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2/2收集整理,僅供參考2022年涼山州會(huì)東縣招聘小學(xué)教師考試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師在履行社會(huì)交給自己的教育責(zé)任過(guò)程中所具有的一種使學(xué)生感到尊敬而信服的精神感召力量,稱為()。A.教學(xué)效能感B.教師威信C.教育信念D.責(zé)任感【答案】:B2.采用多人集體討論,相互啟迪,激發(fā)靈感,從而引起創(chuàng)造性思維的連鎖反應(yīng),形成綜合創(chuàng)新思路。這種創(chuàng)造性策略是()。A.集體研究法B.發(fā)散思維法C.頭腦風(fēng)暴法D.培養(yǎng)恒心法【答案】:C3.教師成長(zhǎng)與發(fā)展的最高目標(biāo)是()。A.專家型教師B.優(yōu)秀班主任C.特級(jí)教師D.教學(xué)熟手【答案】:A4.“學(xué)校課程中相關(guān)的真正中心,不是科學(xué),不是文學(xué),不是歷史,不是地理,而是兒童本身的社會(huì)活動(dòng)?!边@一觀點(diǎn)反映的課程理論是()。A.后現(xiàn)代主義課程論B.學(xué)科中心主義課程論C.經(jīng)驗(yàn)主義課程論D.存在主義課程論【答案】:C5.某課程欲講授有關(guān)鋼的性質(zhì),在講授該材料之前先提供了一段材料,強(qiáng)調(diào)了金屬和合金的異同,各自的利弊等,這屬于()教學(xué)策略?A.復(fù)述B.分解性C.變式D.先行組織者【答案】:D6.《學(xué)記》中提出“道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開(kāi)而弗達(dá)”,是要求教學(xué)中貫徹()原則。A.啟發(fā)性B.直觀性C.循序漸進(jìn)D.因材施教【答案】:A7.加涅將學(xué)習(xí)分為五種類型的依據(jù)是()。A.學(xué)習(xí)情境的簡(jiǎn)繁B.學(xué)習(xí)層次的高低C.學(xué)習(xí)水平的優(yōu)劣D.不同的學(xué)習(xí)結(jié)果【答案】:D8.依據(jù)心智技能的實(shí)踐模式,把主體在頭腦中建立起來(lái)的活動(dòng)程序計(jì)劃,以外顯的操作方式付諸實(shí)施,是心智技能形成的哪個(gè)階段?()A.原型內(nèi)化B.原型操作C.操作整合D.原型定向【答案】:B9.關(guān)于錯(cuò)覺(jué)的說(shuō)法正確的是()。A.錯(cuò)覺(jué)是可以通過(guò)主觀努力來(lái)糾正的B.錯(cuò)覺(jué)產(chǎn)生的原因是由于個(gè)人心理的原因C.錯(cuò)覺(jué)是對(duì)客觀事物不正確的感覺(jué)D.錯(cuò)覺(jué)不存在個(gè)體差異【答案】:D10.課業(yè)及進(jìn)程的結(jié)合叫()。A.課程B.學(xué)期C.教程D.課表【答案】:A11.通過(guò)交換意見(jiàn)、參觀訪問(wèn)、收聽(tīng)廣播、觀看影視、閱讀報(bào)刊等方式改變?nèi)藗兊钠?jiàn)及轉(zhuǎn)變不正確觀念和信念的方法,稱為()。A.說(shuō)服B.宣傳C.壓服D.灌輸【答案】:A12.下列哪種成分不是品德的心理結(jié)構(gòu)()。A.道德情感B.道德認(rèn)知C.道德行為D.道德觀念【答案】:D13.中學(xué)生林某課外活動(dòng)時(shí)在學(xué)校的操場(chǎng)上翻單杠,單杠因年久失修突然斷裂,林某從單杠上落在硬地上造成脊椎嚴(yán)重骨折。誰(shuí)應(yīng)對(duì)林某的傷害承擔(dān)責(zé)任()。A.以上各方均不負(fù)B.學(xué)校負(fù)責(zé)C.林某的父母或其他監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)D.林某自己負(fù)責(zé)【答案】:B14.