新生家長的一封信（17篇）

第新生家長的一封信（17篇）

新生家長的一封信（精選17篇）

新生家長的一封信篇1

尊敬的新生家長：

您好!

首先，祝賀您的孩子順利跨過了高考這個門檻，成為了__大學(xué)的一名學(xué)生，我們電氣與新能源學(xué)院全體師生熱忱歡迎您的孩子加入我們這個溫馨和諧的大家庭!

__大學(xué)電氣與新能源學(xué)院具有較強的科學(xué)研究實力，重視人才培養(yǎng)質(zhì)量，注重學(xué)生工程實踐能力和創(chuàng)新能力的開發(fā)，以培養(yǎng)“政治素質(zhì)進步，專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實，創(chuàng)新實踐能力突出，身心健康和諧發(fā)展，綜合素質(zhì)全面”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才為目標(biāo)，關(guān)心關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展，因此我們有理由相信，您的孩子來到__大學(xué)電氣與新能源學(xué)院深造，定能夠讓他們學(xué)有其所，學(xué)有所成!

大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活與中學(xué)有著顯著的不同。大學(xué)生活的多樣性需要他們學(xué)會選擇和判斷，并為自己做出的'決定勇敢的負(fù)責(zé);大學(xué)生活的多樣性需要他們學(xué)會相信自己，依靠自己，把握自己。也許您的孩子將第一次離開您的懷抱獨自在異地求學(xué)，但作為一名大學(xué)生，他自己必須學(xué)會自立、自強、自尊、自信;學(xué)會自己面對挫折，擔(dān)當(dāng)榮耀，學(xué)會正確認(rèn)識自己，適應(yīng)自己的某種“平凡”，發(fā)現(xiàn)自己某些“不凡”。在此，請各位尊敬的家長和親愛的同學(xué)們放心，我們學(xué)院設(shè)有學(xué)生會、大學(xué)生科技協(xié)會等一批優(yōu)秀團體組織，同學(xué)們可以根據(jù)自己的特長喜好來選擇加入進去，參與當(dāng)中，借此以幫助新同學(xué)早日適應(yīng)大學(xué)生活同時在此得到一定的鍛煉，而且我們還有很多的文娛活動，比如才藝大賽，籃球賽、辯論賽、迎新晚會等等。心有多大，舞臺就有多大，這里一個展示自己的舞臺!

當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃，他們受到了良好的基礎(chǔ)教育，他們有個性，具有創(chuàng)新意識;他們愛好廣泛，具有強烈的好奇心和求知欲;他們積極向上，不甘落后，希望得到他人的認(rèn)可但由于傳統(tǒng)的教育模式和教育手段，使得學(xué)生的獨立性弱化，另外，受社會競爭壓力增大等因素的影響，他們存在著交際能力差、自制能力弱、心理承受能力低、法律法規(guī)意識淺、易產(chǎn)生逆反心理等情況，一些學(xué)生在成長過程中甚至?xí)r常出現(xiàn)一些不良的心理反應(yīng)和傾向。所以，如何適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，完成從依賴父母到獨立自主學(xué)習(xí)和生活的轉(zhuǎn)變就成了您的孩子進入大學(xué)的第一課。而作為家長的您，此時的作用是微妙而又巨大的，在您的孩子遠(yuǎn)離您的身邊獨立生活的時候，他們需要您的鼓勵和支持;在面對困惑與矛盾的時候，他們需要您的贊賞與肯定因此，上大學(xué)絕不是您培養(yǎng)孩子的終點，而是培養(yǎng)他們優(yōu)秀品質(zhì)、鍛煉他們獨立學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵時期，我們同樣要告誡親愛的家長們，大一時期，請一定不要給您的孩子配備電腦，剛考上大學(xué)的同學(xué)很多都像是剛打完勝仗的大功臣，對絡(luò)游戲很是著迷，于是沉迷絡(luò)，翹課逃學(xué)現(xiàn)象時有發(fā)生，最后導(dǎo)致留級，這樣的例子數(shù)見不鮮，我們絕不希望這樣的悲劇發(fā)生在您的孩子身上!

孩子的成長與發(fā)展需要學(xué)校和家長以及學(xué)生本人的共同努力，我們起草這封信的目的也是為了讓各位家長初步了解我們__大學(xué)電氣與新能源學(xué)院，了解大學(xué)生活的特點，并能及時與學(xué)校和老師溝通，及時發(fā)現(xiàn)并解決您的孩子在成長過程中出現(xiàn)的問題，使您的孩子得到更好的成長和鍛煉。

__大學(xué)電氣與新能源學(xué)院正以嶄新的面貌迎接新同學(xué)的到來，20__級新同學(xué)也將為電氣與新能源學(xué)院注入新的動力和活力，相信在我們共同的努力下，學(xué)生一定能夠在最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境中健康成長!同時，也請您放心地把孩子交給我們!

最后，祝您全家幸?？鞓?，預(yù)祝您的孩子學(xué)業(yè)有成!

20__年__月__日

新生家長的一封信篇2

尊敬的新生家長：

您好！我是謝雪林，江南高級中學(xué)高一（5）的班主任，很高興能夠在此結(jié)識，共同探討孩子的學(xué)習(xí)問題。

在這金秋送爽，碩果飄香的季節(jié)里，經(jīng)過您多年傾情呵護、培養(yǎng)的孩子，終于跨入了江南高級中學(xué)。他（她）們既是彰顯個性的一代，又是敢于超越自我的一代，他（她）們的到來為學(xué)校注入了源源不斷的生命之水，為老師們創(chuàng)造了“得天下英才而育之”的機遇。尊敬的家長，當(dāng)您的孩子步入江南高級中學(xué)，意味著您的孩子即將成為一名高中生，在未來的三年中，他的學(xué)習(xí)、生活、心理都將進入一個跳躍式的發(fā)展階段！所有的父母都希望孩子能成功，因為孩子的成功是父母最大、最永久的快樂！因為孩子的成功等于你們又創(chuàng)造了未來！父母都希望孩子能健康成長，因此教育好孩子是每個父母的使命，否則就成了自己永生的悔痛。面對孩子即將到來的高中生活，您和孩子都準(zhǔn)備好了嗎？

為什么常常發(fā)生在升入高中后的第一個學(xué)年，原來成績平平的孩子躍居前茅，而原來成績拔尖的孩子卻落后了呢？

謝雪林認(rèn)為：高中是一個重新洗牌的階段！初中課程和高中課程有著很大的差異，這不只體現(xiàn)在所學(xué)內(nèi)容的差異上，更體現(xiàn)在對孩子學(xué)習(xí)方式、思維能力的要求上。初中更側(cè)重于基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和各種學(xué)習(xí)思維的啟迪（如數(shù)學(xué)思維、物理思維、化學(xué)思維等等），而高中則強調(diào)在學(xué)科知識向深度和廣度拓展的同時，這些科學(xué)思維的靈活運用！許多孩子在初中階段基礎(chǔ)知識掌握得比較扎實，很輕易的就能在初中學(xué)習(xí)中名列前茅，但上了高中，老一套的學(xué)習(xí)方法不見得就能發(fā)揮作用，成績出現(xiàn)下滑不可避免。而那些思維能力強，善于活學(xué)活用的孩子則很快能在高中學(xué)習(xí)中脫穎而出！因此，謝雪林提醒廣大家長，切不可因為孩子在初中階段學(xué)習(xí)優(yōu)異而放松警惕，要深入分析，孩子現(xiàn)在的成績是怎么來的？是靠自己督促下的死記硬背，還是建立在扎實基礎(chǔ)之上的活學(xué)活用？靠現(xiàn)在的方法，孩子能否應(yīng)付高中的學(xué)業(yè)？而那些初中階段學(xué)習(xí)成績不盡如人意的孩子的家長，更不應(yīng)該灰心！要認(rèn)識到，高中是一個新的起點，只要幫助孩子調(diào)整方法、重塑信心，孩子一樣有希望在高中學(xué)習(xí)中獲得佳績！初中成績不佳的孩子如何在高中“扳回來”？

