第8課 李さんは 日本語(yǔ)で 手紙を 書きます 課件-2023-2024學(xué)年高中日語(yǔ)新版標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)初級(jí)上冊(cè)

李さんは日本語(yǔ)で

手紙を書きます第八課

復(fù)習(xí)⒈張さんは教室

勉強(qiáng)します。A.が

B.のC.でD.に⒉中村さんは毎日お茶

飲みます。A.をB.のC.でD.が⒊ベッドの下

ねこがいます。A.をB.のC.に

D.で⒋食堂でいつもうどん

親子丼を食べます。A.かB.がC.のD.にＣAＣA重點(diǎn)掌握1.助詞?で?表示方式方法手段；2.授受關(guān)系；3.AもBも～単語(yǔ)プレゼントお土産（おみやげ）チケット補(bǔ)充：切符（きっぷ）?映畫券（えいがけん）パンフレット記念品（きねんひん）記念品をあげます記念品をもらいます単語(yǔ)スケジュール表（～ひょう）寫真集（しゃしんしゅう）寫真を撮ります（～をとります）花（はな）花屋（はなや）?草（くさ）お金（おかね）ボールぺん単語(yǔ)宿題（しゅくだい）宿題をします?宿題をする：航空便（こうくうびん）補(bǔ)充：船便（ふなびん）速達(dá)（そくたつ）ファックス（fax)メール（mail)単語(yǔ)電話番號(hào)（でんわばんごう）電話番號(hào)は何番ですか。住所（じゅうしょ）名前（なまえ）?お名前住所と名前を書きます。件（けん）～の件：先週鈴木さんの件新聞紙（しんぶんし）単語(yǔ)紙飛行機(jī)（かみひこうき）チョコレート（チョコ）チョコレートをもらいました。チョコレートをもらいました。アイスクリーム（icecream）小麥粉（こむぎこ）箸（はし）?スプーン（spoon）箸/スプーンでご飯を食べます。単語(yǔ)夕方（ゆうがた）夕べ（ゆうべ）:昨晚晝休み（ひるやすみ）もらいます【Ⅰ他動(dòng)詞】あげます（Ⅱ他動(dòng)詞）?くれます（Ⅱ他動(dòng)詞）會(huì)います（あいます）【Ⅰ自動(dòng)詞】送ります（おくります）【Ⅰ他動(dòng)詞】メールを送ります。単語(yǔ)作ります（つくります）【Ⅰ他動(dòng)詞】晝ご飯を作ります。/

詩(shī)を作ります。太ります（ふとります）【Ⅰ自動(dòng)詞】痩せます（やせます）【Ⅱ自動(dòng)詞】出します（Ⅰ他動(dòng)詞）手紙を出します屆きます（Ⅰ自動(dòng)詞）メールが屆きました。単語(yǔ)描きます（かきます）【Ⅰ他動(dòng)詞】絵を描きます。/地図を描きます。貸します（かします）【Ⅰ他動(dòng)詞】VS借ります（かります）【Ⅱ他動(dòng)詞】習(xí)います（Ⅰ他動(dòng)詞）英語(yǔ)を習(xí)います電話をかけます教えます（おしえます）

【Ⅱ他動(dòng)詞】

重點(diǎn)單詞①もらいます基本形式「もらう」，表示從別人那兒得到某東西，相當(dāng)于漢語(yǔ)的“…從…得到…”或者“…收到…”。②

あげます“あげます”的基本形式是「あげる」，表示自己給他人或者是他人給他人物品，相當(dāng)于漢語(yǔ)的“給”。接受者不能是第一人稱。

重點(diǎn)單詞③さっきたった今

都是副詞，表示剛剛過(guò)去的一段時(shí)間，都與動(dòng)詞的過(guò)去式呼應(yīng)。但是「たった今」距離說(shuō)話時(shí)間更近。二者都是比較隨便的口語(yǔ)說(shuō)法。例：我剛剛回來(lái)?！?/p>

剛才一直在等您?！郡盲拷駧ⅳ辘蓼筏?。さっきから待っていました。

重點(diǎn)單詞注意「もう」的念法：

讀成①型音的時(shí)候，是“已經(jīng)”的意思；

讀成②型音的話，是“還、再”的意思。④もう一度もう12時(shí)になりました。もう十分をお願(yuàn)いします。もう過(guò)去には帰りません。午後もう一度來(lái)てください。例：かこ①基本課文李さんは日本語(yǔ)で手紙を書きます。わたしは小野さんにお土産をあげます。わたしは小野さんに辭書をもらいます。李さんは明日長(zhǎng)島さんに會(huì)います。