教師綜合發(fā)展階段論認(rèn)為,教師專業(yè)發(fā)展的主體是專業(yè)知能發(fā)展,其兩翼是心理發(fā)展和()。A.學(xué)歷水平發(fā)展B.職業(yè)周期發(fā)展C.職業(yè)技能發(fā)展D.專業(yè)實(shí)踐能力發(fā)展【答案】:B15.人們對(duì)自己能否成功地從事某一成就行為的主觀判斷稱為()。A.自我歸因感B.自我預(yù)期感C.自我效能感D.自我期待感【答案】:C16.學(xué)生或者其監(jiān)護(hù)人知道學(xué)生有特異體質(zhì),或者患有特定疾病,但未告知學(xué)校的,學(xué)校已經(jīng)履行了相應(yīng)職責(zé),行為并無(wú)不當(dāng),這時(shí)造成的學(xué)生傷害事故應(yīng)該由()承擔(dān)責(zé)任。A.學(xué)校B.未成年人監(jiān)護(hù)人C.教師D.學(xué)生的親戚【答案】:B17.我國(guó)的財(cái)政政策與貨幣政策一樣,都是通過(guò)調(diào)節(jié)()來(lái)實(shí)現(xiàn)政府宏觀經(jīng)濟(jì)的目標(biāo)。A.總需求B.總供給C.總供給或總需求D.總供給和總需求【答案】:A18.主體部分是總結(jié)的主要內(nèi)容,不包括()。A.經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)B.基本情況C.問(wèn)題和教訓(xùn)D.成績(jī)和收獲【答案】:B19.中央銀行通過(guò)()來(lái)調(diào)節(jié)金融企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。A.直接管理金融企業(yè)部分工作B.設(shè)立規(guī)章制度C.調(diào)節(jié)貨幣供應(yīng)量D.運(yùn)用貨幣政策工具引導(dǎo)市場(chǎng)利率【答案】:D20.(單選題)聯(lián)合國(guó)教科文組織于1952年設(shè)立了卡林加獎(jiǎng),主要致力于在普及科學(xué)技術(shù)方面做出重要貢獻(xiàn)的人,其中包括科學(xué)家,新聞工作者,教育家和作者。我國(guó)第一個(gè)獲得此獎(jiǎng)的人是()。A.張存浩B.程開(kāi)甲C.趙忠祥D.李象益【答案】:D21.陜西省一塊著名的"無(wú)字碑",它與哪位皇帝有關(guān)?()A.武則天B.秦始皇【答案】:A22.下列關(guān)于社交禮儀的描述,錯(cuò)誤的是()。A.與多人交換名片時(shí),由近及遠(yuǎn),或由尊到卑進(jìn)行B.握手禮儀中,男女同事之間握手,女士應(yīng)先伸手C.介紹禮儀中,先把職位高的人介紹給職位低的人D.握手禮儀中,上下級(jí)之間握手,上級(jí)應(yīng)先伸手【答案】:C23.在某一小型企業(yè)中,企業(yè)主給員工小李每月3000元工資,小李每月給單位創(chuàng)造的剩余價(jià)值是4500元,該工廠的剩余價(jià)值率是()。A.50%B.150%C.100%D.200%【答案】:B24.量變中的局部性部分質(zhì)變是()A.事物的量和質(zhì)變化不平衡性的表現(xiàn)B.事物的各個(gè)部分之間變化不平衡性的表現(xiàn)C.事物的內(nèi)部矛盾和外部條件變化不平衡性的表現(xiàn)D.事物的本質(zhì)屬性與非本質(zhì)屬性之間變化不平衡性的表現(xiàn)【答案】:B25.諸多公共事件雖然最終都強(qiáng)力擺平,卻沒(méi)能____公眾心頭的疑云,也就不免付出民意代價(jià),進(jìn)一步損害政府公信力。這方面,太多____。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.化解是是非非B.驅(qū)散前車之鑒C.釋去他山之石D.拂去街談巷議【答案】:B26.討論問(wèn)題,既要認(rèn)真思考,又要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),()是不可能得出正確結(jié)論的。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.