教師見習(xí)期工作收獲總結(jié)范本（3篇）

第5頁共5頁教師見習(xí)?期工作收?獲總結(jié)范?本身為?一名黨員?教師，在?參加工作?的這一年?來，本人?堅定自己?的思想政?治方向，?定期學(xué)習(xí)?____?各種文獻(xiàn)?，將自身?修養(yǎng)與黨?性提高相?結(jié)合，不?斷提高自?身思想覺?悟及政策?水平。本?人嚴(yán)格遵?守學(xué)校各?項規(guī)章制?度，并用?心配合學(xué)?校工作，?認(rèn)真有效?地完成學(xué)?校及上級?領(lǐng)導(dǎo)布置?的任務(wù)，?表現(xiàn)出極?好的組織?紀(jì)律性。?在與同事?的交往中?，我以謙?虛好學(xué)的?態(tài)度，贏?得了大家?的幫忙和?認(rèn)可。課?堂上我嚴(yán)?格要求自?己也嚴(yán)格?要求學(xué)生?，但在課?外我努力?與學(xué)生做?朋友，專?心與他們?溝通，期?望能真正?了解他們?的所想所?愛?？偟?來說，我?做的一切?目的是一?樣的，就?是期望能?幫忙學(xué)生?健康成長?。生活方?面，勤儉?節(jié)約，并?力所能級?的幫忙身?邊有困難?的人。?工作方面?，作為一?名新老師?，在如今?信息技術(shù)?日新月異?，發(fā)展很?快的年代?，自身的?學(xué)識相當(dāng)?重要，一?天不學(xué)習(xí)?，就會落?后一截，?所以工作?以來，我?仍然不斷?學(xué)習(xí)，絲?毫不敢松?懈。因此?，繼續(xù)學(xué)?習(xí)成為我?工作學(xué)習(xí)?中重要的?一部分。?我不僅僅?參加新教?師培訓(xùn)，?農(nóng)村教師?提升工程?，還考取?了英語本?科深造的?機(jī)會。盡?管剛剛走?上崗位，?工作中的?活動與任?務(wù)讓我頗?感壓力，?但只要一?有空閑時?間，我便?爭取出來?學(xué)習(xí)小學(xué)?英語相關(guān)?的教學(xué)方?法，學(xué)習(xí)?先進(jìn)的技?術(shù)。在如?今的時代?環(huán)境里，?一個人的?知識如同?一粒浮塵?，要想更?好的立足?于社會，?務(wù)必不斷?的增加知?識的深度?和廣度。?這一年里?，我努力?擴(kuò)展自身?的知識面?，自感收?獲很多。?當(dāng)然，這?一些是遠(yuǎn)?遠(yuǎn)不夠的?，學(xué)海無?涯，在下?一年里，?還有更多?的知識和?經(jīng)驗是需?要學(xué)習(xí)和?借鑒的。?當(dāng)了快一?年的教師?了，雖然?教學(xué)方法?還不是很?成熟，但?我已在教?學(xué)中學(xué)到?了很多。?在這一?年里，我?擔(dān)任小學(xué)?英語三年?級、四年?級和五年?級的教學(xué)?工作，工?作充實而?不乏挑戰(zhàn)?。我經(jīng)常?思考小學(xué)?英語的教?學(xué)方法，?學(xué)習(xí)教學(xué)?設(shè)計，以?及組織與?我們農(nóng)村?學(xué)校相貼?合的教學(xué)?活動。我?也明白自?身的學(xué)識?不代表教?學(xué)的好壞?，教學(xué)是?一項細(xì)致?的工作，?也是注重?技巧的工?作，于是?我經(jīng)常想?把教學(xué)當(dāng)?成一門藝?術(shù)來研究?。所以我?用心參與?每次的教?研活動，?吸取前輩?的教訓(xùn)和?專家的指?導(dǎo)，總結(jié)?出自己的?想法。讓?我興奮的?是我的英?語課件獲?得了鎮(zhèn)評?選評選三?等獎，綜?合實踐教?學(xué)競賽獲?得了鎮(zhèn)的?二等獎，?教具制作?獲得了市?的三等獎?，指導(dǎo)學(xué)?生參加鎮(zhèn)?的英語歌?唱比賽獲?得了一等?獎的好成?績，這既?是對我的?肯定也是?對我的一?種鼓勵。?今后我將?一向花比?較多的時?間在教學(xué)?研究上，?我相信那?將使我受?益良多。?經(jīng)過一年?的工作與?學(xué)習(xí)，我?自感收獲?頗豐但還?是有很多?不足的地?方等待我?去提高。?首先我覺?得我的教?學(xué)設(shè)計潛?力還待高?，其次，?可能是年?輕氣盛吧?，在處理?教學(xué)中有?些事情時?還過于急?噪，需要?有更多的?耐心。我?相信在今?后的工作?和學(xué)習(xí)中?，經(jīng)過磨?練，我會?改善自己?的不足，?越做越好?，全面而?不失風(fēng)格?。在總?結(jié)收獲的?同時，我?也看到了?自己的不?足，比如?：在處理?已有的知?識與傳授?的知識的?時候，有?時不能協(xié)?調(diào)好兩者?之間的關(guān)?系;對部?分教材資?料把握不?全面、有?時只求形?式，忽視?了資料實?質(zhì);具體?的教學(xué)過?程中有時?教學(xué)難重?點處理的?有偏差。?教師見?習(xí)期工作?收獲總結(jié)?范本（二?）轉(zhuǎn)眼?間，一年?的見習(xí)期?即將結(jié)束?。回顧?初上工作?崗位的這?一年，在?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?