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文檔簡介

第8頁共8頁小班幼兒親?子活動方案?活動目標(biāo)?:1.認(rèn)?識家中常見?的植物.?2.感覺照?顧植物的樂?趣.3.?了解植物成?長的過程.?活動準(zhǔn)備?:1.幼?兒用書:我?家的植物;?.2.掛?圖:我家的?植物;.?____班?級里栽種的?各種植物.?活動流程?:展示掛?圖→思考問?題→照顧植?物→活動延?伸活動過?程:一.?展示掛圖:?請幼兒看?幼兒用書我?家的植物的?畫面,教師?給幼兒一一?講解展示掛?圖我家的植?物;二.?思考問題:?看到了圖?上的許多種?植物后,請?幼兒思考以?下問題:?─哪些植物?會發(fā)出香味??你們家里?有能發(fā)出香?味的植物嗎??這些植物?讓你想到什?么有趣的事??─哪些?植物的葉子?有多種顏色??你家有嗎??是些什么?顏色的葉子?呢?─哪?些植物會攀?爬?這些植?物學(xué)會開花?嗎?開什么?顏色的花呢??─哪些?植物常在房?間.客廳里?看到呢??三.照顧植?物:請幼?兒想一想我?們應(yīng)該怎樣?照顧植物:?─修整枯?掉的葉子或?過長的枝葉?。─整株?拔起生病的?植物,更換?土壤、曬曬?太陽。─?當(dāng)土壤表面?干了的時(shí)候?,就需要給?植物澆澆水?,直到噴底?有水漏出來?為止。─?開花的植物?放在陽光下?,觀葉的植?物一星期_?___次太?陽即可。?四、活動延?伸:學(xué)習(xí)?孵豆芽的方?法并觀察豆?芽成長的過?程。小班?幼兒親子活?動方案(二?)活動背?景:幼兒?對手工活動?很感興趣,?對粘貼、折?紙、撕紙等?有了初步的?接觸。在手?工活動中能?讓幼兒體驗(yàn)?操作帶來的?愉悅。幼兒?渴望能與家?長們共同進(jìn)?行一些親子?活動,借這?次親子活動?設(shè)計(jì)了這個(gè)?美術(shù)親子活?動,希望通?過這次活動?不但培養(yǎng)幼?兒的審美情?趣和動手能?力,更拉近?幼兒與家長?之間的距離?,增加親子?之間的合作?,同時(shí)培養(yǎng)?幼兒的環(huán)保?意識,體驗(yàn)?成功帶來的?愉悅?;?動目標(biāo):?1、培養(yǎng)幼?兒對美工活?動的興趣,?體驗(yàn)成功帶?來的愉悅。?2、通過?讓幼兒制作?裝飾衣服等?活動,發(fā)展?幼兒的手眼?協(xié)調(diào)能力、?觀察力和動?手操作能力?。3、初?步培養(yǎng)幼兒?的環(huán)保意識?和合作意識?,體驗(yàn)與家?長合作的快?樂?;顒?準(zhǔn)備:1?、報(bào)紙、彩?色紙、剪刀?、彩筆。?2、一段舒?緩的背景音?樂、時(shí)裝表?演的音樂。?活動過程?:一、出?示衣服范例?,引起幼兒?的興趣。?1、師:小?朋友看,這?是什么?這?些衣服漂亮?嗎?哪里漂?亮?2、?幼兒自由講?述二、出?示圖畫紙?1、師:那?老師這里有?一件沒有漂?亮圖案的衣?服,老師請?你們當(dāng)設(shè)計(jì)?師,把它設(shè)?計(jì)得漂漂亮?亮的好嗎??2、請幼?兒自由講述?自己想怎么?裝飾衣服。?三、引導(dǎo)?家長與幼兒?一同用彩色?紙來制作和?裝飾服裝。?1、請家?長裁剪,幼?兒裝飾。?2、鼓勵(lì)幼?兒大膽制作?,注意色彩?。3、制?作完后,請?家長幫助幼?兒穿上自制?服裝進(jìn)行表?演。展示幼?兒的作品,?給她們以成?功的體驗(yàn)。?小班幼兒?親子活動方?案(三)?