驕傲自滿B.趾高氣揚(yáng)C.自命不凡D.自以為是【答案】:D27.澄江化石群還揭示了以金字塔式結(jié)構(gòu)的能量有序傳導(dǎo)作用為特征的生物大尺度統(tǒng)一場(chǎng)的自發(fā)產(chǎn)生和演化。隨著食肉類捕食能力迅速提高,動(dòng)物不僅要有堅(jiān)硬的外殼,還得有發(fā)達(dá)的也力和活動(dòng)能力,以便對(duì)危險(xiǎn)作出快速反應(yīng),骨骼化的防護(hù)體系便瓦解了。澄江巨型食肉類化石的發(fā)現(xiàn),證實(shí)了這一看法?!斑@一看法”是指()。A.食肉類捕食能力的提高,使骨骼化防護(hù)體系瓦解B.動(dòng)物不僅要有堅(jiān)硬的外殼,還得有發(fā)達(dá)的視力和活動(dòng)能力C.“寒武紀(jì)生物大爆發(fā)”理論D.生物大尺度統(tǒng)一場(chǎng)的自發(fā)性和演化,與食肉動(dòng)物有關(guān)【答案】:A28.埃及阿斯旺古采石場(chǎng)保留著原始的風(fēng)貌,()著歷史的印記;意大利的天堂采石場(chǎng),洞穴幽奧堪稱奇跡;巴黎地下采石場(chǎng)改造成的公共墓穴,是讓人()的另類采石遺跡;而摩爾多瓦共和國(guó)的米列什蒂米齊地下酒城,則讓廢棄的采石場(chǎng)()了新活力。A.凝刻、匪夷所思、煥發(fā)B.刻畫、莫名其妙、發(fā)揚(yáng)C.凝集、百思不解、誘發(fā)D.刻鏤、難以言說(shuō)、激發(fā)【答案】:A29.下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音全部正確的一組是:A.庇(bì)護(hù)B.荼(tú)毒C.踉(liàng)蹌D.伉(kēng)儷【答案】:C30.文化保護(hù)和商業(yè)開(kāi)發(fā)有時(shí)候是一對(duì)矛盾,對(duì)于文化來(lái)說(shuō),赤膊上陣賺錢并非文化的________,用算盤去衡量?jī)?nèi)在價(jià)值,文化難免在“保護(hù)與開(kāi)發(fā)的________中”敗下陣來(lái)。如今我們認(rèn)識(shí)到,文化成為發(fā)展的________動(dòng)力,企業(yè)、地方甚至國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的核心,可能藏在“文化密碼”里。
依次填入劃?rùn)M線部分,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.追求權(quán)衡原始B.本色拉鋸強(qiáng)大C.預(yù)設(shè)博弈不竭D.強(qiáng)項(xiàng)對(duì)壘內(nèi)生【答案】:D31.下列句子中,沒(méi)有歧義的一句是()。A.我在樓頂上栽的幾盆花,長(zhǎng)得枝繁葉茂B.伊朗的“核武”問(wèn)題,已引起美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬的密切關(guān)注。對(duì)此,美國(guó)有的國(guó)際問(wèn)題專家則表示樂(lè)觀C.廠長(zhǎng)再次強(qiáng)調(diào):“這個(gè)面子還是要的”D.“依我看,這個(gè)考點(diǎn)最需要引起重視”,張老師補(bǔ)充道【答案】:A32.我們說(shuō)儒家是道德至上或者道德決定論的時(shí)候,是一種宏觀上的總體定性和評(píng)價(jià)。所謂“子罕言利”或者“小人喻于利”,是著眼于人作為一種道德存在、超越存在的“應(yīng)然”特質(zhì)而立論,所拒斥和鄙夷的只是“不義而富且貴”。具體到關(guān)乎民生的問(wèn)題,儒家并非不言利、否定利,而是主張讓利于民,惠民富民;并非認(rèn)為道德決定民生,而是認(rèn)為民生決定道德。根據(jù)這段文字,以下說(shuō)法正確的是()。A.儒家認(rèn)為“利”在不同歷史時(shí)期有不同的含義B.在民生問(wèn)題上,儒家倡導(dǎo)道德至上C.儒家的民生觀不是空談道德而是強(qiáng)調(diào)以民為本D.