謝雪林：我們前面已經(jīng)說過，初中落后，高中不一定落后！高中是一個新的起跑線，我們完全有辦法讓孩子和其他高一新生并列而站！首先，要向孩子解釋清楚初高中學(xué)習(xí)存在的明顯差異，讓孩子認(rèn)識到，高中是一個全新的開始，應(yīng)該重塑信心，積極面對即將到來的高中學(xué)習(xí)。其次，要認(rèn)識到，孩子的初中基礎(chǔ)不扎實是不爭的事實，但并非不可挽回。初中成績優(yōu)秀的孩子，如何在高中繼續(xù)保持？

謝雪林：轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，提升思維能力，提高活學(xué)活用的能力是關(guān)鍵！學(xué)校將針對這部分孩子采用研讀式教學(xué)模式，激發(fā)思維活力，糾正學(xué)習(xí)誤區(qū)，讓孩子學(xué)會用“高中生”的態(tài)度和方法去學(xué)習(xí)，用“高中生”的思維方式去思考問題，提升孩子活學(xué)活用，發(fā)散思維的能力，使孩子真正實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，成為一個優(yōu)秀的“高中生”！

匆匆三年，其實只是彈指一揮間，希望您和我們共同打造家校合力育人平臺。衷心希望您和我們一起規(guī)劃孩子的人生，讓他們盡快融入江南高級中學(xué)高一（5）班這個大家庭中，找到屬于自己的大學(xué)夢想；衷心希望您和我們一起關(guān)心孩子在校學(xué)習(xí)成績，讓他們泛舟知識海洋，為中華之崛起而讀書；衷心希望您和我們一起教會孩子遠(yuǎn)離“成長的煩惱”，讓他們遠(yuǎn)離絡(luò)游戲、遠(yuǎn)離社會不良習(xí)氣的干擾，為他們成長成才營造健康的環(huán)境；衷心希望您和我們一起磨煉孩子的意志，展現(xiàn)青春活力。讓我們共同攜手，托舉孩子飛向一個更加廣闊的天空。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越！

衷心祝您工作順利，萬事如意，闔家幸福!

20__年__月__日

新生家長的一封信篇3

親愛的新生同學(xué)家長：

您好!

您的孩子經(jīng)過了您十幾年的培養(yǎng)和呵護，現(xiàn)在終于如愿以償?shù)目缛肓舜髮W(xué)的校門，成為東華理工大學(xué)大學(xué)測繪工程學(xué)院的一名學(xué)子，在此我們向您表示衷心的祝賀，并對您的付出致以最誠摯的敬意!

大學(xué)是啟人心智，鑄人靈魂的殿堂。和您一樣，我們也希望把孩子培養(yǎng)成為自立、自強、自信的強者!希望把孩子培養(yǎng)成為能德、智、體、美全面發(fā)展的實用人才!我們會盡己所能，把孩子管好、教好。孩子現(xiàn)在步入了東華理工大學(xué)，走進了測繪工程學(xué)院，從此我們彼此就是“一家人”，我們彼此之間會互幫互助、團結(jié)友愛，但教育需要家庭、學(xué)校和全社會的共同努力，我們會在每學(xué)期期末時向您寄發(fā)成績單，便于您了解孩子的學(xué)習(xí)情況，請您注意查收。同時我們也希望您能主動和我們聯(lián)系，了解孩子的在校情況，包括其衣、食、住、行以及意識的轉(zhuǎn)變。針對孩子在南昌的衣食住行，測繪工程學(xué)院給予以下簡要介紹：

衣著方面:南昌的天氣冬天不會太冷，但風(fēng)很大;夏天，相對較熱且無風(fēng)，可以多帶短袖的衣服。如果是北方來的同學(xué)，若沒有特殊情況，可能不會覺得冬天冷，因此，整體來說，像北方很厚的羽絨服基本用不著，但是，厚毛衣和防風(fēng)的衣物還是需要帶的，這樣可以應(yīng)付突如其來的“特殊情況”。飲食方面：我校食堂的餐飲很豐盛。早餐種類很多，有各類粥、面條、豆?jié){以及各種糕點等等;主餐主要以大米為主，各種菜類一應(yīng)俱全;小吃種類也不少,西區(qū)食堂2樓有許多小吃，且營業(yè)時間到晚上10點。另外,東華理工大學(xué)南門外是范家村，有許多商店、酒樓，食物品種多，涵蓋全國各地小吃，但個別攤位衛(wèi)生可能不達(dá)標(biāo)，大家還應(yīng)該盡量在食堂用餐，不僅經(jīng)濟實惠，而且方便有序。我校的食堂衛(wèi)生完全達(dá)標(biāo)。

住所方面：學(xué)院會統(tǒng)一學(xué)生安排宿舍到指定房間，每棟樓均有管理人員，一方面對孩子以及孩子們的物品進行照看，另一方面，確保非本樓棟人員不能隨意進入本樓棟，因此同學(xué)們的物品和安全才不會出現(xiàn)很大的問題，所以，請您對孩子放心，我們會盡最大程度的保障孩子各方面的安全。

行為方面：因東華理工大學(xué)離南昌市區(qū)還有一段較長的路程，因此，在此提醒各位家長：督促并提醒孩子出門一定要注意安全，另外，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，因此，請各位家長能夠督促孩子嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，尤其是考試作弊問題，一旦違犯，后果很嚴(yán)重。

以上是測繪工程學(xué)院在衣、食、住、行方面給予您的小小提醒，這樣便于您及時對孩子在東華理工大學(xué)的生活情況有基本的了解，使您方便給予孩子一些合理的建議和提醒。也許，不管您給予孩子多少的建議與督導(dǎo)，當(dāng)孩子自己獨自生活在陌生的城市、陌生的地點生活時，不可避免的會遇到些許的困難。但這個問題您大可不必?fù)?dān)心，今年，我院將打破歷年的慣例----從大三班級中選拔新生的學(xué)生輔導(dǎo)員。

轉(zhuǎn)變方面：大一新生邁進大學(xué)的門檻，因為要面對新的環(huán)境，新的老師，新的同學(xué)，有些同學(xué)可能會因為不能馬上適應(yīng)大學(xué)校園生活而感到孤獨苦惱，因此，家長需要繼續(xù)關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活，并加強與老師的溝通和聯(lián)系。

首先，家長可以幫孩子更好地認(rèn)識與理解自己。剛剛進入大學(xué)的孩子還處在青春發(fā)育的后期，自我意識的發(fā)展使他們對別人怎樣看待自己非常敏感，因此很容易因為某些不如他人的地方而產(chǎn)生自卑。這時，家長如果能幫孩子分析自己的長處與短處，客觀地看待自己，同時給予孩子必要的肯定和鼓勵，就能較快地使他們重新振作起來，確立自信。自信心對人的成長來說是非常重要的;而自卑引起的焦慮卻會消耗掉大量的心理能量，妨礙人的成長。

其次，家長可以幫助孩子確定新的生活目標(biāo)，制定新的生活規(guī)則。上高中時，孩子的生活目標(biāo)和生活方式可能很單純，無非是家庭學(xué)校兩點一線，努力奮斗考上大學(xué)。進了大學(xué)，這個目標(biāo)實現(xiàn)了，日常生活又不像中學(xué)那樣緊張、處處有人管，許多大學(xué)生就開始迷茫，不知道該怎樣安排自己的學(xué)習(xí)和生活。這時家長如果能引導(dǎo)孩子，結(jié)合未來的人生和社會的發(fā)展，確立新的奮斗目標(biāo)，并將這個目標(biāo)分解成具體的學(xué)習(xí)任務(wù)，就可以使孩子很快安下心來，有效地利用時間，得到新的收獲。特別要注意的是，除了學(xué)業(yè)上的目標(biāo)外，還要引導(dǎo)孩子將完善人格、增長才干、了解社會、鍛煉意志、健全體魄，甚至生活自理能力等等考慮進去，因為這些都是走上社會后應(yīng)付新的挑戰(zhàn)不可缺少的素質(zhì)。

