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第全國法制教育宣傳日主題班會主持稿(15篇)

全國法制教育宣傳日主題班會主持稿(精選15篇)

全國法制教育宣傳日主題班會主持稿篇1

尊敬的趙大隊長、郭中隊長、石所長、老師們、同學們:

大家下午好!

今年四月份前后,我國其他省市連續(xù)發(fā)生校園惡性傷害案件,造成嚴重后果,社會影響極其惡劣,校園安全形勢更為嚴峻,引起了各級領導的高度重視和民眾的廣泛關注。與之相比,我校目前的校園及周邊環(huán)境,其安全形勢也不容樂觀。個別家長不尊重學校管理,有的強闖校門,有的在校園門口無理取鬧,甚至出現(xiàn)辱罵拉扯值班人員現(xiàn)象。個別學生勾結社會閑散人員,搶奪或強借他人錢物,甚至出現(xiàn)打罵老師現(xiàn)象。有的同學私藏管制刀具、兩節(jié)棍等違禁器具,有的因為一點小事,就大打出手,給他人造成傷害,給父母造成錢財損失。這些不良現(xiàn)象和行為,都是思想觀念不成熟、法律意識淡薄和法律知識匱乏的表現(xiàn),正在嚴重地威脅著師生們的生命和財產安全,也在不同程度地制約著學校的進一步發(fā)展。鑒于上述這些原因,我們舉行了本次法制教育大會。主要目的就是為了增強同學們的法制意識,豐富法律知識,有效預防和減少青少年違法犯罪現(xiàn)象。

本次法制教育大會,得到了縣公安局和黃土梁子鎮(zhèn)派出所的大力支持,下面讓我們用熱烈的掌聲,表達我們對全體公安干警的謝意和敬意!接下來請允許我介紹一下今天到會的嘉賓,他們是:平泉縣公安局刑警大隊趙曉東大隊長,平泉縣公安局刑警二中隊郭寶金隊長,黃土梁子鎮(zhèn)政法委副書記派出所所長石偉同志。讓我們用掌聲對幾位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

今天的大會共有五項議程,第一項是為我校聘請的法制副校長和法制教育輔導員頒發(fā)聘任證書,第二項是請趙大隊長做法制教育報告,第三項是學生代表梁曉雪同學發(fā)言,第四項是教師代表劉麗杰老師發(fā)言,第五項是請石校長做總結講話。

下面大會進行第一項:請楊校長為我校聘請的法制副校長和法制教育輔導員頒發(fā)聘任證書。

讓我們用熱烈的掌聲表示祝賀!相信在石校長和兩位輔導員的教育和指導下,我校的依法治校、教師們的依法執(zhí)教以及同學們的遵紀守法意識和能力會進一步得到提升和增強。

近一個階段以來,學校法制辦和團委相繼組織下發(fā)了法制教育學習材料,利用校園廣播進行宣傳,并出了主題宣傳板報,各班也出了法制教育專版,但其效果與學校的期望還有一定的距離,因此我們再次邀請法律專家對大家進行輔導。接下來大會進行第二項:有請趙大隊長為我們做法制教育專題報告,大家歡迎!

剛才趙隊長為我們做的法制教育專題報告,結合近期發(fā)生的七起校園暴力案件和我們身邊的典型案例,以案說法,警示大家,依法論事,提醒大家,深入淺出地進行了貼近同學們生活實際的法律法規(guī)教育,告訴我們在日常的學習和生活中應該做什么,不應該做什么,怎樣才能使自己成為一名遵紀守法的中學生。大家要把報告中的典型案例當作自己的人生警鐘,并讓警鐘長鳴。把相關知識牢記心中,在實際學習和生活中,努力餞行。趙大隊長等在百忙之中親臨我校,體現(xiàn)了公安干警們對同學們的無限關懷。讓我們以熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝!

下面大會進行第三項:請學生代表梁曉雪同學發(fā)言,大家歡迎!

剛才梁曉雪同學代表全校2700名學生作了表態(tài)性發(fā)言,希望大家象梁曉雪同學所講的那樣,真正做到學法守法,遵守校規(guī)校紀,努力修正不良行為,刻苦學習,爭做優(yōu)秀學生。

接下來大會進行第四項:請教師代表劉麗杰老師發(fā)言,大家歡迎!

今年是__普法最關鍵的一年,希望同志們象劉麗杰老師發(fā)言那樣,真正地擔負起普法教育責任,熱情而又積極地規(guī)范學生日常行為,加強師德修養(yǎng),提高依法執(zhí)教水平,為創(chuàng)建平安班級和平安校園而繼續(xù)努力奮斗!

由于工作需要,我們此前聘請的法制副校長宋國強同志調離了原單位,工作和聯(lián)系起來很不方便,經學校與公安部門的同志協(xié)商,今天幸運地聘請了石所長為我校的法制副校長。接下來大會進行第五項:有請石校長做總結講話,大家歡迎!

石校長在總結講話中對同學們提出了殷切希望和具體要求,是公安干警們關心同學們成長的真實寫照,其中蘊涵著無私的崇高和父輩般的深情,請同學們一定要入心入腦,增強法制意識,自覺遵紀守法,從點滴做起,從小事做起,看好前進的方向,走好腳下的路,做一名學法知法守法、善于用法律武器保護自己的好學生、好公民。

按照會議安排,各項議程已進行完畢。結合這次大會,我再提幾點希望和要求:希望同學們吸取教訓,繼續(xù)加強法律法規(guī)的學習,嚴于律己,認真反思自己的言行,遵規(guī)守紀,養(yǎng)成良好的行為習慣。希望老師們高度重視平安校園創(chuàng)建工作,充分認識加強校園安全保衛(wèi)和法律法規(guī)學習宣傳工作的極端重要性和現(xiàn)實緊迫性,切實肩負起維護校園安全穩(wěn)定的政治責任。要求各班下周一召開以法制教育為主題的班會,進一步鞏固本次法制教育大會成果。要求七八年級同學結合自身實際,寫一篇心得體會,下周五之前,每班評選出三篇上交法制辦。

老師們、同學們,本次大會到此結束,讓我們再次用熱烈的掌聲對公安系統(tǒng)幾位領導的到來表示衷心的感謝并歡送領導退席!

