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Unit3

DiverseCultures

SectionⅧ

AssessingYourProgressⅠ.單詞拼寫(xiě)1.Thecompanywasindeep____________(財(cái)政的)difficulties.2.Atschoolwehadtolearnalotof____________(詩(shī)歌)byheart.3.Awomaninblue__________(牛仔褲)walkedintothestore.4.Myhands,____________(靴)andtrouserswerecoveredwithmud.5.Some____________(蘑菇)aregoodtoeat;somearepoisonous.6.Theexplosionofthechemicalplanthas____________(毒死)manylocalresidents.7.I____________(折疊)theletterandthenputitintotheenvelope.8.Hehasbeen____________(格外)understandingandkind.financialpoetryjeansbootsmushroomspoisonedfoldedsuperⅡ.單句語(yǔ)法填空1.Thismedicineis____________(poison)iftakeninlargequantities.2.The____________(collect)ishousedinafinebuilding.3.Televisionattractsalarge____________(percent)ofthepeople.4.Childrenmustlearntowrite____________(neat).5.Theexhibitionisdesignedtoreflectthe____________(diverse)ofthenationanditsregions.6.Ihavetoavoidfood____________(contain)toomuchfat.7.Majorchangeswillhavetobebrought____________inBritishindustry.8.Apart____________thehair,helookedextraordinarilyunchanged.poisonouscollectionpercentageneatlydiversitycontainingaboutfromⅢ.用省略結(jié)構(gòu)補(bǔ)全句子1.SomeofyoumayhavefinishedUnit1.______________(如果是這樣的話),youcangoontoUnit2.2.—Mymotherispreparingmyfavoritedishes.Gowithmeandhaveataste,okay? —________________(我愿意去).AndI’llbegladtomeetyourparents.3.—Haveyoufinishedyourfirstpaper? —________________(還沒(méi)有).Justhalfofit.Howaboutyou?IfsoI’dlovetoNotyet4.—Haveyougotanyparticularplansforthecomingholiday? —Yes,________________(如果可能的話),I’mgoingtovisitsomehomesfortheoldinthecity.5.—Wouldyouliketojoinusinthegame? —________________(恐怕不行),forIhavesomethingimportanttoattendto.ifpossibleI’mafraidnotWritingUnit3DiverseCultures

譯文:全年氣候溫和,這就意味著這里一年四季都適合參觀。1.教材原句:Theclimateismildallyearround,meaningitisalwaysagoodtimetovisit.分析:meaning為現(xiàn)在分詞作伴隨狀語(yǔ)。=whichmeans1.教材原句:Theclimateismildallyearround,meaningitisalwaysagoodtimetovisit.=whichmeans例:Thereisaredskyatnight,indicatingfineweatherisontheway.譯文:唐人街的大部分居民仍舊是華人,他們中有許多人不能流利地說(shuō)英語(yǔ)。2.教材原句:ThemajorityofresidentsinChinatownarestillethnicChinese,manyofwhomdonotspeakEnglish

fluently.分析:本句為復(fù)合句,whom引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句。2.教材原句:ThemajorityofresidentsinChinatownarestillethnicChinese,manyofwhomdonotspeakEnglish

fluently.指代?both,all,some,most,half,few…manyofwhom是代詞+介詞+關(guān)系代詞結(jié)構(gòu)。2.教材原句:ThemajorityofresidentsinChinatownarestillethnicChinese,manyofwhomdonotspeakEnglish

fluently.指代?例:1.Theyhavetwosons,bothofwhomaredoctors.2.Attendingthemeetingaremanynations,mostofwhichareinfavouroftheplan.1.Theguidewalkedinfrontofus,________(show)ustheway.解析:本題考查現(xiàn)在分詞作伴隨狀語(yǔ)。用括號(hào)里單詞的的適當(dāng)形

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