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四年級(jí)語文試卷選擇題100道1、以下加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕大方(kǎi) 山脈(mài) 半裸(guǒ) 混亂(hùn)胸膛(táng) 悲戚(qī) 機(jī)械(jiè) 遁逃(dùn)推毀(cuī) 屢次(lǚ) 急躁(zào) 洗硯池(yàn)單于(dān) 恐驚(jǜ) 戰(zhàn)役(yì) 2、下面詞語中劃線字的讀音有誤一項(xiàng):〔〕A遁逃〔dùn〕硯臺(tái)〔yàn〕鐵杵〔chǔ〕B卒業(yè)〔cú〕船桅〔wéi〕機(jī)械〔xiè〕C湍急〔tuān〕推搡〔sǎng〕猝然〔cù〕D肇禍〔zhào〕須臾〔yú〕屢次〔lǚ〕3、下面加紅字的讀音完全正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(C A.薄霧(bó) 霎時(shí)(shà) 悄無聲息(qiāo)即使(jí) 潛入(qiǎn)秉公執(zhí)法(bǐng)傾斜(qīng) 扒土(bā) 剛正不阿(ē)笨拙〔zhuó〕露面〔lòu〕紀(jì)昌學(xué)射〔jǐ〕4、下面讀音不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔 〕B一簇(cù) C山澗(jiàn) D饋(ɡuì)贈(zèng)(zèng)5、下面讀音正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔 〕A偵(zhēng)察 B蝙(piān)蝠 C鯨(jīng)魚 6、下面讀音正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔 〕A 挪(luó)動(dòng) B游弋(ɡē) C磕磕絆絆(pàn)D繽(bīn)紛 E枯〔ɡū〕萎6、下面讀音正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔 〕A眼眶(kuàng) B白晝(zòu) C湖畔(pàn)D剝(bāo)開 E絹(juàn)花7、下面書寫全對(duì)的一組是〔〕A、應(yīng)接不瑕多資多彩恩將仇報(bào)水滴石穿B、清郎 螢光屏 犧牲 騷擾C、隨心所浴辨論家無堅(jiān)不摧一曝十寒D、糟蹋 雜草叢生燒毀 聚精會(huì)神8、下面詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是〔〕A、不拆不扣導(dǎo)想天開一如既往突兀深郁B、輕而一舉知彼不慌不忙堅(jiān)持不懈C、風(fēng)聲鶴淚歷歷在目再接再歷腹背受敵D、一如既往不屈不撓毫不遲疑運(yùn)籌帷幄9、下面詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是〔〕A、斑斑點(diǎn)點(diǎn)花團(tuán)錦簇綠草如茵寬廣無銀B、疲乏不堪賞心悅目笑逐顏開碌碌無為C、莫明奇異月明人靜圍魏救趙魚貫而出D、牙苞初放集液成裘源源不斷滔滔不絕10、“但愿人長(zhǎng)期,千里共嬋娟”中的“嬋娟”指的是〔〕A奇特的樣子 B奇特的月色 C奇特的女子11、虎門硝煙的英雄是〔〕A徐悲鴻 B鄧世昌 C林則徐12、《九寨溝》位于我國(guó)的哪個(gè)省內(nèi)?〔〕A云南省 B四川省 C西藏13、下面各項(xiàng)字形有誤的一項(xiàng)〔〕A芙蓉洛陽玉壺大雁B硯臺(tái)天地皮囊敬重C勤勞博學(xué)貧困英倫D魚腹剖開窟窿渾亂14、對(duì)以下句子中運(yùn)用的人物的描寫方法推斷有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕他說:“我是中國(guó)人,我可以放棄這里的一切,但不能放棄祖國(guó)?!?語言描寫)他張開雙臂,向噴射著火舌的火力點(diǎn)猛撲上去,用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。