全國法制教育宣傳日主題班會主持稿篇2

中隊長:“全體立正,各小隊整隊、報告人數(shù)。”

小隊長:稍息、立正、報數(shù)、稍息——

互敬隊禮“報告中隊長,第小隊應到人,實到人,報告完畢”

中隊長:接受你的報告

中隊長:全體立正“報告輔導員,五中隊應到45人,實到45人,報告完畢。請輔導員參加我們的活動”

輔導員:“接受你的報告,非常樂意參加你們的活動,并預祝你們的活動取得圓滿成功。”

中隊長:岀旗——敬禮——奏樂——唱隊歌

中隊長:現(xiàn)在我宣布姚村中心小學五中隊主題隊會“法制你我他”觀摩活動,現(xiàn)在開始!

活動過程:

主持人甲:鳥兒渴望自由的飛翔。

主持人乙:魚兒向往自在的嬉戲。

主持人甲:但自由是相對的,正所謂“國有國法,家有家規(guī)”,為了維護社會的秩序和安寧,保護人民的合法權益,國家制定了法律。

主持人乙:法律面前,人人平等,我們是祖國的未來,擔負著將來建設祖國的重任,祖國、社會都需要我們——

主持人合:知法、懂法、守法!

主持人甲:今天,在這難能可貴的快樂時刻,就讓我們來考考大家,平時生活中,你會用法律來保護自己么?

主持人乙:(輪流報題)當你一個人在家,如果有陌生人來敲門,我們應該怎么做呢?

隊員交流:4位

主持人甲:如果不小心被壞人打了,我們應該采取什么措施呢?

隊員交流:4位

主持人乙:如果有人拉你參與打架該怎么做呢?

隊員交流:3位

主持人甲:如果碰到壞人搶奪你的財物該怎么做呢?

隊員交流:2位

主持人乙:大家說得非常好!為了我們的健康成長,在平時生活中萬一發(fā)生意外,一定要用法律保護自己!

主持人合:我們堅信邪不壓正!

主持人甲:這就需要我們在平時多學習一些法律知識了。

主持人乙:下面請欣賞快板《學法》

主持人甲:法制你我他

主持人乙:守法走天下

主持人甲:作為小學生,我們要自覺遵守法律法規(guī),不打架斗毆

主持人乙:不以大欺小

主持人甲:不隨便拿別人東西

主持人乙:不進網吧、游戲廳

主持人甲:下面請欣賞案例小品《網吧的禍害》

主持人乙:法律規(guī)定,未成年人是不得進網吧游戲廳的,我們可不能像剛剛的小迎和小偉啊!

主持人甲:是啊,不過知錯就改也還是個好孩子!那個知法犯法的老板才是罪有應得!接下來請大家欣賞校園小品《無妄之災》

隊員交流3位

主持人乙:我們都是活潑好動的少年。

主持人甲:愛玩是我們的天性,但我們在玩笑時千萬要注意安全。

主持人乙:不要因為一時的沖動傷害了別人,也不能因為一時大意讓別人傷害到自己,這樣的后果是既觸犯了法律,又造成了雙方一輩子的痛苦,那將是多么慘痛的事啊!

主持人甲:今天,咱們班的劉文玲將為大家?guī)硪粋€令人心酸的故事《讓傷害遠離我們》。

主持人乙:聽了這個故事,不禁讓人深思……

主持人甲:從今往后,我們大家一定要和睦相處!

主持人乙:玩笑時要注意分寸,課間休息時要注意文明。

主持人甲:別讓那沖動的一瞬間成為悲劇的開始!

主持人乙:讓我們多學法,多知法,多守法,讓法律指導我們的言行,讓傷害遠離我們,讓我們都擁有一個美好的現(xiàn)在和未來!

主持人甲:下面請欣賞我們?yōu)榇蠹規(guī)淼募w舞《校園多美好》。

主持人合:有了我們每一個人的努力,相信我們的明天一定會更美好!

中隊長:全體集合,立正、對正看齊、向前看、稍息、立正,請輔導員講話,大家歡迎。

輔導員:(敬隊禮)祝賀大家,今天的主題隊會開得十分成功,祝愿大家今后學習更多的法律知識,做知法守法的合格公民!

全國法制教育宣傳日主題班會主持稿篇3

主持人(男):尊敬的老師們!

主持人(女):親愛的同學們!

主持人(合):大家好!

主持人(男):伴隨著這首《IBelieveIcanfly》拉開了我們"IwellifIbelieve"主題班會的序幕。

主持人(女):自信是個誘人的字眼。

主持人(男):自信是燈塔,指引人生前進的方向,照亮人生前進的路程。

主持人(女):一個沒有自信的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準備。

主持人(男):沒有自信,就沒有堅定的方向,沒有堅定的方向,就沒有生活;

主持人(女):洛克菲勒曾經說過:“自信能給你勇氣,使你敢于向任何困難挑戰(zhàn);自信也能使你急中生智,化險為夷;自信更能使你贏得別人的信任,從而幫助你成功?!?/p>

主持人(男):沒錯,雨果也說過“我們應該相信,自己是生活的戰(zhàn)勝者?!?/p>

主持人(女):那么讓我們回首過去的點點滴滴回顧高一入學時的志向,以及這一整年我們取得的成績。

主持人(男):細細品味過去,你是否想過退縮,是否猶豫過要不要放棄,甚至懷疑過自己的能力?

主持人(女):有沒有哪位同學愿與大家分享一下你的過去呢?勇敢一點,不要害羞。

主持人(男):嗯,這是一次難得的機會,可以讓大家更了解你,機會難得啊。

主持人(女):好,就請我們班一向回答問題積極的_同學來說說。

發(fā)言

主持人(男):謝謝你的發(fā)言,我知道他說出了我們班好多同學的心聲。

主持人(女):的確,我也深有所感。那么下面我們來欣賞一個小品,我相信大家會感觸更深的。

主持人(男):那還等什么,趕快欣賞吧。

小品[自卑,自負]

主持人(女):讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝影帝影后們?yōu)槲覀兙实谋硌荩?/p>

主持人(男):我覺得那簡直就是我們日常生活中的縮影啊。

主持人(女):其實導致這種自卑心理的原因有很多。比如說父母經常指責你“你怎么那么笨?”“你真是沒出息?!薄澳銓碇粫皇聼o成”……

主持人(男):這些外部評價會潛入你的頭腦,使你慢慢變得畏縮、膽怯,不敢自我表現(xiàn)。

大家有什么感想嗎?可以暢所欲言。

同學七嘴八舌。

主持人(男):大家說得都很好,有人認為自卑,是一種很好的自我保護方式,它會使心平靜下來,也能免去很多的麻煩。

主持人(女):但自卑總有一天會惹惱你自己。因為內心深處的尊嚴從一開始就不與自卑妥協(xié)。當自卑與自尊在潛意識里打的不可開交的時候,人會突然變的無所適從,原來由自卑收拾的一小片田地變的十分狼籍。

主持人(男):我們要努力拋棄自卑想法,無所作為的想法,甘居下游的想法,充滿自信地去發(fā)揮自己,推銷自己,實現(xiàn)自己的成就。但不可驕傲自大,剛愎自用。要對自身優(yōu)勢與劣勢有正確的分析判斷。一旦自信心過了頭,就會造成一定程度上的自負,認為自己無所不能,就像剛才小品中的

主持人(女);自信不是傲慢無禮。在這個世界上。只有傻瓜才傲慢無禮。在任何富有成就感的事物當中,你都看不到傲慢無禮,麥子傲慢嗎?河流與村莊傲慢嗎?不。在一些優(yōu)秀的當中,你看不到傲慢,林肯、孔子、愛因斯坦都由于謙遜而可愛。

主持人(男):那么大家對于這個角色有什么想說的嗎?我希望那些一直在聆聽的同學主動一點,向大家展示另一個不同的你!

