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2/2收集整理,僅供參考2022年新疆鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院工作人員招聘考試試題及答案(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師在長(zhǎng)期的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中經(jīng)過(guò)親身體驗(yàn)和理性審視形成的,關(guān)于教育本質(zhì)、規(guī)律及其價(jià)值的根本性判斷和觀點(diǎn),稱為()。A.教育原則B.教師信念C.教師期待D.教育理念【答案】:D2.大學(xué)校園文化形成與發(fā)展的首要影響因素是()A.社會(huì)文化的滲透與制約B.新聞媒體的宣傳與大眾印象C.學(xué)校的宣傳與輿論引導(dǎo)D.學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與管理活動(dòng)【答案】:D3.張老師每次和別人說(shuō)起自己的職業(yè),都會(huì)充滿自豪感。這說(shuō)明張老師處于()。A.教師職業(yè)角色認(rèn)同階段B.教師職業(yè)角色信念階段C.教師職業(yè)角色認(rèn)知階段D.教師職業(yè)角色內(nèi)化階段【答案】:B4.通過(guò)偷梁換柱的方式將別人的成果幾乎整個(gè)地?fù)?jù)為己有,將別人的論文改頭換面甚至是原封不動(dòng)地以自己的名義發(fā)表出來(lái)的行為,屬于學(xué)術(shù)失范現(xiàn)象中的()。A.剽竊B.不良引注C.抄襲D.虛假署名【答案】:A5.大學(xué)生對(duì)事物的認(rèn)識(shí)逐步擺脫非此即彼、非黑即白的看法。這體現(xiàn)了他們?cè)谝韵履姆N思維方面的發(fā)展和不斷成熟?()A.形式邏輯思維B.辯證邏輯思維C.抽象邏輯思維D.創(chuàng)造性思維【答案】:B6.人們常把教師喻作是“人類靈魂的工程師”,把教師的職業(yè)贊為“太陽(yáng)底下最高尚的職業(yè)”,這實(shí)質(zhì)上是()。A.對(duì)教師道德行為的高度肯定B.對(duì)教師個(gè)人的高度肯定C.對(duì)教師道德品質(zhì)的高度贊美D.對(duì)教師職業(yè)的高度肯定【答案】:C7.以基礎(chǔ)學(xué)科和應(yīng)用學(xué)科為主,培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才,研究高深學(xué)問(wèn)是()。A.多科性或單科性專業(yè)性應(yīng)用型大學(xué)或?qū)W院B.多科性或單科性的職業(yè)性技能型院校C.綜合性的研究型大學(xué)D.技能型大學(xué)【答案】:C8.教師對(duì)自己影響學(xué)生學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)成績(jī)的能力的主觀判斷是指教師的()A.教學(xué)效能感B.領(lǐng)導(dǎo)方式C.教育機(jī)智D.教學(xué)風(fēng)格【答案】:A9.《易經(jīng)》中講“圣人觀乎天文,以察時(shí)變;觀乎人文,以化成天下”,這里的“人文”指的是()。A.人的文化水平B.社會(huì)現(xiàn)象和規(guī)律C.自然現(xiàn)象和規(guī)律D.人體花紋【答案】:B10.()由中國(guó)近代著名教育家,出版家陸費(fèi)逵動(dòng)議編纂,至今已有整整100年歷史,是我國(guó)唯一一部以字帶詞,集字典,語(yǔ)文詞典和百科辭典等功能于一體的大型綜合性圖書。A.《中國(guó)大百科全書》B.《說(shuō)文解字》C.《辭?!稤.《辭源》【答案】:C11.我國(guó)古代有五行之說(shuō),指的是()。A.金,木,水,火,土B.宮,商,角,徵,羽C.仁,義,禮,智,信D.青,黃,赤,白,黑【答案】:A12.東營(yíng)是山東地方代表戲曲()的發(fā)源地。A.豫劇B.呂劇C.越劇D.評(píng)劇【答案】:B13.