在您努力為孩子付出的同時，我們也會竭盡全力地幫助他們。

每一個終點,都是一個新的起點;每一次結(jié)束，都是一個新的開始。最后，希望您們能和我們經(jīng)常加強溝通和聯(lián)系，以便了解孩子們的學(xué)習(xí)生活情況。相信在我們的一起努力下，他們能健康成長，成長為一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生。我們相信，我們將為孩子們開辟一次充實多彩的大學(xué)歷練之旅，讓他們更加茁壯地成長，更能感悟到大學(xué)的真諦!在此，希望孩子們能夠今后的生活能夠多姿多彩，學(xué)業(yè)上有所成就。

20__年__月__日

新生家長的一封信篇4

您好！

__年的夏天，對于您的家庭來說，最重要的事情莫過于孩子的高考。經(jīng)過了焦急的等待、緊張的期盼，當(dāng)接到《錄取通知書》的時候，您也許百感交集。在這里我們非常感謝您對遼東學(xué)院韓朝學(xué)院的信任與厚愛，同時對即將進入我院學(xué)習(xí)的學(xué)生以及關(guān)心培育他的家人和老師們表示衷心的祝賀！

遼東學(xué)院韓朝學(xué)院重視學(xué)生的教育教學(xué)工作，營建了“全面化育人，全程化育人，全員化育人”的良好氛圍。學(xué)院以培養(yǎng)“專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實，創(chuàng)新實踐能力突出，身心健康和諧發(fā)展，綜合素質(zhì)全面”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才為目標(biāo)，堅持“學(xué)生為本，教育為先，加強管理，提升服務(wù)”的工作思路，關(guān)心關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展，我們相信您的孩子來到遼東學(xué)院韓朝學(xué)院深造，能夠讓他們學(xué)有其所，學(xué)有所成！

當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃，他們受到了良好的基礎(chǔ)教育，他們有個性，具有創(chuàng)新意識；他們愛好廣泛，具有強烈的好奇心和求知欲；他們積極向上，不甘落后，希望得到社會和他人的認(rèn)可。但由于傳統(tǒng)的教育模式和教育手段，使得學(xué)生的獨立性弱化，另外受社會競爭壓力增大等因素的影響，他們存在著交往能力差、自制力弱、心理承受能力不強、法律法規(guī)意識淡薄、易產(chǎn)生逆反心理等情況，一些學(xué)生在成長過程中時常出現(xiàn)一些不良的心理反應(yīng)或傾向。所以，如何適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，完成從依賴父母到獨立自主學(xué)習(xí)和生活的轉(zhuǎn)變就成了大學(xué)生進入大學(xué)的第一課。而作為家長，此時的作用是巨大的，在您的孩子遠(yuǎn)離您身邊獨自生活的時候，他們需要您的鼓勵與支持；在面對困惑與矛盾的時候，他們需要您的寬慰與引導(dǎo)；在取得成績的時候，他們需要您的贊揚與肯定。因此，上大學(xué)絕不是家長培養(yǎng)孩子的終點，而是培養(yǎng)他們優(yōu)秀品質(zhì)、鍛煉他們獨立學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵時期。

孩子的成長和發(fā)展需要學(xué)校、家長及學(xué)生本人共同的努力。這封信的目的也是讓各位家長了解遼東學(xué)院韓朝學(xué)院，了解大學(xué)生活的特點，能及時與學(xué)校和老師溝通，及時發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生成長中出現(xiàn)的問題，使您的孩子得到更好的成長發(fā)展。

遼東學(xué)院韓朝學(xué)院正以嶄新的面貌迎接新同學(xué)的到來，__級新同學(xué)也將為韓朝學(xué)院注入新的活力和動力，相信在我們的共同努力下，學(xué)生一定能夠在最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境中健康成長！

最后，祝您全家幸?？鞓?，預(yù)祝您的子女學(xué)業(yè)有成！

熱誠歡迎您把子女送往本校深造，并感謝您對我校的信任。為確保您的孩子在本校學(xué)習(xí)期間身心健康、學(xué)業(yè)順利和全面發(fā)展，現(xiàn)將家長必須知道的有關(guān)事項告知您，請您認(rèn)真閱讀，積極配合。

一、根據(jù)《中華人民共和國民法通則》第十一條之規(guī)定，“十八周歲以上的公民是成年人，具有完全民事行為能力，可以獨立進行民事活動，是完全民事行為能力人?！币虼?，要教育孩子自覺增強法律意識，并依法對自己的一切行為負(fù)責(zé)。

二、按照教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，學(xué)生持我校錄取通知書，在規(guī)定的時間內(nèi)到校報到和體檢，入學(xué)資格復(fù)查合格，并按規(guī)定辦理交費手續(xù)，方能注冊和取得正式學(xué)籍，否則，不能取得學(xué)籍，不能視為我校學(xué)生。

三、學(xué)校依法保障學(xué)生參加教學(xué)活動、參與社團組織、申請經(jīng)濟資助、獲得學(xué)業(yè)評價、提出申訴與訴訟和法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利；同時也要求學(xué)生認(rèn)真履行遵紀(jì)守法、遵守學(xué)校規(guī)章制度、按規(guī)定完成學(xué)業(yè)、按規(guī)定繳納相關(guān)費用、遵守學(xué)生行為規(guī)范和法律、法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。家長有權(quán)對學(xué)校的教學(xué)活動進行監(jiān)督，同時也要督促子女履行相應(yīng)義務(wù)。

四、家長應(yīng)主動督促學(xué)生履行繳納相關(guān)學(xué)習(xí)費用的'義務(wù)。學(xué)生一般應(yīng)在每學(xué)年開學(xué)報名時按規(guī)定交清當(dāng)年一切學(xué)習(xí)費用，若確因經(jīng)濟困難，則應(yīng)按照國家相關(guān)政策要求辦理助學(xué)貸款手續(xù)，已開展生源地助學(xué)貸款省份的學(xué)生及家長可辦理生源地助學(xué)貸款。

五、家長應(yīng)密切關(guān)注學(xué)生的身心健康，配合學(xué)校教育學(xué)生注意人身及財產(chǎn)安全，隨時與學(xué)生本人和輔導(dǎo)員保持聯(lián)系。學(xué)生輔導(dǎo)員的姓名和聯(lián)系電話可在開學(xué)時向?qū)W生所在學(xué)院的迎新接待處索取。按照教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生安全教育及管理暫行規(guī)定》，學(xué)生在校期間若經(jīng)專業(yè)醫(yī)院診斷為精神病或癲癇病，則必須退學(xué)，并由監(jiān)護人負(fù)責(zé)領(lǐng)回，不得無理糾纏。學(xué)生若出現(xiàn)意外事故，學(xué)校、學(xué)生本人和其他相關(guān)單位與個人應(yīng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

六、按照《教育部辦公廳關(guān)于進一步做好高校學(xué)生住宿管理的通知》（教思政廳〔〕4號）的精神，學(xué)校原則上不允許學(xué)生自行在校外租房居住，對因特殊原因確需在校外租房的學(xué)生，必須由學(xué)生本人向所在學(xué)院學(xué)工辦提交書面申請，家長簽署意見，同時簽署《學(xué)生校外住宿安全承諾書》，并接受學(xué)校的不定期檢查。學(xué)校不提倡新生帶電腦到學(xué)校。

七、學(xué)校實行學(xué)分制教學(xué)管理制度，學(xué)生在校學(xué)習(xí)時限為3—6年（五年制醫(yī)學(xué)類學(xué)生為4—7年），學(xué)生逾期不能正常畢業(yè)者將一律作結(jié)業(yè)處理，學(xué)校為相關(guān)學(xué)生發(fā)放《結(jié)業(yè)證》。學(xué)生在學(xué)習(xí)期間同一年級兩次達(dá)到留級標(biāo)準(zhǔn)或累計3次達(dá)到留級標(biāo)準(zhǔn)或未請假離校連續(xù)兩周未參加學(xué)校規(guī)定的教學(xué)活動或達(dá)到其他退學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的，將作退學(xué)處理。