同學發(fā)言

主持人(女):大家說了這么半天,嘴巴也累了吧~讓我們欣賞一些奧運賽場上的感人瞬間吧。

主持人(男):有請來給大家分享一下他們找到的資料

汪,劉。

主持人(女):大家還知道哪些奧運感人故事嗎?

主持人(男):或者看完視頻后有什么感想沒?

同學發(fā)言。

主持人(男):實際上,當你開口說出來了,你就在一定程度上取得了成功。

主持人(女):沒錯,下面請大家跟我大聲說出這樣一句話,一定要大聲,讓我聽到你們每一個人的聲音!Don’tbeshy,getatry!

Don’tbeshy,getatry!Don’tbeshy,getatry!Don’tbeshy,getatry!

主持人(男):怎么樣,是不是覺得舒服多了?

主持人(女):對了,我突然想起一件事,即還記得咱們幾天前做過一份關于“自信”的調查問卷嗎?

主持人(男):我怎么會忘呢,你瞧,這不來了嗎?

張煥上

主持人(女):真么想到這自信和學習還有密不可分的關系。

主持人(男):你不知道的東西還多著呢,說到底,同學們明白自信的真實含義了嗎?

同學發(fā)言

主持人(女):大家說得都不無道理,下面讓我們有請資深學者老前輩談談對自信的認識吧!

主持人(男):掌聲歡迎。

顏康

主持人(女):自信僅僅是相信自己。相信自己是相信人的力量,包括相信自己具備人類應有的美德。

主持人(男):自信是預先在心里塑造一個新我,然后觀察新我的成長。而新我的每一點點成長,又會返過來生成自信。

主持人(女):全體請起立,面對你們的同桌,用自信的眼光打量對方,然后以自信的口吻向對方說出一句你最想說的話。

主持人(男):相信你自己是最棒的,你能行!

完畢

主持人(男):好,謝謝大家的配合,全體請坐。

主持人(女):接下來讓我們一掌聲歡迎為我們帶來詩朗誦的_同學。

石珺

主持人(男):與誰知道這是什么活動嗎?

主持人(女):你能應該問有誰不知道嗎?

主持人(男):多余的話不說了,亮出你們的歌喉,大聲唱出來吧!

主持人(女):管它好不好聽,跑不跑調,反正唱出來是給別人聽的,Music!

唱歌

主持人(男):這節(jié)課累嗎?

主持人(女):這節(jié)課high嗎?

主持人(男):你想擺脫不自信的陰影嗎

主持人(女):你想得到脫胎換骨般的重生嗎?

主持人(合):如果你想,請跟我們大聲喊“我能行”!“我最行”!

“Bemybest,Icanbe”!

主持人(男):下面掌聲有請班主任老師發(fā)言!

班主任發(fā)言

主持人(女):你如果連自己都不相信,還能相信什么呢?然而相信自己很難。

主持人(男):或者說,自信心是一種很大的力量。

主持人(女):最后,我還是要說“信心”這個詞里面藏有禪機,信心就是相信自己的心。如果你相信自己的心,一切都會安穩(wěn)下來。剩下的,是該做的事。如此說,人的一生其實很簡單。

主持人(男):請大家銘記今天這個班會,再次謝謝老師和同學們的支持。

全國法制教育宣傳日主題班會主持稿篇4

老師們、同學們:

早上好!

為增強全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防日。本周五是第20個消防宣傳日。

提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的兩個字:火災。是的,火,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但是它也吞噬了無數(shù)生命,留下了累累傷痕。

隨著社會的發(fā)展,我們的生活越來越進步,現(xiàn)代化的設施越來越多,我們每天都要與火、電接觸。近年來,火災在校園內時有發(fā)生,吞噬了大量的財產和無數(shù)的生命。血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集地方的我們,應在腦海中長期鳴響“119”警鈴,提高防火意識和技能。

為杜絕火災事故在我們周圍發(fā)生,在此,我向大家提出幾點建議:

1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。

2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災,馬上能夠投入使用。因此,我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材,或將其改變用途。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設備的行為,應立即上前制止或報告老師。

3、在教室里,不得擅自動用電器設備。

4、不在校園內玩火、吸煙。

5、掌握一定的消防安全常識。如遇到火災應立刻逃到安全的地方,然后打119報警,并講清路名、門牌號,然后派人在路口迎候消防車。

6、認真對待學校組織的疏散演習,熟悉疏散演習的路線圖、疏散的有關流程。

同學們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害?!斑h離火災,創(chuàng)造和諧校園”是我們共同的目標。讓安全的意識常駐你我心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!

謝謝大家!

全國法制教育宣傳日主題班會主持稿篇5

A:各位尊敬的嘉賓,老師們.

B:各位親愛的同學,朋友們.

AB:大家下午好.

A:光陰荏苒,歲月從指間靜靜流逝,面對過往的青春,絢麗的夢在心中沉淀,七彩的故事劃過心田,成長留下最清楚的印記。

B:回眸年華的遠徉與青春季節(jié)的輪回,幾多思考,幾多感悟,在心間旖旎成一處風景,在歲月的河流中,我慢慢欣賞。

AB:今天,在這里我們希望能與大家一起分享我的思考,我的感悟,更希望能帶給大家一些收獲!

