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第5頁共5頁新教師個?人總結(jié)上?半年半?年來,在?各位領(lǐng)導(dǎo)?和老師的?熱心支持?和幫助下?,我認真?做好教學(xué)?工作,積?極完成學(xué)?校布置的?各項任務(wù)?。下面我?把今年的?工作做簡?要的匯報?總結(jié)。?師德表現(xiàn)?,平時積?極參加全?校教職工?大會及種?學(xué)校集體?活動,認?真學(xué)習(xí)學(xué)?校下達的?上級文件?,關(guān)心國?內(nèi)外大事?,注重政?治理論的?學(xué)習(xí)。配?合組里搞?好教研活?動。每周?按時參加?升旗儀式?,從不缺?勤。服從?安排,人?際關(guān)系融?洽。在?教學(xué)工作?中,我注?意做到以?下幾點:?1、深?入細致的?備好每一?節(jié)課。在?備課中,?我認真研?究教材,?力求準確?把握重點?,難點。?并注重參?閱各種雜?志,制定?符合學(xué)生?認知規(guī)律?的教學(xué)方?法及教學(xué)?形式。注?意弱化難?點強調(diào)重?點。教案?編寫認真?,并不斷?歸納總結(jié)?提高教學(xué)?水平。?2、認真?上好每一?節(jié)課。上?課時注重?學(xué)生主動?性的發(fā)揮?,發(fā)散學(xué)?生的思維?,注重綜?合能力的?培養(yǎng),有?意識的培?養(yǎng)學(xué)生的?思維的嚴?謹性及邏?輯性,在?教學(xué)中提?高學(xué)生的?思維素質(zhì)?。保證每?一節(jié)課的?質(zhì)量。?3、認真?及時批改?作業(yè),注?意聽取學(xué)?生的意見?,及時了?解學(xué)生的?學(xué)習(xí)情況?,并有目?的的對學(xué)?生進行輔?導(dǎo)。4?、堅持聽?課,注意?學(xué)習(xí)組里?老師的教?學(xué)經(jīng)驗,?努力探索?適合自己?的教學(xué)模?式。本學(xué)?年平均每?周聽課一?到二節(jié),?對自己的?教學(xué)促進?很大。?5、注重?教育理論?的學(xué)習(xí),?并注意把?一些先進?的理論應(yīng)?用于課堂?,做到學(xué)?有所用。?一年來,?我在學(xué)校?開了兩次?公開課,?一次是青?年教師比?武課,一?次是公開?課,通過?開公開課?,使自己?的教學(xué)水?平得到很?大的提高?,但也使?我意識到?了自己在?教學(xué)方面?的不足之?處。我?平時非常?注重與學(xué)?生的交流?,通過與?學(xué)生談心?,家訪等?各種手段?,排除學(xué)?生思想上?的顧慮,?解決他們?的實際困?難,以有?利于他們?的學(xué)習(xí)和?生活。現(xiàn)?在班級情?況穩(wěn)定,?學(xué)習(xí)氣氛?濃厚,同?學(xué)互幫互?助,在各?項活動中?表現(xiàn)突出?。新教?師個人總?結(jié)上半年?(二)?一、努力?建立互動?的師生關(guān)?系地理?學(xué)科屬于?自然和社?會雙重學(xué)?科,課堂?上需要不?斷的探索?求源才能?突破每一?個知識點?,所以我?努力提高?自身修養(yǎng)?以平等、?寬容的態(tài)?度來激發(fā)?學(xué)生的探?究熱情,?課堂上不?僅保證師?生平等還?平等對待?每一位學(xué)?生,創(chuàng)建?無拘無束?的課堂氣?氛,大家?盡情發(fā)揮?自己的聰?明才智,?使每個同?學(xué)都敢于?開口回答?問題,如?在講到巴?西的能源?開發(fā)時我?設(shè)計了與?同學(xué)們做?猜一猜的?游戲,雖?然沒有太?多教育意?義,但在?學(xué)生很難?找到答案?的題目上?,開個小?玩笑放松?放松緊張?情緒將疑?問一再往?下延伸最?后老師拋?出答案,?同學(xué)們眼?前一亮,?知識得到?了鞏固,?師生的距?離也縮小?了。二?、加強書?本知識與?生活世界?的相互聯(lián)?系記得?網(wǎng)友藍的?一篇文章?里提到這?么一句話?“政治使?人明智,?歷史使人?深刻,地?理使人博?大”在?工作之余?,努力鉆?研教材,?分析每堂?課成功在?哪里,哪?里存在不?足,不斷?總結(jié)經(jīng)驗?,充實自?己的教學(xué)?水平和班?級管理水?平。聯(lián)?系人們生?活的實際?與地理環(huán)?境的關(guān)系?,盡量使?地理教學(xué)?活動生活?化,生動?話?!叭?地關(guān)系”?是學(xué)習(xí)地?理知識的?主要線索?,因此列?舉的問題?和地理事?物盡可能?啟發(fā)學(xué)生?運用身邊?的“人地?關(guān)系”材?料,使學(xué)?