(動(dòng)作描寫)哈爾威船長(zhǎng)一個(gè)手勢(shì)也沒有做一句話也沒有說如同鐵鑄,紋絲不動(dòng),隨著輪船一起沉入了深淵 (外貌描寫)()15、以下對(duì)三首古詩的理解不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕《芙蓉樓送辛漸》是一首送別詩,說明白詩人對(duì)洛陽親友的深情和冰清玉潔的節(jié)操。《塞下曲》這首詩描寫了將軍雪夜率兵追敵的壯舉,表現(xiàn)了塞外的風(fēng)光?!赌贰愤@首詩表達(dá)了詩人對(duì)人生的態(tài)度以及不向世俗獻(xiàn)媚的高尚情操“一片冰心在玉壺”這句詩運(yùn)用的是比方的修辭手法16、“或濃或淡”中“或”的意思是〔〕或者 B有的 C有時(shí) D或許17、以下成語中不能用來描寫英雄人物的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔C A視死如歸 B正義凜然C隨心所欲 D光明磊落18、以下說法正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A“我們是中國(guó)人,我們愛自己的祖國(guó)。”這句話在《小英雄雨來》中反復(fù)消滅,主要是蘆花村的村民們都格外愛國(guó)。青銅和葵花一起采蘆花。C們比較簡(jiǎn)潔地把握主要內(nèi)容。D小英雄雨來在鬼子槍響后跳進(jìn)了河里。()哪里要開山,哪里要架橋,哪里要把陡坡鏟平,哪里要把彎度改小,都要經(jīng)過勘探,進(jìn)展我們家來,很快就跟我們 了?!?〕似乎有一股甘泉, 了每個(gè)戰(zhàn)士的心田?!?〕這種思念,在初到哥根廷的時(shí)候特別 。A 周密生疏淌進(jìn)猛烈B 周密相識(shí)流淌強(qiáng)C周密相熟流進(jìn)猛烈D 細(xì)致生疏流進(jìn)猛烈20、關(guān)于續(xù)寫童話,下面分析不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )。A.續(xù)寫時(shí)要從規(guī)定情景動(dòng)身,補(bǔ)充與原文相符合的情節(jié)。B.續(xù)寫的局部與原文要連接自然,構(gòu)造完整,前后照顧。C.續(xù)寫時(shí)我們必需要拋開原文主題,重立意。D.續(xù)寫故事,可以轉(zhuǎn)變故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、環(huán)境等,使故事具有的進(jìn)展環(huán)境。21、以下選項(xiàng)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.石筍 B.折除 C.秩序 D.目不轉(zhuǎn)睛22、以下選項(xiàng)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )A.預(yù)防 B.腳根 C.咆哮 23、以下加點(diǎn)字的解釋不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )A.鍥而不舍(雕刻) B.屏息注視(抑止呼吸)C.心急如焚(燃燒) 照看)24、以下作者和作品不匹配的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.老舍-------《貓》張?zhí)煲?《寶葫蘆的隱秘》巴金 《天窗》王爾德 《巨人的花園》25、以下加點(diǎn)字的解釋不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( A.臨危不懼(畏懼)(解釋)C.鍥而不舍(雕刻)D.凌空飛行(上升,在空中)26、以下詞語中不含修辭手法的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )畫龍點(diǎn)睛B.呆假設(shè)木雞C.驕陽似火D.水平如鏡27、以下句子中加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )A.節(jié)日的廣場(chǎng)上,人可真多啊,星羅棋布,數(shù)不勝數(shù)他姍姍來遲,害得人家在車站苦等了近兩個(gè)小時(shí)最終爬上了山頂,一輪紅日正噴薄而出,這蔚為壯麗的景象讓我深受震撼。《史記故事》值得我們品讀,假設(shè)只是浮光掠影,必定不能體會(huì)故事的深意。28、以下說法有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )A.
