難抵寸光陰”形容時(shí)間的寶貴。表面上看來，時(shí)間相像很多，過了今日還有明天，過了這一刻還有下一秒，太陽會(huì)每天正常升起，月亮每個(gè)月都有圓有缺，時(shí)間仿佛永久是這樣周而復(fù)始，沒有窮盡，但是對(duì)我們每個(gè)人來說，一年三百六十五天，一天八萬六千四百秒，伴隨著你的心跳，不管你是在穿衣吃飯，還是玩耍睡覺，時(shí)間絕不停留，絕不加添。記得小時(shí)候同學(xué)們傳唱的兒歌嗎？“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。在不知不覺之間，人生就會(huì)從少年而青年，青年而壯年并走向老年。古往今來，很多的人對(duì)時(shí)間進(jìn)行了評(píng)說，不同的人對(duì)于時(shí)間有著不同的定義和解說。文學(xué)家說：時(shí)間就是東去的長河，奔流到海不復(fù)回；醫(yī)學(xué)家說：時(shí)間就是生命，珍惜一秒的搶救時(shí)間就有可能挽回一條生命；教育家說：時(shí)間就是學(xué)問，捉住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能盡可能多地把握沖擊將來的資本；軍事家說：時(shí)間就是勝利，捉住戰(zhàn)場(chǎng)上瞬息萬變的瞬間就能夠變化戰(zhàn)局，化腐朽為奇妙；哲學(xué)家說：時(shí)間就是真理的女兒；美學(xué)家說：時(shí)間就是我們對(duì)生活的希望；深圳人說：時(shí)間就是金錢。而我要說時(shí)間就是我們的學(xué)習(xí)成績，就是我們的將來。時(shí)間是公正的，但是同樣年齡的人為什么所做出的成就就不一樣呢？那是由于不同的人們對(duì)于時(shí)間有著不同的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時(shí)間；求知者利用時(shí)間；有志者珍惜時(shí)間；聰慧者爭取時(shí)間；好學(xué)者擠出時(shí)間；上進(jìn)者努力探求時(shí)間；忠誠者遵守時(shí)間；勤勞者制造時(shí)間。所以，同學(xué)們，做聰慧的人吧，做勤奮的人吧，讓我珍惜時(shí)間，由于珍惜時(shí)間就是珍惜生命。人的生命只有一次，不要虛度光陰，不要因碌碌無為而悔怨。同學(xué)們，從這一刻開始，珍惜時(shí)間!大同學(xué)珍惜時(shí)間演講稿第2篇Mybrother—in—lawopenedthebottomdrawerofmysistersbureauandliftedoutatissue—wrappedpackage.this，hesaid，isnotaslip.thisislingerie.hediscardedthetissueandhandedmetheslip.Itwasexquisite，silk，handmadeandtrimmedwithacobweboflace.thepricetagwithanastronomicalfigureonitwasstillattached.Janboughtthisthefirsttimewewenttonewyork，atleast8or9yearsago.sheneverworeit.shewassavingitforaspecialoccasion.Well，iguessthisistheoccasion.Hetooktheslipfrommeandputitonthebed，withtheotherclothesweweretakingtothemortician.hishandslingeredonthesoftmaterialforamoment，thenheslammedthedrawershutandturnedtome，donteversaveanythingforaspecialoccasion.everydayyourealiveisaspecialoccasion.Irememberedthosewordsthroughthefuneralandthedaysthatfollowedwhenihelpedhimandmynieceattendtoallthesadchoresthatfollowanunexpecteddeath.ithoughtaboutthemontheplanereturningtocaliforniafromthemidwesterntownwheremysistersfamilylives.ithoughtaboutallthethingsthatshehadntseenorheardordone.ithoughtaboutthethingsthatshehaddonewithoutrealizingthattheywerespecial.Imstillthinkingabouthiswords，andtheyvechangedtheweedsinthegarden.imspendingmoretimewithmyfamilyandfriendsandlesstimeincommitteemeetings.wheneverpossible，lifeshouldbeapatternofexperiencetosavour，notendure.imtryingtorecognizethesemomentnowandcherishthem.Imnotsavinganything；weuseourgoodchinaandcrystalforeveryspecial.eventsuchaslosingapound，gettingthesinkunstopped，thefirstcamelliablossom…iwearmygoodblazertothemarketififeellikeit.mytheoryisifilookprosperous，icanshellout$28.49foronesmallbagofgrocerieswithoutwincing.imnotsavingmygoodperfumeforspecialparties；clerksinhardwarestoresandtellersinbankshavenosesthatfunctionaswellasmypartygoingfriends.Somedayandoneofthesedaysarelosingtheirgriponmyvocabulary.ifitsworthseeingorhearingordoing，iwanttoseeandhearanddoitnow.imnotsurewhatmysisterwouldvedonehadsheknowthatshewouldntbehereforthetomorrowwealltakeforgranted.Ithinkshewouldhavecalledfamilymembersandafewclosefriends.shemighthavecalledafewformerfriendstoapologize，andmendfencesforpastsquabbles.iliketothinkshewouldhavegoneoutforachinesedinner，herfavoritefood.imguessing.illneverknow.Itsthoselittlethingsleftundonethatwouldmakemeangryifiknewthatmyhourswerelimited.angrybecauseiputoffseeinggoodfriendswhomiwasgoingtogetintouchwithsomeday.angrybecauseihadntwrittencertainlettersthatiintendedtowriteoneofthesedays.angryandsorrythatididnttellmyhusbandanddaughteroftenenoughhowmuchitrulylovethem.Imtryingveryhardnottoputoff，holdback，orsaveanythingthatwouldaddlaughterandlustertoourlives.andeverymorningwheniopenmyeyes，itellmyselfthateveryday，everyminute，everybreathtruly，is.agiftfromgod.大同學(xué)珍惜時(shí)間演講稿第3篇Hello，ladiesandgentlemen！Itismyhonortosharemytopicwithyouhere.AndmytopicisTimeIsValuable.？Timeflies.ThearticlecongcongofZhuZiqingalsotellsustimeisrare.Weallknowthat:Timeislife，athomewehaveparentsadvisement，atschoolwehaveteachersadvisement.Butwhotreasurestimeaslife？Nowletsenjoyastory:OnedayayoungmanvisitedgreateducatorBanjieming.WhenBanjiemingopenedthedoor，totheyoungmansgreatsurprise.:hishousewasverydirty.“Imsorry，Itstoodirty.Waitaminuteplease.Banjiemingandclosedthedoor.Oneminutelater，Banjiemingopenedthedooragainandsaid:comeinplease.Thistimewhattheyoungmansawwasacleanandclearsittingroom.“OK，Youmaygonow.Banjiemingsaid，“ButI，Ihavntremittoyou”.Theyoungmanasked.“Isntitenough？