八、本科新生集中報到時間為9月3日和9月4日兩天，專科新生集中報到時間為9月11日一天，屆時學(xué)校將在火車站（宜昌站，宜昌東站）、長途汽車站和宜昌港三碼頭客運站設(shè)有新生接待站，到站后請直接與佩戴我校迎新工作證的工作人員聯(lián)系。其他時間到校報到請致電聯(lián)系。

家長朋友，讓我們一起共同努力，以彼此間不斷的聯(lián)系、溝通和理解為手段，以學(xué)生的全面發(fā)展為共同目的，使您的孩子在這里生活愉快、學(xué)習(xí)進步、早日成才！

新生家長的一封信篇5

尊敬的家長：

你們好！

不知不覺間，您家寶寶已到了上幼兒園的年齡了吧，身為家長在高興之余是否也擔(dān)心孩子會不適應(yīng)新環(huán)境、新生活，以至于整日哭鬧不休？爸爸媽媽都希望自家孩子能順利邁出這人生的第一步。我們航天幼兒園擁有多年的歷史，在接待新生工作中積累了點滴經(jīng)驗，在此謹(jǐn)向大家提些建議，以供家長們，希望能給您和您的孩子帶來些許幫助。

孩子入園前：

1、帶孩子到幼兒園附近看一看、玩一玩。這樣能讓孩子對美麗的幼兒園有一個直觀美好的切身感受，這容易激起孩子向往上幼兒園的積極心理動機。

2、讓孩子敢于用言語準(zhǔn)確表達(dá)自己的意愿，樂于交往。譬如，孩子能較清楚地說己的大名；再有大膽地向成人表達(dá)自己的需要，如：我要喝水，我要大小便，我想玩積木；還有樂于與他人交談、游戲等等，這有助于提高孩子的社會適應(yīng)能力。

3、盡快讓孩子學(xué)會自己洗手、吃飯、如廁、睡覺等。讓孩子學(xué)習(xí)這些基本的生活能力，這不僅能與幼兒園的集體生活模式盡快接軌，而且能使孩子產(chǎn)生自豪感，覺得自己長大了，很能干。

4、千萬別在孩子面前說老師的“壞話”，用“老師”來嚇唬孩子，這招使不得。常聽家長這樣管教孩子：“你再不聽話，就送你到幼兒園，讓老師來管你。”這樣說讓老師的形象在孩子心目中猶如老虎般嚇人，不見其人先聞其“名”，太可怕了。所以請你們多給老師美言幾句，讓孩子覺得老師會像媽媽一樣愛他、疼他，這多好??！

孩子入園后：

1、該“放手”時就“放手”，切忌一步三回頭。早晨送孩子入園時，一定要干脆利落，努力做個“狠心”的家長，放下孩子轉(zhuǎn)身就走，來個“快刀斬亂麻”；反之，孩子會粘得更牢，哭得更兇，如心軟將他帶回家那更是大錯特錯。

2、天天入園不缺席，切忌“三天打魚兩天曬”。如果看到孩子哭得厲害，擔(dān)心哭傷身體，就讓他在家休息一兩天，這樣做反而會讓孩子覺得更委屈，于是入園時鬧得更兇，從而延長了適應(yīng)期。

3、幫助孩子回憶愉快經(jīng)歷，切忌消極暗示。每天回家后盡量和孩子一起談?wù)勗趫@開心的事情，如：今天吃了什么好吃的，玩了什么好玩的，認(rèn)識了哪些新朋友等等。千萬不可問他，你哭了嗎？誰欺侮你了？

4、及時強化孩子的良好表現(xiàn)，并給予適當(dāng)?shù)谋頁P獎勵?？吹胶⒆拥狞c滴進步要及時肯定，加以表揚，可以獎勵他去公園玩、買新玩具等等。

年輕的爸爸媽媽們，趕快行動起來，照著以上幾點去做，相信您家寶寶肯定能很快地適應(yīng)幼兒園生活。

另外，孩子入園不僅是幼兒園和家庭關(guān)注的問題，同樣也是社會關(guān)注的問題，最近微信上傳閱的“新生入園，家長十三忌”非常有道理，也一并發(fā)給您！希望對您和孩子！

祝：寶寶快樂，全家快樂！

航天幼兒園二分園小班組

年8月20日

新生家長的一封信篇6

各位親愛的家長：

您好！也許我們有前生的約定，才有今天在勞動?xùn)|路小學(xué)的相聚。您可能會認(rèn)為，這種相聚是您選擇的結(jié)果，這種選擇是您思考的結(jié)果。但我們猜想，更多的是您的一種感覺。

首先，我們在此相聚的勞動?xùn)|路小學(xué)是一個寬敞的地方。學(xué)校的占地面積達(dá)到1.3萬平方米，建筑面積達(dá)到6千平方米。寬敞，使我們的活動場地充足；寬敞，使我們的功能室齊全。這就為我們的教育教學(xué)創(chuàng)造了極為有力的條件。

其次，我們在此相聚的勞動?xùn)|路小學(xué)是一個美麗的地方。她的美麗給人視野的開闊，更多的是來自和諧平安的校園氛圍，熱情大方的人文環(huán)境。所以，許多走出去的老師和學(xué)生，讓每一次分開都成了萬千思緒，讓每一次別離成了熱淚盈眶。

寬敞的地方我們要把她建成“陽光校園”。陽光，就是飽含溫馨，就是奮發(fā)向上，就是充滿蓬勃生機與活力。報名那天您經(jīng)歷的“開學(xué)第一課”活動應(yīng)該有所感觸吧，“窺一斑可知全豹”。

美麗的地方我們要讓她擁有“美麗教育”。美麗，就是要讓教育產(chǎn)生魅力吸引孩子，就是要讓孩子感受到知識的美麗和學(xué)習(xí)的快樂，就是要讓教育的過程變成不知不覺與潛移默化。

“陽光校園”，“美麗教育”是我們不變的追求。我們希望把行為美、語言美、心靈美、形象美作為贈給孩子們畢業(yè)的禮物，我們希望把擁有“四美”的孩子作為大家有緣相聚的回饋。其實，不管是選擇還是感覺，我們都擁有一份感謝，感謝緣分，感謝彼此！

從20__年的8月31日起，您的孩子將由一名幼兒園的小朋友正式轉(zhuǎn)變成一個小學(xué)生。您沒有小看這個變化。從您緊跟的身影和深情的目光可以感受到您莫大的期盼。我們懂得您的這份心意！孩子這次心理發(fā)展上的突變，可能會產(chǎn)生不少適應(yīng)上的問題，急需給予恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和適當(dāng)?shù)膸椭??；蛟S，您也會在這段時間里對孩子的很多問題感到困惑。在即將開始的小學(xué)生活里，我們的老師會竭盡他們的智慧和知識，用他們的熱情和責(zé)任，悉心呵護您的孩子，培養(yǎng)他們做“四美”之人，陪伴他們一點一滴地成長。

教育講求整體效應(yīng)，美麗教育更需要和諧環(huán)境。因此，學(xué)校殷切地盼望著能得到您的大力支持和忠誠參與，這樣，才能讓孩子在家校這兩個生活、學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。

孩子，是您的夢想，也是我們的寄托；是您的希望，也是我們的責(zé)任。為了孩子，讓我們成為相親相愛的一家人！

新生家長的一封信篇7

一、一年級學(xué)生報到時間：

__月__日下午2：30——5：00

一（1）班——一（4）班：下午2：30——3：00入校

一（5）班——一（8）班：下午3：00——3：30入校

二、內(nèi)容流程：

1、新生報到

2、家長會

3、防疫演練

三、返校防疫要求

1、報到時需帶齊防疫相關(guān)材料：

①學(xué)生父母開學(xué)當(dāng)天的行程碼、健康碼（需彩色打?。?/p>

②孩子14天體溫記錄表（附文章后自行下載）

③防疫承諾書（附文章后自行下載）

以上材料入校檢查，入班后上交班主任。

2、一年級新生入校時，只能由一名家長陪同。配合學(xué)校測量體溫、出示當(dāng)天行程碼、健康碼。

四、提醒：

二至六年級9月1日開學(xué)，8月31日不到校。

新生家長的一封信篇8

尊敬的家長：

歡迎您和孩子加入“溫州市建設(shè)小學(xué)”這個溫暖的大集體。邁入小學(xué)，是孩子又一個全新的開始。為了幫助您的孩子盡早地適應(yīng)小學(xué)生活，學(xué)校特作如下溫馨提示：

