簡短個人工作總結范文(5篇)_第1頁
簡短個人工作總結范文(5篇)_第2頁
簡短個人工作總結范文(5篇)_第3頁
簡短個人工作總結范文(5篇)_第4頁
簡短個人工作總結范文(5篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第11頁共11頁簡短個人?工作總結?范文時?間就像巨?大沙漏里?的沙子,?雖然能看?到它在不?斷的流逝?,但我們?卻無法去?阻止只能?抓緊每一?分,每一?秒去讓自?己更有效?的利用好?自己的時?間。如?今,轉眼?三個月的?時間結束?,我的試?用期工作?也已經告?一段落了?。自__?__月_?___日?加入到_?___公?司以來,?我作為一?名試用期?的新人,?在工作期?間一邊努?力的完成?工作,一?邊抓緊學?習知識,?提高自我?的業(yè)務水?平。轉眼?,試用期?已經結束?,我也即?將轉正為?一名正式?的___?_工。在?此,我總?結自己這?三個月來?的試用期?工作情況?如下:?一、工作?思想改進?在加入?了___?_公司_?___部?門之后,?我在領導?和部門同?事的幫助?下努力的?適應了公?司的環(huán)境?,并學習?了企業(yè)的?文化思想?。通過思?想上的提?升,我在?工作中的?態(tài)度和責?任感都得?到了很大?的提升,?能更加仔?細嚴謹的?對待自身?的崗位職?責,并與?其他同事?積極配合?,更好的?去完成工?作任務。?思想上?的改進給?我?guī)淼?不僅僅是?對工作的?態(tài)度提升?,更是對?自己作為?一名__?__人的?認可。對?比過去的?我,現在?的我不僅?更加積極?主動,還?對自身未?來的發(fā)展?也有了思?考和計劃?。相信一?直保持這?份思想的?改進,我?也能在工?作中不斷?的進步和?提升。?二、個人?能力提升?在試用?期期間,?我先是通?過領導的?培訓學習?了工作崗?位的相關?知識,然?后才開始?實踐自身?的工作。?在的培?訓中,我?通過領導?的細致講?解和對問?題的解答?,較好的?掌握了工?作的基礎?知識,適?應了工作?的環(huán)境。?但很快,?我也意識?到隨著工?作要求的?提升,僅?有這些知?識是完全?不夠的。?為此,我?也利用空?余的時間?,積極的?自學,并?在大家有?空的時候?耐心的請?教,從身?邊的同事?身上學到?了很多實?用又簡便?的技巧。?當然,更?重要的是?我能從這?個中改進?自己,并?學會自我?提升的方?法。三?、崗位工?作情況?在工作情?況上,因?為自身的?能力問題?不足也不?是一天能?趕上的,?為此,我?加強了對?自身紀律?的要求和?管理,用?嚴格的紀?律的保證?了自身不?會在工中?的準確性?。遇到問?題能先思?考,不動?再問,并?嚴格遵守?領導的要?求,認真?處理好自?身責任范?圍內的工?作。并從?中吸取經?驗。四?、自我反?思回顧?這段時間?,我在工?作中的問?題在于太?過先入為?主,沒有?經過更深?的思考,?導致處理?問題有些?片面。?為了改進?這個問題?,一方面?我要改掉?自己的思?考方式。?另一方面?,也要加?強自我的?知識儲備?,提高自?身的專業(yè)?認識,減?少這樣錯?誤的發(fā)生?!總之?,試用期?雖然結束?了,但我?仍有許多?地方還是?新手,我?要在今后?正式的工?作中積極?改進,努?力的學習?,爭取提?高更多的?工作成績?!簡短?個人工作?總結范文?(二)?可能是因?為喜歡教?師這一職?業(yè)的原因?,我于_?___參?加工作,?從事__?__年的?幼兒教育?工作,于?____?年來到_?___小?學任教。?從執(zhí)教的?第一天起?,我就要?求自己的?舉止行為?要更加規(guī)?