在遠(yuǎn)古時(shí)代,世界上就已經(jīng)有蒼蠅和蜘蛛了。很多詩歌飽含著真摯的情感到了詩人對(duì)母親的深深依戀?!柏埖男愿駥?shí)在有些奇異?!庇蛇@句話,我可以知道作者并不寵愛貓。29、“夏天的聲音真奇特!有雷聲轟鳴,有,有蛙聲陣陣,,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)()。A.鳥鳴聲聲雨點(diǎn)沙沙B.C.閃電刺眼雨點(diǎn)嘩啦D.30、畫線處應(yīng)填入的詩句是()古木陰中系短篷,杖藜扶我過橋東。吹面不寒楊柳風(fēng)。A.子規(guī)聲里雨如煙B.沾衣欲濕杏花雨C.春潮帶雨晚來急D.東邊日出西邊雨31、以下詩句中不是描寫田園風(fēng)光的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.綠樹村邊合,青山郭外斜。B.泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。C.野曠天低樹,江清月近人。D.誰言寸草心,報(bào)得三春暉。32、對(duì)于《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》中蟋蟀柴斯特這一形象,以下認(rèn)識(shí)最正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.貪財(cái)、小氣 B.身懷絕技、愛贊揚(yáng)人C.聰明、樂于助人 D.有音樂才華、勇敢33、關(guān)于《親愛的漢修先生》一,以下說法有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( A.這本書的作者是貝芙莉·克萊瑞雷伊在小學(xué)二年級(jí)時(shí)讀了一本課外讀物,他很寵愛那本書的作者漢修先生,便寫信同他聯(lián)系。通過和漢修先生的書信往來,雷伊不但學(xué)會(huì)了應(yīng)當(dāng)如何面對(duì)生活,而且體會(huì)到了父母對(duì)他的關(guān)愛。漢修先生教會(huì)了雷伊如何寫作,雷伊有一篇描寫小狗“土匪”的文章使他獲得了小作家征文的“榮譽(yù)入圍獎(jiǎng)”。34、以下關(guān)于課文內(nèi)容的描述,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )現(xiàn)代詩《綠》中表現(xiàn)的“綠”,是大自然的景象,更是詩人的感覺。,他有個(gè)稱號(hào),潑的美?!斗毙恰肥潜牡牡谝徊吭娂Un文中的《繁星》(一五九)是對(duì)母愛的頌歌。35、以下四組詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( A.一絲不苛失魂落魄屏息注視枝折花落驚慌萬壯舍已救人慌張失錯(cuò)金碧輝煌36、以下句子中,加點(diǎn)詞語、短語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)( )A.誰也想不到,我們班輕而易舉地獲得了拔河競(jìng)賽的冠軍。B.課堂上,教師妙語連珠,學(xué)生興致昂揚(yáng)。C.學(xué)習(xí)中遇到不懂的問題,我們肯定要處變不驚,弄個(gè)水落石出。D.萬事俱備,只欠東風(fēng),只要蛋糕一送來,生日慶典就馬上開頭。37、以下標(biāo)語使用不得體的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )A.“往前一步,文明格外?!?垃圾箱標(biāo)語)B.“我也有生命,請(qǐng)手下留情!”(風(fēng)景樹標(biāo)語)C.