一、生活用品

在選擇學(xué)習(xí)和生活用品的時候以簡約、輕便為主，不買花哨或多功能的，以免分散孩子的注意力。另外，請在所有用品上貼上寫有孩子姓名的標(biāo)簽，以免丟失或混淆。

1、一個大小適中的雙肩背書包，外側(cè)有小袋，方便裝水壺、紙巾等。不要帶拉桿的，拉桿不僅本身自重較重，而且不能放進書桌，如果放置在走廊，將影響孩子課間通行。

2、一個布制筆袋，開關(guān)時不會發(fā)出聲音影響他人。袋內(nèi)放置一塊橡皮和一把直尺。每天和孩子一起削尖5只HB的鉛筆放入筆袋，方便孩子使用，不帶卷筆刀到學(xué)校。

3、一個有蓋的小水壺。學(xué)校有直飲水，可用水壺接飲。不讓孩子帶飲料或零食到學(xué)校，也不要讓孩子帶零錢到學(xué)校，校園內(nèi)不需要用到。萬一發(fā)生丟失的情況，會影響孩子情緒。

4、每天帶一包紙巾或濕巾。如果當(dāng)天有體育課，請讓孩子穿運動鞋。

5、一個文件夾，方便孩子放通知書或單張紙的作業(yè)。一個墊本，如新置襯衫里的硬紙板。

6、一個小鬧鐘，和孩子一起調(diào)好睡覺和起床的時間。這樣既有利于孩子自立，又能讓孩子認(rèn)識時間。

二、習(xí)慣養(yǎng)成

良好的習(xí)慣會使孩子成長得更加輕松、愉快。一年級是習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期，只有全力幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，隨著年級升高，您和孩子才能從容面對。

1、按時作息。幫助孩子養(yǎng)成每晚9點以前睡覺的好習(xí)慣，每天保證9—10個小時的睡眠時間。周日至周四晚上不隨便帶孩子外出。每天讓孩子吃完早餐再到學(xué)校，不邊走邊吃。

2、定時定點作業(yè)。幫助孩子養(yǎng)成到家及時做作業(yè)的習(xí)慣，中間不頻繁間斷，喝水、吃點心、上廁所等事情可讓孩子在開始學(xué)習(xí)前完成，以便培養(yǎng)孩子的專注性。在家里為孩子布置一個學(xué)習(xí)的小天地，書桌、椅子的高度要適中，最好不要讓孩子在餐桌或茶幾上寫字。每天和孩子一起檢查作業(yè)并整理書包后，請在家校聯(lián)系本上簽字。

3、讀寫姿勢正確?，F(xiàn)在孩子近視眼和曲背的現(xiàn)象比較普遍，主要是沒有養(yǎng)成正確的讀寫姿勢。正確的讀書姿勢：身坐端正，雙手持書頁的邊緣，眼離書本一尺，胸離桌子一拳。正確的寫字姿勢：頭正身直腳放平，大拇指和食指夾住筆桿削掉處上緣，其余三指托住，筆桿向后稍斜，靠在指掌關(guān)節(jié)處，同時眼離書本一尺，胸離桌子一拳。

4、親情交流。家長需保證每天和孩子交流的時間。剛?cè)雽W(xué)的孩子對學(xué)校生活充滿了好奇，家長可抓住這一契機，多和孩子交流學(xué)校里發(fā)生的事，問問他今天學(xué)了什么，交到了哪些朋友，是否開心等。在孩子碰到問題時請及時給予扶持和鼓勵！

5、文明禮貌。訓(xùn)練孩子每天離家門時跟家里其他成員說再見，與送他上學(xué)的人說再見，見到老師主動問好；接孩子回家后，讓孩子與其他人報告他回來了。鼓勵孩子大膽地與老師交流，多認(rèn)識新朋友，和小朋友發(fā)生不愉快的事不要放在心上，做到大方有禮。對孩子帶回來的各種不屬于家里的東西，深究到底，弄清楚來緣，該送還的送還。

6、每日閱讀。一個人的精神成長史就是一個人的閱讀史。請保證孩子每天最少半小時的閱讀時間。閱讀初期以親子共讀為宜，內(nèi)容以繪本和帶拼音的童話故事為主。

三、注意事項

1、發(fā)到新書后，請家長在每本書的左下角貼上寫有孩子班級和姓名的標(biāo)簽，然后用透明窗花紙包書皮。（透明窗花紙門口小賣部有賣）

2、出于安全考慮，希望家長不要進入校園，培養(yǎng)孩子自己進出校園的良好習(xí)慣。如有重要事項需進校同老師溝通，請致電相關(guān)老師，并由學(xué)校保安聯(lián)系核實登記后方可進校。

3、希望家長掌握孩子的放學(xué)時間，不要過早或過遲來校接送孩子，避免您和孩子的長時間等待。學(xué)校將要求老師做到按時放學(xué)，并組織學(xué)生到校門口與家長完成交接。如您的孩子是由長輩或者保姆接送的，請告知他們學(xué)校關(guān)于接送孩子的規(guī)定。

4、請家長在9月6日—7日帶孩子到府前街柴橋巷104號“易王數(shù)碼彩擴”拍照制作校牌（10元3個），聯(lián)系電話：。（五馬校區(qū)、大南校區(qū)：6日；小南校區(qū)、小高橋校區(qū)：7日，該店營業(yè)時間為9：00—19：00）。今后學(xué)生入校需佩戴校牌。

5、孩子的成長和班集體建設(shè)，非常需要家長的熱心參與。如果您的時間允許，歡迎您加入班級家委會。有意向者，請于下周內(nèi)積極聯(lián)系班主任。

6、學(xué)校下周二開始可以提供中餐。由于條件所限，學(xué)校提供的是簡餐，孩子飯后沒有午睡的地方，所以請家長盡量讓孩子在家里吃，中午孩子吃好、休息好，下午才有精神上課。

家長朋友們，感謝您的支持與合作！讓我們共同努力，陪伴孩子快樂地?fù)P帆起航，開始愉快的小學(xué)生活！

20__年__月__日

新生家長的一封信篇9

親愛的家長：

你們好！

金秋送爽，丹桂飄香，在這金色的十月，我們小三班有了自己的家委會。猶記得九月的深圳，那仍顯熾熱的陽光下，我們滿懷著比陽光還要熾烈千萬倍的熱情，把我們的寶貝送入了二幼這個大家庭。那稚嫩的步伐，那初次的放手，那隱忍的眼淚，還有下午3：30園門口那翹首以盼的焦急等待，想必大家仍是記憶猶新。

轉(zhuǎn)眼已是一月有余，我們的寶貝早已熟悉了幼兒園生活，他們結(jié)交了自己喜愛的朋友，有了規(guī)律的作息，有了自己的課堂、老師，有了真正屬于自己的班集體。時間雖短，但相信每一位家長已經(jīng)從寶貝身上感受到了他們對自己的幼兒園、自己的班級深深的歸屬感。他們的進步與成長給予我們驚訝、欣喜的同時，也需要我們的贊揚、鼓勵、參與和共鳴。當(dāng)熱情漸退，他們的成長與變化、他們的新朋友、他們的新集體、他們的學(xué)習(xí)任務(wù)我們可還有十分的'熱情與他們一同分享？

家長對于孩子的事情，常常是一時的熱情，又容易持久的懈怠。“堅持就是勝利”，堅持下來，就一定能夠收獲勝利?？墒恰皥猿帧庇质嵌嗝措y能可貴。所幸，我們小三班有一群熱情的家長自愿加入家委會，既是為了督促自己，也是為了使大家共同的集體蒸蒸日上。家委會的職責(zé)是幼兒園與家長之間的橋梁，家委會輔助班級老師的工作，參與幼兒園的集體活動，同時也組織春游、秋游等集體活動。除此之外，家委會更重要的職責(zé)，是傾聽家長的心聲。家委會成員同時也是幼兒家長，所以家委會是全班家長最直接的代表，負(fù)責(zé)第一時間將家長的意見、建議與老師溝通。家委會的一切付出都是無償且自愿的，請大家在給予充分信賴與支持的同時，能以恒久的耐心與持續(xù)的熱情加入到孩子們的生活中，有我們的陪伴，他們必定成長得更快樂。

