古詩十九首PPT【完整版】PPT

古詩十九首《古詩十九首》最早著錄于梁朝昭明太子蕭統(tǒng)的《文選》。十九篇無主名的抒情短詩。關于五言古詩的起源歷來有多種說法。或說源于枚乘，或說源于李陵。均不可信?？尚诺恼f法是：起源于民間，成熟于文人，由萌芽到成熟，由民間到文人，經(jīng)歷了一個相當長的過程。二言體——四言體——騷體——五言體（漢代民歌）最早的文人五言詩是班固的《詠史》，緹縈救父。質(zhì)木無文。張衡《同聲歌》辛延年的《羽林郎》宋子侯的《董嬌嬈》趙壹的《疾邪詩》《古詩十九首》代表了當時文人五言詩的最高成就。一、古詩十九首的作者和寫作年代1、作者蕭統(tǒng)、鐘嶸都沒有具體做出結論，認為已經(jīng)弄不清。徐陵的《玉臺新詠》則認為多數(shù)是枚乘所作。今人綜合考察《古詩十九首》所表現(xiàn)的情感傾向、所折射的社會生活情狀以及它純熟的藝術技巧，一般認為它并不是一時一人之作。2、產(chǎn)生的年代應當在東漢順帝末到獻帝前，即公元140—190年之間。

二、《古詩十九首》的思想內(nèi)容

反映的是當時中下層知識分子的生活、思想感情。1、游子思婦的離別相思之苦。

游子的羈旅離愁：《涉江采芙蓉》思婦情懷：《行行重行行》《冉冉孤生竹》

2、求官不遂、仕途失意的苦悶和悲哀。

有的愁榮名不立，有的恨知音稀少，有的憤慨世情淡薄，有的嘆老嗟悲?！督袢樟佳鐣贰痘剀囻{言邁》《青青陵上柏》三、古詩十九首的藝術特色“文溫以麗，意悲而遠，驚心動魄，可謂幾乎一字千金?！?--鐘嶸《詩品》1．抒情、議論與敘事、寫景的高度融合。抒情詩帶有較多的敘事性。運用一系列的抒情技巧來表達出復雜曲折的思想感情。寓情于景、情景交融。2．善于抓取生活中的典型活動、典型細節(jié)來表現(xiàn)人物的思想感情。3、語言淺近自然，卻又極為精煉準確。傳神達意，意味雋永。此外，《古詩十九首》還較多使用疊字，或描繪景物，或刻畫形象，或敘述情境，無不生動傳神，也增加了詩歌的節(jié)奏美和韻律美。古詩十九首其一

