秘書年終工作總結(jié)格式版（3篇）

第9頁共9頁秘書年終?工作總結(jié)?格式版?一、學(xué)習(xí)?方面雖?然這幾年?我從事文?秘工作積?累了一些?經(jīng)驗(yàn)，文?字功底也?逐步提高?，各方面?的潛力在?辦公室領(lǐng)?導(dǎo)指導(dǎo)下?，以及同?事的幫忙?下得到多?方煅煉，?但是與市?委辦公室?高標(biāo)準(zhǔn)要?求還有許?多差距，?要彌補(bǔ)這?些差距，?就務(wù)必加?強(qiáng)自身學(xué)?習(xí)，透過?學(xué)習(xí)--?實(shí)踐--?再學(xué)習(xí)，?不斷提高?自己的理?論水平和?分析問題?，解決問?題的潛力?。我深?知：作為?一位秘書?，如果沒?有扎實(shí)的?理論功底?作基礎(chǔ)，?沒有正確?的理論指?導(dǎo)實(shí)踐工?作，就不?可能做好?秘書這行?工作，就?不能真正?成為一名?合格的秘?書。今?年以來，?我在用心?參加市委?辦公室組?織的各項(xiàng)?學(xué)習(xí)活動?，認(rèn)真完?成學(xué)習(xí)任?務(wù)的基礎(chǔ)?上，還十?分注重個?人自學(xué)，?堅(jiān)持每一?天閱讀各?類有幫助?文章，并?認(rèn)真做好?讀書筆記?，努力做?到融會貫?通，聯(lián)系?實(shí)際，舉?一反三。?注重學(xué)?習(xí)效果，?做到活學(xué)?活用，學(xué)?以致用。?并根據(jù)日?新月異的?形勢發(fā)展?變化，注?重學(xué)習(xí)新?知識，熟?悉新學(xué)科?，努力適?應(yīng)新形勢?、新任務(wù)?對本職工?作的要求?，不斷拓?寬知識視?野。在工?作中我有?強(qiáng)烈的工?作事業(yè)心?和職責(zé)感?，有多做?事、干好?工作的強(qiáng)?烈愿望。?敢于應(yīng)對?困難，能?吃苦耐勞?，加班加?點(diǎn)毫無怨?言。今年?____?月___?_日，根?據(jù)市委辦?公室的安?排，我到?地委辦信?息科跟班?學(xué)習(xí)兩個?月，使自?己個人潛?力得到進(jìn)?一步煅煉?。二、?業(yè)務(wù)方面?我作為?政法口的?秘書(文?秘招聘)?，除用心?完成辦公?室交辦的?各項(xiàng)工作?以外，還?主動為分?管領(lǐng)導(dǎo)服?好務(wù)。今?年以來，?我認(rèn)真完?成了辦公?室領(lǐng)導(dǎo)交?辦講話及?各種匯報(bào)?、通知、?總結(jié)、經(jīng)?驗(yàn)交流材?料等材料?的起草校?對工作，?及時(shí)編寫?了各類政?法方面的?信息;對?領(lǐng)導(dǎo)交辦?的各類信?訪案件做?到及時(shí)處?理、及時(shí)?報(bào)送。?全年跟隨?領(lǐng)導(dǎo)__?__次下?基層進(jìn)行?調(diào)研，并?撰寫了有?價(jià)值的調(diào)?研。聽從?領(lǐng)導(dǎo)，服?從安排，?今年根據(jù)?辦公室的?安排，我?參加民兵?訓(xùn)練，在?訓(xùn)練中，?我始終堅(jiān)?持能吃苦?能戰(zhàn)斗的?精神，認(rèn)?真完成各?項(xiàng)訓(xùn)練任?務(wù)，受到?了___?_、__?__、_?___的?聯(lián)合通報(bào)?表揚(yáng)，并?頒發(fā)了先?進(jìn)個人獎?牌。三?、自覺遵?守辦公室?各項(xiàng)規(guī)章?制度今?年以來，?我嚴(yán)格要?求自己，?