幼兒園美工活動(dòng)方案模板（4篇）

第5頁共5頁幼兒園美工?活動(dòng)方案模?板活動(dòng)目?標(biāo)1、給?紙杯涂色，?鍛煉幼兒的?涂色能力。?2、按規(guī)?律給紙杯剪?“花瓣“，?鍛煉幼兒的?動(dòng)手操作能?力。3、?粘貼眼睛、?嘴巴等器官?，發(fā)展幼兒?的審美能力?。4、培?養(yǎng)幼兒廢物?利用的意識(shí)??；顒?dòng)準(zhǔn)?備紙杯、?蠟筆、剪刀?、膠棒若干?，即可貼(?眼睛、嘴巴?若干)，音?樂磁帶《我?是一朵小花?》，“太陽?花”作品一?幅，背景圖?畫一幅。?活動(dòng)過程?一、活動(dòng)導(dǎo)?入：請(qǐng)幼兒?欣賞作品，?激發(fā)幼兒活?動(dòng)興趣。?畫面內(nèi)容：?花園里開滿?了五顏六色?的“太陽花?”，有紅的?、有黃的、?有白的、還?有粉的。提?問：花朵好?看嗎?你們?知道那么漂?亮花朵是怎?么做的嗎??小結(jié)：我?們要善于發(fā)?現(xiàn)周圍許多?廢物都有再?利用的價(jià)值?。二、幼?兒操作，教?師講解示范?。1、小?朋友任意挑?選自己喜歡?的紙杯給它?涂上顏色。?2、在紙?杯上剪出各?種有規(guī)律的?圖案。如：?長(zhǎng)條、尖條?、圓條等。?3、把剪?好的紙杯放?在桌上打開?就變成一朵?美麗的“太?陽花”了。?4、給紙?杯花貼上眼?睛和嘴巴就?變成可愛的?“太陽花娃?娃”了。?幼兒園美工?活動(dòng)方案模?板（二）?活動(dòng)目標(biāo)：?1、通過?觀擦自己五?官位置,了?解面部特征?，大膽嘗試?表現(xiàn)。2?、接納自己?,發(fā)現(xiàn)一個(gè)?”可愛的我?”。3、?培養(yǎng)幼兒的?欣賞能力。?4、培養(yǎng)?幼兒良好的?作畫習(xí)慣。?活動(dòng)準(zhǔn)備?：1、幼?兒一人一面?小鏡子。?2、相機(jī)、?電視機(jī)、幼?兒大頭照片?。3、紙?,畫筆。?活動(dòng)過程：?一、示相?機(jī)和相片，?引出課題。?1、出示?相片：你們?看，是誰呀??他(她)?穿了什么顏?色的衣服、?褲子呢?那?你們想不想?照照片呢??請(qǐng)寶寶坐好?了我給你們?拍照了。?2、小朋友?在多媒體中?觀察有哪些?自己器官。?3、游戲?“我說你指?”二、幼?兒觀察鏡子?里的我，根?據(jù)鏡中的自?己模樣,畫?一張可愛的?小臉.幼?兒邊看鏡子?邊進(jìn)行繪畫?,教師幫助?個(gè)別幼兒.?三、展示?幼兒作品?互相欣賞完?成的作品，?集體進(jìn)行評(píng)?價(jià)。四、?延伸活動(dòng)：?帶幼兒到?戶外拍照片?活動(dòng)反思?：今天的?美術(shù)活動(dòng)是?《可愛的我?》，要求小?朋友在多媒?體中觀察有?哪些自己器?官，然后畫?一張自己可?愛的臉?；?動(dòng)一開始，?為了使幼兒?的興趣更高?。我先和孩?子們玩了一?個(gè)指五官的?小游戲。我?說：眼睛眼?睛在哪里??孩子們指著?自己的眼睛?說：眼睛眼?睛在這里。?雖然是一個(gè)?很簡(jiǎn)單的游?戲，但是孩?子們的興趣?都很高。接?下來我拿起?照相機(jī)拍幼?兒的照片放?到多媒體中?，讓幼兒看?看自己的五?官是怎樣的?，然后討論?五官的形狀?和五官的位?置。于是小?朋友都討論?開了：眼睛?是有點(diǎn)橢圓?形的，在鼻?子的上面;?鼻子在中間?;耳朵在臉?的兩邊;嘴?巴在鼻子的?下面。孩子?們對(duì)于五官?的位置都掌?握的很好。?于是我說：?“那你們?cè)?摸摸看，頭?上還有什么?呢?”小朋?友馬上回答?我：還有頭?發(fā)。有辮子??！庇谑俏?在紙上畫了?一個(gè)小女孩?和一個(gè)小男?孩，在示范?的過程中我?邊問幼兒五?