生實實在?在認識掌?握地理知?識的重要?性。三?、嘗試創(chuàng)?新,積極?優(yōu)化教學(xué)?方法.?1、課前?講地理。?在教學(xué)形?式上創(chuàng)新?,今年特?別增加了?有學(xué)生“?課前講地?理”的教?學(xué)形式。?學(xué)生的積?極性非常?高,從各?種渠道收?集大量的?地理課外?資料來篩?選并充分?準備,演?講的同學(xué)?都做好充?分的準備?,大多是?脫稿來講?解,有些?還會用啟?發(fā)式的問?題講解,?有些還會?配有板書?。使學(xué)生?既會學(xué),?又易學(xué),?且將來還?想學(xué),真?正教給學(xué)?生一輩子?受用的東?西。學(xué)生?在自主、?創(chuàng)新中培?養(yǎng)了興趣?,養(yǎng)成了?習(xí)慣,提?高了能力?,獲得了?方法。?2、講練?結(jié)合法。?在教學(xué)過?程中,指?導(dǎo)學(xué)生閱?讀課文,?分析歸納?出“看書?、聽講、?用圖、動?手、動腦?”等方法?和要求,?并可利用?“地理學(xué)?習(xí)”圖向?學(xué)生介紹?地理學(xué)習(xí)?的形式。?并經(jīng)常督?促檢查,?養(yǎng)成學(xué)生?很好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣。?三、以?博客為平?臺,在網(wǎng)?絡(luò)教室努?力提高自?己成長?博客里承?載著一學(xué)?期來教學(xué)?中的感悟?和教育新?發(fā)現(xiàn),共?有___?_篇文章?發(fā)表。?人教論壇?是我理想?的網(wǎng)絡(luò)教?研室,在?不斷的學(xué)?習(xí)和討論?中自身得?到了很大?的提高。?新教師?個人總結(jié)?上半年(?三)本?期按照預(yù)?定的教學(xué)?計劃,按?時、按質(zhì)?、按量完?成了教學(xué)?任務(wù),隨?著教學(xué)方?法的改進?,學(xué)生學(xué)?習(xí)興趣的?提高,教?學(xué)質(zhì)量隨?之上升,?學(xué)生整體?思想素質(zhì)?和道德素?質(zhì)均大幅?度提高,?他們懂得?了更多的?為人處世?的道理,?了解了更?多的國家?政策和路?線,知道?了我國的?基本國情?,樹立了?強烈的社?會責(zé)任感?和高尚的?愛國情操?。三、?本學(xué)期我?擔(dān)任九年?級《思想?品德》和?《歷史》?的教學(xué),?并兼任綜?合教研組?的管理工?作。在工?作期間,?認真鉆研?教材、教?參和課程?標準,把?握其重點?難點之處?,認真?zhèn)?課、上課?,及時地?批改作業(yè)?,有針對?性的作好?培優(yōu)輔差?工作,并?有詳實的?輔導(dǎo)記載?。為提高?教學(xué)質(zhì)量?,在教學(xué)?過程中,?結(jié)合本地?、本校和?學(xué)生實際?,不斷改?進、調(diào)整?教學(xué)方法?,調(diào)動了?學(xué)生的學(xué)?習(xí)興趣,?充分發(fā)揮?了學(xué)生的?主體作用?。在教研?方面,本?期共計聽?課___?_節(jié),上?公開課兩?節(jié),__?__月_?___日?至___?_日,在?茅坪實驗?中學(xué)參加?了秭歸縣?中學(xué)歷史?優(yōu)質(zhì)課競?賽,獲得?三等獎。?為提高自?身的業(yè)務(wù)?素質(zhì),積?極參加學(xué)?校組織的?政治學(xué)習(xí)?、業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí),學(xué)有?筆記,學(xué)?有體會,?并利用大?量的業(yè)余?時間,鉆?研信息技?術(shù),提高?了多媒體?資源的利?用能力,?本期在多?媒體教室?上課達十?多節(jié)。另?外,我還?閱讀了《?三峽日報?》《時事?資料手冊?》《思想?政治課教?學(xué)》等報?刊雜志,?通過學(xué)習(xí)?自身的能?力在不斷?提高。?四、本學(xué)?期在考勤?方面,我?真正做到?了出滿勤?,坐班、?上課從不?遲到,不?早退,各?次集會亦?是準時參?加,無曠?工、曠課?現(xiàn)象,全?學(xué)期沒有?請過一天?事假、病?假,保證?了以充足?的時間進?行教育教?學(xué),完成?教學(xué)任務(wù)?。本期?的工作在?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?的統(tǒng)一指
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