范,因為?從今以后?我將為人?師表,一?言一行都?影響著學?生,我要?對他們負?責?;?以上認識?,我在工?作上兢兢?業(yè)業(yè),不?敢有絲毫?馬虎,努?力去做一?個深受學?生尊重和?信賴的老?師。一?、不斷學?習、完善?自身。?二、注重?溝通、真?誠教育。?我把熱?愛學生放?在第一位?,有了這?種心境,?師生之間?就能處于?一種和諧?的狀態(tài),?許多事情?便迎刃而?解。因為?愛是無聲?的語言,?是溝通與?孩子們之?間距離的?有效手段?。我抱著?一顆愛孩?子、愛工?作的心精?心的呵護?著我的班?級,與孩?子們平等?相處,做?他們的好?朋友,尊?重他們、?信任他們?、理解他?們,與學?生共同解?決難題。?學生的成?績總會有?好壞之分?,無論成?績好壞,?我都一視?同仁。對?性格孤僻?的學生,?更多的給?以熱情的?幫助,使?他們恢復?自信,走?出誤區(qū)。?人的感覺?是相互的?,教師的?真誠學生?是能感受?到的。我?堅信:只?有當學生?接受了你?這個人,?才可能以?主動的態(tài)?度接受你?的教育。?三、學?教結合、?探索創(chuàng)新?。除了?日常的教?學工作之?外,我還?關注學校?的發(fā)展,?留心身邊?的細節(jié),?利用空余?時間做好?學校的對?外宣傳,?先后在市?及縣局相?關媒體上?對學校的?一些事件?和好的做?法作了報?道。同時?在本校舉?行的語文?命題、美?文誦讀比?賽中分別?獲二、三?等獎;_?___年?獲縣教育?教學工作?先進個人?,這些雖?然是些小?小的榮譽?,但它是?促使我前?進的動力?,我會更?加努力朝?著這條路?一直走下?去的。?這幾年的?工作中,?在領導的?關心和同?事共同的?努力,提?高了教學?水平,取?得一定的?成績,也?存在許多?不足之處?,我深深?知道,教?育是一項?高難度的?工作,要?做好它,?十分不易?。我還年?輕,在教?育的崗位?上還須不?懈的努力?!我相信?,只要愛?崗敬業(yè),?定會有所?收獲。在?今后的工?作中我要?揚長避短?,百尺竿?頭更進一?步,以只?爭朝夕追?求卓越的?姿態(tài),開?拓進取扎?實奮進,?用加倍努?力去實現?新的更大?的跨越!?簡短個?人工作總?結范文(?三)一?年一度,?忙忙碌碌?,勤于思?考,善于?回顧,回?顧___?_年,自?己在思想?政治上和?專業(yè)技術?方面都有?很大的收?獲??偨Y?是為提高?,為來年?的工作奠?定好的基?礎。以下?,從工作?、學習、?收獲、展?望幾方面?作出總結?。一、?牢固樹立?正確的人?生觀,價?值觀。?作為一名?財務人員?,首先要?具有正確?的人生觀?和價值觀?,要有過?硬的政治?素質和良?好的道德?品質,這?是做好財?務工作的?基礎。因?此我自己?不斷的加?強政治學?習,樹立?正確的世?界觀、人?生觀、價?值觀,加?強了自我?約束,規(guī)?范行為,?堅持良好?的道德信?念,不去?做一點不?符合財務?規(guī)定和公?司制度的?事,具備?了作為財?務人員基?本的職業(yè)?道德素質?。二、?愛崗敬業(yè)?、扎實工?作、勇挑?重擔,熱?情服務,?在本職崗?位上發(fā)揮?出應有的?作用。?(一)顧?全大局、?服從安排?、團結協?作。今?年___?_月,根?據財務部?的工作安?排,本人?從原來的?稅務會計?崗位上調?整到其他?會計崗位?上。在崗?位變動的?過程中,?本人能顧?全大局、?服從安排?,虛心向?有經驗的?同志學習?,認真探?索,總結?方法,增?強業(yè)務知?識,掌握?業(yè)務技能?,熟悉了?相關業(yè)務?,并能團?結同志,?加強協作?,與全體?同志一起?做好財務?