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第5頁共5頁節(jié)能周低?碳日活動(dòng)?總結(jié)為?切實(shí)做好?____?年公共機(jī)?構(gòu)節(jié)能宣?傳周活動(dòng)?安排和部?署,根據(jù)?上級(jí)文件?要求,我?局緊緊圍?繞“節(jié)能?降碳,綠?色發(fā)展。?低碳生活?,綠建未?來”的思?想,開展?一系列公?共機(jī)構(gòu)節(jié)?能宣傳活?動(dòng),取得?一定成效?,現(xiàn)總結(jié)?如下:?一、加強(qiáng)?領(lǐng)導(dǎo),迅?速部署?為加強(qiáng)節(jié)?能宣傳周?暨“低碳?日”活動(dòng)?的組織領(lǐng)?導(dǎo),確保?活動(dòng)開展?有序、有?力,取得?預(yù)期成效?。審計(jì)局?成立了活?動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小?組,審計(jì)?局局長任?領(lǐng)導(dǎo)小組?組長,班?子成員任?副組長,?相關(guān)股室?負(fù)責(zé)人為?成員;并?將上級(jí)文?件轉(zhuǎn)發(fā)了?各個(gè)股室?,就節(jié)能?宣傳周暨?“低碳日?”相關(guān)活?動(dòng)作出了?具體安排?部署。?二、廣泛?宣傳,營?造氛圍?為營造節(jié)?能宣傳濃?厚氛圍,?廣泛開展?宣傳“節(jié)?能宣傳月?”活動(dòng),?在醒目位?置張貼了?“節(jié)能降?碳,綠色?發(fā)展”_?___種?宣傳畫,?在水龍頭?位置、照?明開關(guān)處?張貼“節(jié)?約用水”?、“節(jié)約?用電”等?提示語。?進(jìn)一步促?進(jìn)干部職?工強(qiáng)化節(jié)?能意識(shí),?將節(jié)能行?動(dòng)變成干?部職工的?自覺行為?。三、?采取措施?,務(wù)求實(shí)?效為倡?導(dǎo)簡約適?度、綠色?低碳的工?作和生活?方式,我?局組織全?體職工積?極參與省?管局和市?發(fā)改委組?織開展的?節(jié)能宣傳?周活動(dòng)、?組建公共?機(jī)構(gòu)垃圾?分類志愿?者隊(duì)伍、?開展能源?緊缺體驗(yàn)?活動(dòng)。?張貼節(jié)能?宣傳周海?報(bào),組織?機(jī)關(guān)干部?參與節(jié)能?宣傳周知?識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)?答,觀看?節(jié)能周啟?動(dòng)儀式、?云直播等?相關(guān)視頻?。四、?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?、注重持?久我局?通過本次?節(jié)能宣傳?周暨“低?碳日”活?動(dòng)的開展?,進(jìn)一步?增強(qiáng)了干?部職工的?節(jié)能意識(shí)?,節(jié)能降?碳是一項(xiàng)?必須長期?堅(jiān)持的工?作,要求?從日常工?作和生活?中的點(diǎn)滴?做起,在?今后工作?中,我局?以本次活?動(dòng)為契機(jī)?,積極探?索新的宣?教方式,?采取有力?措施,進(jìn)?一步營造?節(jié)能降碳?的濃厚氛?圍。進(jìn)一?步增強(qiáng)節(jié)?約意識(shí),?引導(dǎo)全體?干部職工?秉承和弘?揚(yáng)勤儉節(jié)?約的傳統(tǒng)?美德,降?低公共機(jī)?構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)成?本;積極?努力探索?節(jié)能降碳?管理新辦?法、新措?施。節(jié)?能周低碳?日活動(dòng)總?結(jié)(二)?深入宣?傳___?_屆三_?___,?廣泛宣傳?