Lookingattheroom，“Banjiemingsaid.“Youhavebeenhereforoneminute.”“Oneminute？Oneminute，OhIknow.Youtellmeatruth:Wecandomanythingsinaminute.”Theyoungmanleftwithsatisfaction.Thestoryisshortbutmeaningful.Justlikethestorysays:oneminuteisntlong.Butourlifeismadeofsuchminutes.Infactonlytreasuretime，willyousucceed，onlytreasuretime，willyourealizeyourideal.Onlytreasuretimewillyouachievewhatyouwant.Weshouldmakegooduseoftimetostudyhardortodosomethingmeaningfulforyourself.So，weshouldplanthetimetostudyandrelax，especiallyathome.Becausewehavemorefreetimeathome，sothatwecanusethattimetodoalotofthings.However，howcanweplanthetime？Therearedifferentwaysfordifferentpeople.Forexample，somebodyliketostudyinthemorning，andrelaxintheafternoon.Onthecontrary，somebodyliketorelaxinthemorning，andstudyintheafternoon.Somebodyeventhinkthebesttimetostudyisintheevening.Differentwaysfordifferentpeople.Butallthewayshaveonethingincommon.Thatistheneedforpracticalaction.Ifyouwanttochangeadifficultsituation，ifyouwanttochangeyourself，ifyouwanttomakegooduseoftimetostudy，youmustputintoaction.Ornot，yourplanwillbenotmeaningful.Sodearfiends，pleasetreasureeveryminutesofyourlife.Onlylikethiswillyouhaveanexcellentfuture.Thankyouverymuch.大同學(xué)珍惜時(shí)間演講稿第4篇各位老師、各位同學(xué):大家好!今日，我演講的題目是《珍惜時(shí)間》。時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公正的。一年365天，一天24小時(shí)，一小時(shí)60分鐘，一分鐘60秒，對(duì)每個(gè)人都一樣。但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同，因此就有不同的結(jié)果。珍惜時(shí)間的人"留下串串果實(shí)"，不僅延長了生命，而且使生命富有意義；揮霍時(shí)間的人卻"兩手空空，一事無成"，只有徒傷悲，空嘆息。對(duì)我們同學(xué)來說，也是這樣的。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績，各方面都有了上進(jìn)，而有的同學(xué)卻收效甚微，甚至一天比一天差。這是由于珍惜和不珍惜時(shí)間造成的差別。時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn)，就是一去不復(fù)返，即使是最偉大的科學(xué)家，使用最早進(jìn)的科學(xué)手段，也不能不時(shí)間挽回。因此，知名科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命；我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家周樹人把揮霍別人時(shí)間比作"謀財(cái)害命"，把揮霍本身的時(shí)間比作"慢性自盡"。由此可見時(shí)間的寶貴。時(shí)間雖然一去不再來，但是人對(duì)于時(shí)間并不是無能為力，無所作為的。從科學(xué)的角度講，人們生活在地球上，時(shí)間消失的速度是恒定的，但從人們對(duì)時(shí)間的利用角度講，時(shí)間很有彈性。抓緊時(shí)間，時(shí)間就多；反之，時(shí)間就少。古今中外的有識(shí)之士，猛烈意識(shí)到時(shí)間的寶貴。