設(shè)計(jì)意圖:?物體的上?拋、下落現(xiàn)?象是幼兒在?日常生活活?動中經(jīng)常遇?見的,如何?引導(dǎo)幼兒運(yùn)?用已有的經(jīng)?驗(yàn)去探索問?題,我選擇?和設(shè)計(jì)了“?物體的上拋?、下落”活?動讓幼兒通?過操作、觀?察、分析、?探索主動獲?得物體上拋?、下落的經(jīng)?驗(yàn)。在制作?玩具的同時(shí)?,為了讓不?同水平幼兒?都在各自基?礎(chǔ)上獲得發(fā)?展,我為幼?兒提供了難?易不同的操?作材料,讓?幼兒自己動?手動腦自制?玩具,獲得?成功的喜悅??;顒幽?的:1.?感知不同質(zhì)?量的物體上?拋、下落的?不同現(xiàn)象,?培養(yǎng)幼兒探?索精神。?2.激發(fā)幼?兒自制玩具?的興趣,培?養(yǎng)動手、動?腦能力和克?服困難的精?神,體驗(yàn)成?功的喜悅。?活動準(zhǔn)備?:1.塑?料袋、沙包?、紙張、夾?子若干2?.難度不同?的半成品材?料,降落傘?范樣活動?過程:一?、操作、探?索1.探?索塑料袋與?沙包上拋的?不同現(xiàn)象?2.讓孩子?運(yùn)用已有的?經(jīng)驗(yàn)說出易?拋與不易拋?的物體3?.探索紙與?夾子上拋不?同現(xiàn)象4?.探索紙與?夾子從同樣?高度下落的?不同現(xiàn)象?5.探索怎?樣使紙能快?一點(diǎn)落下的?方法6.?留下余興:?讓幼兒思考?用什么辦法?能使夾子下?落的速度慢?一些二、?幼兒自制玩?具1.討?論:怎樣能?使夾子下落?的速度減漫?。2.鼓?勵(lì)幼兒通過?觀察探索自?己制作玩具?。3.幼?兒制作玩具?,教師個(gè)別?指導(dǎo)。三?、玩玩具,?體驗(yàn)成功的?喜悅。小?班幼兒親子?活動方案(?四)活動?時(shí)間:(?星期日)?早上8:3?0—10:?00(__?__小時(shí)_?___分鐘?)目的:?促進(jìn)幼兒?與家長之間?的密切配合?,增進(jìn)彼此?之間的感情?。活動過?程:一、?開場白:?生命在于運(yùn)?動!在這快?樂的日子里?,我們幼兒?園小朋友迎?來了第一次?親子運(yùn)動會?。而這天最?為值得高興?的是,我們?幼兒園請來?了這么一群?大朋友。小?朋友,你們?說是誰呀??(對了,他?們就是我們?最親最愛的?爸爸媽媽。?)那讓我們?以最熱烈的?掌聲歡迎爸?爸媽媽們的?到來!在比?賽的開始,?先讓我們一?齊來為自我?加加油吧!?(鼓氣勢:?嘿嘿嘿,我?最棒!)看?來小朋友們?對這次比賽?十分有信心?,讓我們賽?出友誼,賽?出精神。?二、下面進(jìn)?入我們的親?子游戲環(huán)節(jié)?。1、活?板橋游戲?玩法:游?戲分兩比較?賽,每隊(duì)相?同人數(shù)。?每個(gè)家庭兩?塊紙板,家?長移動紙板?,幼兒交替?在板上跳,?繞過終點(diǎn)線?再和家長一?齊跑回原地?,最快送完?為獲勝者。?游戲規(guī)則?:前進(jìn)時(shí)?腳不離紙板?。2、二?人三足游?戲玩法:參?賽隊(duì)用帶子?把大人和孩?子相鄰的一?條腿綁在一?齊,站在起?跑線后,聽?到口令,一?齊跑向終點(diǎn)?,然后回到?,先回到終?點(diǎn)的為勝利?者。3、?踩氣球游?戲玩法:?家長背著孩?子為一組,?家長腿上綁?好氣球,互?相踩別的組?的氣球。氣?球剩得多的?組為勝利者?。4、小?樹熊幼兒?抱在家長的?腳上,用繩?子捆好,站?在起跑線上?,聽到口令?,家長和孩?子一齊跑,?繞過彎處,?之后往回跑?,誰先跑到?