“肯定喝好,哪怕喝倒!”(酒店標(biāo)語)D.“吃喝盡心,來去盡興!”(餐館標(biāo)語)38、以下選項(xiàng)中沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕率領(lǐng)(shuài) 跟據(jù) 欣喜假設(shè)狂(似乎)拂拭(fò) 閃耀 手不釋卷(放下〕屏息(bǐn) 祥細(xì) 囊螢夜讀(螢火蟲)雞冠(guān) 戒備 日益高漲(更加)39、以下詩詞句中不是贊美堅(jiān)韌生命的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天C.已是陡崖百丈冰,猶有花枝俏D.咬定青山不放松,立根原在破巖中40、以下句子中沒有語病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕王阿姨做事一向慎重,不經(jīng)過嚴(yán)峻考慮,是不會(huì)輕率處理事情的。雖然肯用功,但是沒有學(xué)不會(huì)的道理C.我們要做到講究衛(wèi)生的習(xí)慣D.機(jī)遇降臨時(shí),你假設(shè)舉棋不定,就會(huì)失去好時(shí)機(jī)41、以下句子中詩句、俗語等使用不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕“三個(gè)臭皮匠,賽過諸葛亮?!贝蠹以偕塘可塘?肯定能想出好方法解決難題。王城小小年紀(jì),繪畫作品卻屢次獲獎(jiǎng),真可謂“小荷才露尖尖角”。事情已經(jīng)完畢了,你還來說三道四,這“馬后炮”有什么用?好朋友最終從國(guó)外回來了,沈月快活地說:“海內(nèi)存知己,天際假設(shè)比鄰?!?2、以下說法中不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( ),后來他生疏錯(cuò)誤后也喚來了春天。老舍先生筆下的貓性格有些奇異,但滿月的貓頑皮得意。C.《綠》是艾青的作品,課文中的綠色象征著生氣和期望。D.《“諾曼底號(hào)”遇難記》中的哈爾威船長(zhǎng)忠于職責(zé),最終以身殉職,是一名真正的英雄。43、以下詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.坑沿 B.妨備C.毛茸茸 D.慌張失錯(cuò)44、以下詞語中,加點(diǎn)字的解釋正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕(用口袋裝)B.欣喜假設(shè)狂(有的)C.一絲不茍(茍且)D.懸梁刺股(屁股)45、以下童話故事的作者不是安徒生的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )B.《白雪公主》C.《丑小鴨》D.《賣火柴的小女孩》46、以下句子中,沒有語病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( A.他一面跳舞,一面閱讀課外書。B.在去年的乒乓球競(jìng)賽中,他獲得了亞軍,今年他蟬聯(lián)了冠軍。C.我、方明、曉麗齊心協(xié)力,最終完成了高難度的試驗(yàn),受到老師的表揚(yáng)。這真是“豆角開花藤牽藤,朋友相處心連心”呀!D.事情已經(jīng)過去了,現(xiàn)在放馬后炮還有什么意義呢?47、“工人提著汽油燈,也只能照見小小的一塊地方,余外全是昏暗,不知道有多么寬廣?!边@句話告知我們,雙龍洞的內(nèi)洞的特點(diǎn)是〔〕A.大 B.黑 C.窄 D.低48、以下選項(xiàng)中,加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.亂貼小廣告,有損城市形象,必要予以治理B.這次象棋競(jìng)賽,他戰(zhàn)術(shù)敏捷,贏得了冠軍C.他蟬聯(lián)了學(xué)校第一屆、第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的100米短跑冠軍D.