儒家認(rèn)為道德與民生并不對(duì)立,而是相互促進(jìn)【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.我們認(rèn)為職業(yè)道德意識(shí)性要素包括了()要素。A.職業(yè)榮譽(yù)B.職業(yè)理想C.職業(yè)良心D.職業(yè)態(tài)度【答案】:BD34.在寫教案涉及知識(shí)的難點(diǎn)時(shí),應(yīng)重點(diǎn)考慮的知識(shí)有()。A.現(xiàn)象復(fù)雜、文字概括性強(qiáng)的定律或定理B.思維定勢(shì)帶來(lái)的負(fù)遷移C.概念抽象、學(xué)生又缺乏感性認(rèn)識(shí)的知識(shí)D.自己深入研究的領(lǐng)域內(nèi)的知識(shí)E.概念相通、方法相似的知識(shí)【答案】:ABCE35.在下列的表述中,觀點(diǎn)正確的是()。A.勤勞節(jié)儉有利于可持續(xù)發(fā)展B.勤勞可以提高效率,節(jié)儉能夠降低成本C.消費(fèi)可以拉動(dòng)需求,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提倡勤勞節(jié)約不合時(shí)宜D.提倡勤勞節(jié)儉是物質(zhì)匱乏的時(shí)代產(chǎn)物,不適合現(xiàn)代要求【答案】:AB36.行為主義流派的重要特點(diǎn)有()A.主張內(nèi)省B.強(qiáng)調(diào)以人為本C.主張采用客觀的實(shí)驗(yàn)方法D.主張研究人的行為【答案】:CD37.馬斯洛的需要層次理論從低級(jí)到高級(jí)包括()A.自我實(shí)現(xiàn)的需要。B.歸屬和愛(ài)的需要C.自尊的需要D.生理需要、安全需要【答案】:ABCD38.新時(shí)代公民道德建設(shè)的重點(diǎn)任務(wù)是()。A.弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神B.培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀C.傳承中華傳統(tǒng)美德D.筑牢理想信念之基【答案】:ABCD39.推進(jìn)依法治教的方法有()。A.大力推進(jìn)依法治校B.構(gòu)建國(guó)家教育管理信息系統(tǒng)C.完善教育法規(guī)體系D.完善督導(dǎo)制度和監(jiān)督問(wèn)責(zé)機(jī)制【答案】:ACD40.職業(yè)道德行為修養(yǎng)的內(nèi)容包括()和職業(yè)道德自育。A.職業(yè)道德知識(shí)B.職業(yè)道德實(shí)踐C.職業(yè)道德規(guī)范D.職業(yè)道德品質(zhì)【答案】:ACD41.職業(yè)道德行為評(píng)價(jià),按評(píng)價(jià)主體不同可以分為()。A.自我評(píng)價(jià)B.社會(huì)評(píng)價(jià)C.輿論評(píng)價(jià)D.集體評(píng)價(jià)【答案】:BD42.影響職業(yè)態(tài)度的因素,包含以下()方面。A.薪水待遇B.工作環(huán)境C.發(fā)展機(jī)會(huì)D.同事關(guān)系【答案】:ABC43.提高資本周轉(zhuǎn)速度給資本所有者帶來(lái)的好處有()。A.增加年剩余價(jià)值量B.減少固有資本無(wú)形損耗C.提高剩余價(jià)值率D.節(jié)省預(yù)付資本【答案】:ABD44.如果唐朝有微信,唐玄宗李隆基的朋友圈會(huì)出現(xiàn)()。A.賀知章B.李商隱C.高適D.李白【答案】:ACD45.指揮性公文是指上級(jí)機(jī)關(guān)根據(jù)法定的職能權(quán)限,對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)宣布政策,部署工作,實(shí)施指揮、協(xié)調(diào)和管理的公文。下列公文中,屬于指揮性公文的有()。A.批復(fù)B.議案C.報(bào)告D.命令【答案】:AD46.下列關(guān)于法理學(xué)的表述,能夠成立的有()A.