中國(guó)的書院制度自唐代始,有官方和私人設(shè)置的兩類,下列各書院屬于官方創(chuàng)辦的是:()A.岳麓書院B.嵩陽(yáng)書院C.白鹿洞書院D.集賢書院【答案】:D14.關(guān)于“市場(chǎng)失靈”的說(shuō)法,不正確的是()。A.市場(chǎng)機(jī)制不能保證公共物品的供給B.市場(chǎng)所導(dǎo)致的收入分配后果在政治上或道義上無(wú)法接受C.市場(chǎng)存在著壟斷或不完全競(jìng)爭(zhēng),使其并不總是產(chǎn)生最有效的結(jié)果D.外部性造成社會(huì)邊際成本與社會(huì)邊際利益一致【答案】:D15.全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位,有“天下第一關(guān)”之稱的著名關(guān)隘是:A.友誼關(guān)B.居庸關(guān)C.嘉峪關(guān)D.山海關(guān)【答案】:D16.下列哪一情形下,乙的請(qǐng)求依法應(yīng)得到支持?()。A.甲聽說(shuō)某公司股票可能大漲,便告訴乙,乙信以為真大量購(gòu)進(jìn),事后該支股票大跌。乙要求甲賠償損失B.甲與其妻乙約定,如因甲出軌導(dǎo)致離婚,甲應(yīng)補(bǔ)償乙50萬(wàn)元,后二人果然因此離婚。乙要求甲依約賠償C.甲對(duì)乙承諾,如乙比賽奪冠,乙出國(guó)旅游時(shí)甲將陪同,后乙果然奪冠,甲失約。乙要求甲承擔(dān)賠償責(zé)任D.甲應(yīng)允乙同看演出,但遲到半小時(shí)。乙要求甲賠償損失【答案】:B17.以下三副對(duì)聯(lián)分別對(duì)應(yīng)三位文學(xué)家,全部正確的是①金石文章空八代江山姓氏著千秋②剛正不阿留得正氣凌霄漢幽而發(fā)憤著成信史照塵寰③何處招魂香草還生三戶地當(dāng)年呵壁湘流應(yīng)識(shí)九歌心A.①歐陽(yáng)修②班固③賈誼B.①韓愈C.①韓愈D.①歐陽(yáng)修②司馬遷③賈誼【答案】:C18.價(jià)格機(jī)制的核心內(nèi)容是()。A.價(jià)格動(dòng)力機(jī)制B.價(jià)格調(diào)節(jié)機(jī)制C.價(jià)格形成機(jī)制D.價(jià)格運(yùn)行機(jī)制【答案】:C19.1936年10月,紅軍三大主力在()勝利會(huì)師,宣告長(zhǎng)征順利結(jié)束。A.甘肅會(huì)寧B.貴州遵義C.四川小金縣D.青海玉樹【答案】:A20.下列情形不可能發(fā)生的是:A.明代隨鄭和訪問(wèn)斯里蘭卡的水手,聽說(shuō)東晉法顯曾在當(dāng)?shù)赜螌W(xué)B.清代隨隱元禪師到日本的僧人,到奈良唐招提寺瞻仰鑒真塑像三.C.唐代安史之亂導(dǎo)致北方農(nóng)業(yè)受損,農(nóng)民不得不以紅薯為主食D.明末英國(guó)瓷器商人評(píng)論曾看過(guò)的《牡丹亭》《羅密歐與朱麗葉》【答案】:C21.國(guó)家行政機(jī)關(guān)利用公文表彰先進(jìn),這是公文()功能的體現(xiàn)。A.宣傳和教育B.聯(lián)系和關(guān)照C.領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)D.依據(jù)和憑證【答案】:A22.一方以脅迫、欺詐的手段,使對(duì)方在違背真實(shí)意思情況下所為的民事行為屬于()。A.可撤銷的民事行為B.有效行為C.無(wú)效行為D.效力待定的民事行為【答案】:A23.家庭美德建設(shè)是社會(huì)主義公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容,是每個(gè)公民在家庭生活應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則,涵蓋了()。A.夫妻,兄弟姐妹,長(zhǎng)幼之間的關(guān)系B.夫妻,長(zhǎng)幼,鄰里之間的關(guān)系C.家庭成員之間以及家庭成員與客人之間的關(guān)系D.家庭成員之間的關(guān)系【答案】:B24.下列關(guān)于心理咨詢主要形式說(shuō)法不正確的是()。A.