工作。?(二)_?___年?主要工作?安排及完?成情況。?1、工?資的核算?、計提,?發(fā)放。根?據工資計?劃,會同?政工人資?部門,嚴?格按照規(guī)?定掌握工?資和獎金?的支付,?分析工資?計劃的執(zhí)?行情況;?審核工資?單據,發(fā)?放工資獎?金,辦理?部分代扣?款項(如?住房公積?金等),?并負責工?資的明細?核算;依?據國家規(guī)?定正確提?取工會經?費、職工?教育經費?等有關費?用,并進?行賬務處?理;按照?工資支付?對象和成?本核算的?要求,編?制工資分?配表,向?集團財務?部及集團?人力資源?部提供工?資分配的?明細資料?;負責工?資核算,?提供工資?數據,根?據集團人?力資源部?的要求,?按時編制?有關工資?總額等統?計報表;?每月按時?發(fā)放職工?的工資及?有關獎勵?、補助等?。2、?住房公積?金的繳納?、轉移、?計提、發(fā)?放。今年?三個單位?合并時辦?理住房公?積金賬戶?單位更名?、人員合?并、轉移?、新開戶?等;每年?根據國家?新的住房?公積金政?策及時、?準確的調?整住房公?積金基數?;每月按?照國家的?有關規(guī)定?按時計提?,繳納職?工的住房?公積金;?去相關單?位辦理職?工的住房?公積金轉?入、轉出?、審核、?提取、開?戶、變更?等工作。?3、食?堂財務復?核、報銷?、飯卡充?值管理等?工作。配?合有關人?員做好食?堂財務工?作,嚴格?按照制度?進行單據?審核,辦?理報銷、?現金借款?業(yè)務,及?時填寫現?金帳,現?金做到了?日清月結?,并且按?時填寫記?帳憑證;?餐卡的辦?理、更換?、按有關?規(guī)定每月?及時為員?工進行餐?卡充值,?并且經員?工簽字確?認無誤。?4、機?電事業(yè)部?專用款項?的臺帳建?立、記錄?工作。按?照集團總?公司要求?設立了機?電事業(yè)部?專用款項?的臺帳,?專款專用?,認真的?審核每一?張原始憑?證,在確?保每張原?始憑證真?實性與完?整性的前?提下,嚴?格按照總?公司的財?務制度及?有關的法?規(guī)進行有?關的會計?處理。做?到每一筆?支出都有?據可憑,?清晰明了?。(三?)勤于思?考、善于?學習,增?強業(yè)務知?識,提高?工作能力?。三、?圓滿地完?成領導了?交辦的其?他工作。?我在做?好本職工?作的同時?,積極完?成領導交?辦的其他?工作。凡?是領導交?辦和其他?部門要求?協助的工?作,我都?能積極想?辦法去完?成。不論?是下班后?還是節(jié)假?日,只要?公司需要?的款項和?手續(xù)我都?能按時趕?到去辦理?。我們財?務人員除?了做好本?職財務管?理工作外?,自覺堅?持從公司?的利益出?發(fā),為一?線工作人?員做好服?務保障。?四、展?望未來?展望__?__年,?將是我公?司步入軌?道,大干?特干的一?年。我會?加倍的學?習有關專?業(yè)知識,?稅務法規(guī)?,不斷提?高自己的?業(yè)務能力?,加強政?治學習,?注重思想?意識的修?養(yǎng),培養(yǎng)?良好的職?業(yè)道德。?我將在領?導的正確?帶領下,?緊密團結?同事、勤?于思考、?善于總結?、嚴謹細?致、認真?負責,努?力把自己?的工作出?色完成,?為公司的?建設發(fā)展?做出自己?的貢獻!?簡短個?人工作總?結范文(?四)回?顧一學期?的工作,?有艱辛也?有快樂,?有收獲也?有煩惱。?不過有收?獲就說明?自己的工?作有進步?和成績,?有煩惱就?說明自己?在今后的?工作中還?需要不斷?的學習和?提高。為?了總結經?驗,吸取?教訓,特?作述職如?下:一?、抓教學?常規(guī)管理?,保證教?學工作的?有序進行?。