布谷鳥布滿深情的聲聲催促,讓我在學(xué)習(xí)上不敢疏忽怠慢49、“假設(shè)孩子成長(zhǎng)在無知的世界里,他便成了目光短淺的 ;假設(shè)孩子生活在專制的環(huán)境中,他便成了唯唯諾諾的 ;假設(shè)孩子沐浴著親情和友情的春風(fēng),他便成了歡快的 假設(shè)孩子揚(yáng)起了自信的風(fēng)帆,他將成為無畏的 填在橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.替罪羊應(yīng)聲蟲百靈鳥地頭蛇B.井底蛙應(yīng)聲蟲百靈鳥千里馬C.哈巴狗和事佬百靈鳥變色龍D.老好人軟骨頭哈巴狗書呆子50、“去景區(qū)旅游,只見原始森林里,郁郁蔥蔥,時(shí)常有鳥幾在枝頭;導(dǎo)游講解,一切都令人愉悅?!碧钊霗M線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)()古木參天呼朋引類妙語連珠玉潔冰清 呼朋引類 妙語連珠星羅棋布 一唱一和 口假設(shè)懸河51、深思熟〔〕慮A食物燒煮到可以吃的程度B程度深C因常見常用知道得很清楚52、攻無不克〔〕A能 B抑制 C戰(zhàn)勝53、人手〔〕一冊(cè)A拿著 B技能,本領(lǐng) C擅長(zhǎng)某種技能的人54、地大物博〔〕A多,豐富 B知道得多 C用自己的行動(dòng)換得55、疾〔〕馳A病 B恨 C快56、毒辣透〔〕頂A通過,穿過 B極度 C顯露57、親切〔〕A事物之間距離短,空隙小B關(guān)系近,感情好C不公開D精巧58、目之所及〔〕A到達(dá) B趕上59、置〔〕之不理A放,擺 B設(shè)立 C購置60、好意難卻〔〕A后退 B推辭,拒絕 C理解字義61、精:①②完善,最好③精力,精神〔〕這孩子很精?!病成险n了,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽教師講課〔〕62、息:①②③④休息A作息時(shí)間已經(jīng)定了,我們要遵守?!病矪我們現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了信息時(shí)代?!病矯同學(xué)們跑步的時(shí)候不停地喘息?!病?3、挺:①筆直②③撐起,直起A挺有意思〔〕直立〔〕硬挺著〔〕64、討:①討伐②索取,懇求③招惹④爭(zhēng)論討教A厭煩〔〕 B聲討〔〕 C探討〔〕65、盛興盛②豐富,華美③深厚④盛大,喧鬧茂盛A盛會(huì)〔〕 B盛情招待〔〕C身著盛裝〔〕 D盛況空前〔〕66、窮:①缺乏財(cái)物②完了③到達(dá)極點(diǎn)④徹底A無窮無盡〔〕 B貧困〔〕C窮兇極惡〔〕 D窮追猛打〔〕67、謀:①方法,計(jì)策②協(xié)商③圖謀,謀求A謀財(cái)害命〔〕B足智多謀〔〕8①露著②榮譽(yù)③風(fēng)光④光線⑤光明⑥光溜⑦一點(diǎn)兒不剩,全沒有了,完了A為國(guó)爭(zhēng)光〔〕B春光奇特〔〕C光頭赤腳〔〕D一道金光〔〕E光禿禿的石頭山〔〕69、望:①②探望③期望,期望④名望A一望無垠〔〕B喜出望外〔〕C德高望重〔〕D探望病人〔〕70①②③④⑤分開A奇花異草〔〕B異口同聲〔〕C驚詫〔〕 D異鄉(xiāng)〔〕71、絕:①斷②完全沒有了,窮盡③走不通的,沒有出路的④肯定,無論如何A斬盡殺絕〔〕 B絕處逢生〔〕C絡(luò)繹不絕〔〕 D絕不允許〔〕72、舉:①向上②舉動(dòng),行動(dòng)③提出④推送⑤全A舉世著名〔〕 B舉目遠(yuǎn)眺〔〕C輕而易舉〔〕 D推舉代表〔〕73、盡:①完畢②③都,全A竭盡全力〔〕 B盡心盡力〔〕 C盡是些好話74、過:A.經(jīng)過 B.過錯(cuò) C.傳現(xiàn)在的日子越過越好。( )小明經(jīng)教師一番教育后,已改正了。( 75、間A.中間 B.量詞今年,家里蓋了三間大瓦房。( )爸爸還在田間辛勤地勞作。( )76、結(jié):A.系 B.用繩等打成的扣C.完了這樣的結(jié)局,誰也沒想到。( )節(jié)日的夜晚,大家張燈結(jié)彩,快活極了。(爸爸將魚裝進(jìn)口袋,并挽了個(gè)活結(jié)。( )77、冷:A.溫度低,跟熱相反。B.不熱忱。C.乘人不備的。