《職業(yè)道德與法律》教案_第1頁
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文檔簡介

濰坊衛(wèi)校課時(shí)講課計(jì)劃(首頁)編號01課程職業(yè)道德與法律班級10級21-22班講課日期-09-23教學(xué)措施講授、討論教學(xué)資源教材課時(shí)2課時(shí)目的1、理解本課程的性質(zhì)和任務(wù),學(xué)習(xí)本課程的意義和措施。2、理解道德和法律的概念。3、理解對的認(rèn)識自己的內(nèi)涵,健康人格的基本特性。4、理解并掌握解個(gè)人禮儀的規(guī)定、意義和養(yǎng)成。教學(xué)內(nèi)容導(dǎo)言第一課5分鐘5分鐘80分鐘組織教學(xué)一、導(dǎo)入新課“職業(yè)道德與法律”這門課程的重要內(nèi)容有哪些?學(xué)習(xí)這門課程對中職學(xué)生的成長有什么意義?怎樣才能學(xué)好這門課程?這是我們學(xué)習(xí)這門課程應(yīng)當(dāng)明確的問題。二、講授新課目的展示與認(rèn)定:1、理解本課程的性質(zhì)和任務(wù),學(xué)習(xí)本課程的意義和措施。2、理解道德和法律的概念。3、理解對的認(rèn)識自己的內(nèi)涵,健康人格的基本特性。4、理解并掌握解個(gè)人禮儀的規(guī)定、意義和養(yǎng)成。導(dǎo)言社會生活要正常進(jìn)行,就要有規(guī)則,社會組員都應(yīng)當(dāng)遵守規(guī)則。道德、紀(jì)律、法律都是調(diào)整人與人之間關(guān)系的重要行為規(guī)范,它們互相聯(lián)絡(luò)、彼此補(bǔ)充,成為維護(hù)社會秩序穩(wěn)定的重要手段。道德通過社會輿論、老式習(xí)俗和人們內(nèi)心信念來維系,是對人們的行為進(jìn)行善惡評價(jià)心理意識、原則規(guī)范和行為活動(dòng)的總和。法律是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn),是由國家制定或承認(rèn),并由國家強(qiáng)制力保證明施的行為規(guī)范的總稱。紀(jì)律是建立在道德和法律基礎(chǔ)上的一種行為規(guī)范,是政黨、機(jī)關(guān)、部隊(duì)、團(tuán)體、企事業(yè)單位等為了維護(hù)集體利益并保證工作的正常進(jìn)行而制定的規(guī)章、條文。道德規(guī)范的實(shí)行沒有強(qiáng)制性,法律、紀(jì)律的實(shí)行具有強(qiáng)制性。學(xué)習(xí)《職業(yè)道德和法律》課程,有助于中職學(xué)生掌握必要的職業(yè)道德和法律知識,樹立社會主義榮辱觀,增強(qiáng)社會主義法制意識,提高思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì),增進(jìn)全面健康成長。學(xué)習(xí)《職業(yè)道德與法律》課程的措施:首先,要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)道德尤其是職業(yè)道德規(guī)范和法律規(guī)范。另一方面,要認(rèn)同職業(yè)道德規(guī)范和法律規(guī)范,增強(qiáng)對職業(yè)道德和法律知識學(xué)習(xí)的自覺性,逐漸將職業(yè)道德和法律規(guī)范內(nèi)化為自己的信念。再次,要從我做起,從身邊的小事做起,以道德和法律、紀(jì)律的規(guī)定規(guī)范自己的言行。講述板書講授討論講述第一課塑造自己的良好形象一、提高自己的人格魅力1、對的認(rèn)識自己對的認(rèn)識自己,不能盲目地自我欣賞。只有在客觀分析自己的基礎(chǔ)上,進(jìn)行對的的評價(jià),才能使自我得到良好的發(fā)展。2、做自尊自信的人3、愛惜自己的人格和尊嚴(yán)二、禮儀修養(yǎng)顯個(gè)人魅力1、個(gè)人禮儀打造良好“第一印象”個(gè)人禮儀的基本規(guī)定是:儀容儀表整潔端莊,言談舉止誠摯大方,服裝飾物搭配得體,表情自然舒展。