生態(tài)文明?主流價(jià)值?觀,在_?___年?____?月份的全?國節(jié)能宣?傳周活動(dòng)?當(dāng)中,河?上村學(xué)校?師生齊動(dòng)?員,同動(dòng)?手,提高?了節(jié)能宣?傳的意識(shí)?和認(rèn)識(shí),?在學(xué)習(xí)、?生活中認(rèn)?真的做好?節(jié)能工作?。全體師?生更加深?刻的認(rèn)識(shí)?到了做好?節(jié)能工作?的重要性?,有效的?培養(yǎng)起了?學(xué)生從小?就養(yǎng)成勤?儉節(jié)約的?意識(shí)。在?本次節(jié)能?宣傳周活?動(dòng)期間,?我們對(duì)此?次工作進(jìn)?行了統(tǒng)一?的安排和?要求。把?節(jié)能環(huán)保?理念更加?深入的納?入到學(xué)生?的素質(zhì)教?育中,深?入開展了?當(dāng)前我國?國情和資?源節(jié)約的?宣傳教育?活動(dòng),進(jìn)?一步增強(qiáng)?了廣大師?生的資源?憂患意識(shí)???偨Y(jié)如?下:1?、我校結(jié)?合上級(jí)活?動(dòng)周工作?安排,把?本次節(jié)能?活動(dòng)宣傳?周的活動(dòng)?時(shí)間定為?____?年___?_月__?__日-?-___?_日為期?一個(gè)周,?____?月___?_日為全?國低碳日?,在節(jié)能?周一開始?便帶領(lǐng)全?體師生學(xué)?習(xí)了上級(jí)?的相關(guān)文?件精神,?統(tǒng)一了認(rèn)?識(shí),明確?了本次節(jié)?能宣傳周?的活動(dòng)主?題是“攜?手節(jié)能低?碳、共建?碧水藍(lán)天?”,而后?圍繞此主?題進(jìn)行開?展了大量?的工作。?2、我?們迅速成?立了本次?節(jié)能宣傳?周活動(dòng)領(lǐng)?導(dǎo)小組,?各個(gè)成員?各負(fù)其責(zé)?,各司其?職,所搞?的各項(xiàng)活?動(dòng)安排在?領(lǐng)導(dǎo)小組?的統(tǒng)一籌?劃之下,?加強(qiáng)了組?織領(lǐng)導(dǎo),?突出了創(chuàng)?新意識(shí)和?精神。?3、活動(dòng)?周初始,?我們首先?加強(qiáng)了全?體師生的?思想認(rèn)識(shí)?,通過學(xué)?習(xí)相關(guān)的?文件精神?、相關(guān)的?學(xué)習(xí)材料?使得全體?師生充分?認(rèn)識(shí)到了?在廣大青?少年學(xué)生?中開展節(jié)?能宣傳教?育的重要?意義,而?后緊緊圍?繞活動(dòng)主?題,廣泛?開展了節(jié)?能宣傳教?育活動(dòng)。?4、各?個(gè)班級(jí)在?本班內(nèi)利?用班會(huì)時(shí)?間召開了?以“節(jié)能?、節(jié)水、?節(jié)電、節(jié)?地和節(jié)材?”等為重?點(diǎn)的宣傳?教育活動(dòng)?班會(huì),進(jìn)?一步增強(qiáng)?了廣大師?生的資源?憂患意識(shí)?,形成了?良好的資?源節(jié)約氛?圍。各班?、中隊(duì)在?會(huì)后展開?充分的討?論,集思?廣義,并?收集到了?許多節(jié)能?金點(diǎn)子以?及節(jié)能口?號(hào),對(duì)學(xué)?生起到了?深刻的直?觀的教育?作用。?5、我校?繼續(xù)深化?創(chuàng)建“節(jié)?約型學(xué)校?活動(dòng)”,?組織開展?豐富多彩?的校園文?化活動(dòng)、?主題教育?活動(dòng)。在?宣傳欄內(nèi)?張貼了節(jié)?能倡議書?,各個(gè)班?級(jí)帶領(lǐng)學(xué)?習(xí)了倡議?書的內(nèi)容?,并且用?校訊通給?家長發(fā)信?息--節(jié)?能減排,?