行行重行行，與君生別離。相去萬余里，各在天一涯。

道路阻且長，會面安可知。胡馬依北風，越鳥巢南枝。

相去日已遠，衣帶日已緩。浮云蔽白日，游子不顧返。

思君令人老，歲月忽已晚。棄捐勿復道，努力加餐飯。

其二

青青河畔草，郁郁園中柳。盈盈樓上女，皎皎當窗牖。

娥娥紅粉妝，纖纖出素手。昔為娼家女，今為蕩子婦。

蕩子行不歸，空床難獨守。

其三青青陵上柏，磊磊澗中石。人生天地間，忽如遠行客。

斗酒相娛樂，聊厚不為薄。驅(qū)車策駑馬，游戲宛與洛。

洛中何郁郁，冠帶自相索。長衢羅夾巷，王侯多第宅。

兩宮遙相望，雙闕百余尺。極宴娛心意，戚戚何所迫？

其四今日良宴會，歡樂難具陳。彈箏奮逸響，新聲妙入神。

令德唱高言，識曲聽其真。齊心同所愿，含意俱未申。

人生寄一世，奄忽若飆塵。何不策高足，先據(jù)要路津。

無為守貧賤，坎軻長苦辛。其五西北有高樓，上與浮云齊。交疏結綺窗，阿閣三重階。

上有弦歌聲，音響一何悲！誰能為此曲，無乃杞梁妻。

清商隨風發(fā)，中曲正徘徊。一彈再三嘆，慷慨有余哀。

不惜歌者苦，但傷知音稀。愿為雙鴻鵠，奮翅起高飛。

其六涉江采芙蓉，蘭澤多芳草。采之欲遺誰，所思在遠道。

還顧望舊鄉(xiāng)，長路漫浩浩。同心而離居，憂傷以終老。

其七明月皎夜光，促織鳴東壁。玉衡指孟冬，眾星何歷歷。

白露沾野草，時節(jié)忽復易。秋蟬鳴樹間，玄鳥逝安適。

昔我同門友，高舉振六翮。不念攜手好，棄我如遺跡。

南箕北有斗，牽牛不負軛。良無盤石固，虛名復何益？

其八冉冉孤生竹，結根泰山阿。與君為新婚，兔絲附女蘿。

兔絲生有時，夫婦會有宜。千里遠結婚，悠悠隔山陂。

思君令人老，軒車來何遲！傷彼蕙蘭花，含英揚光輝。

過時而不采，將隨秋草萎。君亮執(zhí)高節(jié)，賤妾亦何為！

其九庭中有奇樹，綠葉發(fā)華滋。攀條折其榮，將以遺所思。

馨香盈懷袖，路遠莫致之。此物何足貴，但感別經(jīng)時。

其十迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖擢素手，札札弄機杼。

終日不成章，泣涕零如雨。河漢清且淺，相去復幾許。

盈盈一水間，脈脈不得語。

其十一回車駕言邁，悠悠涉長道。四顧何茫茫，東風搖百草。

所遇無故物，焉得不速老。盛衰各有時，立身苦不早。

人生非金石，豈能長壽考？奄忽隨物化，榮名以為寶。

其十二東城高且長，逶迤自相屬?；仫L動地起，秋草萋已綠。

四時更變化，歲暮一何速！晨風懷苦心，蟋蟀傷局促。

蕩滌放情志，何為自結束！燕趙多佳人，美者顏如玉。

被服羅裳衣，當戶理清曲。音響一何悲！弦急知柱促。

馳情整中帶，沉吟聊躑躅。思為雙飛燕，銜泥巢君屋。

其十三驅(qū)車上東門，遙望郭北墓。白楊何蕭蕭，松柏夾廣路。

下有陳死人，杳杳即長暮。潛寐黃泉下，千載永不寤。

浩浩陰陽移，年命如朝露。人生忽如寄，壽無金石固。

萬歲更相送，賢圣莫能度。服食求神仙，多為藥所誤。

不如飲美酒，被服紈與素。

其十四去者日以疏，生者日已親。出郭門直視，但見丘與墳。

古墓犁為田，松柏摧為薪。白楊多悲風，蕭蕭愁殺人！

思還故里閭，欲歸道無因。

其十五生年不滿百，常懷千歲憂。晝短苦夜長，何不秉燭游！

為樂當及時，何能待來茲？愚者愛惜費，但為後世嗤。

仙人王子喬，難可與等期。

其十六凜凜歲云暮，螻蛄夕鳴悲。涼風率已厲，游子寒無衣。

