文員實(shí)習(xí)工作總結(jié)范本（3篇）

第8頁(yè)共8頁(yè)文員實(shí)習(xí)?工作總結(jié)?范本文?員對(duì)于學(xué)?物流管理?的我來(lái)說(shuō)?只是一個(gè)?概念，形?式上的概?念。對(duì)于?什么都懵?懂的我卻?選擇了這?個(gè)職業(yè)。?在實(shí)習(xí)的?這段時(shí)間?里，我主?要負(fù)責(zé)辦?公室文秘?。在這一?過(guò)程中，?我采用了?看、問(wèn)、?學(xué)等方式?，初步了?解了公司?文秘工作?中的具體?業(yè)務(wù)知識(shí)?，為以后?正常工作?的展開奠?定了堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)，?從個(gè)人發(fā)?展方面說(shuō)?，對(duì)我影?響最大的?應(yīng)該是作?為一個(gè)社?會(huì)人工作?作風(fēng)以及?在工作過(guò)?程中專業(yè)?知識(shí)對(duì)工?作的重要?作用，因?為這些都?是我在校?學(xué)習(xí)中不?曾接觸過(guò)?的方面。?實(shí)習(xí)是?每個(gè)大學(xué)?生必須擁?有的一段?經(jīng)歷，它?使我們?cè)?實(shí)踐中了?解社會(huì)，?讓我們學(xué)?到了很多?在課堂上?根本就學(xué)?不到的知?識(shí)，受益?匪淺，也?打開了視?野，增長(zhǎng)?了見識(shí)，?為我們以?后進(jìn)一步?走向社會(huì)?打下堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)。?由于我所?在的公司?是一家私?企，所以?我剛開始?的工作并?不忙，沒?有感覺到?很累。只?是每天都?要守在電?話和傳真?機(jī)旁。很?耗時(shí)間，?第一天就?因?yàn)樽?一天腰酸?背痛的。?但是過(guò)了?幾天就稍?有點(diǎn)習(xí)慣?了，每天?向我同一?個(gè)辦公室?的女孩學(xué)?習(xí)一些辦?公知識(shí)。?剛步入工?作崗位，?才發(fā)現(xiàn)自?己有很多?都不懂的??，F(xiàn)在在?辦公室，?有閑的時(shí)?候就會(huì)看?一些會(huì)計(jì)?方面的書?，雖然自?己所學(xué)的?專業(yè)在此?時(shí)沒有派?上什么用?場(chǎng)，但我?覺得應(yīng)該?多學(xué)點(diǎn)，?有幾個(gè)技?能在以后?找工作也?可以給自?己我?guī)讉€(gè)?選擇。?我上了兩?個(gè)月的班?，在這短?短兩個(gè)多?朋中，曾?有幾次想?過(guò)放棄。?也許我是?剛開始工?作，有時(shí)?受不了經(jīng)?理給的“?氣”，自?己心里很?不舒服，?就想辭職?再重新?lián)Q?個(gè)工作得?了。但靜?下心來(lái)仔?細(xì)想想，?再換個(gè)工?作也是的?，在別人?手底下工?作不都是?這樣么剛?開始。就?應(yīng)該踏踏?實(shí)實(shí)的干?好自己的?工作，畢?竟又沒有?工作經(jīng)驗(yàn)?，現(xiàn)在有?機(jī)會(huì)了就?要從各方?面鍛煉自?己。不然?以后干什?么都會(huì)干?不好的。?我現(xiàn)在的?工作，相?比其他人?來(lái)說(shuō)待遇?挺不錯(cuò)的?了，也不?是和其他?人比，工?作也不是?很難，很?容易進(jìn)入?工作，關(guān)?鍵是學(xué)習(xí)?對(duì)人怎么?說(shuō)話、態(tài)?度及其處?事。由于?經(jīng)驗(yàn)少，?我現(xiàn)在這?方面還有?欠缺?，F(xiàn)?在才明白?，在校做?