個(gè)體咨詢是心理咨詢最主要的形式,它在咨詢者與求詢者之間建立了一對(duì)一的關(guān)系B.電話咨詢能夠有效降低咨詢者的顧慮,具有保密性,能夠深入徹底解決心理問(wèn)題C.書信咨詢對(duì)那些不愿意或者不方便與咨詢者面談的求詢者較為適用D.團(tuán)體咨詢多用于解決一般性的表層心理咨詢問(wèn)題,如戀愛問(wèn)題、時(shí)間管理、人際交往問(wèn)題【答案】:B25.親人死亡、失戀、學(xué)業(yè)失敗等造成的心理危機(jī),屬于心理危機(jī)類型中的()。A.情境性危機(jī)B.存在性危機(jī)C.現(xiàn)實(shí)性危機(jī)D.發(fā)展性危機(jī)【答案】:A26.高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)以()為中心,保證教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。A.科學(xué)研究B.社會(huì)服務(wù)C.開展教育D.培養(yǎng)人才【答案】:D27.表述義務(wù)性教育法律法規(guī)通常采用的字樣是()。A.“可以”B.“有……的自由”C.“必須”D.“有權(quán)”【答案】:C28.教師通過(guò)口頭語(yǔ)言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識(shí),提高學(xué)生思想認(rèn)識(shí)的教學(xué)方法是()。A.演示法B.讀書指導(dǎo)法C.講授法D.討論法【答案】:C29.與柏林大學(xué)的誕生有關(guān)的院校職能是()A.社會(huì)服務(wù)B.知識(shí)創(chuàng)新C.科研D.教學(xué)【答案】:C30.在符號(hào)表征中,個(gè)體可直接運(yùn)用()發(fā)現(xiàn)原理和原則,或者解決問(wèn)題A.抽象思維B.具體思維C.圖形思維D.形象思維【答案】:A31.教師對(duì)學(xué)?;蚱渌逃罢块T做出的處理不服或認(rèn)為其侵犯自己合法權(quán)益的,可依《中華人民共和國(guó)教師法》,向主管的行政機(jī)關(guān)申訴,請(qǐng)求處理的制度是()。A.學(xué)生申訴制度B.法律救濟(jì)C.學(xué)校事故D.教師申訴制度【答案】:D32.高校實(shí)施戰(zhàn)略管理的必要性不包括()A.是高教改革的必然趨勢(shì)B.是社會(huì)進(jìn)步的客觀要求C.是高校發(fā)展的必由之路D.是國(guó)家制度的強(qiáng)制規(guī)定【答案】:D33.高等學(xué)校的教師的聘任,應(yīng)當(dāng)遵循雙方平等自愿的原則,由高等學(xué)校()與受聘教師簽訂聘任合同。A.校長(zhǎng)B.教務(wù)處C.人事處D.科研處【答案】:A34.感受時(shí)代精神的敏銳性比任何年齡階段的人都強(qiáng)烈的是()。A.中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生B.高中學(xué)生C.高校學(xué)生D.初中學(xué)生【答案】:C35.專業(yè)學(xué)位作為具有()的一種學(xué)位,為培養(yǎng)特定職業(yè)高層次專門人才而設(shè)置。A.職業(yè)背景B.學(xué)術(shù)背景C.國(guó)際背景D.經(jīng)濟(jì)背景【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.以下屬于程序性知識(shí)范疇的有()A.認(rèn)知策略B.智慧技能C.命題學(xué)習(xí)D.動(dòng)作技能【答案】:ABD37.職業(yè)道德行為養(yǎng)成的作用有()。A.抵制不正之風(fēng)B.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值C.提高全面素質(zhì)D.促進(jìn)事業(yè)發(fā)展【答案】:ABCD38.提升高校教師的幸福感需要()。A.尊重教師的合理需要B.樹立正確的教師人才觀C.建立有效的社會(huì)支持系統(tǒng)D.教師應(yīng)注重塑造積極的品質(zhì)【答案】:ABCD39.