錦衾遺洛浦，同袍與我違。獨宿累長夜，夢想見容輝。

良人惟古歡，枉駕惠前綏。愿得常巧笑，攜手同車歸。

既來不須臾，又不處重闈。亮無晨風翼，焉能凌風飛？

眄睞以適意，引領遙相睎。徒倚懷感傷，垂涕沾雙扉。

其十七孟冬寒氣至，北風何慘栗。愁多知夜長，仰觀眾星列。

三五明月滿，四五蟾兔缺。客從遠方來，遺我一書札。

上言長相思，下言久離別。置書懷袖中，三歲字不滅。

一心抱區(qū)區(qū)，懼君不識察。

其十八客從遠方來，遺我一端綺。相去萬余里，故人心尚爾。

文彩雙鴛鴦，裁為合歡被。著以長相思，緣以結不解。

以膠投漆中，誰能別離此？

其十九明月何皎皎，照我羅床緯。憂愁不能寐，攬衣起徘徊。

客行雖云樂，不如早旋歸。出戶獨彷徨，愁思當告誰！

引領還入房，淚下沾裳衣。學習要點1、了解《古詩十九首》這一概念的內(nèi)涵。2、《古詩十九首》的思想內(nèi)容與藝術特色。3、賞析《行行重行行》。

《古詩十九首》之名，最早見于南朝梁昭明太子蕭統(tǒng)所編的《文選》。它是流傳在漢末魏初無作者且無詩題的詩歌總稱。一般認為它的作者，是東漢末年的中下層文人，所寫是游子思婦之辭，間或也反映某些社會現(xiàn)實?！豆旁娛攀住返某霈F(xiàn)，標志著中國古代文人五言抒情詩的成熟。劉勰認為“古詩”是“五言之冠冕”。古詩十九首習慣上以句首標題，依次為：《行行重行行》、《青青河畔草》、《青青陵上柏》、《今日良宴會》、《西北有高樓》、《涉江采芙蓉》、《明月皎夜光》、《冉冉孤生竹》、《庭中有奇樹》、《迢迢牽牛星》、《回車駕言邁》、《東城高且長》、《驅(qū)車上東門》、《去者日以疏》、《生年不滿百》、《凜凜歲云暮》、《孟冬寒氣至》、《客從遠方來》、《明月何皎皎》。二、思想內(nèi)容《古詩十九首》是漢代文人五言詩中最成熟的作品。最早載于南朝梁蕭統(tǒng)的《文選》，因作者佚名，時代莫辨，又風格相近，故泛題為“古詩”，從此成了專稱。這組詩非一人一時之作，作者是中下層文人。當時舊有的道德原則失落，人的主體意識覺醒，新的信仰尚未建立起來，文士的進退出處、友誼愛情和生命感受話題逐漸興起。其內(nèi)容大抵有以下幾個方面：

第一，表現(xiàn)及時建功立業(yè)的壯志。有《今日良宴會》、《西北有高樓》、《回車駕言邁》三首。修齊治平建功立業(yè)，本是儒家強調(diào)的積極入世之道，而在這里，它染上了文士生命意識覺醒后的悲傷色彩。他們意識到了物有盛衰，感嘆人生短促，于是渴望及時建功立業(yè)：“盛衰各有時，立身苦不早。人生非金石，豈能長壽考？”（《回車駕言邁》）

第二，表現(xiàn)追求幻滅后心靈的迷惘與痛苦。有《青青陵上柏》和《明月皎夜光》二首?！睹髟吗ㄒ构狻访髟吗ㄒ构猓倏楕Q東壁。玉衡指孟冬，眾星何歷歷。白露沾野草，時節(jié)忽復易。秋蟬鳴樹間，玄鳥逝安適？昔我同門友，高舉振六翮（hé）

。不念攜手好，棄我如遺跡。南箕北有斗，牽牛不負扼。良無盤石固，虛名復何益？《明月皎夜光》寫對友情炎涼、人心不古的憤慨，隱含著詩人對失去的道德原則的追戀。在共同利益的爭斗中，一些文士標榜氣節(jié)、忠義，而當在功名利祿之途上展開競爭時，舊誼便發(fā)生了變化。僥幸者和失意者的沉浮異勢，使原來的友情徒具虛名?！傲紵o磐石固，虛名復何益！”詩人一度篤信的道德原則，在復雜變態(tài)的人際關系中頓顯虛妄。第三，表現(xiàn)對個體生命的唯物認識和新的人生選擇。