法理學(xué)為部門法學(xué)的研究提供了立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法B.法理學(xué)與部門法學(xué)的關(guān)系是一般與特殊的關(guān)系C.法理學(xué)屬于應(yīng)用法學(xué)和國(guó)內(nèi)法學(xué)D.法理學(xué)只研究現(xiàn)行有效的法律規(guī)范【答案】:AB47.社會(huì)公德是每個(gè)社會(huì)成員都應(yīng)該自覺(jué)遵守的,主要是因?yàn)椋ǎ?。A.遵守社會(huì)公德是推動(dòng)科技發(fā)展的重要步驟B.遵守社會(huì)公德是維護(hù)社會(huì)公共秩序的必要條件C.遵守社會(huì)公德是成為一個(gè)有道德的人的基本要求D.社會(huì)公德是精神文明建設(shè)的基本工程【答案】:BCD48.下列對(duì)組織受災(zāi)群眾轉(zhuǎn)移旳描述,對(duì)旳是()。A.精確評(píng)估受災(zāi)群眾緊急轉(zhuǎn)移需求,擬定需緊急轉(zhuǎn)移旳受災(zāi)對(duì)象B.根據(jù)應(yīng)急預(yù)案,制定具體旳緊急轉(zhuǎn)移工作方案C.安頓之后結(jié)合工作D.組織人員轉(zhuǎn)移受災(zāi)對(duì)象,搭建臨時(shí)避難所【答案】:AD49.社會(huì)工作者小徐在精準(zhǔn)扶貧服務(wù)中,發(fā)現(xiàn)救助對(duì)象小李的文化程度較低,雖有手工編織的一技之長(zhǎng),但是一直缺乏自信,精神狀態(tài)不佳,經(jīng)小李同意后,小徐為其提供個(gè)案管理服務(wù),激發(fā)她自立自強(qiáng)的潛能,鼓勵(lì)她通過(guò)手工編織進(jìn)行創(chuàng)業(yè),發(fā)動(dòng)志愿者幫助銷售產(chǎn)品,并動(dòng)員她積極向當(dāng)?shù)卣块T爭(zhēng)取就業(yè)資源。上述服務(wù)中,小徐扮演的角色有()。A.治療者B.教育者C.使能者D.聯(lián)系人【答案】:ACD50.人民調(diào)解委?員會(huì)調(diào)解民?間糾紛,應(yīng)當(dāng)遵循()原則:A.不違背法律?、法規(guī)和國(guó)家?政策;B.在當(dāng)事人自?愿、平等的基礎(chǔ)?上進(jìn)行調(diào)解?;C.尊重當(dāng)事人?的權(quán)利,不得因調(diào)解?而阻止當(dāng)事?人依法通過(guò)?仲裁、行政、司法等途徑?維護(hù)自己的?權(quán)利。D.公平、公正、公開(kāi)【答案】:ABC51.部局組織的消防產(chǎn)品專項(xiàng)抽查中,現(xiàn)場(chǎng)檢查判定不合格的,應(yīng)當(dāng)填寫()。A.消防產(chǎn)品現(xiàn)場(chǎng)檢查判定不合格通知書B(niǎo).消防產(chǎn)品現(xiàn)場(chǎng)檢查記錄C.消防產(chǎn)品現(xiàn)場(chǎng)檢查判定報(bào)告D.消防產(chǎn)品現(xiàn)場(chǎng)檢查抽樣單【答案】:AB52.高層建筑業(yè)主、使用人有權(quán)()。A.查閱消防檔案資料B.了解掌握日常消防安全管理以及消防設(shè)施、器材的維護(hù)保養(yǎng)C.對(duì)統(tǒng)一管理機(jī)構(gòu)履行消防安全管理合同或者責(zé)任書情況進(jìn)行監(jiān)督D.對(duì)未按照消防安全管理合同或者責(zé)任書履行消防安全管理職責(zé)的統(tǒng)一管理機(jī)構(gòu),有權(quán)依法予以更換,并追究其相應(yīng)的責(zé)任【答案】:ABCD53.火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)常用的勘驗(yàn)器材有()等。A.現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)箱B.照相器材C.清理工具D
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