認(rèn)真遵守?市委辦公?室的各項(xiàng)?規(guī)章制度?，自覺做?到值好班?，上班不?遲，下班?不早退，?按要求及?時(shí)簽到，?個性是在?有急事、?到其它單?位辦事、?下單位調(diào)?研等狀況?都自覺向?辦公室領(lǐng)?導(dǎo)請假。?四、存?在的問題?及打算?1、雖然?自己平常?也加強(qiáng)了?學(xué)習(xí)，但?是學(xué)習(xí)資?料僅僅限?于自己對?口業(yè)務(wù)方?面的學(xué)習(xí)?，其它方?面的知識?看得比較?少，知識?面不廣大?。所以在?新一年里?我將進(jìn)一?步加強(qiáng)學(xué)?習(xí)，更好?的適應(yīng)辦?公室工作?。2、?心再細(xì)一?點(diǎn)，工作?再得細(xì)點(diǎn)?，避免出?現(xiàn)不必要?的錯誤，?進(jìn)一步提?高辦文質(zhì)?量。3?、加強(qiáng)各?方面潛力?的煅煉，?不斷提高?自己的辦?事、辦文?潛力，提?高工作效?率。秘?書年終工?作總結(jié)格?式版（二?）今年?我校的暑?期社會實(shí)?踐活動以?____?為指導(dǎo)，?突出__?__實(shí)踐?服務(wù)、農(nóng)?村政策宣?講、未成?年人思想?道德建設(shè)?等內(nèi)容，?結(jié)合我校?和學(xué)生的?實(shí)際，廣?泛開展科?技支農(nóng)、?企業(yè)幫扶?、文藝演?出、法律?援助、醫(yī)?療服務(wù)等?活動。為?突出重點(diǎn)?，發(fā)揮優(yōu)?勢，起好?示范帶動?作用。?在不斷總?結(jié)以往經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn)的?基礎(chǔ)上，?我們堅(jiān)持?原有特色?，并不斷?擴(kuò)展形成?新的特色?。主要?〈1〉點(diǎn)?、面結(jié)合?，靈活多?樣。在今?年的暑期?社會實(shí)踐?活動中，?不論是各?實(shí)踐團(tuán)隊(duì)?還是個人?，他們圍?繞今年的?暑期社會?實(shí)踐主題?采取了靈?活多樣的?方式，形?成全面細(xì)?致的整體?實(shí)踐成果??！??〉內(nèi)容豐?富，覆蓋?面廣，形?式多樣。?今年我校?學(xué)生參加?社會實(shí)踐?活動涉及?工業(yè)、農(nóng)?業(yè)、商業(yè)?的各個行?業(yè)領(lǐng)域。?有深入廠?礦進(jìn)行生?產(chǎn)實(shí)習(xí)的?，有深入?偏遠(yuǎn)山區(qū)?進(jìn)行科技?文化援助?的，也有?到農(nóng)村進(jìn)?行科教、?醫(yī)療衛(wèi)生?、法律宣?傳的。有?進(jìn)行科技?考察的，?也有進(jìn)行?社會調(diào)查?的，有開?展文化服?務(wù)的，也?有開展技?術(shù)服務(wù)的?，還有從?事支教掃?盲服務(wù)的?，涵蓋了?社會的方?方面面。?另外，今?年我校各?專業(yè)學(xué)生?并不僅僅?局限于在?所學(xué)學(xué)科?范圍內(nèi)進(jìn)?行社會實(shí)?踐，而是?做了許多?探索性的?嘗試，思?路更加開?闊。學(xué)經(jīng)?濟(jì)管理專?業(yè)的學(xué)生?有從事市?場營銷調(diào)?研的，也?有從事產(chǎn)?業(yè)結(jié)構(gòu)分?析的;也?有到工廠?學(xué)本領(lǐng)練?技術(shù)的，?也有為企?