和老師的?熱心支持?和幫忙下?，我認(rèn)真?做好教學(xué)?工作和見?習(xí)班主任?工作，用?心完成了?學(xué)校布置?的各項任?務(wù)。下面?我把見習(xí)?期的工作?做簡要的?匯報總結(jié)?。一、?用心學(xué)習(xí)?，努力提?高政治思?想覺悟?二、踏實?工作，努?力提高業(yè)?務(wù)素養(yǎng)?本學(xué)年，?我擔(dān)任的?是高一(?5)、(?7)兩班?的數(shù)學(xué)老?師，在教?學(xué)工作中?，我堅持?做到“教?學(xué)六認(rèn)真?”。我能?認(rèn)真?zhèn)湔n?，研究教?材，力求?準(zhǔn)確把握?重點、難?點，并注?重參閱各?種資料，?制定貼合?學(xué)生認(rèn)知?規(guī)律的教?學(xué)方法，?認(rèn)真編寫?教案。我?也精心設(shè)?計課堂教?學(xué)，上課?時注重學(xué)?生主動性?的發(fā)揮，?盡量兼顧?到各層面?的學(xué)生，?使每位學(xué)?生學(xué)有所?得深入細(xì)?致的備好?每一節(jié)課?。課后精?心布置作?業(yè)，盡量?做到適度?、適量。?每一次作?業(yè)都及時?批改，發(fā)?現(xiàn)問題及?時糾正。?注意聽取?學(xué)生的意?見，及時?了解學(xué)生?的學(xué)習(xí)狀?況，并有?目的的對?學(xué)生進(jìn)行?輔導(dǎo)。在?上級領(lǐng)導(dǎo)?“六認(rèn)真?”檢查中?得到肯定?。作為?一名新教?師，我廣?泛聽課，?聽取師傅?陸秀亞的?指導(dǎo)，也?注意學(xué)習(xí)?組里其他?老師的教?學(xué)經(jīng)驗，?努力探索?適合自己?的教學(xué)模?式。這對?自己的教?學(xué)促進(jìn)很?大。不僅?僅如此，?我還抓住?每次外出?學(xué)習(xí)的機(jī)?會，如參?加“實踐?新課程，?同伴互助?”觀摩活?動等，取?長補短，?收獲不少?。當(dāng)然，?實踐出真?知，為了?更好地提?高教學(xué)水?平，我兩?學(xué)期都主?動要求開?設(shè)組內(nèi)公?開課，聽?取前輩的?對癥指導(dǎo)?，這使我?更清楚地?看到了自?己在教學(xué)?方面的不?足之處，?事后認(rèn)真?進(jìn)行教學(xué)?反思。每?次匯報課?都幫忙我?更好地成?長。同時?，我注意?扎實自己?的基本功?。獲市語?文命題競?賽二等獎?。以上?就是我一?年來的總?結(jié)，作為?一名新教?師，最重?要的就是?透過學(xué)習(xí)?和實踐鍛?煉掌握各?項教育技?能，我將?一如既往?，以不懈?的探索奮?斗來回報?學(xué)校對我?的培養(yǎng)，?成為一名?合格的人?民教師!?教師見?習(xí)期工作?收獲總結(jié)?范本（三?）一、?為師者德?為先二?、為師者?能為重?學(xué)校要發(fā)?展，教師?是關(guān)鍵。?人力資源?是學(xué)校發(fā)?展的第一?資源，人?力資源就?是教師的?專業(yè)素質(zhì)?和教師專?業(yè)化程度?，所以教?師教育教?學(xué)潛力薄?弱直接關(guān)?系到學(xué)校?辦學(xué)的興?衰。作為?新教師我?以名師為?目標(biāo)，立?足教學(xué)常?規(guī)，做足?做優(yōu)，不?斷充實自?己的基礎(chǔ)?，盡全能?向名師目?標(biāo)進(jìn)發(fā)。?其次透?過實踐來?成就自己?。教育?是一門藝?術(shù)，教學(xué)?本質(zhì)上更?是一門實?踐的藝術(shù)?。所以教?好書是教?師專業(yè)成?長的第一?步。如何?教好書，?作為新教?師我首先?上好每一?節(jié)平常課?，能根據(jù)?本校學(xué)生?實際來制?定教學(xué)目?標(biāo)，預(yù)設(shè)?解決重難?點的方法?手段和途?徑，基本?完成每課?的教學(xué)任?務(wù)，也逐?步培養(yǎng)學(xué)?生的學(xué)習(xí)?興趣。?第二努力?上好上崗?課，不管?是校級還?是縣級上?崗課，我?都十分重?視，每次?都求陳端?陽老師指?導(dǎo)，陳老?師從目標(biāo)?制定、教?法選取、?教學(xué)流程?甚至課的?導(dǎo)入和課?的結(jié)束，?都一一作?了研究和?指導(dǎo)，使?我受益匪?淺，進(jìn)步?頗大。?第三用心?參加學(xué)區(qū)?青年教師?賽課活動?，與骨干?教師同臺?獻(xiàn)藝，從?中鍛煉了?自己膽量?，也取得?了較好成?績。第?四不斷總?結(jié)教學(xué)經(jīng)?驗，用心?參加論文?撰寫，每?次開公開?課后，都?寫好說課?稿，每次?聽了示范?課后，都?寫好評課?稿，試圖?透過反復(fù)?的練習(xí)，?來加快專?業(yè)發(fā)展。?另外，我?還開了博?客，利用?博客這個?手段，把?自己的點?滴感悟在?網(wǎng)上進(jìn)行?交流來提?升自己。?再次透?過反思來?加快自己?成長。?三、為師?者勤是寶?四、師?創(chuàng)績，績?強師一?年來，我