教學(xué)反思的具體方法有如下幾種()。A.行動(dòng)研究B.觀摩教學(xué)C.反思日記D.專業(yè)發(fā)展E.接觸新知【答案】:ABCDE40.這個(gè)新時(shí)代,是()。A.全體中華兒女齊力同心、奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的時(shí)代B.決勝全面建成小康社會(huì)、進(jìn)而全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的時(shí)代C.承前啟后、繼往開來(lái)、在新的歷史條件下繼續(xù)奪取中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利的時(shí)代D.全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗、不斷創(chuàng)造美好生活、逐步實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕的時(shí)代【答案】:ABCD41.明確職業(yè)道德修養(yǎng)的目標(biāo)和任務(wù),意義在于()。A.有利于從業(yè)者科學(xué)地選擇和確定職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容、方法和途徑B.是進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng)的首要問(wèn)題C.有利于保證職業(yè)道德修養(yǎng)的正確方法D.確保從業(yè)者順利的自我實(shí)現(xiàn)、自我完善【答案】:ABCD42.隨著高等教育的發(fā)展和新技術(shù)在教學(xué)中的廣泛應(yīng)用,高等學(xué)校教學(xué)組織形式正在發(fā)生一些新變化,主要表現(xiàn)為()。A.教學(xué)活動(dòng)的小規(guī)?;疊.教學(xué)活動(dòng)場(chǎng)所多樣化C.教學(xué)活動(dòng)的高效率化D.教學(xué)活動(dòng)的短學(xué)程化【答案】:ABD43.職業(yè)道德的社會(huì)作用有()。A.促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)B.提高勞動(dòng)的質(zhì)量、效益和確保職業(yè)安全衛(wèi)生C.提高勞動(dòng)者的職業(yè)素養(yǎng)D.規(guī)范全社會(huì)職業(yè)秩序和勞動(dòng)者的職業(yè)行為【答案】:ABCD44.教師職業(yè)道德行為的特征()。A.行為的寬泛性B.行為的示范性C.行為的規(guī)范性D.行為的嚴(yán)謹(jǐn)性【答案】:ABC45.我國(guó)高等學(xué)校的內(nèi)部治理主要包括()。A.高校管理人員改進(jìn)治理B.教師參與治理C.教育行政部門保障高校自主辦學(xué)D.學(xué)科加強(qiáng)治理【答案】:ABD46.在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,需要正確認(rèn)識(shí)和處理的重大關(guān)系包括()。A.政府和市場(chǎng)的關(guān)系B.當(dāng)前發(fā)展和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的關(guān)系C.質(zhì)量和效益的關(guān)系D.局部利益和全局利益的關(guān)系【答案】:ABD47.下列屬于我國(guó)副省級(jí)新區(qū)的有()。A.天津?yàn)I海新區(qū)B.珠海橫琴新區(qū)C.重慶兩江新區(qū)D.上海浦東新區(qū)【答案】:ACD48.綠藻被認(rèn)為是21世紀(jì)人類最理想的健康食品,螺旋藻(屬藍(lán)藻門)特有的藻藍(lán)蛋白能提高淋巴細(xì)胞活性,增強(qiáng)人體免疫力。下列關(guān)于綠藻和螺旋藻的敘述不正確的是()。A.綠藻和螺旋藻都能進(jìn)行光合作用,這與它們含有葉綠體有關(guān)B.