九九重陽節(jié)活動策劃方案實施方案(5篇)_第1頁
九九重陽節(jié)活動策劃方案實施方案(5篇)_第2頁
九九重陽節(jié)活動策劃方案實施方案(5篇)_第3頁
九九重陽節(jié)活動策劃方案實施方案(5篇)_第4頁
九九重陽節(jié)活動策劃方案實施方案(5篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第12頁共12頁九九重陽節(jié)?活動策劃方?案實施方案?一、活動?背景在重?陽節(jié)來臨之?際,想為大?方巷居家養(yǎng)?老服務中心?點的老人舉?辦一次活動?,慶祝這樣?的“老人節(jié)?”。二、?活動意義?重陽節(jié),是?登山賞菊飲?酒的節(jié)日,?也是中國傳?統(tǒng)節(jié)日中屬?于老人的節(jié)?日,借這樣?的機會,為?老人舉辦一?次慶?;顒?,給老人送?去更多的歡?樂。三、?活動主題?“九九重陽?,心系老人?”四、活?動地點_?___居家?養(yǎng)老服務中?心的活動室?五、活動?時間重陽?節(jié)是在__?__月__?__日,星?期二,在這?里推遲到_?___月_?___日,?星期六,是?考慮不僅老?人有時間參?與,志愿者?也有時間參?與。六、?活動準備?1、人員:?需要___?_個人(一?位負責領導?主持--A?;一位負責?聯(lián)系各種活?動需求,包?括設備和人?員--B;?一位負責購?買物品及費?用計算--?C,還有一?位備用以防?突發(fā)狀況-?-D。)?2、場地:?____居?家養(yǎng)老服務?中心有現(xiàn)成?的活動室,?而且配有桌?椅,音響設?備。3、?布置:__?__居家養(yǎng)?老服務中心?活動室有一?些裝飾品,?如串珠和折?紙,可以再?準備一些氣?球,彩紙裝?飾。4、?節(jié)目:活動?的節(jié)目可以?和學校的青?年志愿者協(xié)?會聯(lián)系,然?后邀請他們?準備節(jié)目并?參與活動;?還要邀請大?方巷有文藝?才能的老人?自行準備節(jié)?目表演。?5、氛圍:?根據(jù)這樣的?活動,可以?向學院申請?部分費用,?買一些小禮?物作為參加?活動的獎品?,以此來促?進老人和志?愿者的互動?,渲染氣氛?。七、活?動安排1?、____?月____?日:(1?)和___?_居家養(yǎng)老?服務中心的?負責人聯(lián)系?,并說明這?次活動的內(nèi)?容,取得負?責人的認可?.--B?(2)和學?校的青年志?愿者協(xié)會的?主席聯(lián)系,?并說明這次?活動的具體?情況,尤其?是要說明需?要準備節(jié)目?,可以是舞?蹈,唱歌,?相聲,小品?之類的,只?要內(nèi)容適合?老年人觀看?就行。--?B2、_?___月_?___日:?(1)盡?力取得學院?領導同意申?請到部分費?用,然后購?買氣球和彩?紙。--C?(2)可?購買,也可?手工制作一?些小禮品,?比如買一些?小掛件,小?娃娃,制作?一些可放置?的小飾品。?--CD?3、___?_月___?_日:親自?去____?社區(qū),可以?從居委會了?解,也可以?自己走訪,?了解社區(qū)那?些具有才藝?的老人,并?邀請他們參?與活動,同?時在社區(qū)進?行活動的宣?傳。--B?4、__?__月__?__日:綜?合從青年志?愿者協(xié)會志?愿者和大方?巷社區(qū)老人?的節(jié)目,整?理好節(jié)目并?根據(jù)內(nèi)容篩?選,排列順?序,同時擬?好開場白和?串臺詞。-?-A5、?____月?____日?:(1)?在學校,對?志愿者的節(jié)?目進行彩排?的觀賞,做?出相應的指?點。--A?D(2)?在社區(qū),對?老人準備的?節(jié)目也進行?彩排,稍做?指點。--?A(3)?去____?居家養(yǎng)老服?務中心布置?現(xiàn)場。--?ABCD?6、___?_月___?_日:工作?人員和志愿?者可早些去?現(xiàn)場,對場?地等各方面?進行檢查,?排除一切對?老人不利的?因素。--?ABCD和?志愿者八?、活動過程?由主持人?開場,然后?先對老人們?表示慶祝,?然后節(jié)目開?