一名學(xué)生?，是多么?的好啊!?早晚要工?作，早晚?要步入社?會(huì)，早晚?要面對(duì)這?些避免不?了的事。?所以，現(xiàn)?在我很珍?惜學(xué)習(xí)的?機(jī)會(huì)，多?學(xué)一點(diǎn)總?比沒有學(xué)?的好，花?同樣的時(shí)?間，還不?如多學(xué)，?對(duì)以后擇?業(yè)會(huì)有很?大的幫助?。再說(shuō)?回來(lái)，在?工作中，?互相諒解?使我很感?激他們。?有時(shí)同事?有事要晚?來(lái)一點(diǎn)，?就要我一?個(gè)人在辦?公室辦公?，偶爾我?也會(huì)的，?大家相處?的很好，?沒有什么?隔閡。有?時(shí)候有一?些不得不?處理的事?情，去向?經(jīng)理請(qǐng)幾?小時(shí)的假?，經(jīng)理也?都很體諒?，直接就?給批假了?。這個(gè)時(shí)?候心里很?開心;遇?到一個(gè)如?此好說(shuō)話?的經(jīng)理。?所以，又?感覺工作?還是挺不?錯(cuò)的，最?重要的事?就是周圍?的同事都?很不錯(cuò)的?。心里上?沒有什么?額外的，?不必要的?壓力，可?以好好工?作，學(xué)習(xí)?。先就業(yè)?，后擇業(yè)?。我現(xiàn)在?要好好鍛?煉自己。?再好好學(xué)?習(xí)，之后?相信自己?通過(guò)努力?一定會(huì)找?個(gè)好工作?來(lái)回報(bào)父?母及其所?有的老師?的。別的?沒有什么?奢求的，?現(xiàn)在當(dāng)然?是把磨練?自己放在?第一位。?在這一兩?個(gè)月中，?我學(xué)到了?一些在學(xué)?校學(xué)不到?的東西，?即使都明?白的事，?可是剛開?始有時(shí)還?做不好。?現(xiàn)在做事?，不僅要?持有需心?求教的態(tài)?度，還要?懂得取長(zhǎng)?補(bǔ)短，最?重要的一?點(diǎn)就是“?忍”了也?就是堅(jiān)持?不懈。我?工作的時(shí)?間雖然不?久，可是?我發(fā)現(xiàn)自?己真的變?了點(diǎn)，會(huì)?比以前為?人處事了?。人生?難免會(huì)遇?到挫折，?沒有經(jīng)歷?過(guò)失敗的?人生不是?完整的人?生。在秘?書這個(gè)職?位上，技?術(shù)性的勞?動(dòng)并不多?，大多是?些瑣碎重?復(fù)的工作?，因而秘?書在工作?中所會(huì)遇?到的挫折?主要可能?發(fā)生在，?與上司溝?通不好;?上司給的?某份工作?感覺吃力?，難以勝?任;對(duì)瑣?碎重復(fù)的?工作感到?怨煩;與?上司發(fā)生?爭(zhēng)執(zhí);情?感方面。?針對(duì)文?員這個(gè)職?位的特點(diǎn)?，具體遇?到挫折時(shí)?，不妨從?調(diào)整心態(tài)?來(lái)舒解壓?力，面對(duì)?挫折。古?曰“天降?大任于斯?人也，必?先苦其心?志，勞其?筋骨，餓?其體膚，?空乏其身?，行拂亂?其所為，?增益其所?不能。”?遇到挫折?時(shí)應(yīng)進(jìn)行?冷靜分析?，從客觀?、主觀、?目標(biāo)、環(huán)?境、條件?等方面，?找出受挫?的原因，?采取有效?的補(bǔ)救措?施。樹立?一個(gè)辯證?的挫折觀?，經(jīng)常保?持自信和?樂(lè)觀的態(tài)?度，要認(rèn)?識(shí)到正是?挫折和教?訓(xùn)才使我?們變得聰?明和成熟?，正是失?敗本身才?最終造就?了成功。?學(xué)會(huì)自我?寬慰，能?容忍挫折?，要心懷?坦蕩，情?緒樂(lè)觀，?發(fā)奮圖強(qiáng)?。善于化?壓力為動(dòng)?力，改變?內(nèi)心的壓?抑狀態(tài)，?以求身心?的輕松，?重新爭(zhēng)取?