有《東城高且長》，《驅(qū)車上東門》、《生年不滿百》三首。如《生年不滿百》，“生年不滿百，常懷千歲憂。晝短苦夜長，何不秉燭游？為樂當及時，何能代來茲？”及時行樂、追求現(xiàn)世享受，這種價值選擇雖然有些消極，但是它是在舊的理性規(guī)范解除之后表現(xiàn)出的生命沖動，是人的主體自覺的一種表現(xiàn)，對無外在功利性的藝術創(chuàng)作和審美有著積極意義。第四，表現(xiàn)游子思婦相思離別之苦。共十一首。這類詩歌的產(chǎn)生，大體有兩個重要原因：一是漢代的養(yǎng)士、選士制度，驅(qū)使一些中下層文人為尋求出路，不得不背井離鄉(xiāng)，外出游學或宦游，長期漂泊在外；一是漢末的黑暗政治和錮之禍，迫使大量文士亡命江湖。這些文士或在仕途作無望的追求，或在他鄉(xiāng)逃避政治迫害，生活坎坷辛苦，心靈孤獨屈辱，十分渴望家庭、愛情的慰籍。于是抒寫羈旅相思之苦，便成為最突出的主題。如《迢迢牽牛星》。迢迢牽牛星，皎皎河漢女。

纖纖擢素手，札札弄機杼。

終日不成章，泣涕零如雨。

河漢清且淺，相去復幾許？

盈盈一水間，脈脈不得語。

借牛郎、織女的傳說，形象表現(xiàn)了夫妻相愛而受壓抑不能團聚的苦悶。表面上字字都是寫天上的情景，實際上句句都在暗示人間情事?！短鎏鰻颗Ｐ恰纷髡叨际侵邢聦游娜耍瑥膶W習樂府民歌的基礎上汲取營養(yǎng)；同時也接受了《詩經(jīng)》、《楚辭》的優(yōu)良傳統(tǒng)，因而造成一種獨特的藝術風格，成為我國文學史上早期抒情詩的典范。長于抒情，融情入景，寓景于情，達到天衣無縫、水乳交融的境界。善于通過某種生活情節(jié)抒寫作者的內(nèi)心活動，抒情中帶有敘事意味，使詩中主人公的形象更鮮明突出。三、藝術特色善于運用比興手法，襯映烘托，著墨不多，而言近旨遠，語短情長，含蓄蘊藉，余味無窮。語言不假雕琢，淺近自然，但又異常精煉，含義豐富，十分耐人尋味。三、藝術特色四、《古詩十九首》的藝術成就

1、渾然天成的藝術風格。其作者都是下層文人，他們從《詩》、《騷》和樂府民歌中汲取營養(yǎng)，又有深切的生活體驗，其創(chuàng)作大都有感而發(fā)，不虛情，不矯飾，情真，景真，事真，意真，隨語成韻，隨韻成趣，自然而然，由此鑄就了其渾然天成的藝術風格。

2、長于抒情。其抒情的方法靈活多變，或用比興手法；或融情于景；或寓景于情；或以事傳情，總是自然高超，曲盡其妙。用比興手法，言近旨遠，語短情長，含蓄有味，如《行行重行行》。行行重行行，與君生別離。相去萬余里，各在天一涯；道路阻且長，會面安可知?胡馬依北風，越鳥巢南枝。相去日已遠，衣帶日已緩；浮云蔽白日，游子不顧返。思君令人老，歲月忽已晚。棄捐勿復道，努力加餐飯！《行行重行行》3、語言淺近自然，意蘊豐厚。務求平淡，如話家常，《古詩十九首》每首詩都是如此。這是詩人借鑒民歌的結果。這些詩雖然淺近，但含義豐富，耐人尋味?？傊豆旁娛攀住返乃囆g成就，使其成為漢代文人五言詩成熟的標志，在我國詩史上占有重要地位，劉勰稱它是“五言之冠冕”（《文心雕龍·明詩》。