始,志愿者?的節(jié)目和老?人的節(jié)目穿?插進行,根?據(jù)現(xiàn)場的氣?氛,可進行?志愿者,工?作人員與老?人的互動,?并對參與活?動的老人頒?發(fā)小禮品。?活動接近尾?聲的時候,?可將準備的?小禮品發(fā)給?來參與的所?有的老人,?并合影留念?。九、活?動結束結?束后,要將?活動室打掃?干凈,桌椅?,設備等歸?回原位,并?對負責人和?志愿者表示?感謝后離開?。九九重?陽節(jié)活動策?劃方案實施?方案(二)?一、活動?設計思路:?(一)對?節(jié)日教育價?值的分析。?農(nóng)歷九月?____日?,為傳統(tǒng)的?重陽節(jié)。因?為九月__?__日,日?月并陽,兩?九相重,故?而叫重陽,?也叫重九,?古人認為是?個值得慶賀?的吉利日子?,從很早就?開始過此節(jié)?日。今天的?重陽節(jié),被?賦予了新的?含義,在_?___年,?我國把每年?的九月__?__日定為?老人節(jié),傳?統(tǒng)與現(xiàn)代巧?妙地結合,?成為尊老、?敬老、愛老?、助老的老?年人的節(jié)日?。通過對重?陽節(jié)的價值?分析,我們?發(fā)現(xiàn)此節(jié)日?有很大的教?育價值。?我園歷來重?視家園共育?,本文由加?強德育工作?。為了使這?一良好的傳?統(tǒng)繼續(xù)傳承?下去,萌發(fā)?孩子主動關?愛爺爺、奶?奶們的愿望?,增進和爺?爺奶奶之間?的情感交流?,提高孩子?的動手能力?。(二)?對近階段幼?兒年齡特點?、生活經(jīng)驗?和主題開展?的分析。?進入大班,?幼兒動手實?踐操作、關?心服務他人?、獨立自主?活動的愿望?比中班時有?明顯的提高?。在探索活?動中,幼兒?渴望自己動?手實踐,喜?歡體驗通過?自己的努力?獲得成功的?快樂。在節(jié)?日系列活動?中,幼兒對?老師的感激?之情得到很?大限度的激?發(fā),會用自?己制作的作?品裝飾校園?或贈送給老?師。在主?題《金色的?秋天》系列?活動?-《蔬果寶?寶樂翻天》?中,孩子對?平時常見但?又不完全熟?悉的蔬果產(chǎn)?生了強烈的?好奇。通過?幼兒自主的?探索、嘗試?活動,幼兒?了解了“為?什么秋天蔬?果寶寶特別?多?”;“?哪些是蔬菜?寶寶,哪些?是水果寶寶??”;能夠?自己制作各?類蔬果美食?。隨著主?題的不斷深?入,幼兒產(chǎn)?生了制作蔬?果美食給爺?爺奶奶吃的?愿望。這于?預設的主題?內(nèi)容不謀而?合?--秋天的?節(jié)日。(?三)對本次?親子活動價?值的分析。?于是,我?們決定以重?陽節(jié)為契機?。以主題活?動《?蔬果寶寶樂?翻天》為載?體,開展“?重陽蔬果節(jié)?”的親子活?動。通過爺?爺奶奶觀看?寶寶律動表?演、一起制?作水果美食?、一起分享?美食系列活?動。滿足幼?兒感謝、關?心長輩的美?好愿望,使?幼兒的動手?操作能力進?一步提高。?使爺爺奶奶?在活動中感?受幼兒對自?己的關心,?體驗重陽節(jié)?的快樂。增?進祖輩和幼?兒間的情感?交流,促進?家園間良好?合作的關系?的建立。?二、活動內(nèi)?容與要求:?1、幼兒?通過表演、?制作美食的?活動,萌發(fā)?幼兒主動關?愛爺爺奶奶?的愿望,增?進爺爺奶奶?和幼兒之間?的情感交流?。2、通?過親子活動?,提高幼兒?動手操作的?能力。二?、活動準備?:(一)?幼兒園資源?準備:1?、一次性叉?子、吸管、?桌布、盤子?;洗滌工具?;用餐器具?;座椅;活?動場地。?2、人員安?排:廣播-?徐_?___;?攝像、拍照??費____?;大廳《?自助餐》的?會場布置、?餐具準備和?食堂的聯(lián)系??3、教室?活動內(nèi)容:?大一班:?活動指導?大二班:活?動指導大?三班:活動?指導4、?環(huán)境:于_?___月_?___日上?午空班老師?布置教室環(huán)?境;下午空?班老師布置?大廳節(jié)日環(huán)?境。5、?資料:活動?反饋表。?(二)家庭?資源準備:?1、活動?前期通過發(fā)?放邀請函和?爺爺奶奶進?行溝通、交?流活動方案?。2、收?集各類蔬果?食品,自制?一樣小點心?。3、自?帶水果刀、?____臺?榨汁機。?