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信息技術(shù)教師教學(xué)用書八年級上冊信息技術(shù)教師教學(xué)用書八年級上冊PAGEPAGE1182主題班會設(shè)計活動主題勤勞篤行樂奉獻活動目標通過本次班會,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,樹立正確的人生觀,并以此目標為指引,規(guī)范自己的行為,珍惜時光,勤奮學(xué)習(xí),用汗水獲得知識?;顒訙蕚?、做好思想發(fā)動工作。要充分調(diào)動全體同學(xué)參與的積極性和主動性。2、準備好發(fā)言材料,搜集與班會主題相關(guān)的材料,3、教師制作幻燈片活動程序?qū)W生活動教師活動課件呈現(xiàn)一、創(chuàng)設(shè)情境,引入主題學(xué)生回答.此時學(xué)生在眾人面前多數(shù)不敢說實話.讓學(xué)生想想在校園里時光是怎樣溜走的.教師請學(xué)生談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)目的.展示課件課件展示標題,切入主題學(xué)生回答.學(xué)生從學(xué)習(xí)、生活角度進行回答教師引導(dǎo)學(xué)生回答《中學(xué)生守則》第3條的內(nèi)容.教師讓從兩個方面讓學(xué)生理解,并指導(dǎo)學(xué)生從學(xué)習(xí)、生活角度來敘說《中學(xué)生守則》第3條內(nèi)容.并把它分成2個方面二、勤勞篤行樂奉獻的理解過渡語:人生的價值在于什么?如何實現(xiàn)人生價值?課件展示標題,激發(fā)同學(xué)們的興趣。1、勤勞篇2、篤行篇3、奉獻篇學(xué)生討論我們在學(xué)習(xí)和生活上怎么做到勤理解“勤”的意義并在此基礎(chǔ)上領(lǐng)會”篤行”學(xué)生分組推選學(xué)生從學(xué)校、社會兩個方面考慮、回答學(xué)生觀看幾張圖片學(xué)生回憶、感受、表達教師引導(dǎo),幫助大家形成對“勤”的正確理解通過名言、諺語引放,說明制定篤行的重要性.并要求學(xué)生做到心口統(tǒng)一.教師在班級中分組推選組“勤奮之星”,再推選班級“勤奮之星”“參與勞動實踐,熱心志愿服務(wù)”你是怎么做到的?利用多媒體展示鼓勵學(xué)生把最令他感動的事說出來.引導(dǎo)學(xué)生理解奉獻的重要意義作為中學(xué)生的我們該怎么做才算是奉獻呢?“奉獻”是不是很遙遠呢?奉獻不是高、大、上,而是實實在在的行動.作為中學(xué)生,可以從小事做起.展示“勤”的豐富內(nèi)涵展示名言和諺語表揚展示思考的問題展示在我們身邊在默默奉獻的事例展示奉獻的內(nèi)涵和標準展示奉獻實例展示在校園里、社會上一些奉獻圖片展示49中的部分學(xué)生在敬老院服務(wù)的圖片結(jié)束語愛的回報學(xué)生談?wù)劷窈蟮脑O(shè)想我們能夠做些什么來回報家人、同學(xué)、老師和其他人

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