行行重行行，與君生別離。

相去萬余里，各在天一涯。

道路阻且長，會面安可知。

胡馬依北風，越鳥巢南枝。古詩十九首·行行重行行

相去日已遠，衣帶日已緩。

浮云蔽白日，游子不顧返。

思君令人老，歲月忽已晚。

棄捐勿復道，努力加餐飯。古詩十九首·行行重行行題材：游子思婦

這五個字讀起來才形成一種往而不返的聲音?！@話真是很難講清楚。那遠行的人往前走再往前走，前邊的道路是無窮無盡的，而后邊留下的那個人和他之間的距離卻越來越遠了。這就是往而不返，從這里邊就使你感受到一種把兩個人越拉越遠的力量。行行重行行，與君生別離。“與君生別離”就是寫由分別這種現(xiàn)象所產(chǎn)生的痛苦了。所謂“生別離”，可以有兩種講法：

（1）生離

（2）硬生生思考：人世間的別離有生離也有死別，二者哪一個更令人悲哀呢?

《紅樓夢》中的林黛玉死了，賈寶玉糊里糊涂地和薛寶釵結婚了，但他心里老想著黛玉，所以他的病總是不好，神智總是不清楚。于是有一天薛寶釵就痛痛快快地告訴寶玉說：“你不要再想你的林妹妹了，你的林妹妹早就死了!”寶玉當時就昏過去了。大家都責備寶釵不應該故意給寶玉這樣大的打擊，寶釵卻說：“倘若總是不敢對他說明真相，那么他心里就永遠不能安定，病也就永遠不能好。今天我告訴了他，他雖然如此痛苦，可是從此以后他這種思念就斷了，他的心也就安定下來了?！?/p>

寶釵這個人是很有辦法也很有道理的。后來，寶玉的病果然就好了。所以，死別往往是一慟而絕，而生離則是在你的有生之年永遠要懸念，要悲哀。因此，生離比死別更痛苦。

相去萬余里，各在天一涯。

道路阻且長，會面安可知?！白琛保?）高山大河的自然界的險阻，

（2）戰(zhàn)亂流離等人世間的險阻。（1）李善的《文選注》引《韓詩外傳》說：“詩云‘代馬依北風，飛鳥棲故巢’，皆不忘本之謂也。”但這“不忘本”又可以從兩個角度來看：

從遠行者的角度來看，當然是從正面寫他的思鄉(xiāng)念舊之情；

從留居者的角度來看，則是說胡馬尚且依戀故鄉(xiāng)的北風，越鳥尚且選擇遙望故鄉(xiāng)的南枝，你作為一個游子，怎么能忘記了故鄉(xiāng)和故鄉(xiāng)的親人呢？這是從反面來作比喻的。胡馬依北風，越鳥巢南枝。（2）第二種說法認為，它來源于《吳越春秋》的“胡馬依北風而立，越燕望海日而熙”。這是取同類相求的意思。就是說，“云從龍，風從虎”，所有的東西都有它相依相戀不忍離去之處；而我和你本來也是相親相愛的一對，怎么竟然會分離這么久而不能再結合到一起呢？（3）隋樹森引紀昀所說的“此以一南一北申足‘各在天一涯’意，以起下相去之遠”。這種說法是把出處和取意都拋開不論，只從字面上看，胡馬和越鳥一南一北，在直覺上就使讀者產(chǎn)生一種南北睽違的隔絕之感。相去日已遠，衣帶日已緩。

“相去日已遠”和前邊的“相去萬余里”似乎是一個重復，但實際上并不是簡單重復。因為“萬余里”雖然很遠，但畢竟還是一個有限的數(shù)字，而且它所代表的只是空間，并沒有時間的含義，而“日已遠”三個字則進一步用時間去乘空間，所得數(shù)字就更是無窮無盡了。而且更妙的是，這“日已遠”三個字又帶出了下一句的“日已緩”，從而使人感到：離人的相思與憔悴也是一樣無窮無盡的。