1、?抓各項計?劃的落實?首先嚴?格審查職?能科室和?各學科教?學計劃,?確保各種?計劃的科?學性和連?續(xù)性。其?次將任務?分解到學?科組和年?級組,并?建立監(jiān)督?檢查機制?,確保各?種計劃的?正常實施?。2、?從細節(jié)入?手,抓好?教學各環(huán)?節(jié)的管理?(1)?抓好集體?備課。每?周的集體?備課是學?科組內進?行教學研?討、交流?和質量分?析的好機?會,我和?各年級組?長經常深?入到備課?組參與教?師們的集?體備課,?和教師們?一起分享?教學中的?成功與快?樂,聽取?教師們對?教學中的?一些想法?和建議,?幫助找出?教學中存?在的一些?問題,提?出一些解?決問題的?看法。?(2)抓?課表的執(zhí)?行。每學?期的開學?初,我把?教導處、?教科室的?人員進行?分工,按?教學區(qū)對?教師的一?日教學常?規(guī)執(zhí)行情?況進行專?項檢查,?同時安排?專人對科?學實驗教?學、綜合?研究學習?按課時進?行抽查,?并要求發(fā)?現問題及?時解決,?做好相關?記錄。本?人經常會?同年級組?長進行推?門聽課,?及時了解?一些教師?課表執(zhí)行?情況,課?堂常規(guī)執(zhí)?行情況。?通過一系?列的檢查?、督導,?確保了課?程計劃的?實施,杜?絕了一些?劣質課、?低效課的?產生。?(3)抓?好教學質?量的分析?。經常會?同年級組?長定期召?開學科組?成員會議?,了解學?科的教學?進度、教?學狀況,?引導全體?教師進行?質量分析?。教導處?定期選擇?一兩個學?科進行調?研測試,?并組織相?關學科的?教師進行?座談和質?量分析。?通過雙重?把關,過?去的一些?薄弱學科?、薄弱班?級有了很?大的改觀?。3、?抓師資隊?伍建設,?保證教師?綜合素質?的提高?在新課程?改革進程?中,對青?年教師的?培養(yǎng)顯得?尤為重要?。根據校?長室的安?排,我和?教導處的?同志一起?制定了蔣?小青年教?師培訓計?劃,定期?舉辦青年?教師培訓?班,集中?進行理論?和業(yè)務培?訓。并進?行了多種?形式的基?本功競賽?。通過一?系列的活?動,促進?了青年教?師業(yè)務素?質的不斷?提高。?二、抓新?課改工作?實施,保?證教學質?量逐步提?高。課?程改革的?重心在課?堂。本學?期我和教?導處的同?志一起緊?緊圍繞教?研室“有?效課堂教?學”這一?專題開展?課堂教學?研究。先?后對教師?進行理論?輔導、理?論考試、?示范課引?路、拉網?式聽課,?對每位教?師的教學?情況進行?客觀的評?價,存入?檔案。在?課堂教學?研討中,?教師參與?率高,能?圍繞話題?進行互動?,取得了?很好的研?究效果。?在課題研?究方面,?我們除了?按部就班?地搞好市?級課題的?研究工作?之外,各?個教研組?還從自己?的教學實?際出發(fā)選?擇了合適?的小課題?向教科室?申報并進?行研究,?不少課題?以取得了?階段性成?果。三?、抓好區(qū)?級教研工?作,促進?校際之間?的聯動發(fā)?展。承?蒙領導的?信任,本?人負責顧?高區(qū)教研?站工作。?一學期以?來,在各?校校長的?大力支持?下,各項?工作開展?很順利,?期初、期?中的集體?備課正常?,“有效?課堂教學?”研討活?動開展得?有聲有色?,校際之?間的聯考?促進了交?流和共同?發(fā)展。?簡短個人?工作總結?范文(五?)一、?人事管理?方面3?、規(guī)范員?工檔案,?對資料不?齊全的作?出補齊。?二、行?政、后勤?工作方面?1、加?強保安

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論