宋代史學(xué)家司馬光為擠出更多時(shí)間讀書、寫作，睡覺時(shí)，以圓木為警枕，身子翻動(dòng)，木枕也隨之翻動(dòng)，驚醒后他便連續(xù)讀書，就這樣，司馬光夜以繼日，通閱舊史，兼收并蓄，經(jīng)過20xx年的艱苦努力，編撰出了我國第一部編年體通史——《資治通鑒》。有人問周樹人為什么用"周樹人"作筆名，他說是取"愚魯"和"快速"之意。他認(rèn)為本身比較笨拙，無論做學(xué)問還是干事情，效率比不上"天分"比他好的人。在這種情況下，只有更加勤勉，笨鳥先飛，才能在肯定時(shí)間內(nèi)，收到和別人一樣的效果，甚至超過別人。人的生命寶貴，人的青少年時(shí)期尤為寶貴，由于青少年時(shí)代正是人的一生中最緊要的成長時(shí)期。所以，勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:"莫等閑，白了少年頭，空悲切!"漢樂府詩有句富有哲理性的名言:"百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸，少壯不努力，老大徒傷悲。"因此，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人，緊緊捉住時(shí)間。抓緊時(shí)間就是要充分利用時(shí)間，上課、自修、做作業(yè)都要高度集中注意力，排出干擾。抓緊時(shí)間，就是要科學(xué)布置時(shí)間，美妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間，提高單位時(shí)間利用率。抓緊時(shí)間還要擅長捉住今日。我們要不斷總結(jié)昨天，設(shè)計(jì)明天，但最關(guān)鍵的是要牢牢捉住今日。同學(xué)們，21世紀(jì)已經(jīng)到來，希望大家都能珍惜時(shí)間，科學(xué)地調(diào)配時(shí)間，使每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過得有意義，讓每一秒鐘都成為我們制造輝煌人生的基石。大同學(xué)珍惜時(shí)間演講稿第5篇親愛的同學(xué)們：你們好!經(jīng)過高考的一番廝殺，劫后余生的我們滿懷對(duì)大學(xué)的憧憬一瘸一拐跨進(jìn)了大學(xué)的城門，身后，城門緩慢、沉重又決絕地關(guān)上，高高的`城墻將里面與外面隔成兩重天。我們的過去成就了我們的現(xiàn)在，我們的現(xiàn)在又可以成就我們的將來。我們可以有幸進(jìn)入城中休息調(diào)養(yǎng)生息，為什么不把握機(jī)會(huì)加緊練功，讓本身在出城后的戰(zhàn)場(chǎng)上能更好的保護(hù)本身呢？大同學(xué)活真的是人生中不能再美好的一段時(shí)間了，沒有高中之前家人的管束，多了大把大把的自由；又沒有畢業(yè)之后的生活壓力，一身輕松的可以飛起來，可是為什么卻有一大批的人成天在喊無聊空虛呢？其實(shí)，我們現(xiàn)在的全部都不過是自尋苦惱而已，想想我們都在為什么苦惱？杞人憂天，風(fēng)花雪月，入不敷出，相互攀比……全部的問題都有解決的方法，問題是我們?cè)覆粯芬饨鉀Q，愿不樂意找出解決的方法，愿不樂意在真正能讓我們歡樂的事情上下功夫?；蛟S我們?cè)?jīng)輝煌過，但是人不是為過去而活的，或許我們不曾輝煌過，但是我們還有將來可以任我們裝扮，歸結(jié)起來在我們生命中真正緊要的是現(xiàn)在，不論過去，不想將來，埋頭現(xiàn)在，踏踏實(shí)實(shí)做好現(xiàn)在，有備無患，我們就不用忐忑的面對(duì)明天，一切有了目標(biāo)我們就不會(huì)再在墮落的深淵里連續(xù)沉淪。理想是那對(duì)能帶我們高飛的翅膀，所以現(xiàn)在，讓我們細(xì)心梳理本身的翅膀吧，珍惜我們的大同學(xué)活，以便我們有充足強(qiáng)壯的翅膀帶我們飛得很高很高。我的演講完畢，感謝大家!大同學(xué)珍惜時(shí)間演講稿第6篇親愛的同學(xué)們：你們好!今日我要和大家說說關(guān)于珍惜時(shí)間的話題。當(dāng)絢麗的陽光綻放你的笑臉，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰，同學(xué)們你是否感覺到：枝頭上那點(diǎn)點(diǎn)鵝黃的嫩芽，是春天的微笑？天空中那歡暢可愛的小鳥，是春天的心跳？是的，春天是美好的!可是，我們永久能留住這美好的春光嗎？高爾基曾經(jīng)說過“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最寶貴，最易被忽視而又最令人懊悔的就是時(shí)間?！边@句話就是告知我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間就是合理地利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很緊要，它不會(huì)為誰停留。