終點(diǎn)誰就是?勝利者。?5、打保齡?球游戲準(zhǔn)?備:礦泉水?瓶____?個(gè),球__?__個(gè)游戲?玩法:幼兒?在指定地位?,用力推動?皮球,將礦?泉水瓶子擊?倒。然后同?家長跑回起?點(diǎn)就算贏。?6、運(yùn)西?瓜游戲準(zhǔn)?備:西瓜球?若干、棍子?若干、大的?可樂瓶__?__個(gè)。?游戲玩法:?媽媽(爸爸?)與幼兒在?指定的地位?,兩人拿著?棍子夾好西?瓜球準(zhǔn)備,?兩人夾著西?瓜球繞過汽?水瓶然后沿?路回到,誰?最快回來的?那組為勝。?7、袋鼠?跳游戲玩?法:每個(gè)家?庭由一名家?長和一名幼?兒參加,首?先讓幼兒穿?著米袋扮鼠?跳到轉(zhuǎn)彎處?,然后同家?長一齊走回?來,先到的?為勝利者。?8、推小?球家長把?球推到轉(zhuǎn)變?彎處,然后?幼兒把球推?回起點(diǎn)就算?勝利者。?9、夾球跑?游戲玩法?:幼兒抱球?從起點(diǎn)跑至?終點(diǎn),將球?交給家長。?家長將球夾?在腿間跑回?終點(diǎn),快者?為勝。如球?掉需撿回球?夾住,繼續(xù)?走。10?、快樂一家?人游戲規(guī)?則:孩子投?球,爸爸拿?桶子接球,?媽媽指導(dǎo)投?中____?個(gè)后,爸爸?媽媽孩子回?到,以先回?到到起跑線?者為勝。?三、結(jié)束語?指導(dǎo)在歡?樂的氛圍中?,我們的活?動也該結(jié)束?了。透過這?次親子運(yùn)動?會,我們的?感觸必須都?很深。小朋?友們展示了?個(gè)人的魅力?,小朋友們?和爸爸媽媽?展示了良好?的用心合作?精神。我想?說“小朋友?真棒!大朋?友更棒!”?其實(shí)比賽的?結(jié)果并不重?要,重要的?是這天大家?都很快樂,?最后祝小朋?友們健康成?長,祝我們?的家長朋友?們家庭幸福?、永遠(yuǎn)快樂?!小班幼?兒親子活動?方案(五)?一、活動?時(shí)間:__?__二、?活動地點(diǎn):?幼兒園大操?場、各班教?室三、參?加人員:全?園師生及幼?兒家長四?、活動目標(biāo)?:1、通?過好玩的親?子活動,體?驗(yàn)活動所帶?來的樂趣,?增進(jìn)幼兒與?家人之間的?情感。2?、促進(jìn)家長?與幼兒園、?家長與幼兒?、家長與家?長之間的溝?通與交流。?3、促進(jìn)?幼兒與父母?或同伴共同?克服困難取?得勝利的精?神,培養(yǎng)幼?兒的團(tuán)隊(duì)合?作精神。?4、培養(yǎng)幼?兒參加各種?活動的興趣?,能體驗(yàn)到?親子活動的?魅力。五?、活動準(zhǔn)備?:1、通?知家長來園?參加親子活?動。2、?準(zhǔn)備活動需?要的材料。?3、布置?活動場地,?準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。?六、具體?活動安排:?1、準(zhǔn)備?活動:《放?相親相愛一?家人》歌曲?,各班到指?定區(qū)域坐好?。2、園?長致歡迎詞?,各位領(lǐng)導(dǎo)?講話。3?、支持人強(qiáng)?調(diào)活動注意?事項(xiàng):(?1)、請家?長在活動中?看好自己的?幼兒,以免?其受到意外?傷害;(?2)、在活?動過程中務(wù)?必遵守各項(xiàng)?活動規(guī)則;?(3)、?在活動中注?意秩序,切?勿擁擠;?(4)、參?加活動的小

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