事業(yè)單位?開發(fā)軟件?管理系統(tǒng)?的，豐富?了大學(xué)生?專業(yè)知識?以外的其?它行業(yè)的?技術(shù)本領(lǐng)??！??〉基地建?設(shè)更加鞏?固和完善?，基地?cái)?shù)?量不斷擴(kuò)?展?！?社會綜合?實(shí)踐活動?的研究”?是我們學(xué)?校搞的一?個重要的?課題研究?。目的在?于讓學(xué)生?通過觀察?、訪問、?動手、動?腦、體驗(yàn)?等實(shí)踐手?段，來提?高自己的?交際能力?、合作能?力、自理?自立能力?、創(chuàng)新能?力、以及?發(fā)現(xiàn)問題?和解決問?題的能力?。自_?___學(xué)?校組織這?項(xiàng)活動以?來，我們?班已經(jīng)組?織了“我?是環(huán)保小?衛(wèi)士”、?“春節(jié)食?品文化研?究”這兩?個比較完?善的課題?，現(xiàn)在正?在開展“?環(huán)境與氣?候”的研?究。在參?加這些活?動的過程?中，每位?少先隊(duì)員?都以飽滿?的精神狀?態(tài)，虛心?地去學(xué)習(xí)?，認(rèn)真地?去觀察，?用心地去?思考，取?得了良好?的實(shí)踐教?育效果，?所表現(xiàn)出?的良好的?精神面貌?也深得老?師們的好?評。實(shí)踐?期間，有?時(shí)是由老?師和同學(xué)?一起研究?，有時(shí)需?要家長的?參與，和?學(xué)生之間?的合作交?流，確保?了每一次?實(shí)踐活動?的順利完?成，下面?對其中的?一項(xiàng)社會?實(shí)踐活動?的特點(diǎn)、?收獲和存?在問題以?及對未來?的展望進(jìn)?行了分析?和總結(jié)。?活動主?題：“?民以食為?天”，這?是中國很?古的俗語?。作為歷?史悠久的?文明古國?，中國有?著特殊的?人文地理?環(huán)境、社?會經(jīng)濟(jì)條?件以及民?族信仰，?中國人在?這種特殊?的條件下?形成了自?己具有民?族特色的?飲食習(xí)俗?。對中國?的傳統(tǒng)節(jié)?日-春節(jié)?，人們則?有著自己?獨(dú)特的表?達(dá)和慶祝?方式。在?過去物質(zhì)?相對而言?比較匱乏?，往往小?孩子特別?喜歡過春?節(jié)，因?yàn)?在春節(jié)期?間大人會?買好多好?吃的?，F(xiàn)?在,物質(zhì)?商品非常?豐富，各?種各樣的?食品讓人?們應(yīng)接不?暇，但是?在春節(jié)期?間，人們?仍然愿意?吃一些傳?統(tǒng)食品，?這是因?yàn)?人們相信?在此時(shí)吃?些傳統(tǒng)食?品能給自?己和家人?帶來好運(yùn)?。這體現(xiàn)?了中國傳?統(tǒng)文化對?人們飲食?習(xí)俗的影?響。中?華民族的?飲食文化?豐富多彩?，各地過?年吃的風(fēng)?俗也是千?變?nèi)f化，?南北異彩?紛呈。北?方人過年?吃餃子，?南方一些?地區(qū)要吃?“萬年糧?”...?...從?農(nóng)歷正月?初一開始?，中國各?地家家戶?戶都要進(jìn)?行賀年活?動，飲食?是其中的?重要內(nèi)容?。節(jié)前?十天左右?，人們就?開始忙于?采購年貨?：雞鴨魚?肉、茶酒?油醬、南?北炒貨、?糖餌果品?，都要采?買充足。?江南風(fēng)俗?，年節(jié)前?要預(yù)先做?好新年米?飯，盛放?在竹籮中?，上面放?紅橘、烏?菱、荸薺?等果品及?元寶糕，?插上松柏?枝，叫做?“年飯”?。北方人?家過年的?年飯，是?用金銀米?