A:現(xiàn)在,班會正式開始。

B:有一個故事說,能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛上去。另外一種動物就是蝸牛。蝸牛到達金字塔頂,主觀上是憑它永不停息的執(zhí)著精神,客觀上應歸功于它厚重的殼。正是這看上去又笨又拙、有些負重的殼,讓小小蝸牛得以到達金字塔頂。在登頂過程中,蝸牛的殼和鷹的翅膀,起的是同樣的作用。可是生活中,大多數(shù)人只羨慕鷹的翅膀,很少在意蝸牛的殼。就像我們羨慕別人能有某種天賦或特長而獲得某些成就,卻整天埋怨我們身上要背負太沉重的“殼”一樣。

全國法制教育宣傳日主題班會主持稿篇6

男:各位長輩,各位鄉(xiāng)親父老,黃昏好。

女:明天是九月九,也就是我們傳統(tǒng)的重陽節(jié),就是你們老人自的節(jié)日。

男:古書講,雙陽相重,九九艷陽天,的確,在這秋高氣爽又值豐收的季節(jié),真給我們心情舒服。

女:圣經講,“年老的有智慧,壽高的有知識?!?/p>

男:今天黃昏,我們代表橋教會所有的弟兄姊妹為您們送出一份衷心的問候,祝您們節(jié)日快樂,健康長壽!

女:在過去的日子里,您們?yōu)闃蜻@塊人杰地靈的地方任勞任怨,努力拼搏,辛苦了;圣經講,“在白發(fā)的人面前,你要站起來;也要尊敬老人,又要敬畏你的神?!?/p>

男:圣經又講,“強壯乃少年人的榮耀,白發(fā)為老年人的尊榮?!?/p>

女:為了表達我們的崇敬之情,接下去由我們教會為您們帶來節(jié)目,請大家欣賞。

閉幕詞結束語

男:圣經講,“我們一生的年日是七十歲,若是強壯可到八十歲,但其中所矜夸的不過是勞苦愁煩,轉眼成空,我們便如飛而去。”

女:人的一生就是從嬰孩走到老年,自從生下,就蒙神保抱,只要我們肯接受耶穌,耶穌的恩典就會臨到。

男:盼望這個好消息能讓大家得著。

女:今天,看到這么多可愛的、尊敬的老人來到會場當中,我們真快活。

男:最后,我們希望各位老人能過一個愉快的節(jié)日。

合:愿神祝福你們!

全國法制教育宣傳日主題班會主持稿篇7

甲:尊敬的老師

乙;親愛的同學們

合:大家下午好!

甲:世界上有一位最好的女人,她便是慈愛的母親.乙:世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚.

甲:我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長乙:多少次幸福的感覺進入夢鄉(xiāng),多少回含著感動的淚花暢想

甲:感恩是我們生活中最不可少的東西。

合:八年七班班會現(xiàn)在正式開始!!甲:下面我們先了解“母親節(jié)”的相關知識(請一名同學朗讀)

乙:世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親;母愛是一種巨大的火焰;母愛是世間最偉大的力量。沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;

甲:原來mother一詞可以這樣理解(一名同學讀)

乙:沒有父母,就沒有我們自己;沒有母愛,世界就會是一片孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒有人不懂,但我們在生活中理所當然地享受著的同時,卻常常缺少了一顆感恩的“感恩”之心

甲:感恩,請同學們仔細觀察一下這兩個字有什么共同的特點?(一名同學回答)

乙:“感恩”之心,是我們每個人生活中不可缺少的陽光雨露,一刻也不能少。

甲:無論你是何等尊貴,或看似怎樣卑微;無論你生活在何時何處,或是你有著怎樣特別的生活經歷,只要你胸中常常懷有一顆感恩的心,就必然會不斷地涌現(xiàn)出諸如溫暖、自信、堅定、善良等這些美好的品格。感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種美德,是一片肺腑之言。乙:每個人都應該學會感恩,尤其是要感恩我們的偉大母親。下雨時,有人給你打傘,生病時,有人為你擔心,這就是母愛。讓我們盡情地沐浴在母愛的關懷中。我們要學會感恩,首先要擁有一顆感恩的心,

甲:一個人只有懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出后,才能使我們獲得愛的同時,讓母親也能溫暖心田;、

乙:同學們,我們應該如何感恩母親對我們愛?(找三名同學回答)請某某某同學為我們讀一下黑板上例舉感恩母親的方法。

全國法制教育宣傳日主題班會主持稿篇8

參加今天防震疏散演練活動的嘉賓有蘭州政安防火中心戚繼慶教官,城關區(qū)教育局校安辦閔老師,學校有魏振江校長,校園安全辦公室甘富蘭主任。

戚教官,是蘭州政安防火知識宣傳中心特級教官。從事防火宣傳工作五年時間內,在我省開展防火宣傳工作3000余場,組織消防演練近800場,工作期間一直致力于甘肅省機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位的消防宣傳工作,為群眾面對面講解防火知識,深受各單位的群眾好評與歡迎。

一、大會第一項:

首先我們用熱烈的掌聲歡迎戚教官為我們做防震疏散演練的講座。

:老師們、同學們,剛才戚教官為我們做了一次生動精彩的講座,他以鮮活的事例使我們開拓了視野,增強了防震意識和應急意識,還為我們提高應急突發(fā)事件的處置能力能了有益的幫助,我們深受教育和啟迪,讓我們再一次以熱烈的掌聲對戚教官的精彩報告表示感謝。

二、大會第二項:

進行防震應急疏散逃生演練。下面我將本次緊急疏散演練的順序強調一遍:

1、聽到“地震警報”聲發(fā)出后,正副班主任指揮學生進行室內避震,并指揮學生迅速抱頭、躲在各自的課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心。

2、再次聽到“緊急疏散”信號聲后。每班靠前后門的兩位學生立即把門打開,正副班主任老師迅速將全班學生分成兩路或四路縱隊,邊排隊邊撤離,但班級與班級之間必須嚴格按照疏散路線進行撤離,不得互相擁擠,爭先恐后,不得亂跑。在撤離時盡量身體靠墻,不要靠在樓梯扶手這一側,以免發(fā)生危險。

3、學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離,兩位老師一前一后護送學生,并按照規(guī)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊(學校主席臺前)。到達集中地點后,123年級在前,456年級在后。集合后班主任要認真核對人數(shù),并及時將準確情況向總指揮(魏振江校長)匯報。

4、緊急疏散演練疏散順序是:

東面樓梯疏散班級:

1)、四樓東面疏散班級是:六(3)六(2)六(1)(3個班)

三樓東面疏散班級是:五(1)四(3)(2個班)

二樓東面疏散班級是:三(3)三(2)(2個班)

2)、西面樓梯疏散班級:

四樓西面疏散班級是:五(2)五(3)(2個班)

三樓西面疏散班級是:四(1)四(2)(2個班)

二樓西面疏散班級是:二(3)三(1)(2個班)

一樓疏散順序是:一(1)一(2)一(3)二(1)二(2)

