某學校先進集體和先進個人表彰會暨高考動員會上的講話

某學校先進集體和先進個人表彰會暨高考動員會上的講話各位老師，同學們：今天，我們在這里隆重集會，表彰2在教育教學工作中取得顯著成績的先進集體和先進個人，并對高考工作進行動員部署。首先，我代表學校黨支部、校務會向受到表彰的先進集體、先進個人表示熱烈的祝賀和崇高的敬意！過去的一學年，我們全面貫徹黨的教育方針，堅持“以人為本、以發(fā)展為本”的辦學理念，以改革創(chuàng)新為動力，以強化管理為抓手，以優(yōu)化隊伍為根本，以高考備考為重點，以提高質量為核心，按照德育工作精細化、教學管理規(guī)范化、隊伍建設精良化，教研活動制度化，安全教育經?；⑥k學條件標準化的總體要求，突出教學中心，加強德育工作，注重綜合治理，優(yōu)化育人環(huán)境，全體教職工積極主動、富有創(chuàng)造性地辛勤勞動，學校各項工作取得了明顯的成績。德育的首要地位、教學的中心地位進一步落實，教育教學管理、校園文化建設進一步加強，辦學條件、育人環(huán)境進一步改善，辦學行為、師生的行為進一步規(guī)范，校風、作風、教風、學風、考風進一步好轉，辦學效益、教育教學質量進一步提高。這些成績的取得，是全體教職工團結協(xié)作、辛勤努力的結果，是學校不斷挖掘各種潛力，強化常規(guī)管理，落實各項制度的結果，也是同學們珍惜時間、刻苦學習的結果，是高三全體教師用艱辛的勞動換來的，凝聚著他們的心血和汗水，我們再次向高三全體教師表示衷心的感謝！長期以來，我校廣大教師辛勤耕耘、默默奉獻，為提高教育教學質量，培育優(yōu)秀人才，辦人民滿意的高級中學做出了重要貢獻，贏得了全社會的廣泛贊譽和普遍尊重。今天受到表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和獲得教學質量優(yōu)秀獎的教師，就是其中的優(yōu)秀代表。他們身上所體現(xiàn)的胸懷祖國、熱愛學生的高尚情操，學為人師、行為世范的崇高品德，默默耕耘、無私奉獻的思想境界，勇于探索、開拓創(chuàng)新的進取精神，樹立了人民教師的光輝形象，充分展示了我校教師的精神風貌。我們應該為擁有這樣一支優(yōu)秀的教師隊伍而感到自豪。正是有了這樣一支愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀教師隊伍和這樣一種教育團隊精神，學校才有了今天的興旺和輝煌！希望受到表彰的同志珍惜榮譽，謙虛謹慎，戒驕戒躁，總結經驗，再接再厲，更好的發(fā)揮模范帶動作用，努力創(chuàng)造新的業(yè)績，為進一步提高教育教學質量做出新的更大貢獻。老師們，同學們，在過去的一學年，我們取得了驕人的成績，但更高的教學質量，更大的辦學效益，更優(yōu)秀的教學成果是我們永無止境的追求。學校在獲得廣泛贊譽的同時，也招來了更多的關注，更多的期待，這就意味著今后工作的壓力將大大增加，面臨的任務將更加艱巨。我們在某些學科教學上，雖然占有一定的優(yōu)勢，但綜合勢力仍比較薄弱，文科綜合的教學成績徘徊不前，實驗設備、圖書裝備、信息技術教育等還相對落后。我們面臨著在優(yōu)勢上和其他學校競爭，在薄弱點上趕超其他學校的雙重任務。我們能不能在巨大的壓力下挺進，能不能在大家的期待中再創(chuàng)輝煌，一個重要指標就是高考。隨著時間的推移，高考離我們越來越近，我們選擇這樣一個時機，召開這樣一個會議，就是要動員全體師生從今天起、從現(xiàn)在起要以必勝的信心投入到高考的競爭當中去，要以百分之百的精力投入教與學的過程當中去，要以前所未有的毅力投入到決戰(zhàn)攻關當中去。高考是一個系統(tǒng)工程，它需要各方密切協(xié)作，全力配合。為保證高考工作有序、有效進行，主管領導要總體指導，教導處要具體調控，但最主要的是任課教師要全力以赴，廣大高三學生要發(fā)奮苦讀。我要對全體高三教師說的是：要守住“創(chuàng)造好的工作業(yè)績，為老百姓子女的前途命運負責”這個價值觀。要有打勝仗的信心、決心和本領。要有緊迫感，要變壓力為動力，以超常規(guī)的要求做好各項工作。制定切實可行的計劃，采取行之有效的辦法，加強研究，認真檢測，分析問題，查漏補缺。任何懈怠，任何疏漏都會對高考產生實質性損害。對廣大同學，我從四個方面談談想法和要求。第一、要認清形勢，刻苦學習，取得佳績。從招生的角度講，高校擴大招生規(guī)模的高峰期已經過去，高校的招生規(guī)模將受到控制。