綠藻和螺旋藻合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所都是核糖體C.綠藻和螺旋藻細(xì)胞壁的合成與高爾基體有關(guān)D.二者的遺傳物質(zhì)都是DNA【答案】:AC49.“一帶一路”建設(shè)是一項(xiàng)宏大系統(tǒng)工程,要突出重點(diǎn)、遠(yuǎn)近結(jié)合,有序推進(jìn)。要堅(jiān)持共商、共建、共享原則,積極與沿線國(guó)家的發(fā)展戰(zhàn)略相互對(duì)接,這段話所蘊(yùn)含的哲學(xué)原理有:A.事物是普遍聯(lián)系的B.矛盾是事物發(fā)展的根本動(dòng)力C.“兩點(diǎn)論”與“重點(diǎn)論”的統(tǒng)一D.事物發(fā)展是質(zhì)變和量變的統(tǒng)一【答案】:AC50.山東風(fēng)景優(yōu)美,四季如畫,文人墨客競(jìng)相揮毫。下列詩(shī)詞中,描寫山東景色的有()。A.春水碧于天,畫船聽雨眠B.萬(wàn)古齊州煙九點(diǎn),五更滄海日三竿C.七十二泉春漲暖,可憐只說(shuō)似江南D.齊多甘泉,冠于天下【答案】:BCD51.經(jīng)營(yíng)者不得從事的有獎(jiǎng)銷售情形包括()。A.采用謊稱有獎(jiǎng)的欺騙方式進(jìn)行有獎(jiǎng)銷售B.抽獎(jiǎng)式的有獎(jiǎng)銷售,最高獎(jiǎng)的金額為6000元C.故意讓內(nèi)定人員中獎(jiǎng)的欺騙方式進(jìn)行有獎(jiǎng)銷售D.利用有獎(jiǎng)銷售的手段推銷質(zhì)次價(jià)高的商品【答案】:ABCD52.下列關(guān)于簡(jiǎn)報(bào)特點(diǎn)的理解,正確的有()。A.為求反映新情況、新經(jīng)驗(yàn)、新問(wèn)題、新動(dòng)向、新見解B.迅速及時(shí)地反映情況,傳遞信息,說(shuō)明簡(jiǎn)報(bào)有及時(shí)、迅速的特點(diǎn)C.簡(jiǎn)報(bào)就是簡(jiǎn)明扼要的情況報(bào)道D.簡(jiǎn)報(bào)是一種內(nèi)部刊物,說(shuō)明簡(jiǎn)報(bào)不同于新聞報(bào)道【答案】:ABCD53.從性質(zhì)上看,法律關(guān)系是()。A.物質(zhì)關(guān)系B.意志(思想)關(guān)系C.社會(huì)關(guān)系D.事實(shí)關(guān)系【答案】:BC54.關(guān)于行政效率的特征,下列論述正確的是()。A.行政效率是局部效益與整體效益的統(tǒng)一B.行政效率是經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益的統(tǒng)一C.行政效率是短期效益和長(zhǎng)期效益的統(tǒng)一D.行政效率是定性與定量的統(tǒng)一【答案】:ABCD55.人們通常把盡可能減少二氧化碳排放的生活方式稱為低碳生活。低碳生活離我們很近,把白熾燈換成節(jié)能燈、使用環(huán)保購(gòu)物袋、教材循環(huán)利用、廢物再利用等都能減少二氧化碳排放。這說(shuō)明()。A.要改變消費(fèi)習(xí)慣,提倡綠色消費(fèi)B.家庭要超前消費(fèi),防止消費(fèi)滯后C.低碳生活將導(dǎo)致消費(fèi)水平的降低D.消費(fèi)行為會(huì)對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生影響【答案】:AD56.甲商品價(jià)格(P甲)與乙商品需求量(Q乙)之間存在右圖所示關(guān)系。在其他條件不變的情況下,下列判斷正確的是()。A.甲商品的需求量受乙商品價(jià)格的影響B(tài).人們的某一特定需要,甲乙兩種商品都可以滿足C.甲商品價(jià)格上升會(huì)使乙商品價(jià)格下降D.甲商品價(jià)值量降低時(shí),人們對(duì)乙商品的需求增加【答案】:AB57.最優(yōu)決策是指決策者追求理想條件下的最優(yōu)目標(biāo),選擇最優(yōu)方案的決策。以下符合最優(yōu)決策的條件有()。A.正確辨識(shí)全部信息的有用性,
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