3)、各樓層轉彎處負責老師:必須在第一時間趕到指定區(qū)域,組織學生分兩路縱隊有序迅速離開教室。同時要及時趕到樓梯口和樓梯拐彎處,組織疏散學生。

一樓東:甘富蘭一樓西:何田書記

二樓東:李艷梅二樓西:劉宏莉

三樓東:傅樺主任三樓西:嚴玉蓮

四樓東:陸強主任四樓西:李祥天主任

救護組:保健室馮曉霞劉小青(要求穿校醫(yī)服裝)職責:現(xiàn)場救護,聽到信號后第一時間到達集合地點,并帶好醫(yī)藥箱。

攝影:陳鑒業(yè)、姬慧娜(整個活動攝影、包括教室看視頻)拍攝

職責:演練現(xiàn)場攝影,資料留存,資料活動完畢全部拷到安全處。

記時:體育組(周玉澤)職責:演練開始后,現(xiàn)場記時并報告總指揮。

信號:體育組(魏萍)職責:現(xiàn)場演練信號控制。

現(xiàn)在教室內學生全部撤離完畢??傆嫊r2分鐘47秒。下面請各班清點人數(shù)然后依次匯報總指揮魏校長。

三、大會第三項:

有請戚教官演示。

滅火器的使用方法,火槽滅火示范表演,現(xiàn)場滅火實戰(zhàn)演練,有請戚教官演示。

四、大會第四項:

魏校長做本次防震應急疏散演練活動。

全國法制教育宣傳日主題班會主持稿篇9

一、活動目標:

我國地域遼闊、人口眾多,是一個多民族、多語言、多方言的國家,需要確立、普及共同語以保證交際暢通。因此,通過此次主題班會,讓孩子認識到講好普通話的重要性,培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字的思想感情,提高學生說好普通話的能力和參與意識。

二、活動目的

1、認識到說好普通話的重要性。

2、推廣普通話能夠增強凝聚力。促進同學之間的交流。

3、培養(yǎng)學生的組織能力和團結與合作的能力。

三、班會形式:詩歌朗誦、繞口令、自由發(fā)言

四、集合列隊,整理隊伍。

1.中隊長發(fā)出命令:全體起立!各小隊報數(shù)!

2.小隊長向本小隊隊員發(fā)出“立正”口令,然后跑步到中隊長面前,敬禮,報告,“報告中隊長,第_小隊原有_人,實到_人,報告完畢”。

3.中隊長敬禮,回答:“接受報告!”

4.小隊長回原位,各小隊稍息。

5.各小隊依此報告完畢后,中隊長跑步到中隊輔導員面前,敬禮,報告“報告輔導員……報告完畢!”

6.中隊輔導員敬禮,回答“接受報告!”

7.中隊長發(fā)出命令,“全體立正!出旗!全體隊員行隊禮!”禮畢。

8.“齊唱隊歌!”

五、活動過程:

一、宣布主題

主持人(合):敬愛的老師,親愛的同學,大家下午好!我們_班”推廣普通話,圓夢你我他”主題班會現(xiàn)在開始。

男:1999年11月,聯(lián)合國教科文組織的一般性大會宣布:從20__年起,每年的2月21日為國際母語日。女:今天恰好國際母語日。

男:從我們踏進校園的那時起

女:從我們開始學習第一堂語文課起

男:從我們接觸拼音字母的那刻起

女:普通話就已深入我們每個人的心中

男:普通話,作為全中國56個民族語言的標準,更是中國語言的一種象征。

女:在此,我們希望通過我們的主題班會,向大家展示普通話的魅力和豐采。

男:都說中國的文字是最美的。好聰明的中國人,好優(yōu)美的中國話。全世界都在學中國話,全世界都在講中國話。讓我們認真地聽一首歌《中國話》。

二、講故事,談感受

女:一首中國話道出了我們的驕傲我們的自豪,當我們講一口標準的普通話時,那些音符,那些節(jié)奏,似乎在和我們的血脈一起跳動。我們領悟到了普通話的美之所在。其實,說普通話是每個中國公民的權利和義務。

男:記得有句幽默語說得好:世界上最遙遠的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽不懂你所說的方言。下面我們就來聽聽陳晨、朱澤南同學為我們帶來的精彩故事。

例一:話說一個口音很重的縣長到村里作報告:“兔子們,蝦米們,豬尾巴!不要醬瓜,咸菜太貴啦!!”(翻譯:同志們,鄉(xiāng)民們,注意吧!不要講話,現(xiàn)在開會啦!!)縣長講完后,主持人說:“咸菜請香腸醬瓜!”(翻譯:現(xiàn)在請鄉(xiāng)長講話!)鄉(xiāng)長說:“兔子們,今天的飯狗吃了,大家都是大王八!”(翻譯:同志們,今天的飯夠吃了,大家都使大碗吧!)“不要醬瓜,我撿個狗屎給你們舔舔?!?翻譯:不要講話,我講個故事給你們聽聽。)

例二:一位籍的語文老師,為學生朗讀了一首題為《臥春》的陸游的古詩,要求學生聽寫出來。語文老師朗讀如左,有位學生聽寫如右:

《臥春》《我蠢》

暗梅幽聞花,俺沒有文化

臥枝傷恨底,我智商很低,

遙聞臥似水,要問我是誰,

易透達春綠。一頭大蠢驢。

岸似綠,俺是驢,

岸似透綠,俺是頭驢,

岸似透黛綠。俺是頭呆驢

例三:與鬧笑話相比,一位南方的商人可為普通話說不好付出了慘重代價。南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務談判中,對北方人說:“我們公司決定薄利多銷?!北狈饺寺牪幻靼住R驗檎Z言不通而無法交流,無奈之下,南方商人只得將要說的內容“我們公司決定薄利多銷”這句話寫在紙上。但是他的文化水平不高,短短的一句話竟出現(xiàn)三個錯別字,因而,他失去了一次賺大錢的機會。

女:生活中由于我們不講普通話或者講了不標準的普通話而鬧出的笑話很多,所以推廣普通話,講好普通話,對我們而言,具有長遠的意義。希望我們從今天起,從現(xiàn)在起,說好普通話,推廣普通話。

男:普通話是一根紐帶,連接你、我、他。其實,我們在課堂上,同學與老師的學習交流就是使用普通話。那么,下課同學們之間的內心溝通也應使用普通話。

合:語言美是文明禮貌的一個重要標志。作為新世紀的接班人,我們要練好普通話,說好普通話。

三、練習繞口令

男:繞口令是我國口頭文學的一支奇葩,人們往往用它來訓練語言表達能力。下面請大家來聽一段繞口令。

女:要念好念準繞口令的確是有點難度的,讓我們一起來做一做有趣的口部運動吧。

讀讀繞口令。

門口吊刀,刀倒掉著

八百標兵奔北坡,

炮兵并排北邊跑。

炮兵怕把標兵碰,

標兵怕碰炮兵炮。

男:同學們的繞口令說得很好也很認真。作為新世紀的我們,是祖國未來的建設者和接班人,我們除了學好文化知識,還應該自覺地去說好普通話、寫好規(guī)范字。下面我們就來比一比、賽一賽。

女:現(xiàn)在,我們現(xiàn)在來賽一賽?賽什么?