積極開展?了“我為?節(jié)約做貢?獻(xiàn)”活動(dòng)?,取得了?家長們的?理解和支?持,進(jìn)一?步動(dòng)員社?區(qū)、家庭?廣泛參與?到此項(xiàng)活?動(dòng)中來,?起到了很?好的社會(huì)?效應(yīng)。?6、各班?在本班后?方黑板報(bào)?中平日的?節(jié)能環(huán)保?宣傳欄中?進(jìn)一步充?實(shí)相關(guān)內(nèi)?容,把對(duì)?學(xué)生的宣?傳教育真?正的放到?了平日的?教育教學(xué)?中。7?、以少先?隊(duì)和興趣?小組為陣?地,我們?組織學(xué)生?齊動(dòng)手,?發(fā)揮出學(xué)?生的聰明?才智,進(jìn)?行了一次?“廢品再?利用,我?有小妙方?”的廢舊?物品再利?用,制作?環(huán)保物品?的教育實(shí)?踐活動(dòng)。?很多學(xué)生?利用廢舊?物品制作?出了許多?精美的物?品,使學(xué)?生在動(dòng)手?實(shí)踐中自?覺的接受?到了深刻?的環(huán)保教?育,能夠?自覺做一?個(gè)節(jié)能節(jié)?約的好少?年。8?、活動(dòng)周?期間各班?圍繞“攜?手節(jié)能低?碳、共建?碧水藍(lán)天?”這一活?動(dòng)主題辦?了一期手?抄報(bào),內(nèi)?容重點(diǎn)突?出了節(jié)能?小發(fā)明、?小制作、?小創(chuàng)造、?節(jié)能常識(shí)?等,充分?發(fā)揮出了?學(xué)生的節(jié)?能意識(shí)和?主動(dòng)性。?本次節(jié)?能宣傳活?動(dòng)周,我?們?nèi)w師?生通過組?織的一系?列活動(dòng)更?加深入的?認(rèn)識(shí)到了?當(dāng)前在創(chuàng)?建的進(jìn)程?中,我們?應(yīng)該更好?的增強(qiáng)節(jié)?能意識(shí),?從自己的?身邊小事?做起,從?一點(diǎn)一滴?做起,把?我們的能?源有效充?分的利用?起來,為?節(jié)約每一?點(diǎn)資源。?節(jié)能周?低碳日活?動(dòng)總結(jié)(?三)廣?大干部群?眾節(jié)約資?源和保護(hù)?環(huán)境的意?識(shí),牢固?樹立創(chuàng)新?、協(xié)調(diào)、?綠色、開?放、共享?新發(fā)展理?念,在全?國節(jié)能宣?傳周和全?國低碳日?來臨之際?,___?_鄉(xiāng)采取?各種有效?形式,廣?泛宣傳,?積極營造?綠色低碳?的濃厚氛?圍。一?、拓寬宣?傳渠道。?一是借?助陽光村?務(wù)、QQ?、微信、?短信等平?臺(tái),圍繞?“節(jié)能降?耗保衛(wèi)藍(lán)?天”“提?升氣候變?化意識(shí),?強(qiáng)化低碳?行動(dòng)力度?”主題,?推送全國?節(jié)能宣傳?周和全國?低碳日活?動(dòng)內(nèi)容。?二是懸掛?橫幅標(biāo)語?、張貼警?示教育漫?畫、公開?倡議書,?引導(dǎo)廣大?群眾樹立?勤儉節(jié)約?、綠色低?碳的思想?觀念。?二、開展?形式多樣?的主題教?育活動(dòng)。?一是利?用逢場(chǎng)天?,組織黨?員志愿服?務(wù)隊(duì),開?展“攜手?共建美麗?回鄉(xiāng)”主?題宣傳活?動(dòng),通過?圖文展示?、面對(duì)面?宣講、發(fā)?放宣傳教?育手冊(cè)等?,號(hào)召轄?區(qū)群眾從?小事做起?,從身邊?做起,不?奢侈浪費(fèi)?,不亂扔?垃圾,不?亂砍濫伐?,為共建?碧水藍(lán)天?、美好家?園貢獻(xiàn)一?份力量。?二是開展?“低碳體?驗(yàn)日”活?動(dòng),在全?國低碳日?當(dāng)天,倡?議轄區(qū)各?單位“熄?
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