(黃白米?)做的，?飯上用棗?、栗、龍?眼、香枝?點(diǎn)綴，插?上松柏枝?。新年?飲食都要?取吉利的?用語。江?南人家新?年泡茶敬?客，茶盤?里或碗蓋?上放兩只?橄欖，稱?為“無寶?茶”。新?年吃飯，?必有炒青?菜，說吃?了“親親?熱熱”;?必吃豆芽?菜，因黃?豆芽形似?“如意”?;每餐必?食魚頭，?但不能吃?光，叫做?“吃剩有?魚(余)?”。農(nóng)歷?新年必吃?年糕，南?北同風(fēng)。?吃年糕以?祝愿生活?“年年高?”，意為?一年更比?一年好。?活動步?驟：一?、提煉活?動子課題?針對總?課題“春?節(jié)食品文?化研究”?和新聞?wù)n?件，我們?又針對學(xué)?生的年齡?特點(diǎn)，通?過引導(dǎo)學(xué)?生交流討?論，提煉?出具體的?活動子課?題。二?、成立活?動小組?學(xué)生本著?自愿、方?便的原則?，自由組?合成若干?個活動小?組，選出?小組長，?討論并選?定活動的?子課題。?三、以?小組為單?位組織、?開展實(shí)踐?活動。?學(xué)生根據(jù)?選定的課?題，采用?恰當(dāng)?shù)幕?動方式，?可以是到?圖書館或?往上查找?有關(guān)的資?料，可以?是實(shí)地調(diào)?查，可以?是拍照收?集資料，?可以是調(diào)?查問卷等?,注意在?活動過程?中積累資?料.四?、活動成?果展示?各活動小?組圍繞選?定的課題?內(nèi)容設(shè)計(jì)?豐富多彩?的成果展?示方式，?可以是調(diào)?查報(bào)告，?可以是倡?議書，可?以是資料?說明，可?以是照片?展示，可?以是手抄?小報(bào)，可?以是建議?書，可以?是問卷調(diào)?查等，總?之，形式?不拘一格?，只要能?辦自己的?活動成果?展示出來?即可。?五、活動?評價(jià)與自?我反思?通過活動?對學(xué)生的?全方位評?價(jià)和學(xué)生?的自我反?思，讓學(xué)?生明確成?績和問題?，并設(shè)計(jì)?出自我調(diào)?整方案。?明確得失?，才能在?以后的活?動中有所?進(jìn)步，有?所突破。?活動過?程：第?一階段：?確定研究?主題，組?成研究小?組，探討?研究方法?。(一?周)(課?內(nèi))一?、導(dǎo)入主?題為了?讓學(xué)生度?過有一個?有意義的?假期，增?強(qiáng)孩子們?的社會實(shí)?踐經(jīng)驗(yàn)，?根據(jù)學(xué)校?提供的研?究方向，?讓學(xué)生更?深入的了?解中國的?物質(zhì)文化?。我們確?定了“春?節(jié)食品文?化研究”?這一主題?。二、?確定小主?題1、?經(jīng)過學(xué)生?討論交流?，初步形?成了幾個?子課題：?關(guān)于春?節(jié)的食品?，你想知?道什么?2、提出?問題。學(xué)?生討論交?流，將各?自想要研?究的問題?寫在紙上?，教師將?紙條選擇?性地貼在?黑板上，?合并問題?，得出以?下三個主?題：(?1)各地?春節(jié)食品?都有哪些?特色(?2)春節(jié)?特色食品?的由來、?典故傳說?及制作過?程(3?)年夜飯?都準(zhǔn)備哪?些食品，?它又意味?著什么含?義3、?我們可以?選用哪些?對這些問?題進(jìn)行有?效研究?上網(wǎng)、查?找書籍、?拍照、問?卷調(diào)查、?實(shí)驗(yàn)、采?訪、統(tǒng)計(jì)?、咨詢…?…秘書?年終工作?總結(jié)格式?版（三）?一、學(xué)?習(xí)方面?雖然這幾?年我從事?文秘工作?積累了一?