三、活動流?程:集體慶?祝??制作品嘗?四、活動過?程:(一?)集體慶祝?:1、全?體教師、幼?兒、家長集?中操場。幼?兒按班級列?隊(大一班?列隊與中二?班場地;大?二班列隊與?大一班場地?;大三班列?隊與大三班?場地)九?九重陽節(jié)活?動策劃方案?實施方案(?三)一、?活動意圖:?農(nóng)歷九月?初九是我國?的重陽節(jié),?重陽節(jié)又叫?"老人節(jié)"?,尊老、敬?老是中華民?族的傳統(tǒng)美?德。重陽?節(jié)帶給我們?的不是登高?、賞菊、吃?重陽糕,而?是一種信息?:老年人更?需要愛、需?要健康、快?樂。他們需?要的也許并?不是你的錢?物,不是禮?物,而是你?一聲深情的?問候……創(chuàng)?建一個敬老?愛老養(yǎng)老助?老的氛圍,?需要全社會?的參與。?"家家有老?人,人人都?會老",關?愛今天的老?人,就是關?心明天的自?己。兒童?是祖國的未?來,為了更?好地從小培?養(yǎng)他們敬老?愛老的優(yōu)良?習慣,幼兒?園在重陽節(jié)?,組織孩子?們與自己的?爺爺奶奶、?社區(qū)的老人?們一起聯(lián)歡?,用自己的?方式表達對?爺爺、奶奶?等老人的關?心和愛護。?二、活動?目的:1?、知道農(nóng)歷?九月初九是?我國的重陽?節(jié),又叫"?老人節(jié)"。?2、懂得?關愛老人,?體驗敬老愛?老的美好情?感。3、?了解有關重?陽節(jié)美妙的?傳說、故事?和詩詞。?三、活動主?題:九九?重陽節(jié),濃?濃敬老情?四、活動安?排:(一?)學園活動?"九九重?陽節(jié),濃濃?敬老情"?具體時間:?____月?____日?上午大班?幼兒走進村?開展敬老助?老活動,通?過表演、捶?背、做家務?、玩游戲等?活動陪伴村?里的孤寡老?人、高齡老?人一起過重?陽節(jié)?;?動流程:?1、幼兒贈?送自制禮物?給爺爺奶奶?2、幼兒?表演節(jié)目(?講故事、唱?歌、跳舞等?)3、幼?兒為爺爺奶?奶捶捶背、?捏捏肩4?、幼兒幫助?爺爺奶奶做?家務(擦桌?子、掃地等?)5、幼?兒園贈送禮?物(二)?各年段主題?活動:小?班:主題?:感恩重陽?—"我給爺?爺奶奶捶捶?背"、"我?和爺爺奶奶?玩游戲"。?活動目標?:1、知?道重陽節(jié)是?爺爺、奶奶?等老人的節(jié)?日,通過幫?爺爺奶奶捶?捶背等體驗?活動表達孩?子對老人的?愛,激發(fā)尊?敬老人的情?感;2、?聽爺爺奶奶?講那過去的?事情,邀請?爺爺、奶奶?一起游戲等?,感受相互?關愛的溫暖?和快樂。?中班:主?題:情暖重?陽—"送給?爺爺奶奶的?禮物"制作?活動(自制?一件手工作?品寫上祝福?的話語)。?活動目標?:1、知?道重陽節(jié)是?我國的傳統(tǒng)?節(jié)日,是老?人的節(jié)日,?初步了解重?陽節(jié)的風俗?習慣;2?、樂意參與?重陽節(jié)的相?關活動,嘗?試用自己動?手制作禮物?的方式表達?對老人們的?關心和節(jié)日?的祝賀;?3、了解爺?爺、奶奶對?自己的愛,?激發(fā)關愛老?人的情感。?大班:?主題:感恩?重陽,老幼?同樂—"我?和爺爺奶奶?共渡重陽佳?節(jié)"?;?動目標:?1、通過與?社區(qū)爺爺奶?奶互動,了?解重陽節(jié)的?來歷和一些?風俗習慣;?2、積極?參與敬老活?動,大膽運?用自己喜歡?的方式向老?人們表達自?己的關愛與?尊敬之情;?3、感受?老人也需要?關心和幫助?,進一步激?發(fā)關愛老人?的情感。?九九重陽節(jié)?活動策劃方?案實施方案?(四)一?、活動的背?景、目的與?意義在老?齡化日趨嚴?重的今天,?尊老這一傳?統(tǒng)美德顯得?尤為重要。?對于退休教?師來說,他?們的子女一?般非常優(yōu)秀?,在外奔波?忙碌,沒有?時間陪伴老?人。退休?教師是國家?的功臣,在?自己的崗位?上兢兢業(yè)業(yè)?為祖國培育?人才。所以?我們應當尊?敬并報答他?們。因此,?在九九重陽?節(jié)來臨之際?我們擬舉辦?此次活動。?讓他們感受?到來自社會?的溫暖,來?自志愿者的?溫暖,并讓?我們的志愿?者們學會感?恩。二、?活動時間與?地點時間?:____?