當(dāng)你清晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候，時(shí)間從水盆里溜走了；當(dāng)你吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗里溜走了；當(dāng)你睡覺的時(shí)候，時(shí)間又從你的美夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎？那就得靠本身把握時(shí)間。正如周樹人先生所言“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”。是啊!時(shí)間是最公正的裁判，不管你是富有的還是貧困的，都會(huì)公正的調(diào)配給你大好的時(shí)間，一年三百六十五天，一天二十四小時(shí)，一小時(shí)三千六百秒，就看你如何合理布置了，或許有的人會(huì)在這一天里制造出一項(xiàng)偉大的創(chuàng)造，而有的人可能在一天里碌碌無為、虛度時(shí)間。那為什么在相同的時(shí)間里，人們所得到的結(jié)果不同呢？比如說：一個(gè)班的同學(xué)，每天在一起學(xué)習(xí)、生活，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)好而有的`學(xué)習(xí)不好呢？那是由于有的人充分利用好課堂上的每一分鐘，專注聽講，認(rèn)真思考，甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書上，所以他才有了更大的收獲!花兒謝了有再開的時(shí)候，草兒枯了有再綠的時(shí)候，而時(shí)間呢？它還會(huì)有再來的時(shí)候嗎？時(shí)間是一去不復(fù)返的，所以我們不要把今日的事拖到明天去做，明天還有明天的事情。時(shí)間既是短暫的，又是永恒的，時(shí)間的存在本身就是一種希望，不要畏懼時(shí)間的無情，也不要感慨時(shí)間的短暫。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，我們應(yīng)當(dāng)珍惜本身所擁有的美好時(shí)間。希望大家珍惜本身的每一分每一秒，隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪，讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。我的演講完畢，感謝大家!大同學(xué)珍惜時(shí)間演講稿第7篇尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！我是18級(jí)空乘班的薛姬敏，今日我演講的題目是《珍惜僅有的時(shí)間，做力所能及的事》。首先我想在這里問大家一個(gè)問題，你是有多久沒有動(dòng)筆？是有多久沒有提筆，認(rèn)認(rèn)真真寫過一篇文章了。同樣，我也這樣問本身，我的回答是:已經(jīng)很久很久了，久到我本身都忘了，忘了上一次提筆認(rèn)認(rèn)真真寫文章是什么時(shí)候了。是轉(zhuǎn)瞬就快過去了一年的高考吧！對(duì)，是的。青春轉(zhuǎn)瞬即逝，原來在我們眼里度日如年卻又分秒必爭的高中已經(jīng)過去了，你是否還會(huì)想起那個(gè)氛圍凝重，連空氣里都溢滿了緊張焦慮的高三；你是否還會(huì)想起那個(gè)悶沉燥熱的五月，還記得嗎？相像已經(jīng)忘了，都忘了。而此時(shí)此刻，我們的腦海里對(duì)本身的一個(gè)新的定義則是，我是一個(gè)大一的同學(xué)，一個(gè)在校時(shí)間已完1/4的同學(xué)，亦或是在校時(shí)間已完3/4，已經(jīng)在動(dòng)手準(zhǔn)備外出實(shí)習(xí)的學(xué)長學(xué)姐了。不知從什么時(shí)刻起，我才真正意識(shí)到本身是上了大學(xué)，成為一名大同學(xué)了，是周末不上課嗎，或許是周二只有兩節(jié)課吧！然而都不是，真正讓我意識(shí)到本身已經(jīng)是一名大同學(xué)的時(shí)候，其實(shí)是我發(fā)覺本身變懈怠了，是從老師隨便布置一點(diǎn)作業(yè)，我就開始嚷嚷開始埋怨的時(shí)候。有時(shí)靜下來我也在想，這樣好嗎？相像以前每天都有寫不完的作業(yè)，但是我也不曾埋怨什么，而現(xiàn)在呢，是幾天甚至是幾個(gè)星期才寫一次的作業(yè)，我就開始埋怨，覺得好多好難寫。我厭煩這樣的本身，每天無所事事，因而感到無比的迷茫，不知道方向在哪，每天渾渾噩噩。花開花落會(huì)有時(shí)，葉綠葉黃終有止，每一次經(jīng)過學(xué)校大門兩側(cè)的銀杏樹時(shí)，我都有不一樣的'感慨，每一次去它都不一樣，從綠到黃再到落真的過的很快很快。其實(shí)也就像我們一樣，在校兩年的時(shí)間也是過得很快很快。時(shí)