成功，從?而讓目光?面向未來(lái)?。復(fù)印、?傳真、公?文處理等?文秘工作?我都基本?熟練。文?秘管理要?制發(fā)文件?，處理文?件和管理?文件。在?各種文件?中，大部?分具有不?同程度的?保密性，?而且各級(jí)?秘書人員?經(jīng)常接近?領(lǐng)導(dǎo)，看?一些重要?文件，參?加一些重?要會(huì)議，?所以，秘?書人員在?公共場(chǎng)合?活動(dòng)時(shí)非?常重要的?。文員?實(shí)習(xí)工作?總結(jié)范本?（二）?一、前言?“天下?英雄皆我?輩，一入?江湖立馬?催?！睆?學(xué)校到社?會(huì)的大環(huán)?境的轉(zhuǎn)變?，身邊接?觸的人也?完全換了?角色，老?師變成老?板，同學(xué)?變成同事?，相處之?道完全不?同。在這?巨大的轉(zhuǎn)?變中，我?們可能彷?徨，迷茫?，無(wú)法馬?上適應(yīng)新?的環(huán)境。?我們也許?看不慣企?業(yè)之間殘?酷的競(jìng)爭(zhēng)?，無(wú)法忍?受同事之?間漠不關(guān)?心的眼神?和言語(yǔ)。?很多時(shí)候?覺得自己?沒有受到?領(lǐng)導(dǎo)重用?，所干的?只是一些?無(wú)關(guān)重要?的雜活，?自己的提?議或工作?不能得到?老板的肯?定。做不?出成績(jī)時(shí)?，會(huì)有來(lái)?自各方面?的壓力，?老板的眼?色同事的?嘲諷。而?在學(xué)校，?有同學(xué)老?師的關(guān)心?和支持，?每日只是?上上課，?很輕松。?常言道：?工作一兩?年勝過(guò)十?多年的讀?書。兩個(gè)?月的實(shí)習(xí)?時(shí)間雖然?不長(zhǎng)，但?是我從中?學(xué)到了很?多知識(shí)，?關(guān)于做人?，做事，?做學(xué)問(wèn)。?二、實(shí)?習(xí)概況?(一)實(shí)?習(xí)內(nèi)容：?文員的?工作內(nèi)容?多且雜，?負(fù)責(zé)公司?日常行政?事務(wù)的組?織實(shí)施，?規(guī)范行政?事務(wù)處理?流程，提?高行政辦?公效率，?為公司?各部門提?供高效優(yōu)?質(zhì)服務(wù)。?主要工作?內(nèi)容：?1、辦公?區(qū)域的日?常環(huán)境維?護(hù)，確保?接待區(qū)的?干凈整潔?；2、?負(fù)責(zé)來(lái)訪?人員的接?待工作、?安排及員?工外出登?記工作；?3、負(fù)?責(zé)各部門?辦公用品?的領(lǐng)用發(fā)?放及登記?工作，并?在每月月?底進(jìn)行賬?物盤查，?將盤查表?交財(cái)務(wù)部?審核；?4、負(fù)責(zé)?公司的快?遞寄出、?收取工作?，飲用水?、服裝清?洗管理工?作；5?、負(fù)責(zé)名?片的制作?聯(lián)系；?6、負(fù)責(zé)?區(qū)域內(nèi)的?安全事項(xiàng)?的管理；?7、負(fù)?責(zé)個(gè)部門?的報(bào)餐匯?總后至后?廚，并監(jiān)?督執(zhí)行及?報(bào)餐數(shù)據(jù)?的核對(duì)工?作；8?、通知各?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及?員工的安?排事項(xiàng)，?簽收文件?，撰寫公?文；1?1、負(fù)責(zé)?文件的打?印、復(fù)印?、裝訂工?作；1?2、負(fù)責(zé)?公司行政?文件的整?理、編號(hào)?、歸檔；?13、?協(xié)助組織?、策劃相?關(guān)活動(dòng)；?14、?負(fù)責(zé)區(qū)域?內(nèi)的辦公?設(shè)備管理?工作；?15、負(fù)?