男:就賽寫一到十吧!同學們,可別小看這幾個字,要求寫大些哦!

(每組請一名同學比賽)

女:我們今天的活動場景真的令人感悟!

男:是呀!推廣普通話,推行規(guī)范字已經在我們心中生根、發(fā)芽!

男:春風吹,陽光照,紅領巾,胸前飄,語言美,會說話,行為美,讓人夸。談吐文雅,學會說話,時刻使用普通話。下面請欣賞相聲《說話》

四、活動總結

合:最后,讓我們一起行動起來,人人都說普通話,人人都寫規(guī)范字,遍地盛開文明花!請欣賞朗誦《講好普通話,溝通你我他》。

結束語:

女:普通話是我們的國語,作為一個中國人,連基本的國語都講不好,又如何在現(xiàn)代社會中立足,又如何把普通話推廣為世界通用語言之一。

男:作為新世紀的.學生,是祖國未來的建設者和接班人,除了學好文化知識,還應該自覺的學好普通話。

合:身為炎黃子孫,我們有責任有義務維護漢語的純粹和完備。守住母語這一民族的生存發(fā)展之根,漢語——這壇傳承千年的佳釀,才會越陳越香。

男:讓我們一起來喊出我們的推普口號。(齊讀)

合:推廣普通話,圓夢你我他!

女:下面有請輔導員講話。

師:今天的主題班會馬上就要結束了,通過這次活動,我們都知道了推廣普通話的重要性。在今后的學習、生活中,我們不僅自己要說好普通話,還要積極推廣普通話、人人都寫規(guī)范字、積極爭做文明人。

男:是啊,大家都來推廣普通話,全社會普及普通話,讓大家開心溝通,講訴成功。今天的主題班會“推廣普通話,圓夢你我他”到此結束。

隊會結束

一、呼號

中隊長:全體起立!請大家舉起右手,跟我呼號:“準備著,為共產主義事業(yè)而奮斗!”

全體隊員:“時刻準備著!”

二、退旗

中隊長:退旗!全體隊員行隊禮!

(2)推廣普通話,圓夢你我他

活動目標:

1、使學生明確推廣普通話的重要性。

2、教育學生要積極主動地堅持講普通話。

3、希望學生能互相督促、互相鼓勵養(yǎng)成講普通話的習慣,對不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。

主題:推廣普通話,圓夢你我他

過程:

教師:同學們,今年9月15至21日是第17屆全國推普周,為進一步增強全體師生的語言文字規(guī)范意識,營造良好的語言文字環(huán)境,我們將根據(jù)市、區(qū)語委推普工作精神,圍繞本屆推廣普通話宣傳周的主題“說好普通話,圓夢你我他”。

主持人a:有一種聲音穿過春天,比百靈鳥的歌聲更動人;有一種聲音越過夏夜,比百花綻放的弦音更迷人,她就是世界上最美的語言——普通話。字正腔圓,擲地有聲。

主持人b:有一種文字從遠古走來,把自已演變得多彩多姿;有一種文字形美如畫,彰顯出自己正直而高尚的品格,她就是世界上最美的文字——漢字。方方正正,錯落有致。

主持人a:今天,我們將進行一次班會,主題為:請講普通話,請寫規(guī)范字。希望通過這次主題班會,我們能做到少一些方言,多一些普通話;少一些錯別字,多一些規(guī)范字。

主持人b:在我們日常生活中,普通話應該是不陌生的,但是近期,國家調查顯示,中國人只有一半人能說普通話。目前,方言還是家庭成員最主要的交流語言。多數(shù)人學普通話最主要的困難是“周圍的人都不說,說的機會少”和“地方口音不好改”。

主持人a:我國是多民族,多語言,多方言的人口大國,語言不通,方言隔閡阻礙著社會交際,現(xiàn)代化的經濟,政治,文化等各項事業(yè)也難以順利進行.因此推廣普及全國通用的普通話,是建設社會主義現(xiàn)代化強國的一項基礎性工程.如果你想與人交流,你應該說普通話;如果你走出龍門,你要說普通話;如果你想做國際人,你必須學會說普通話!

主持人a、b:所以推廣普通話勢在必行。

主持人a:剛說到中國的文字是最美的。而這一點,在中國的詩歌中體現(xiàn)得淋漓盡致。中國詩文歷代都有韻律美,節(jié)奏美。中國的文字是最整齊的,發(fā)音是最洪亮的。

主持人b:是么?那么我們一起來共同感受一下中國的文字的獨特之處。

主持人a:好,下面請欣賞_同學的詩歌朗誦《水調歌頭》。其他三名同學朗讀。

…………

主持人a:怎么樣,還不錯吧。

主持人b:不錯,中國文字的博大精深真的讓世人都驚嘆不已。

主持人a:中國的文字的確是博大精深!但是,現(xiàn)代社會有些人對于文字的用法并不規(guī)范,經常會出現(xiàn)一些錯字、別字。

主持人b:哦,這樣就讓我們做個測試,看看大家對于文字的認識究竟有多深。(粘貼錯別字大字報)請同學們仔細看看黑板上這些詞組有沒有錯字或別字,請四個小組各派一名同學上臺改錯別字。

進入第一游戲競賽板塊:改錯別字。

■按裝(安)甘敗下風(拜)自抱自棄(暴)針貶(砭)泊來品(舶)

■重迭(疊)渡假村(度)防礙(妨)幅射(輻)一幅對聯(lián)(副)

■粗曠(獷)食不裹腹(果)震憾(撼)湊和(合)侯車室(候)

■挖墻角(腳)一諾千斤(金)不徑而走(脛)峻工(竣)不落巢臼(窠)

主持人a:(根據(jù)同學的答案,加以評述、修改)。

主持人b:身為中國人,對中國文字更是要加深認識啊。不僅中國文字如此,中國語言亦然。有時,雖然兩個人都同為中國人,卻因為普通話而造成了尷尬。例如:廣西人講普通話,咬字不準,常帶明顯的地方口音。