冷不防吹來一陣大風(fēng),刮走了紙張。( )一聽到媽媽不讓出去玩,小紅冷著臉,格外生氣。( )下了大雨,好冷啊!( 78、了:A.明白 B.完了這房間的頂樓,可以一目了然地看到遠(yuǎn)處。( )做完了作業(yè),小明馬上翻開電視。( 79、落:A.掉下來 B.停留小鳥在樹上落著。()太陽落下山了。()①深度②淺顯③從上到下或從外到里的距離大“淺”相對(duì)深刻⑤感情厚⑥顏色濃⑦距離開頭的時(shí)間久夜深()深紅()內(nèi)容深()影響深()81、素:①本色、白色;②顏色單純,不明媚;③蔬菜、瓜果等食物;④原來的、原有的;⑤帶有根本性質(zhì)的物質(zhì);⑥素來、始終。我素不知天下有這么多穎事。〔〕這塊布很素凈。〔〕王爺爺寵愛吃素面?!病澈}卜中含有豐富的維生素?!病?2、休:A停頓,罷休B休息C表示制止或勸阻為了這個(gè)問題,同學(xué)們爭(zhēng)論不休。〔 〕今年七月份開頭,我們預(yù)備休假兩個(gè)月。〔 〕83ABCD咱們之間情義深厚。〔 〕你查一查字典,就會(huì)知道這個(gè)字的字義。〔 84、假設(shè)你常常練習(xí),操作起來就會(huì)更加〔C 〕。A.不倫不類B.不動(dòng)聲色C.得心應(yīng)手D.手舞足蹈85、以下句子中,加紅詞語使用正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔B 〕。A.金奎叔大義凜然地制服了那只欺侮我的老公鵝。B.這次考試考砸了,牛牛垂頭喪氣地回到了家中。C.樹上的小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌,那歌聲響徹云霄。D.為學(xué)校籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。86、選出以下句子運(yùn)用的修辭手法。A.比方B.擬人C.反問D.排比E.設(shè)問F.夸大爬山虎的細(xì)絲很像蝸牛的觸角。〔A 〕他有特別好的條件嗎?沒有。〔E 〕讀書,使人思維活潑;讀書,使人胸襟開闊;讀書,使人目光遠(yuǎn)大?!睤 〕這莫非不是一件幸福的事嗎?〔C 〕學(xué)校的宿舍就這么巴掌大的地方太令人無望了〔F 〕喲,卵石間有多少得意的小水塘啊,每個(gè)小水塘都抱著一個(gè)月亮!〔B 〕87、以下句子中,修辭手法與其他幾項(xiàng)不同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔B〕。興安嶺多么會(huì)裝扮自己呀:青松作衫,白樺為裙,還穿著繡花鞋。這雄偉的聲音,經(jīng)過無線電播送,傳到長(zhǎng)城內(nèi)外,傳到大江南北,傳到白水黑山之間。大陀螺搖頭晃腦,挺著肚皮一次次沖過來。D.風(fēng)兒清唱著歌,喚醒了沉睡中的大地。88對(duì)以下句子運(yùn)用的修辭手法推斷全部正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔A 。①是誰來呼風(fēng)喚雨呢?固然是人類。②一排排高樓大廈像雨后春筍。③海上的夜是嚴(yán)峻的,是清寂的,是夢(mèng)幻的。④當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。A.設(shè)問比方排比擬人B.設(shè)問排比比方擬人C.反問比方排比擬人D.反問比方擬人排比89、下面句子中破折號(hào)的作用是標(biāo)示〔A 〕。了由。A.注釋內(nèi)容或補(bǔ)充說明B.話題的轉(zhuǎn)換C.聲音的延長(zhǎng)D.說話中斷90、填在橫線上最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)( C )。期望是冰雪中開放的梅花,讓你在嚴(yán)冬中感覺到春的氣息;期望是荒原中遇見的綠洲讓你在死寂中感受到的脈動(dòng)期望是大海中矗立的燈塔, 。讓你在絕境中飲到生命的甘泉。讓你在冷夜中向往著晝的奇特。C.讓你在迷茫中查找的方向。D.讓你在苦痛中
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