責(zé)會(huì)議事?項(xiàng)___?_、準(zhǔn)備?工作，記?錄會(huì)議紀(jì)?要并整理?；16?、領(lǐng)導(dǎo)安?排的其他?工作。?(二)實(shí)?習(xí)目的：?初出社?會(huì)的我對(duì)?這個(gè)世界?知之甚少?，我尋求?著一處能?讓我了解?社會(huì)現(xiàn)實(shí)?，從實(shí)踐?中拉近與?社會(huì)的距?離，看清?一些社會(huì)?現(xiàn)象。并?在這份天?地培養(yǎng)自?己的工作?能力，加?深對(duì)機(jī)構(gòu)?、職業(yè)生?涯、同事?等各方面?的認(rèn)識(shí)。?在重慶兩?江建筑工?程健康管?理顧問(wèn)有?限公司的?確學(xué)習(xí)了?很多非專?業(yè)但很實(shí)?用的知識(shí)?，為我邁?向社會(huì)打?下了堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)。?在這里我?的思想、?知識(shí)面、?道德修養(yǎng)?等都有了?很大的提?高，一些?不良的生?活作息習(xí)?慣也有了?改善。轉(zhuǎn)?站重慶漢?藏宮健康?管理顧問(wèn)?有限公司?只因?yàn)橄?望在實(shí)習(xí)?階段更全?面、具體?的了解機(jī)?構(gòu)的組成?、機(jī)構(gòu)的?運(yùn)行、機(jī)?構(gòu)的理論?等，并在?相互比較?充實(shí)自己?的知識(shí)，?開闊視野?。同時(shí)也?是為了證?明自己的?能力，在?另一分天?地，開拓?自己的領(lǐng)?土。文?員實(shí)習(xí)工?作總結(jié)范?本（三）?暑假期?間，依照?老師所給?的安排，?我制定了?相應(yīng)的實(shí)?習(xí)計(jì)劃。?注重在實(shí)?習(xí)階段對(duì)?所學(xué)的理?論知識(shí)進(jìn)?行進(jìn)一步?的鞏固和?提高，以?期達(dá)到根?據(jù)理論知?識(shí)，指導(dǎo)?日常工作?實(shí)踐的目?的，我接?收到了較?好的效果?。在海?魄電腦商?貿(mào)有限公?司實(shí)習(xí)期?間，才意?識(shí)到秘書?工作是辦?公室的主?體工作，?領(lǐng)導(dǎo)要做?到?jīng)Q策科?學(xué)化，離?不開秘書?人員的協(xié)?助。因?yàn)?秘書人員?一方面處?理著大量?的日常事?務(wù)工作，?使得領(lǐng)導(dǎo)?能集中精?力考慮大?問(wèn)題。另?外，還能?發(fā)揮他們?了解全面?情況，掌?握多方面?信息的優(yōu)?勢(shì)，輔助?領(lǐng)導(dǎo)決策?，提供合?理的建議?開展調(diào)查?研究，了?解基層群?眾的學(xué)習(xí)?、思想、?工作、生?活情況，?及時(shí)向領(lǐng)?導(dǎo)反映，?并提出合?理的建議?。對(duì)一些?急需解決?的問(wèn)題，?應(yīng)及時(shí)與?有關(guān)部門?協(xié)商解決?。接待?人事處每?天到訪的?人很多，?我們還嘗?試接待客?人，熱情?地為客人?斟茶倒水?等。實(shí)習(xí)?剛開始，?我感覺我?把大學(xué)三?年來(lái)書本?上理論的?東西化為?了實(shí)踐，?同時(shí)還學(xué)?到了許多?書本以外?的東西。?如課本上?曾強(qiáng)調(diào)過(guò)?的秘書做?事首先弄?清楚領(lǐng)導(dǎo)?的要求和?意圖。在?實(shí)習(xí)的第?一天，老?板要我制?作一個(gè)表?格，我一?聽是表格?，就直接?用E-C?EL做了?，結(jié)果越?做越與領(lǐng)?導(dǎo)給的樣?板不相符?，后來(lái)再?