所以，高考面臨著巨大的競爭。從就業(yè)的角度看，隨著高校畢業(yè)人數的逐年增加和人們對高學歷的追求持續(xù)升溫，就業(yè)形勢越來越嚴峻。對我們這個地區(qū)青年來說，通過高考，接受好教育，找到好工作是最直接、最有效、最可靠的門路。但這一切都要以取得好成績?yōu)榍疤?，良好學習成績的取得，涉及到許多方面的問題，樹立總分意識，注重全面發(fā)展是非常必要的。高中階段接受的是全面的、普通的文化知識教育。每一門學科都是至關重要的。我常聽說有的學生喜歡隨便“丟掉”一門學科，就好像隨便丟掉一團廢紙一樣；有的人只愛看看文學作品，有的人認為只要學好數理化就可以。這些學生由于缺乏生活經驗、畏懼學習上遇到的困難，簡單地從一種幼稚的喜惡出發(fā)，而不去想這種想法將會發(fā)生什么結果。不要認為“丟掉”便減輕了負擔，而要知道這種輕易地放棄——將來可能成為知識上殘缺不全的人，今天“丟掉”的東西，也許是將來最感到缺乏的東西。我希望你們認真地學習每一門學科，牢牢地掌握各方面的知識，只有認真地學好各門功課，全面發(fā)展才是可靠的。第二、樹立信心，珍惜機會，立志成才。有些同學目前成績差一點，名次落后一點，就自輕自賤，覺得前途黯淡，希望渺茫，這是很不好的一種現(xiàn)象。如果我們把高考比喻成為一場戰(zhàn)爭，現(xiàn)在個別的學生沒上前線自己的腿先軟了，沒打仗就開始琢磨怎樣當逃兵了，結果是學習也不刻苦了，老師的話也聽不進去了，當一天和尚撞一天鐘，渾渾噩噩，浪費光陰，失去了提高自己的機會。我認為，戰(zhàn)爭沒有結束，就沒有勝負，比賽沒有完成就沒有冠軍，高考沒有來臨，就有機會，就有可能，就有希望。那些感到沒有希望的同學不是被對手打敗了，而是被對手嚇壞了，是被自己打敗了。我們能進入普通高中學校學習的學生，是你們那一年齡段的佼佼者，想想自己小學、初中的學習情況，你們大多是班里的前幾名，有著驕人的歷史?，F(xiàn)在，只不過是一些高手聚在一起，稍有差別罷了，其實并沒有什么太大的差別，只是各有所長、各有優(yōu)勢。學校每年都有一些平時看來水平不是很好的學生，靠自己的扎實有效的刻苦學習，最后實現(xiàn)了自己的理想。如果本來有機會，本來有希望能考上大學，卻因為自己的自卑，自己的自輕自賤，而斷送了大好前途，這不僅僅是讓人遺憾的，說得嚴重些是一種對自己的一生不負責任的表現(xiàn)，是個人糟蹋個人。一個人要奮進，要做自己的主人，必須掙脫來自自己的束縛，打碎自己強加給自己的枷鎖。有這種思想的同學，希望你振作起來，堅定信念，自己為自己加油，自己跟自己說一聲：“我能行！”從現(xiàn)在做起，珍惜分分秒秒，全力以赴，去實現(xiàn)自己進入大學深造的夢想。我相信，只要你敢于改變自己，這個夢想，一定能夠實現(xiàn)，而且能最圓滿地實現(xiàn)。第三、充分利用時間，合理安排時間。對于真正要做事的人來說，時間從來都不是寬裕的。廣大同學要加倍珍惜時間，不讓一分一秒白白流失。一是要根據自己的實際情況周密而細致的安排好時間，除正常上課外，充分利用一切可以利用的時間。在復習過程中，要積極主動地配合老師，按照老師指導的復習思路復習。二是要有計劃有目的分配好各學科的復習時間，根據個人所學課程的強弱，要突出重點，攻克難點，加強基礎性知識的學習。三是要在強化訓練中提高審題能力，掌握答題技巧。四是提倡早起晚睡，狠下苦功夫。但也強調合理的休息，不能高照明燈，徹夜苦讀，到白天時昏昏欲睡，不知師之所云。有的學生高考心切，恨不得一個星期復習完一門學科，不注意休息，長期“開夜車”，結果造成精神過度緊張，有的甚至出現(xiàn)神經官能癥，反而影響了學習。第四、養(yǎng)成遵守紀律的好習慣。“沒有規(guī)矩，不成方圓”，沒有一個人的學習、工作或生活是游離在紀律之外的，世界上沒有絕對的自由。學校沒有紀律，連最起碼的秩序都維持不了，別的就更不用談。因此，畢業(yè)班的同學要自覺遵守校紀校規(guī)，管住自己，管好自己?？傮w上看，這一屆高三學生，班風正、學風濃，但也有個別同學不遵守校紀校規(guī)，不尊重老師，甚至和班主任，任課老師對抗起來；有的不聽老師的話，不照老師的要求去做；有的隨便遲到，早退，甚至曠課；有的拿父母的血汗錢，抽煙，喝酒，賭博，進網吧；有的對待學習“三天打魚，兩天曬網”，不能按時完成學習任務。這些都是比較嚴重的問題，導致這些問題的主要原因在于：個別同學對社會上好的東西視而不見，而把好逸惡勞，自由散漫的惡習，甚至流氓習氣帶回學校；有的同學缺乏責任心，缺乏孝心，荒廢自己的學業(yè)