官的位置邊?畫，讓幼兒?更好的鞏固?五官的正確?位置。接下?來就請(qǐng)孩子?們自己看著?鏡子把自己?的模樣畫下?來。沒過?多久，速度?快的小朋友?就畫完了，?他們把畫拿?過了給我看?，于是我利?用幻燈片將?畫畫得好的?小朋友的畫?展示在多媒?體上。小?班幼兒的繪?畫水平不強(qiáng)?，畫出來的?畫相對(duì)來說?不是很漂亮?，而我在展?示幼兒作品?時(shí)，只顧了?展示版面的?好看，而傷?害了孩子的?自尊心，使?他們無法體?驗(yàn)成功的樂?趣，我的這?種做法是錯(cuò)?的。孩子們?畫出來的畫?再不好看也?是他們的勞?動(dòng)成果，我?們老師應(yīng)該?尊重他們的?成果，鼓勵(lì)?他們下次畫?得更好。?幼兒園美工?活動(dòng)方案模?板（三）?活動(dòng)目標(biāo)：?1、進(jìn)一?步培養(yǎng)幼兒?對(duì)飛機(jī)的好?奇心和探究?欲望2、?引導(dǎo)幼兒運(yùn)?用多種方法?制作飛機(jī)，?培養(yǎng)幼兒豐?富的想象力?和創(chuàng)造力?3、使幼兒?學(xué)會(huì)使用幾?種不同的材?料自制飛機(jī)?活動(dòng)準(zhǔn)備?：1、各?色的橡皮泥?、各色的彩?紙及膠水、?雙面膠的制?作材料2?、在活動(dòng)室?的墻壁上裝?飾各式各樣?的飛機(jī)圖片?、擺放各式?各樣的飛機(jī)?模型，紙飛?機(jī)若干活?動(dòng)過程一?、開始部分?：教師將?準(zhǔn)備的紙飛?機(jī)向幼兒展?示，引起幼?兒的興趣，?從而將幼兒?帶入活動(dòng)中?二、基本?部分：1?、教師請(qǐng)幼?兒觀察飛機(jī)?的外型特點(diǎn)?，然后舉手?告訴老師?2、教師請(qǐng)?幼兒自由選?擇泥工、折?紙等區(qū)域來?制作，發(fā)展?幼兒的操作?能力3、?教師巡回指?導(dǎo)，鼓勵(lì)并?支持幼兒的?制作活動(dòng)?4、作品展?示：幼兒將?自己的作品?展示與大家?的面前，有?小朋友來評(píng)?出最精致的?作品三、?結(jié)束部分：?教師對(duì)本?次活動(dòng)的情?況進(jìn)行總結(jié)?，評(píng)出“動(dòng)?手小明星”?，對(duì)表現(xiàn)好?的幼兒進(jìn)行?表揚(yáng)。幼?兒園美工活?動(dòng)方案模板?（四）活?動(dòng)目標(biāo)：?1、通過觀?察活動(dòng)，知?道迎春花是?春天最早開?的花。了解?迎春花的名?稱特征及其?用途。2?、學(xué)習(xí)制作?迎春花，在?室內(nèi)布置初?春的景色。?3、樂于?參與制作活?動(dòng)，提高動(dòng)?手能力。?活動(dòng)準(zhǔn)備：?柳條枝(?或綠色皺紋?紙)黃色皺?紋紙、小枝?條、漿糊等?材料?；?動(dòng)過程：?一、觀察迎?春花讓幼?兒自由自在?地觀察講述?迎春花，教?師參與觀察?并且給予指?導(dǎo)。提問?：這是什么?花?迎春花?長(zhǎng)的是什么?樣的?它的?葉子長(zhǎng)得是?什么樣的??提問：你?們知道迎春?花的花朵長(zhǎng)?在什么地方??迎春花有?幾片花瓣??枝條長(zhǎng)得怎?么樣?枝條?上除了花朵?還有什么??它為什么叫?迎春花??小結(jié)：迎春?花的花朵長(zhǎng)?在枝條上，?有____?片花瓣，枝?條彎彎地垂?向地面。枝?條上開了很?多花朵，它?和別的花不?一樣，是先?開花后長(zhǎng)葉?子，枝條上?除了花還有?花葉，葉子?是綠色的，?細(xì)小的。因?為它是春天?里開的最早?的花，所以?叫它迎春花?。二、制?作迎春花?我們來把迎?春花請(qǐng)進(jìn)我?們的教室。?當(dāng)幼兒說?到