![文員的工作總結(jié)與計(jì)劃樣本(3篇)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/35ecb9ae53bf05c516905f1264ba65ce/35ecb9ae53bf05c516905f1264ba65ce1.gif)
![文員的工作總結(jié)與計(jì)劃樣本(3篇)_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/35ecb9ae53bf05c516905f1264ba65ce/35ecb9ae53bf05c516905f1264ba65ce2.gif)
![文員的工作總結(jié)與計(jì)劃樣本(3篇)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/35ecb9ae53bf05c516905f1264ba65ce/35ecb9ae53bf05c516905f1264ba65ce3.gif)
![文員的工作總結(jié)與計(jì)劃樣本(3篇)_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/35ecb9ae53bf05c516905f1264ba65ce/35ecb9ae53bf05c516905f1264ba65ce4.gif)
![文員的工作總結(jié)與計(jì)劃樣本(3篇)_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/35ecb9ae53bf05c516905f1264ba65ce/35ecb9ae53bf05c516905f1264ba65ce5.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第6頁(yè)共6頁(yè)文員的工?作總結(jié)與?計(jì)劃樣本?轉(zhuǎn)眼幾?個(gè)月過(guò)去?了。根據(jù)?我們公司?的規(guī)定,?我下個(gè)月?將成為正?式員工。?這時(shí),我?的心非常?激動(dòng)和振?奮。畢?竟轉(zhuǎn)正是?公司領(lǐng)導(dǎo)?們對(duì)我的?認(rèn)可。在?這幾個(gè)月?的工作里?,我受到?了公司里?不少老員?工的關(guān)照?,這讓我?在工作的?時(shí)候簡(jiǎn)單?了不少,?在此我得?感謝大家?對(duì)我的提?點(diǎn),不然?我或許還?在自己的?崗位上苦?苦的“掙?扎”吧。?現(xiàn)在,我?也是該認(rèn)?真的總結(jié)?一下這段?試用期的?工作情況?了。在?進(jìn)入公司?前,我的?身份還只?是一名普?通的應(yīng)屆?大學(xué)生,?由于我沒(méi)?有太多的?工作經(jīng)驗(yàn)?,而且我?的簡(jiǎn)歷也?沒(méi)有多么?出彩,所?以我在求?職的時(shí)候?可謂是四?處碰壁,?好在經(jīng)過(guò)?一段時(shí)間?的堅(jiān)持后?,我終于?等到了來(lái)?咱們這個(gè)?公司工作?的機(jī)會(huì)。?我應(yīng)聘的?崗位是咱?們公司辦?公室的文?員,這對(duì)?于我來(lái)言?還是比較?簡(jiǎn)單的,?而且我的?專業(yè)匹配?度也還不?錯(cuò),最終?我還是順?利地成為?了辦公室?的一名文?員,當(dāng)然?了,在進(jìn)?入公司之?前我就做?好了諸多?的準(zhǔn)備,?例如培訓(xùn)?、加班、?挨批評(píng)等?,畢竟我?是要來(lái)這?里學(xué)東西?的,所以?有任何艱?難困苦我?都要堅(jiān)持?下去,不?然就是對(duì)?自自己工?作的不負(fù)?責(zé)。當(dāng)?我剛進(jìn)入?公司的時(shí)?候,公司?的hr就?已經(jīng)大致?的告訴了?我的工作?任務(wù),然?后就讓我?跟著辦公?室的部長(zhǎng)?學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?,這一段?時(shí)間里,?我基本上?也沒(méi)有參?與太過(guò)重?大的任務(wù)?,很多時(shí)?候都是在?幫助大家?處理一些?資料,總?之事情雖?然不難,?但是比較?瑣碎,雖?然我已經(jīng)?做好了準(zhǔn)?備,但是?我在工作?的時(shí)候的?的確確還?是感到了?無(wú)聊,后?來(lái)我也仔?細(xì)思考了?這個(gè)問(wèn)題?,其實(shí)我?沒(méi)有必要?把目前的?情況看的?太重,因?為我還不?熟悉公司?里面的情?況,對(duì)于?很多業(yè)務(wù)?也都不了?解,現(xiàn)在?的工作其?實(shí)就是一?個(gè)熟悉的?過(guò)程,先?把小事情?給做好,?才有可能?把大事情?給完成到?位,畢竟?想要在短?時(shí)間內(nèi)就?成為一名?休息和文?員是不太?現(xiàn)實(shí)的,?太過(guò)于急?功近利只?會(huì)帶來(lái)更?多的麻煩?。隨著?我把自己?的心態(tài)調(diào)?整好了后?,我便投?入了更多?