第11課+応援+課件+【知識精講精研】人教版日語七年級

第11課応援單詞ー名詞

おうえん1.応援?（名?自サ，他）

助威，援助

しあい2.試合?（名）

（球類）比賽

たち3.～達(dá)①

（后綴）們

おと４，音②（名）

（物體的）聲音，聲響こえ聲①

（名）

(人或動物發(fā)出的）聲音

單詞ー動詞

がんば１.頑張る

③（五段，自）

堅持，努力頑張ります頑張ってくださいよく頑張りました

つく２，作る

②（五段，他）

制作；創(chuàng)作（文學(xué)藝術(shù)）；編造箱を作る雑誌を作る

か３，勝つ①（五段，自）

贏，獲勝試合に勝つ試合に負(fù)ける單詞ー形容詞

つよ１，強い②（形1）

強，強壯，強烈強い人體が強い風(fēng)が強い／弱い

よわ２，弱い②（形1）

弱，不擅長弱い子お酒に弱い英語に弱い３，いい①（形1）好，好的單詞量詞～本「～ほん」

～根，～條～回「～かい」

～回，～次～階「～かい」

～層～個「～こ」

～個～番「～ばん」

第～副詞

いっしょ１，一緒に

一起一緒に散歩しましょう回（かい）階（かい）個（こ）本（ほん）番（ばん）冊（さつ）1回（いっかい）2回（にかい）3回（さんかい）4回（よんかい）5回（ごかい）6回（ろっかい）7回（ななかい）8回（はちかい）9回（きゅうかい）10回（じゅっかい）何回（なんかい）1階（いっかい）2階（にかい）3階（さんがい）4階（よんかい）5階（ごかい）6階（ろっかい）7階（ななかい）8階（はっかい）9階（きゅうかい）10階（じゅっかい）何階（なんかい）1個（いっこ）2個（にこ）3個（さんこ）4個（よんこ）5個（ごこ）6個（ろっこ）7個（ななこ）8個（はっこ）9個（きゅうこ）10個（じゅっこ）何個（なんこ）1本（いっぽん）2本（にほん）3本（さんぼん）4本（よんほん）5本（ごほん）6本（ろっぽん）7本（ななほん）8本（はっぽん）9本（きゅうほん）10本（じゅっぽん）何本（なんぽん）1番（いちばん）2番（にばん）3番（さんばん）4番（よんばん）5番（ごばん）6番（ろくばん）7番（ななばん）8番（はちばん）9番（きゅうばん）10番（じゅうばん）何番（なんばん）１冊（いっさつ）

２冊（にさつ）３冊（さんさつ）４冊（よんさつ）５冊（ごさつ）６冊（ろくさつ）７冊（ななさつ）８冊（はっさつ）９冊（きゅうさつ）１０冊（じゅっさつ）

何冊（なんさつ）量詞（１）數(shù)量詞+動詞昨日テープを3本買いました。教室に學(xué)生が四人います。りんごは三つ食べます。

（2）數(shù)量詞+で

表示合計的金額りんごは一個２００円。（一個時不加で）三個で５００円です。七本で１０００円です。量詞冊----數(shù)書籍、雜志等。ページ----數(shù)第幾頁枚----數(shù)扁平事物，頁數(shù)，襯衫人----數(shù)人，注意“1人”，“2人”，“4人”，“14人”的讀法?；?---數(shù)次數(shù)、回數(shù)足

手套階----數(shù)樓層或臺階。（建筑物用“軒”）個----數(shù)具體的立體小物品，如“卵”“みかん”等。つ----數(shù)具體的小物品或抽象的事物，歲數(shù)（1-9），如“夢”、"謎”本----數(shù)細(xì)長的物品，如“鉛筆”“針”等。注意“テープ”、“フィルム”、映畫、ビデオ、眼鏡等也使用。番----用于編號、序號。第～/～目羽--兔子練習(xí)！例：王さんはりんごを何個食べましたか。三個食べました。利用給出單詞造句1.李さん、みかん、食べる（6個）2.お母さん、パン、作る（5個）3.弟、鉛筆、買う（2本）4.王さん、本、借りる（10冊）1.李さん、みかん、食べる（6個）李さんはみかんを何個食べましたか。-6個食べました。2.お母さん、パン、作る（5個）お母さんはパンを何個作りましたか。-5個作りました。3.弟、鉛筆、買う（2本）弟は鉛筆を何本買いましたか。-2本買いました。4.王さん、本、借りる（10冊）王さんは本を何冊借りましたか。-10冊借りました。

學(xué)習(xí)目標(biāo)！學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)會使用本課出現(xiàn)的生詞和語法項目。語法與表達(dá)：1）一類形容詞A1修飾名詞：A1い+名詞、A1くない+名詞2）一類形容詞的敬體過去形式：A1かったです、A1くなかったです3）助詞：と4）量詞的用法語法1.形容詞修飾名詞。語法！例示肯定否定一類形容古い古い映畫古くない映畫二類形容靜かだ靜かな町靜かではない町形容詞敬體形式結(jié)句時態(tài)肯定否定一類形容詞現(xiàn)在大きいです大きくありません大きくないです過去二類形容詞現(xiàn)在賑やかです賑やかではありません賑やかではないです過去大きくかったです大きくありませんでした大きくなかったです賑やかでした賑やかではありませんでした賑やかではないでした1，一類形容詞的活用變形規(guī)律語法！原形結(jié)尾否定過去否定過去連體形連用形おおきいおおきいですおおきくないですおおきかったですおおきくなかったですおおきいおおきく特殊特殊！原形結(jié)尾否定過去否定過去連體形連用形いいいいですよくないですよかったですよくなかったですいいよく1，二類形容詞的活用變形規(guī)律語法！原形結(jié)尾否定過去否定過去連體形連用形きれいだきれいですきれいではないですきれいでしたきれいではなかったです／きれいではありませんでしたきれいなきれいに?わたしはこの大きいかばんを買います。我買這個大的書包。?昨日とてもおもしろい映畫を見ました。我昨天看了一部很有意思的電影。?ここはあまり広くない公園です。這里是座不太大的公園。?兄はあまり新しくない車を借りました。哥哥借了一輛不太新的車。翻訳練習(xí)語法練習(xí)相手のチームはあまり強くなかったです。對方的團隊過去不太強昨日はとても暑かったですね。昨天好熱??！おとといのテストは難しくなかったです。前天的測試題不準(zhǔn)。先週の天気はあまりよくありませんでした。上周的天氣不太好。語法！3.Nと接續(xù)：と是助詞，附在名詞后面用法：表示同一動作的共同參與者，常與“いっしょに”一起使用。?昨日、友達(dá)と映畫を見ました。?わたしは金曜日に松下君とスケートに行きます。?張さんといっしょに折り紙を作ります。?わたしは王先生といっしょに來ました。と-動作的共同參與者1）形容詞修飾名詞2）形容詞的敬體過去形式3）助詞：と4）量詞的用法會話第11課応援（助威）王文、健太等星期六參加足球比賽，同學(xué)們前去助陣。（星期五放學(xué)后，在教室）李佳：王文君、あしたのサッカーの試合は何時に始まりますか。王文：10時半です。李佳：そうですか。わたしは美月さんたちと応援に行きます。頑張ってください。王文：ありがとう。（比賽當(dāng)天早晨）李佳：美月さん、おはよう。美月：おはよう。いい天気ですね。李佳：そうですね。美月さん、それは何ですか。美月：笛です。母といっしょにつくりました。李佳：何本作りましたか。美月：20本作りました。ブー。李佳：大きい音ですね。（比賽正在緊張進行）みんな：頑張れ