支持人a:在廣西,有朋友遠到,一般吃飯必上一盤田螺。有一次,一名廣西人夾起一顆田螺一看說:公的!便棄之。又夾一顆又道:公的!又夾又棄,嘴里不斷嘀咕:又是公的!朋友非常驚訝,心里想:廣西人還真厲害,連田螺公母都看得出!其實這個廣西人說得是這個田螺是空的,但是廣西人帶明顯的地方口音,將空字讀成公字了。也是請朋友吃飯,一名廣西人有點感冒,發(fā)現(xiàn)自己坐在空調風口下,便說:我感冒,不能坐在瘋狗邊。講完便換座,朋友不樂意了,心想:“他是啥意思呢,說我是瘋狗?”其實這個廣西人說得是風口邊,并不是說他得朋友是瘋狗。

主持人b:哎,世界上最遠的距離,不是生與死,然也不是天各一方。而是你說方言我卻聽不懂,理解不透。

主持人a:在我們身邊這樣的事例其實隨處可見,所以,我們必須學好普通話才不會鬧出這樣的笑話。

主持人b:接下來,我們要以演講的方式告訴大家如何推廣普通話,如何用好普通話。請聽_同學的演講。

(演講稿)同學們,語言是一個民族的聲音,普通話作為漢民族的共同語,必將成為現(xiàn)代漢語的代表。從小處看,它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要。中國是一個地大物博,人口眾多,有著幾千年歷史的文化古國,是個多民族多語言的國家,因而必須要有一個完整規(guī)范的民族語言,普通話作為多年來實行的多民族共同語,已經以它所起的巨大作用證明了其存在的必要性。他必將成為各民族在經濟、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。從大處講,推廣普通話,說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要。我們的祖國已從貧弱走向了富強,已從沉睡的古國變?yōu)轵v飛的巨龍。普通話和我們的祖國一樣,在國際上的地位也越來越重要,它已成為聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及世界人民爭相學習的熱門語言。普通話在21世紀已不僅僅是人與人溝通交流的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛,它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們揚眉吐氣,它讓我們展示著中國人的骨氣!

解放日報報道,每當夜幕降臨、華燈初上的時候,許多在辦公室里忙碌了一天的外國人會行色匆匆地趕往某個漢語言訓練班,參加各種中文輔導。近年來,全世界有愈來愈多的人在鉚足勁兒學習中文,參加漢語水平考試的人數(shù)也在不斷攀升。因此,我們堅信,普通話一定會在全世界更廣的范圍內推廣和使用,而世界也必將通過普通話更加深入的了解中國這個既古老又嶄新的偉大的民族。

同學們,每當你用普通話同別人交流時,每當你聽見街上的外國朋友用生硬的普通話向你問路時,每當你看到電視上國際友人用普通話表達時你是否感到那些音符、那些節(jié)奏似乎在與你的血脈一起跳動,此時,你心中是否會涌起一種無比親近的感情?那是對母親的感情,那是對祖國和民族的感情!讓我們都來講普通話,用我們的熱情,用我們的行動,一起來把祖國的語言文字發(fā)揚光大

主持人a:_同學一番激情洋溢的講話,你是否認識到學好普通話,講好普通話的重要性了呢。下面請同學們說說怎樣才能更好地推廣普通話?

找3-4名同學們發(fā)表自己的見解,并評價。

主持人b:下面,我們做個游戲。請同學們閱讀黑板上的繞口令,請四個小組各派一名同學讀一讀。

進入第二游戲競賽板塊:讀繞口令。

板凳與扁擔

板凳寬,扁擔長。

扁擔沒有板凳寬,

板凳沒有扁擔長。

扁擔要綁在板凳上,

板凳不讓扁擔綁在板凳上,

扁擔偏要扁擔綁在板凳上。

兜裝豆

兜里裝豆,

豆裝滿兜,

兜破漏豆。

倒出豆,補破兜,

補好兜,又裝豆,

裝滿兜,不漏豆。

石小四和史肖石

石小四,史肖石,一同來到閱覽室。

石小四年十四,史肖石年四十。

年十四的石小四愛看詩詞,

年四十的史肖石愛看報紙。

年四十的史肖石發(fā)現(xiàn)了好詩詞,

忙遞給年十四的石小四,

年十四的石小四見了好報紙,

忙遞給年四十的史肖石

啞巴和喇嘛

打南邊來了個啞巴,腰里別了個喇叭

打被邊來了個喇嘛,手里提了個獺犸

提著獺犸的喇嘛要拿獺犸換別著喇叭的啞巴的喇叭

別著喇叭的啞巴不愿拿喇叭換提著獺犸的喇嘛的獺犸

不知是別著喇叭的啞巴打了提著獺犸的喇嘛一喇叭

還是提著獺犸的喇嘛打了別著喇叭的啞巴一獺犸

喇嘛回家燉獺犸

啞巴嘀嘀噠噠吹喇叭。

………………

主持人a:有一個民族歷史悠久,傳承著古老的文明;

主持人b:有一個民族堅忍不拔,在苦難與輝煌中騰飛,

主持人a、b:她就是世界上最偉大的民族——中華民族。自強不息,團結奮進。

主持人a:我們有優(yōu)美的語言,優(yōu)美的文字。普通話是我們的國語,作為新世紀的高中生,是祖國的未來的建設者和接班人,除了學好文化知識,還應該自覺的學普通話,寫規(guī)范字。

主持人a、b:這次主題班會到這里結束,謝謝大家的參與。

全國法制教育宣傳日主題班會主持稿篇10

鄭:敬愛的老師

潘:親愛的同學們

合:大家下午好!(一起鞠躬)

鄭:歡迎大家參加“六一兒童節(jié)”的主題班會

潘:彈去五月的風塵,又迎來了六月的時光。

鄭:六月的鮮花絢麗多彩

潘:六月的陽光燦爛奪目

合、六一節(jié)的主題班會現(xiàn)在開始

鄭:在今天這個美好的日子里,大家又迎來了六一兒童節(jié)

潘:六一作為我們自己的節(jié)日大家每年都會過,但是你們知道兒童節(jié)的來歷嗎?知道他是誰提出的嗎?又是在怎樣的情況下誕生的?