柳永的“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，也許就是從此句變化出來的。但柳永的那兩句卻未免帶有一些著力刻畫的痕跡。而且那個“悔”字還隱隱含有一些計較之念，不像“相去日已遠，衣帶日已緩”，在外表上所寫的只是衣帶日緩的一件事實，內(nèi)中卻含有一種盡管消瘦也毫無反省、毫無回顧、毫不放棄的意念。傾吐如此深刻堅毅的感情，卻出以如此溫柔平易的表現(xiàn)，這就更加令人感動。浮云蔽白日，游子不顧反。

“浮云蔽白日”所比喻的是什么呢?（1）有的人把這首詩看作思婦之辭，比如張玉谷《古詩十九首賞析》就說，“浮云蔽日，喻有所惑，游不顧反，點出負心”。那么，“白日”就指的是游子；“浮云”則指的是游子在外邊所遇到的誘惑?！段鲙洝防锏拇搡L鶯送張生時說，“若見了那異鄉(xiāng)花草，再休像此處棲遲”，就是這個意思。（2）從《易經(jīng)》開始，“日”這個符號就是國君的象征。所以饒學斌的《月午樓古詩十九首詳解》說：“夫日者，君象也，浮云蔽日所謂公正之不容也，邪曲之害正也，讒毀之蔽明也?！边@是以“白日”比喻國君；以“浮云”比喻讒間的小人。（3）“白日”是比喻被放逐的賢臣，如李善《文選注》引陸賈《新語》說：“邪臣之蔽賢，猶浮云之彰日月?！?/p>

實際上，游子、國君、逐臣三者本來是可以相通的。因為在中國的倫理關系中，君臣關系與夫妻關系很為相似。如果那個行者是游子，則可能是說他在外另有遇合，不再想念家中的思婦了；如果那個行者是逐臣，則可能是說國君聽信讒言放逐了他，使得他再也不能回到朝廷中了。杜甫的詩說：“每依北斗望京華”，又說“此生哪老蜀，不死會歸秦”，那種對朝廷和君主的思念，實在并不亞于思婦對遠行游子的思念。

縱使你不甘心放棄，縱使你決心等到底，可是你有多少時間用來等待呢？時間在不停地消失，一年很快就到了歲暮，而人生很快也就到了遲暮。一旦無常到來，一切都歸于寂滅，所有相思期待的苦心都將落空，這是多么令人恐懼而又不甘心的一件事！事實上，這又是人世間絕對不可避免的一件事?！八季钊死?，歲月忽已晚”這是多么平常而且樸實的語言，然而卻帶有如此強烈的震動人心的力量!思君令人老，歲月忽已晚。棄捐勿復道，努力加餐飯。“棄捐”這個詞出自漢樂府有一首：

《怨歌行》

新裂齊紈素，皎潔如霜雪。

裁成合歡扇，團團似明月。

出入君懷袖，動搖微風發(fā)。

?？智锕?jié)至，涼飚奪炎熱。

棄捐篋笥中，恩情中道絕。

這首詩相傳是班婕妤所作。漢成帝寵愛趙飛燕，不再喜歡班婕妤，于是班婕妤主動要求到長信宮去侍奉太后，并寫了這首詩。詩中說，當初我們倆的情意像白團扇這么圓滿，這么純潔，然而我經(jīng)?？謶值氖牵旱搅饲锾?，天氣涼了，你就把扇子扔到盒子里不再使用了。“棄捐”，就是被拋棄的意思。顯然，這是棄婦之辭。所以“棄捐勿復道”的意思是說：你拋棄了我，使我如此傷心，從此我再也不提這件事了。

“努力加餐飯”也有兩種可能的解釋，一種是自勸，一種是勸人。勸人：張玉谷《古詩十九首賞析》就說：“以不恨己之棄捐，惟愿彼之強飯收住，何等忠厚。”這顯然是解釋為勸對方加餐的意思，這樣解釋也未始不可。自勸：姜任惰《古詩十九首釋》則說：“惟努力加餐保此身以待君