芊芊幼草，春華秋實。清晨與黃昏，當(dāng)我們牽著他們的小手，走在園門前那條林蔭道上，傾聽著他們這一日的見聞，我們想必都是幸福的。其實，這樣的日子并不多，我們很忙碌，他們卻是轉(zhuǎn)眼就要長大，或許個頭不久就會高過我們。他們今日流連于我們懷抱的溫暖，轉(zhuǎn)眼有了自己的朋友便不再需要我們的陪伴，給我們的寶貝多一些關(guān)注，多一些陪伴，為了他們，更是為了我們自己。但愿我們的孩子經(jīng)過三年的幼兒園生活，個個樂觀豁達(dá)，健康自信。他們一定會感激我們今日的陪伴！

小三班家委會

新生家長的一封信篇10

尊敬的新生家長：

您好!

首先，祝賀您的孩子順利跨過了高考這個門檻，成為了__大學(xué)的一名學(xué)生，我們電氣與新能源學(xué)院全體師生熱忱歡迎您的孩子加入我們這個溫馨和諧的大家庭!

__大學(xué)電氣與新能源學(xué)院具有較強的科學(xué)研究實力，重視人才培養(yǎng)質(zhì)量，注重學(xué)生工程實踐能力和創(chuàng)新能力的開發(fā)，以培養(yǎng)“思想政治素質(zhì)進步，專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實，創(chuàng)新實踐能力突出，身心健康和諧發(fā)展，綜合素質(zhì)全面”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才為目標(biāo)，關(guān)心關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展，因此我們有理由相信，您的孩子來到__大學(xué)電氣與新能源學(xué)院深造，定能夠讓他們學(xué)有其所，學(xué)有所成!

大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活與中學(xué)有著顯著的不同。大學(xué)生活的多樣性需要他們學(xué)會選擇和判斷，并為自己做出的決定勇敢的負(fù)責(zé);大學(xué)生活的多樣性需要他們學(xué)會相信自己，依靠自己，把握自己。也許您的孩子將第一次離開您的懷抱獨自在異地求學(xué)，但作為一名大學(xué)生，他自己必須學(xué)會自立、自強、自尊、自信;學(xué)會自己面對挫折，擔(dān)當(dāng)榮耀，學(xué)會正確認(rèn)識自己，適應(yīng)自己的某種“平凡”，發(fā)現(xiàn)自己某些“不凡”。在此，請各位尊敬的家長和親愛的同學(xué)們放心，我們學(xué)院設(shè)有學(xué)生會、大學(xué)生科技協(xié)會等一批優(yōu)秀團體組織，同學(xué)們可以根據(jù)自己的特長喜好來選擇加入進去，參與當(dāng)中，借此以幫助新同學(xué)早日適應(yīng)大學(xué)生活同時在此得到一定的鍛煉，而且我們還有很多的文娛活動，比如才藝大賽，籃球賽、辯論賽、迎新晚會等等。心有多大，舞臺就有多大，這里提供給大家一個展示自己的舞臺!

當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃，他們受到了良好的基礎(chǔ)教育，他們有個性，具有創(chuàng)新意識;他們愛好廣泛，具有強烈的好奇心和求知欲;他們積極向上，不甘落后，希望得到他人的認(rèn)可但由于傳統(tǒng)的教育模式和教育手段，使得學(xué)生的獨立性弱化，另外，受社會競爭壓力增大等因素的影響，他們存在著交際能力差、自制能力弱、心理承受能力低、法律法規(guī)意識淺、易產(chǎn)生逆反心理等情況，一些學(xué)生在成長過程中甚至?xí)r常出現(xiàn)一些不良的心理反應(yīng)和傾向。所以，如何適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，完成從依賴父母到獨立自主學(xué)習(xí)和生活的轉(zhuǎn)變就成了您的孩子進入大學(xué)的第一課。而作為家長的您，此時的作用是微妙而又巨大的，在您的孩子遠(yuǎn)離您的身邊獨立生活的時候，他們需要您的鼓勵和支持;在面對困惑與矛盾的時候，他們需要您的贊賞與肯定因此，上大學(xué)絕不是您培養(yǎng)孩子的終點，而是培養(yǎng)他們優(yōu)秀品質(zhì)、鍛煉他們獨立學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵時期，我們同樣要告誡親愛的家長們，大一時期，請一定不要給您的孩子配備電腦，剛考上大學(xué)的同學(xué)很多都像是剛打完勝仗的大功臣，對網(wǎng)絡(luò)游戲很是著迷，于是沉迷網(wǎng)絡(luò)，翹課逃學(xué)現(xiàn)象時有發(fā)生，最后導(dǎo)致留級，這樣的例子數(shù)見不鮮，我們絕不希望這樣的悲劇發(fā)生在您的孩子身上!

孩子的成長與發(fā)展需要學(xué)校和家長以及學(xué)生本人的共同努力，我們起草這封信的目的也是為了讓各位家長初步了解我們__大學(xué)電氣與新能源學(xué)院，了解大學(xué)生活的特點，并能及時與學(xué)校和老師溝通，及時發(fā)現(xiàn)并解決您的孩子在成長過程中出現(xiàn)的問題，使您的孩子得到更好的成長和鍛煉。

__大學(xué)電氣與新能源學(xué)院正以嶄新的面貌迎接新同學(xué)的到來，20__級新同學(xué)也將為電氣與新能源學(xué)院注入新的動力和活力，相信在我們共同的努力下，學(xué)生一定能夠在最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境中健康成長!同時，也請您放心地把孩子交給我們!

最后，祝您全家幸?？鞓罚A(yù)祝您的孩子學(xué)業(yè)有成!

寫信人：

20__年__月__日

新生家長的一封信篇11

尊敬的家長：

你好！

我叫，一名幼兒園園長也是一名家長，和大家一樣孩子到了入園年齡，有很多擔(dān)心和憂慮。在此向大家介紹我多年在幼兒園接待新生工作中積累的一點經(jīng)驗，僅供參考，希望可以幫助您緩解一點憂愁。

擔(dān)憂的問題：

一：擔(dān)心孩子不適應(yīng)新環(huán)境，會哭鬧。

二：擔(dān)心孩子接受指令性不強，很難融入集體。

三：擔(dān)心孩子不能和小朋友相處，會發(fā)生爭搶。

四：擔(dān)心孩子剛?cè)]幾天就生病，怕老師照顧不好。

五：擔(dān)心孩子自理能力差，不會穿衣，不會自己吃飯。

一：孩子不適應(yīng)新環(huán)境，會哭鬧。

其實，這是一個是正常的，寶寶到一個新的環(huán)境，生活方式發(fā)聲變化，作息時間發(fā)生變化，身邊人發(fā)生了變化，在家身邊都是自己親人熟悉的人。幼兒園里的老師、小朋友都不是自己熟悉或者親近的人。孩子不舒服和不適應(yīng)是很正常。

找到孩子的敏感點和不適應(yīng)的原因，并幫助其改善，家長的態(tài)度很重要，要溫柔而堅定并鼓勵孩子。家長可以在孩子哭得最厲害的幾天內(nèi)，先不要和她提起幼兒園的事情，

建議：

1.家長提前帶寶寶一起熟悉環(huán)境時需善于發(fā)現(xiàn)幼兒園環(huán)境的“優(yōu)點”，如屬于自己的小床、小座位，以增加寶寶的期待；和寶寶一起準(zhǔn)備入園物品，盡快幫孩子熟悉班里的新伙伴。