鄭:我們請__同學來告訴我們,兒童節(jié)的由來

鄭:__同學說的很對,不過還是讓我們來看下視屏深入了解一下

(視屏播放)

潘:看了視屏相信大家都知道了兒童節(jié)的來歷,但是大家知道嗎?在新中國成立之前我們中國的兒童節(jié)不是在6月1日而是在4月4日。

鄭:在抗日戰(zhàn)爭時期,中國晉察冀邊區(qū)有數(shù)以十萬計的兒童團員,其中的包括的抗日英雄王小二等。據(jù)一些老兒童團員回憶說,到兒童節(jié)那天,只要日本人不來掃蕩,縣里區(qū)里都要組織一些活動。有時舉行唱歌比賽,有時組織操練。獎品一般是鉛筆,書本。直到現(xiàn)在香港、中國臺灣的兒童節(jié)還是4月4日。

潘:現(xiàn)在我們已經了解了兒童節(jié)的由來和變遷,每年大家過兒童節(jié)時都要更加珍惜這個來之不易的節(jié)日。

鄭:接下來大家放松下心情,來聽聽六位同學朗誦《六一的歌》(何趙蕊、吳世民、李澤軻、丁青苗、催書豪、嚴康諾、胡航奕)

“六一”的歌

“六一”的太陽為什么這樣輝煌?

“六一”的花朵為什么這樣芬芳?

“六一”的紅領巾為什么這樣鮮艷?

“六一”的孩子們?yōu)槭裁催@樣歡暢……

你知道,他知道,大家全知道。全世界最年少的節(jié)日

已經來到,全世界最天真的節(jié)日就在今朝。

“六一”的歌聲為什么這樣動聽?

“六一”的舞蹈為什么這樣多情?

“六一”的故事為什么這樣引人?

“六一”的集會為什么這樣歡騰。

你清楚,他清楚,大家都清楚。歌舞、故事、集會表達兒童的幸福,

今天的小苗,必將長成參天大樹。

全國法制教育宣傳日主題班會主持稿篇11

各單位、各部門:

學校定于12月29日(星期一)、30日(星期一)晚18:00舉行“元旦文藝晚會”,根據(jù)學校要求,請各單位、部門認真組織全體教職工觀看文藝晚會(30日晚上),提前10分鐘入場,并按指定位置入席。具體安排如下:

一、晚會時間:

1、12月29日晚18:00(大二、大三學生觀看)

2、12月30日晚18:00(全體教職工,大一學生、印尼和韓國留學生觀看)

二、晚會地點:體育館

三、學生觀看演出由學工處等有關部門組織安排

__

_月_日

全國法制教育宣傳日主題班會主持稿篇12

A:尊敬的老師,

B:親愛的同學,

A:大家下午好!

B:歡迎來到我們初二1班,參加我們的主題班會。

A:機遇在前,你是否愿意迎難而上,挑戰(zhàn)浪尖?

B:期末將至,你是否愿意付出努力,大步向前?

合:現(xiàn)在我宣布:“揮灑青春,擁抱夢想”主題班會現(xiàn)在開始!

A:伴隨著這首激動人心的《我的未來不是夢》拉開了我們"揮灑青春,擁抱夢想"主題班會的序幕。

A:下面有請為我們帶來一則小故事。

B:有同學到大學參觀過嗎?你知道中國的大學是哪里???下面我們來欣賞一下大學校園的照片吧

A:讓我們伴隨這些大學帶給我們的直觀印象,走向她們,走向成功。

B:福爾摩斯說:世界上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝什么方向走。朝什么方向走"指的就是我們的理想。那么,你的理想是什么?

B:我很開心,同學們對理想帶的實現(xiàn)都充滿了信心。下面我們來欣賞詩朗誦《放飛夢想》

A:古往今來有大量歌頌理想和立志的警句和人物,下面我們來做個游戲,猜猜說這些名言的人是誰?。?/p>

B:我們班的同學真厲害,知道的還真不少。

全國法制教育宣傳日主題班會主持稿篇13

男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,

女:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋

男:六月,是童年的搖籃;

女:六月,是童年的夢鄉(xiāng)

男:六月,有童年的沃土;

女:六月,有童年的太陽

男:五(1)班慶祝“六一”國際兒童節(jié)主題班會

(合)現(xiàn)在開始,首先,我們以熱烈的掌聲歡迎中隊輔導員宣布20__學年度班優(yōu)秀個人名單。

我們是光榮的少先隊員

女:從踏進校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望

男:聽,嘹亮的隊歌,唱出了我們崇高的理想

(請欣賞歌表演《我們是共產主義接班人》)

游戲:戴紅領巾比賽(一組選派一個代表,看誰戴得最快)

活動三:才藝大比拼

男:讓我們用心靈的琴弦

女:用童年的祝愿

男:用稚嫩的小手

女:用五彩的畫筆

合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

活動:才藝大比拼(以小組為單位,進行才藝展示,全體學生舉手打分)

(1)我愛背詩文

(2)我愛記歌詞

(3)我愛猜歌名

活動四:感恩——回報——練就好體魄

男:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗

女:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望

男:感謝生命,讓我們有跳動的靈魂;

女:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱;

合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂;

男:讓我們一起說一聲:

(合)謝謝

運動游戲:

(1)運球比賽:(二人夾球跑)

(2)團結向前:(二人綁腿跑)

(3)1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽

活動五:雛鷹展翅飛

男:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的心

女:風的輕柔,道不盡人間深深的愛和情

男:同學們,伙伴們

女:讓我們唱起生日歌

男:慶祝我們共同的節(jié)日--

(合)六一國際兒童節(jié)

音樂聲起(生日歌)

男:看,雛鷹正在展翅飛翔

女:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響

男:我們是明天的雄鷹

女:我們是祖國的未來

合:讓我們,去迎接新世紀的曙光!

男:五(1)班慶?!傲弧眹H兒童節(jié)主題班會

(合)到此結束

全國法制教育宣傳日主題班會主持稿篇14

各位領導、家長、同學們:

你好

在這個特殊的生日慶典上,面對你們的成長,傾聽你們的承諾,感受你們的青春,我忽然發(fā)現(xiàn)此時此刻一切的語言都顯得那么蒼白,那么無力——沒有任何一個詞匯可以描述青春的色彩,更沒有任何一句話可以詮釋成長的歷程。

如果非要說些什么的話,那么我現(xiàn)在最想說的是感謝。我要代表孩子們感謝今天到場的各位領導與家長,因為你們的參與,他們今天的成長有了最莊重的見證。也許今天以后,他們還會冒出一些幼稚與荒唐的想法,甚至犯一些錯誤,但我相信,當他們回想起今天您欣慰的笑容,他們會知道該如何去做的。我還要代表孩子們感謝那些由于種種原因未能到會卻精心為孩子們準備了禮物的家長,因為你們,他們今天的成長有了最誠摯的祝福。也許以后的路上他們會遇到艱難困苦,但我相信想起你們的祝福,他們會有更多的堅持與勇氣。我

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