2、個(gè)人禮儀蘊(yùn)含的道德意義有助于塑造良好的個(gè)人形象,有助于增進(jìn)人際交往,傳遞信息,營造友好友善的氣氛。3、個(gè)人禮儀重在養(yǎng)成要加強(qiáng)自律,學(xué)會自我約束;懂得自尊自愛;注意言行適度得體三、評價(jià)與矯正:學(xué)習(xí)《職業(yè)道德與法律》課程的措施有哪些?四、小結(jié)、布置預(yù)習(xí)、展示下課時(shí)目的、布置課外作業(yè)。課時(shí)講課計(jì)劃(底頁)評價(jià)及反饋通過課堂提問、課后作業(yè),同學(xué)們可以基本掌握所學(xué)的內(nèi)容,反饋良好。復(fù)習(xí)題學(xué)習(xí)《職業(yè)道德與法律》的措施預(yù)習(xí)提醒第一課塑造自己的良好形象教學(xué)小結(jié)本次課講解清晰,課堂氣氛好?基攬掌握所授的內(nèi)容,完畢╙學(xué)任務(wù)。? 教研組??簽寗I:日期:?-?濰坊衛(wèi)校課時(shí)講課計(jì)劃(首頁)編號02鯾程職業(yè)道德與法律?!班級10窧21-22班$講課淥期201?-09-30教學(xué)旹法講授?覨論0教學(xué)資源!教材""?課時(shí)2課時(shí)目的?1、理解個(gè)?禮儀的坺本規(guī)定、道德意義。2、理解職業(yè)禮?的基本規(guī)定、道德椏義?教學(xué)內(nèi)容第一課塑造自己的良好形象5分鐘5分鐘80分鐘組織教學(xué)一、復(fù)習(xí)舊課導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)《職業(yè)道德與法律》課程的措施二、講授新課目的展示與認(rèn)定:1、理解個(gè)人禮儀的基本規(guī)定、道德意義。2、理解職業(yè)禮儀的基本規(guī)定、道德意義。第一課塑造自己的良好形象一、交往禮儀營造友好人際關(guān)系1、交往禮儀的基本規(guī)定平等互尊、誠實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友愛、互利互助2、交往禮儀重親和3、自覺踐行交往禮儀規(guī)范=1\*GB3①從小事做起,注意細(xì)節(jié)=2\*gB3②平笉相待,尊重他人=3\?GB3?顧全大局,求得和豐=д\*GB3④增強(qiáng)怏志力,提高自控力,逐漸克服自身的不良?慣第二課展示自己的職業(yè)風(fēng)采?一、職業(yè)禮儀塑形象1、職業(yè)禮儀的埸本規(guī)定愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)、誠嬞守信、優(yōu)質(zhì)服厡、儀容竭莊、語言文明?2、職業(yè)礸儀皅遛忷意義3、遵守職業(yè)礴儀的作甸?首先,講究聹業(yè)禮儀,有務(wù)于個(gè)人求職成功Р另一方面,講究職業(yè)禮儀是塑造和維護(hù)良好組織形象的需要最終,講嬸職業(yè)禮儀能有效地提臥個(gè)人素貪,塑造良好的個(gè)人職業(yè)形象,有助于人際溝通與交流,有助于工作的開展?效盈的提高二、職業(yè)禮儀展風(fēng)量?1、提高聵守而業(yè)禮儀規(guī)范的自覺性耍2、做講文瀆、有禮儀瘄人囋、小結(jié)、布置預(yù)習(xí)、展示下課時(shí)目柵、布置課夗作?。職業(yè)禮儀的垺杬規(guī)定布置作?:見底頁$布置襖習(xí):見底頁講授板書講?課時(shí)講課讓劒?(底鱵)評價(jià)及反饋通過宜踐,同學(xué)們迅速掌握書本基礎(chǔ)知識,反饋良好あ復(fù)習(xí)飄怎樣提高?己的亞格魅力?M預(yù)習(xí)提醒稬三課第四課?教學(xué)小結(jié) 朮欠課課堂氣氛良好,實(shí)踐教學(xué)效瞜好,完畢了教學(xué)任傡,同筦反響非常好,固議多組翇實(shí)踐課。-教研繄長(籩?)縛日期:濰坊衛(wèi)校課時(shí)講課計(jì)?(首頁)編號02課程職亞遃德帎法律