2.該放手時就放手，不要送寶寶入園時，一步三回頭，做個“狠心”父母，放下轉(zhuǎn)身就走。

二：接受指令性不強

對于孩子來說，他們很快就能意識到自己所在的集體，一般情況下，都不會輕易離開自己的課室。但有些孩子也會例外，個別孩子就是不愿意進教室，喜歡一個人在操場上玩，但他并不是在那里自己一個人樂，反倒臉上還心事重重的樣子，似乎也不知道自己為什么。

建議：報名前最好帶寶寶觀摩一下幼兒園的活動，提前熟悉一下幼兒園活動環(huán)境。

三：不能和小朋友友好相處

孩子與孩子的語言表達(dá)能力及社交能力沒有跟上。發(fā)生爭搶時或處于弱勢時不敢表達(dá)自己的需求，或以武力解決爭端。

建議：持續(xù)的高質(zhì)量的親子溝通，提前演練寶寶的群體生活。并引導(dǎo)他說出自己的物質(zhì)需求及心理需求，并在這個過程中，讓寶寶學(xué)會去靠近、接納新的小伙伴；同時也引導(dǎo)寶寶學(xué)會解決爭端的原則：表達(dá)自己——保護自己——求助老師。保證親子溝通的質(zhì)量，聽聽孩子每天的開心事。

四：剛?cè)]幾天就生病，怕老師照顧不好

家長孩子過度保護，導(dǎo)致孩子的免疫系統(tǒng)失調(diào)。

_年我園有個孩子從小就是老人家?guī)В?歲上幼兒園了。20度左右的天氣，老人家給孩子穿了兩件厚厚的毛衣、一件夾棉背心、一件厚外套、還有一件加厚秋褲，而且千叮萬囑老師不能給孩子脫衣服。

建議：不要過度保護適當(dāng)?shù)倪\動幫助身體的消化吸收，通過運動感官刺激激活身體的免疫系統(tǒng)，從而增加孩子的體質(zhì)。同時也希望家長明白孩子每生病一次，他自身的免疫力也在提高一次，越是細(xì)心呵護的孩子也越容易生病。

五：自理能力差

孩子不會自己吃飯要老師喂，要老師幫忙穿衣系扣；不會自己如廁，更不要說參與集體勞動，如擺椅子、擦桌子。這些都是身體意識與四肢動作不協(xié)調(diào)。

建議：家長所能做的只有“無為”，給孩子更多機會去做自己的事。即使寶寶“被”入園了，他欠缺的能力，家長也要給寶寶補上，多給帶寶寶跳-爬-跑的訓(xùn)練，盡快趕上。在一個班集體里，動手能力強，自我服務(wù)好，能很快反應(yīng)并獨立完成老師指令的孩子是最受歡迎的。

寶爸、寶媽們，讀完這封信你是對寶寶入園憂慮緩解了很多，相信你家寶寶很快適應(yīng)幼兒園生活。

祝：寶寶建快樂成長，闔家幸福。

20__._._

新生家長的一封信篇12

各位家長：

你們好！

首先，非常感謝您把孩子送到我校學(xué)習(xí)。有專家把孩子比作一艘船，而老師和家長就好比一對槳，雙槳一起用力，小船方可向前，其中無論缺少哪一方的努力，都是不行的，所以為了您的孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，及時適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，請您及時配合老師工作。現(xiàn)將一些注意事項告知如下，懇請得到您的支持與配合。

1、為了創(chuàng)設(shè)一個文明有序的放學(xué)接送環(huán)境，請事先與孩子約定一個固定的接送地點，9月1日正式實行。有事可與班主任電話聯(lián)系：

2、早飯一定要吃飽；并控制好孩子的零花錢，不帶零食與玩具到校。

3、由于一年級一入學(xué)要進行將近兩個月的漢語拼音學(xué)習(xí)，有一定難度，且識字量，請家長要十分重視學(xué)生的口頭朗讀、背誦等作業(yè)。回家積極配合學(xué)校、老師督促孩子完成每天所學(xué)內(nèi)容的朗讀、背誦作業(yè)，以盡早培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、孩子生活要有規(guī)律。比如幾點起床、睡覺應(yīng)該基本不變；在家還應(yīng)該有一個固定的.的學(xué)習(xí)場所，最好有一個和孩子一起讀書的固定時間。

6、培養(yǎng)孩子的自理能力。讓孩子自己小便、教孩子整理文具、書包等。

7、不要恐嚇孩子，而是讓孩子覺得學(xué)校和老師都很讓他向往。

8、在孩子專心做一件事時，盡量不要打斷，尤其是作業(yè)時。有問題可以放到最后再講。

9、如果對老師有意見一定要單談，切不可當(dāng)著孩子的面說任何一個老師不足。

10、對學(xué)習(xí)用品的要求：

所有學(xué)習(xí)用品建議：簡潔、方、安全。不提倡帶玩具式的文具（為了孩子上課不分心，玩文具。）按照課程表帶書，指導(dǎo)督促孩子做好第二天的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備工作。

（1）文具盒：5支削好的鉛筆（一律不要帶自動筆）；一、二塊白橡皮；一把直尺（可在用品上貼上粘紙，寫上姓名）。

（2）5本田字格本、5本數(shù)學(xué)作業(yè)本，請家長寫好孩子的名字。31號下午統(tǒng)一交給班主任。

（2）準(zhǔn)備一盒24色的真彩牌油畫棒和繪畫用紙。

（3）可為自己的孩子準(zhǔn)備兩本帶拼音讀本的書，如：《小豬唏哩呼嚕》、《小布頭歷險記》、《安徒生童話》、《阿羅有枝彩色筆》、《一年級的小豌豆》、《木偶奇遇記》、《吹牛王歷險記》、《狐貍列那的故事》等。

此致

敬禮！

20__年__月__日

新生家長的一封信篇13

尊敬的家長朋友：

您好!

歡迎加入第一幼兒園大家庭!我們將共同譜寫孩子們踏入社會的第一章。孩子將要經(jīng)歷離開父母適應(yīng)新環(huán)境的過程，請家長正確理解和對待，幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園的生活。

首先，家長們要信任老師。孩子來到幼兒園不會整天哭，老師會想盡一切辦法來讓他們高興起來。

其次，請您配合：

(1)按時送孩子來園，這是非常關(guān)鍵的。不要因為孩子今天哭就不來幼兒園了，全家統(tǒng)一，不要因舍不得而送送停停，三天打魚，兩天曬反而會增加孩子重新適應(yīng)的負(fù)擔(dān)。

(2)要培養(yǎng)孩子對老師的感情，拉進孩子與老師的'距離。告訴孩子老師像媽媽一樣喜歡你，你的幼兒園和老師真好等等。不拿幼兒園和老師來嚇唬孩子，說一些“不聽話就把你送幼兒園”，“不聽話就讓老師批評你”的話。

(3)不應(yīng)用哄騙的方法送孩子來園，應(yīng)事先向孩子講明道理及何時再來接孩子。

(4)在家多鍛煉孩子，讓孩子學(xué)會獨立吃飯、大小便等，知道自己的事情自己做。

再是，配合幼兒園及老師，以緩解孩子的焦慮的心情。家長想要了解孩子的情況，或?qū)τ變簣@的工作有疑問，都要及時與教師溝通，可采用交談、便條、電話等形式。

最后，對于孩子的進步，家長要關(guān)注，并及時進行表揚與獎勵，強化其良好的行為和習(xí)慣。

孩子上幼兒園，對于孩子和家長，都是一個新的起點，希望在我們密切的配合下，孩子們能健康、快樂的成長!

感謝你們的信任，選擇了我們幼兒園!