的精力到?工作之中?,無(wú)論巨?細(xì),我都?力求做到?最好,在?這個(gè)學(xué)習(xí)?的過(guò)程中?,我也犯?下過(guò)不少?的失誤,?好在大家?對(duì)我這個(gè)?新人還是?比較寬容?的,這讓?我感動(dòng)不?已。等我?成為了正?式員工后?,我會(huì)繼?續(xù)保持好?謙虛學(xué)習(xí)?的心態(tài),?多多學(xué)習(xí)?有用的知?識(shí),強(qiáng)化?自己的能?力,爭(zhēng)取?早日為公?司做出更?大的貢獻(xiàn)?!文員?的工作總?結(jié)與計(jì)劃?樣本(二?)身為?文員的這?些日子,?我個(gè)人更?是感覺(jué)到?這份工作?非常的容?易上手,?并且我也?是有很努?力的讓自?己在工作?期間去做?好每一件?事情,當(dāng)?然對(duì)于我?個(gè)人來(lái)說(shuō)?也是非常?的開心與?幸福。馬?上就該到?轉(zhuǎn)正的時(shí)?刻了,這?么久的時(shí)?間也是讓?我感覺(jué)到?自己有很?大的成長(zhǎng)?,于是我?便對(duì)這些?地方都簡(jiǎn)?單總結(jié)了?一下。?一、個(gè)人?能力的提?升在這?段工作期?間我也是?非常努力?的提升自?我,并且?盡力讓自?己在工作?上去慢慢?提高,當(dāng)?然對(duì)于我?自己的工?作更是有?慢慢去成?長(zhǎng)與學(xué)習(xí)?。從現(xiàn)在?已經(jīng)完成?的這些工?作上我感?覺(jué)到我個(gè)?人也是變?化了很多?,從一個(gè)?對(duì)現(xiàn)在的?工作完全?不會(huì)的情?況下變得?可以將現(xiàn)?在的工作?做到較為?完好,也?算是非常?的不錯(cuò)了?,這也表?明了我個(gè)?人的成長(zhǎng)?。在工作?上我學(xué)會(huì)?的東西真?的是非常?的多,對(duì)?于領(lǐng)導(dǎo)安?排下來(lái)的?工作我也?是十分努?力的在完?成,那些?自己存在?著不懂,?或是有些?問(wèn)題的地?方更是有?慢慢去學(xué)?習(xí),讓自?己變得在?工作上更?加的熟練?。現(xiàn)在我?基本上能?夠?qū)⒏黜?xiàng)?任務(wù)都完?成好,并?且還算是?比較高效?率的,我?也是對(duì)自?己想了很?多,當(dāng)然?更是有努?力讓自己?各方面都?得到提升?。二、?與同事之?間的相處?從這方?面來(lái)講,?我也還算?是做的比?較不錯(cuò)的?,當(dāng)然我?個(gè)人在這?上面的也?是做出了?非常多的?努力。自?己也是經(jīng)?常向周圍?的同事去?請(qǐng)教問(wèn)題?,并且盡?量將自己?能夠完成?好的方面?都做好,?并且自己?也慢慢在?這樣的工?作環(huán)境中?適應(yīng)了,?可以較好?地展開自?己的工作?,并且更?是可以與?各位同事?做到友好?的相處,?從這一點(diǎn)?上就更是?應(yīng)該要盡?可能的相?互幫助,?以求得更?好的工作?狀態(tài)。?三、工作?中出現(xiàn)的?問(wèn)題現(xiàn)?在也是在?這份工作?上有較長(zhǎng)?的一段時(shí)?間,但是?在一些任?務(wù)上還是?存在著一?定的疏漏?,沒(méi)有辦?法真正的?做到將工?作都做到?完好。也?就是說(shuō)我?還有較大?的空間去?成長(zhǎng),并?且我還需?要努力的?方面是非?常多的。?現(xiàn)在我更?是應(yīng)該在?一些工作?技能上做?一些提升?,讓自己?可以在完?成工作上?有更好的?效率,并?且有一定?的準(zhǔn)確性?。當(dāng)然自?己平時(shí)也?是應(yīng)該要?多多對(duì)自?己進(jìn)行總?結(jié),這樣?才能夠更?好的展開?和完成我?個(gè)人的工?作。我也?非常的相?信自己是?能夠在下?一階段的?工作中找?尋到自己?真正想要?的,并且?能夠做好?自己每一?步的工作?。下一?階段的我?必定是會(huì)?比前階段?更加的投?入,更加?努力地將?個(gè)人的工?作做好,?同時(shí)也是?非常的期?待自己在?這份工作?上的會(huì)取?得的成績(jī)?,我相信?定是不會(huì)?差的。?文員的工?作總結(jié)與?計(jì)劃樣本?(三)?一、思想?作風(fēng)方面?一年來(lái)?,能夠認(rèn)?真參加單?位組織的?各項(xiàng)活動(dòng)?,自覺(jué)主?動(dòng)地學(xué)習(xí)?政治理論?,特別是?在___?_學(xué)習(xí)過(guò)?程中,能?夠深刻領(lǐng)?會(huì)其精神?實(shí)質(zhì),并?用以指導(dǎo)?自己的工?作。__?__召開?之后,能?夠主動(dòng)認(rèn)?真學(xué)習(xí)和?領(lǐng)會(huì)__?__,在?圍繞主題?、抓住靈?魂、把握?精髓上狠?下功夫。?平時(shí)能夠?關(guān)心時(shí)政?、關(guān)心國(guó)?家大事,?思想上、?行動(dòng)上自?覺(jué)與__?__保持?一致。能?夠注意加?強(qiáng)自己的?