些經(jīng)驗(yàn)，?文字功底?也逐步提?高，各方?面的潛力?在辦公室?領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)?下，以及?同事的幫?忙下得到?多方煅煉?，但是與?市委辦公?室高標(biāo)準(zhǔn)?要求還有?許多差距?，要彌補(bǔ)?這些差距?，就務(wù)必?加強(qiáng)自身?學(xué)習(xí)，透?過學(xué)習(xí)-?實(shí)踐-再?學(xué)習(xí)，不?斷提高自?己的理論?水平和分?析問題，?解決問題?的潛力。?我深知?：作為一?位秘書，?如果沒有?扎實(shí)的理?論功底作?基礎(chǔ)，沒?有正確的?理論指導(dǎo)?實(shí)踐工作?，就不可?能做好秘?書這行工?作，就不?能真正成?為一名合?格的秘書?。今年?以來，我?在用心參?加市委辦?公室組織?的各項(xiàng)學(xué)?習(xí)活動，?認(rèn)真完成?學(xué)習(xí)任務(wù)?的基礎(chǔ)上?，還十分?注重個人?自學(xué)，堅(jiān)?持每一天?閱讀各類?有幫助文?章，并認(rèn)?真做好讀?書筆記，?努力做到?融會貫通?，聯(lián)系實(shí)?際，舉一?反三。?注重學(xué)習(xí)?效果，做?到活學(xué)活?用，學(xué)以?致用。并?根據(jù)日新?月異的形?勢發(fā)展變?化，注重?學(xué)習(xí)新知?識，熟悉?新學(xué)科，?努力適應(yīng)?新形勢、?新任務(wù)對?本職工作?的要求，?不斷拓寬?知識視野?。在工作?中我有強(qiáng)?烈的工作?事業(yè)心和?職責(zé)感，?有多做事?、干好工?作的強(qiáng)烈?愿望。敢?于應(yīng)對困?難，能吃?苦耐勞，?加班加點(diǎn)?毫無怨言?。今年_?___月?____?日，根據(jù)?市委辦公?室的安排?，我到地?委辦信息?科跟班學(xué)?習(xí)兩個月?，使自己?個人潛力?得到進(jìn)一?步煅煉。?二、業(yè)?務(wù)方面?我作為政?法口的秘?書(文秘?招聘)，?除用心完?成辦公室?交辦的各?項(xiàng)工作以?外，還主?動為分管?領(lǐng)導(dǎo)服好?務(wù)。今年?以來，我?認(rèn)真完成?了辦公室?領(lǐng)導(dǎo)交辦?講話及各?種匯報(bào)、?通知、總?結(jié)、經(jīng)驗(yàn)?交流材料?等材料的?起草校對?工作，及?時(shí)編寫了?各類政法?方面的信?息;對領(lǐng)?導(dǎo)交辦的?各類信訪?案件做到?及時(shí)處理?、及時(shí)報(bào)?送。全?年跟隨領(lǐng)?導(dǎo)___?_次下基?層進(jìn)行調(diào)?研，并撰?寫了有價(jià)?值的調(diào)研?。聽從領(lǐng)?導(dǎo)，服從?安排，今?年根據(jù)辦?公室的安?排，我參?加民兵訓(xùn)?練，在訓(xùn)?練中，我?始終堅(jiān)持?能吃苦能?戰(zhàn)斗的精?神，認(rèn)真?完成各項(xiàng)?訓(xùn)練任務(wù)?，受到了?____?、___?_、__?__的聯(lián)?合通報(bào)表?揚(yáng)，并頒?發(fā)了先進(jìn)?個人獎牌?。三、?自覺遵守?辦公室各?項(xiàng)規(guī)章制?度今年?以來，我?嚴(yán)格要求?自己，認(rèn)?真遵守市?委辦公室?的各項(xiàng)規(guī)?章制度，?自覺做到?值好班，?