20__年__月__日

新生家長的一封信篇14

尊敬的家長：

您好！

當(dāng)你們看到這封信，我猜想你們的心情一定和即將邁入校園的孩子們一樣興奮而激動。俗話說“可憐天下父母心”，孩子的成長，牽動著全家人的心。那么，從九月起，我，104班的班主任，就將有幸成為孩子們在學(xué)校里的“媽媽”。為此，我的心里同樣充滿期待與喜悅。

孩子尚未開學(xué)，前期準(zhǔn)備工作卻早已如火如荼。當(dāng)我拿到孩子們的名單，與你們進行電話訪問，與孩子們有了第一次電話交流的時候，104班，已經(jīng)深深地與我的心聯(lián)系在了一起。

作家王朔在他寫給女兒的《致女兒書》中這樣說：“孩子生下來就是天使，大人把他們教育成“人”。命中注定我有此一福，與你成為父女，為此，我感激命運?！睋Q在這里，我想對我們104班的孩子們說：“命中注定我有此一福，與你們成為師生，為此，我同樣感激命運?！?/p>

教師到底是怎樣一種身份呢？記得校長曾經(jīng)說過：教師并不僅僅只是一份職業(yè)，這更是一種事業(yè)。當(dāng)你的工作對象不是機器，不是貨物，而是一個個活潑可愛的小生命時，當(dāng)幾十個家庭把他們最為珍貴的寶貝交予你時，你有什么理由不真誠而負(fù)責(zé)地對待他們呢？

是的，孩子進入小學(xué)，是人生的第一次轉(zhuǎn)折，與此同時，他們背負(fù)著的，也是爸爸媽媽們的深切期望。所以，在開學(xué)前，我必須認(rèn)真負(fù)責(zé)地說，現(xiàn)在的孩子智力上存在的差異極小，競爭主要表現(xiàn)在良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣，而良好的習(xí)慣需要一個養(yǎng)成過程，需要家長、孩子及老師共同配合。為了使您的孩子能夠盡快適應(yīng)學(xué)校的生活，幫助他們邁好人生的第一步。作為班主任，我將采取各種形式不斷與您溝通，爭取您的協(xié)作，并隨時聽取您的寶貴意見，隨時改進教育教學(xué)方法。

現(xiàn)將入學(xué)前乃至一年級的準(zhǔn)備事宜告知如下，有些是近期必須準(zhǔn)備好的，而有些則將是在整個一年級階段逐步形成的，請爸爸媽媽們花上幾分鐘來看完吧：

1、8月31日上午8點半請帶孩子準(zhǔn)時來學(xué)校報到，一年級學(xué)生一律從南校門進出，請家長們配合。教室在勤學(xué)樓二樓，孩子們隨帶書包，到時要發(fā)放新書和夏裝校服，家長帶好入學(xué)通知書和兩張一寸照。

2、為了給孩子們營造一個溫馨舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，布置教室需要家長們提供以下材料：

（1）請爸爸媽媽協(xié)助孩子制作一份圖文并茂且簡易的“自我介紹”，可以彩打或者貼上自己的照片，配上自我介紹的文字，例如姓名、年齡、入學(xué)的期待、興趣愛好、特長等?？埧梢宰龀筛鞣N形狀，建議不要太大(32K大小即可)。并請家長們把這份自我介紹裝入信封，寫上新104班胡曉燕老師收，于8月23、24日放至學(xué)校北門衛(wèi)，我會準(zhǔn)時去取。

（2）如果您的孩子擅長書畫，有比較優(yōu)秀的裝裱好的書畫作品，也請在8月23、24日放至學(xué)校北門衛(wèi)，告知門衛(wèi)是新104班學(xué)生作品，交給胡曉燕老師。

3、請按以下要求給孩子準(zhǔn)備學(xué)習(xí)和生活用品：一個大小適中，軟硬適度的書包（不提倡孩子使用拉桿書包，上下樓不安全）；一個式樣簡潔、實用的鉛筆盒；六支木桿HB鉛筆（鉛筆不要兩頭削）；一把直尺；一個削筆器（不要帶到學(xué)校，在家里使用）；一塊橡皮（不要買花橡皮，中看不中用）；一個喝水的不易敲碎的水杯；一包餐巾紙。其他用具暫不需要。學(xué)習(xí)用具力求樸素，避免分散學(xué)習(xí)注意力，也可避免學(xué)生間相互攀比。

4、培養(yǎng)孩子閱讀的興趣，鼓勵孩子多讀、多背古詩、兒歌，多聽、多講故事。在背誦正確，復(fù)述完整的基礎(chǔ)上，進一步做到態(tài)度自然大方、描述繪聲繪色。這是幫助孩子學(xué)習(xí)語言、訓(xùn)練記憶能力、培養(yǎng)表現(xiàn)能力的好方法。

5、當(dāng)孩子在家進行讀寫練習(xí)時，請注意孩子讀書時吐字是否清晰，聲音是否響亮；寫字時的握筆方法以及坐姿是否正確，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，讓良好的習(xí)慣從小養(yǎng)成。

6、時刻注意以樂觀、積極的生活態(tài)度感染孩子，教育孩子正確地面對困難和挫折，學(xué)會關(guān)心他人，學(xué)會與人合作，盡力幫助他們克服獨生子女特有的“嬌、驕”弱點，培養(yǎng)孩子良好的心理素質(zhì)和健全的人格品質(zhì)。

7、“天天擦”是我們學(xué)校培養(yǎng)孩子勞動習(xí)慣的一項舉措，開學(xué)后每個小朋友都會分到一塊屬于自己的“責(zé)任田”。所以在家里請指導(dǎo)孩子從事力所能及的家務(wù)勞動，逐步學(xué)會擦桌、掃地、拖地等。

8、為增進任課老師和同學(xué)間的互相了解，請家長們和孩子一起用A4彩色卡紙制作一個姓名牌，正反面分別用粗一點的筆寫上孩子的中英文名字。參考式樣如下，開學(xué)后帶來

9、為更好地促進家校合作，開學(xué)后我班要成立第一屆家委會成員，希望有能力有愛心有熱情的爸爸媽媽能踴躍向我報名。

10、最后附上本班學(xué)生的學(xué)號及名單，請家長們下載后校對一下，自己的孩子姓名有無出錯，如有寫錯請立即告知班主任，以便修改，同時讓孩子記住自己的學(xué)號，并認(rèn)一認(rèn)同學(xué)的名字，便于開學(xué)后同學(xué)間互相熟識，也可避免同學(xué)間互相拿錯本子等現(xiàn)象。

另外，為了便于我們家校更好的交流，本班特開設(shè)了一個QQ群（惠貞104），群號為：，以后會將班級各種重要通知、資料、照片發(fā)到群里，請家長們盡快加入，QQ命名格式為：_號(學(xué)號)媽媽或_號(學(xué)號)爸爸，如：1號包容媽媽或1號包容爸爸。

我堅信，有您持之以恒的支持和幫助，我們一定能品嘗到孩子進步的喜悅！

新生家長的一封信篇15

各位尊敬的家長：

歡迎您的孩子來到海區(qū)第九小學(xué)。從幼兒園到小學(xué)，孩子的生活方式、活動范圍和人際交往等各方面都即將發(fā)生變化。為了讓孩子能盡快適應(yīng)環(huán)境，真誠希望家長在入學(xué)后，培養(yǎng)孩子健康體質(zhì)，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。家校同心，共同關(guān)注每一個孩子的健康成長。

1、孩子和父母需要共同準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品

（1）雙肩背書包。

（2）文具盒：功能不要太多。

（3）鉛筆。每天在家至少削好3支鉛筆，備用。

（4）尺子，橡皮（繪圖用的那種塊狀的），削筆刀。

（5）包書紙或封皮。宜簡單實用，花哨會分散孩子的'學(xué)習(xí)注意力。

2、要求學(xué)生：

（1）每天必須穿校服,保持干凈、整潔。入少先隊后，每天佩戴好紅領(lǐng)巾。

（2）每天根據(jù)課表，整理書包。（全天保證語文、數(shù)學(xué)有關(guān)作業(yè)、資料要有。）

（3）每天查看學(xué)生的作業(yè)記錄本并查對作業(yè)是否完成，然后簽名。

（4）重視作業(yè)中的讀、背，落實讀背。

（5）值日當(dāng)天與父母定好接送時間。

（6）不帶利器、較尖物品到學(xué)校。不帶零食、玩具入校園。

（7）盡量不帶飾物和貴重物品，以免丟失或損壞。比如：手表、手機等。

（8）學(xué)校作息時間：上午8：0011：30，下午3：105：30，請讓孩子們按時上下學(xué)。早上最早7：40到校，下午最早是2：50到校，并要求孩子在規(guī)定時間回