格助詞「で」――方式、方法、手段

語(yǔ)法句型で交通工具表示動(dòng)作進(jìn)行的場(chǎng)所表示方式、方法、手段第6課第7課第8課名詞（方式、方法、手段）+?で?例：ご飯を食べます。

思考：若想表達(dá)【用筷子】吃飯時(shí)，該如何表達(dá)？?箸（はし）でご飯を食べます。練習(xí):用勺子喝湯。?スポーンでスープを飲みます。

授受動(dòng)詞

語(yǔ)法句型あげるもらう①我給別人；②別人給別人①我從別人處得到；②別人從別人處得到授：授予受：接受說(shuō)明可以承接兩個(gè)人稱

授受動(dòng)詞語(yǔ)法句型我/我一方第二人稱第三人稱あげる我/我一方第二人稱第三人稱もらう這是表示授受關(guān)系的句型。表示某人給某人物品。其中，「は」：提示動(dòng)作的主語(yǔ)（施與者）?！袱恕梗禾崾緞?dòng)作的對(duì)象（接收者）。「を」：提示授受的物品，即動(dòng)詞的賓語(yǔ)。注意：名２不能為第一人稱代詞或?qū)儆诘谝蝗朔Q一方的人。

（人）は（人）に（物）をあげます

語(yǔ)法句型名１名２名３練習(xí)：山下先生把這本小冊(cè)子給誰(shuí)了？→山下さんはだれにこのパンフレットをあげましたか。語(yǔ)法句型判斷下列句子わたしは李さんに誕生日のプレゼントをあげます。あなたは李さんにお茶をあげますか。森さんはわたしに映畫のチッケトをあげました。小野さんは弟にアイスクリームをあげました。(×)(×)(○)(○)某人從某人那里得到物品。這也是表示授受關(guān)系的句型?！袱稀梗褐髡Z(yǔ)?！袱恕梗簩?duì)象，也可以用「から」替換。當(dāng)對(duì)象不是人，而是公司或者學(xué)校等組織時(shí)只能用「から」。「を」：提示授受的物品，即動(dòng)詞的賓語(yǔ)。

（人）は（人）に（物）をもらいます

語(yǔ)法句型名１名２名３練習(xí)：你從誰(shuí)那里得到那本書的？→誰(shuí)に（から）その本をもらいましたか。語(yǔ)法句型小野給了森先生一幅畫。注意：兩句的含義是一樣的，根據(jù)說(shuō)話立場(chǎng)的不同采用了兩種不同的句式。對(duì)比下列句子小野さんは

は

森さん

に絵を

あげました。森さん

は

小野さん

に絵を

もらいました。1.用航空郵件給媽媽寄了生日禮物。2.我送給小野女士禮物。3.

—小李給誰(shuí)寫信了？—給她母親。4.

—朋友給森先生什么東西了？—是本漢語(yǔ)書。綜合練習(xí)航空便で母に誕生日のプレゼントを送りました。わたしは小野さんにお土産をあげます?！瞍丹螭悉坤欷耸旨垽驎蓼筏郡??！袱丹螭耸旨垽驎蓼筏俊?/p>

—森さんは友達(dá)に何をもらいましたか。

—中國(guó)語(yǔ)の本をもらいました。

授受動(dòng)詞語(yǔ)法句型我/我一方第二人稱第三人稱くれる基本句型為「～は～に～をくれる」。授予者后用「は」，表主語(yǔ)。給的對(duì)象一定是我或者我這方的人。當(dāng)沒(méi)有對(duì)象語(yǔ)時(shí)，則默認(rèn)給的對(duì)象是我。李さんは（私に）誕生日のプレゼントをくれました。表示遇見(jiàn)、碰見(jiàn)、會(huì)見(jiàn)某人。動(dòng)詞?會(huì)います」的對(duì)象語(yǔ)要用「に」來(lái)提示。

（人）に會(huì)います

語(yǔ)法句型名練習(xí)：在廣州見(jiàn)到誰(shuí)了呢？→広州で誰(shuí)に會(huì)いましたか?！穗娫挙颏堡蓼?電話します～に～を貸します～に～を借ります～に～を教えます～に～を習(xí)います類似用法：含義：接在句末加強(qiáng)句子的語(yǔ)氣，表示主張、叮嚀、或喚起對(duì)方注意。表示把自己的意見(jiàn)，主