月____?日(星期天?)地點:?____社?區(qū)廣場三?、活動的展?開形式本?次活動以展?覽、競賽的?形式開展。?四、活動?內(nèi)容1、?象棋比賽。?象棋是國粹?也深得老年?人的喜愛,?舉辦象棋比?賽可以增進?老年人之間?的感情。對?于優(yōu)勝者送?上精美小禮?品作為獎勵?。2、書?法鑒賞與交?流。把喜歡?書法的老教?師們的好作?品拿出來辦?一個小型書?法展,邀請?一些老教師?們一起來欣?賞交流。?五、活動展?開1、活?動準備和宣?傳可以讓?宣傳部辦一?個以“久久?溫情牽手老?教師”的宣?傳海報,貼?在各個教學?樓門口和社?區(qū)宣傳欄上?。經(jīng)過的人?都可以看到?起到很好的?宣傳作用。?此外再聯(lián)?系離退處的?領導爭取他?們的同意和?支持,并借?助他們的力?量為我們宣?傳。爭取盡?量多的老教?師參加活動?。對于場?地,需要我?們提前與校?方或院方商?量好,確定?那個時段我?們可以用。?此外為了更?好開展活動?可以為此次?活動挑選一?名主持人來?掌握活動的?整體動向,?避免冷場。?對于書畫?作品,通過?走進社區(qū)與?社區(qū)領導交?談可讓他們?推薦書法愛?好者。在征?得他們同意?后把他們的?作品拿來展?出。象棋?需要我們盡?量借實在借?不到可以考?慮買3-4?副,對于獎?品需征得大?家一致意見?后提前安排?人去購買。?屆時還可邀?請學校領導?或團委老師?來作為我們?的頒獎嘉賓?。2、活?動舉辦在?活動開始前?一個小時安?排____?人(可每部?出一人)去?布置活動場?地(視參加?人數(shù)多少確?定布置椅子?多少)如有?需要需支帳?篷。并將?收集來的書?法字畫找適?當位置懸掛?形成一條走?廊形式便于?人們觀看。?對于象棋比?賽場地需提?前擺上桌子?擺上象棋等?待選手到來??;顒娱_?始前___?_分鐘每部?出一人去迎?接老教師。?將他們帶入?活動場地入?座(參加象?棋比賽的選?手們單獨坐?)。安排_?___人負?責拿著裝有?紙條的盒子?供參賽者抽?取。每位?參加象棋比?賽的老教師?需抽一張寫?有序號的紙?條來確定自?己的上場順?序。上午?九點整由主?持人宣讀開?場白并宣布?象棋比賽開?始并由主持?人宣讀選手?入場順序及?實時的比賽?情況同時書?法展開始。?上午十一點?半時許(時?間需具體情?況具體確定?)活動結束?。由主持?人宣布比賽?結果,對于?比賽獲勝者?由領導頒發(fā)?證書和獎品?。最后領?導作總結發(fā)?言并宣布活?動結束。并?和志愿者合?影留念。?3、活動后?續(xù)階段每?部出___?_名男生負?責清理場地?,將場地的?垃圾清理干?凈。此外對?參加此次活?動表現(xiàn)積極?的同學提出?表揚。并在?下次例會時?總結此次活?動的成功之?處和不足之?處。六、?經(jīng)費預算?獎品三份(?分一等獎一?個二等獎兩?個三等獎三?個)預計_?___元礦?泉水___?_瓶___?_元象棋2?0____?4=80共?計四百三十?元左右。?七、安全保?障每部出?____名?男生成立專?們的安全小?組,可令一?名主席或部?長任組長,?時刻注意老?教師們的人?身安全,為?老人們負責?更為社團負?責,排除安?全隱患確保?活動有序進?行。九九?重陽節(jié)活動?策劃方案實?施方案(五?)一、指?導思想農(nóng)?歷九月初九?是我國古老?的傳統(tǒng)節(jié)日?之一,古人?把“九九相?重”叫重陽?節(jié);“九”?是數(shù)學當中?,“九九”?與“久久”?同音,包含?著長久長壽?的含意。?____年?,我國把農(nóng)?歷九月初九?定為“老人?節(jié)”,將傳?統(tǒng)與現(xiàn)代巧?妙地結合,?成為尊老、?愛老、助老?的“老人節(jié)?”。平日,?許多年輕的?父母由于忙?于工作,把?照顧孩子的?重要大事全?權托給爺爺?、奶奶或外?公外婆,老?人們冒著寒?風酷暑,不?管風吹雨打?接送寶寶孫?子,為孩子?的冷熱饑飽?操勞,他們?無怨無悔,?樂于奉獻。?而孩子們一?直熟視無睹?,覺得理所?當然,有的?還向老人家?發(fā)脾

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論