思想作風(fēng)?修養(yǎng),做?到團(tuán)結(jié)同?志、顧全?大局。能?夠主動(dòng)幫?助和愛(ài)護(hù)?年輕同志?。在為人?與事中,?嚴(yán)以律己?、寬以待?人。工作?中,能夠?勇于承擔(dān)?任務(wù),遇?事不推諉?、不扯皮?,敢于負(fù)?責(zé),講究?效率。能?夠一切服?從工作需?要。具有?吃苦奉獻(xiàn)?精神,不?計(jì)個(gè)人得?失,在對(duì)?外交往和?接待工作?中,能夠?廉潔自律?、公私分?明。二?、履行職?責(zé)方面?(一)接?待工作?今年,因?為單位接?待工作十?分繁重。?根據(jù)單位?工作需要?,我除了?完成了日?常承擔(dān)管?的辦公室?業(yè)務(wù)工作?之外,主?要精力投?入接待工?作中。為?了做好這?項(xiàng)工作,?我擬訂構(gòu)?思接待方?案,有時(shí)?為了將接?待工作中?的一些細(xì)?節(jié)安排妥?當(dāng),常常?夜不能寐?。經(jīng)過(guò)近?兩個(gè)月的?認(rèn)真準(zhǔn)備?,終于制?訂出了一?套長(zhǎng)達(dá)一?萬(wàn)多字、?詳細(xì)而完?備的接待?方案。在?整個(gè)接待?過(guò)程中,?我不僅是?接待方案?的主要制?訂者,同?時(shí)也是一?線工作的?具體組織?者和工作?人員。但?由于計(jì)劃?周密,組?織得當(dāng),?接待工作?一直在有?條不紊地?進(jìn)行,受?到了來(lái)賓?的好評(píng)和?領(lǐng)導(dǎo)的肯?定。從而?在樹立單?位形象,?宣傳單位?方面起到?了積極的?作用。?(二)協(xié)?調(diào)工作?今年以來(lái)?,我參與?協(xié)調(diào)處理?的主要行?政事務(wù)有?:?jiǎn)挝换?本工程建?設(shè)中涉及?的有關(guān)事?宜;單位?創(chuàng)安檢查?及綜合治?理的有關(guān)?工作;清?房工作;?職工子女?入中小學(xué)?讀書的聯(lián)?系工作、?有關(guān)物資?的清理和?帳目的結(jié)?算等工作?。我不計(jì)?較個(gè)人得?失,幾乎?放棄了休?息時(shí)間,?主動(dòng)處理?協(xié)調(diào)與辦?公室相關(guān)?的行政事?務(wù),從而?保證工作?不受到影?響。除?上述工作?之外,在?協(xié)助有關(guān)?部門搞好?接待、加?強(qiáng)車
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 八年級(jí)地理下冊(cè)第八章認(rèn)識(shí)區(qū)域:環(huán)境與發(fā)展復(fù)習(xí)聽課評(píng)課記錄
- 2022版新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)道德與法治第八課探問(wèn)生命第一課時(shí)生命可以永恒嗎聽課評(píng)課記錄
- 人教版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)《5.2 在品味情感中成長(zhǎng)》聽課評(píng)課記錄
- 粵人版地理七年級(jí)下冊(cè)《第三節(jié) 南亞》聽課評(píng)課記錄4
- 北師大版歷史九年級(jí)上冊(cè)第9課《文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)》聽課評(píng)課記錄
- 部編版道德與法治九年級(jí)1.2《走向共同富?!仿犝n評(píng)課記錄
- 星球版地理七年級(jí)下冊(cè)《第九章 全球化與不平衡發(fā)展》聽課評(píng)課記錄2
- 冀教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)《反比例函數(shù)的性質(zhì)》聽評(píng)課記錄2
- 石家莊市八年級(jí)道德與法治下冊(cè)中國(guó)夢(mèng)聽課評(píng)課記錄(新人教版)
- 中圖版地理八年級(jí)下冊(cè)《第五節(jié) 俄羅斯》聽課評(píng)課記錄2
- 英語(yǔ)主語(yǔ)從句省公開課一等獎(jiǎng)全國(guó)示范課微課金獎(jiǎng)?wù)n件
- 上海天文館分析
- 中醫(yī)睡眠養(yǎng)生中心方案
- 生活中的邏輯學(xué)
- 大學(xué)生返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
- 初中生物中考真題(合集)含答案
- 《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)》課件
- C139客戶開發(fā)管理模型
- GB/T 5019.5-2023以云母為基的絕緣材料第5部分:電熱設(shè)備用硬質(zhì)云母板
- 《工傷保險(xiǎn)專題》課件
- 2024年農(nóng)發(fā)集團(tuán)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論