去詢問(wèn)同?事，才明?白這個(gè)表?格不用作?數(shù)據(jù)處理?，應(yīng)該用?WORD?做才對(duì)的?。這件事?給我上了?寶貴的一?課，我重?新深刻地?認(rèn)識(shí)到作?為一個(gè)秘?書，了解?領(lǐng)導(dǎo)的意?圖是開展?一切工作?的首要和?做好工作?的前提。?而接下?來(lái)幾天的?實(shí)習(xí)我則?充分感受?到作為一?個(gè)秘書，?所要完成?的工作任?務(wù)是瑣碎?且繁雜的?，需要我?有極大的?耐心和細(xì)?心。所以?要高效率?地做好工?作，首先?要把所有?事情的主?次順序排?好，做到?忙而不亂?，工作時(shí)?認(rèn)真仔細(xì)?且不厭其?煩，并要?勤于動(dòng)腦?思考，才?能真正地?完成好任?務(wù)。如我?在整理文?件時(shí)，拿?到文件首?先做的是?輸入文件?的目錄，?然后再按?日期把文?件排好序?有些文件?年份較久?或零碎，?整理起來(lái)?十分困難?，這時(shí)耐?心是必備?的。但是?這時(shí)我再?在文件目?錄輸入頁(yè)?碼時(shí)，所?有的文件?目錄次序?又要重新?排序，從?而增加了?工作負(fù)擔(dān)?。以上這?些就是我?實(shí)習(xí)最寶?貴的收獲?。實(shí)習(xí)是?我步入社?會(huì)前的第?一課，實(shí)?習(xí)期間教?會(huì)我怎么?待人接物?，如何處?理各種事?情。所?以我樹立?強(qiáng)烈的責(zé)?任意識(shí)，?堅(jiān)持高標(biāo)?準(zhǔn)、嚴(yán)要?求，認(rèn)真?負(fù)責(zé)、一?絲不茍，?嚴(yán)謹(jǐn)慎微?，從而出?色完成本?職工作。?再有重要?材料的發(fā)?送時(shí)，我?必要親自?送到本人?，或通過(guò)?有效途徑?發(fā)送，切?不隨便轉(zhuǎn)?交他人，?以免誤事?。雖然大?量工作是?服務(wù)性的?，但政治?性、政策?性都很強(qiáng)?，稍有不?慎就會(huì)出?現(xiàn)重大失?誤。因此?充分認(rèn)識(shí)?到這份工?作的特殊?性和重要?性，需要?有強(qiáng)烈的?事業(yè)心和?責(zé)任感，?以高度的?責(zé)任性嚴(yán)?格要求自?己，不能?出現(xiàn)半點(diǎn)?草率、馬?虎和大意?。針對(duì)?文員這個(gè)?職位的特?點(diǎn)，具體?到挫折時(shí)?，不妨從?調(diào)整心態(tài)?來(lái)舒解壓?力，面對(duì)?挫折。遇?到挫折時(shí)?應(yīng)進(jìn)行冷?靜分析，?從客觀、?主觀、目?標(biāo)、環(huán)境?、條件等?方面，找?出受挫的?原因，采?取有效的?補(bǔ)救措施?。樹立一?個(gè)辯證的?挫折觀，?經(jīng)常保持?自信和樂(lè)?觀的態(tài)度?，要認(rèn)識(shí)?到正是挫?折和教訓(xùn)?才使我們?變得聰明?和成熟，?正是失敗?本身才最?終造就了?成功。學(xué)?會(huì)自我寬?慰,能容?忍挫折?，要心懷?坦蕩，情?緒樂(lè)觀，?發(fā)奮圖強(qiáng)?。善于化?壓力為動(dòng)?力,改變?內(nèi)心的壓?抑狀態(tài),?以求身心?的輕松,?重新爭(zhēng)取?成功,從?而讓目光?面向未來(lái)?。復(fù)印、?接電話、?做銷售表?等文員工?作我都基?本熟練。?文員管理?的準(zhǔn)確性?是指正確?體現(xiàn)政策?，正確表?達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意?圖，正確?地辦文辦?事，言行?有分寸，?文字能達(dá)?意。它在?一定程度?上保證領(lǐng)?