小班五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案范文（7篇）

第10頁共10頁小班五一勞?動(dòng)節(jié)活動(dòng)方?案范文活?動(dòng)目的：?1、通過開?展以“我勞?動(dòng)，我光榮?;我創(chuàng)造，?我幸?！睘?主題的系列?活動(dòng)，讓同?學(xué)們了解“?勞動(dòng)節(jié)”的?由來，了解?我國不同時(shí)?代的勞模風(fēng)?采。2、?通過有計(jì)劃?有組織的開?展各類活動(dòng)?，從宣傳“?我勞動(dòng)，我?光榮;我創(chuàng)?造，我幸福?”這個(gè)主題?思想轉(zhuǎn)化到?我們每個(gè)學(xué)?生的實(shí)際行?動(dòng)中。3?、通過在學(xué)?校、家庭兩?個(gè)層面參與?不同類型的?勞動(dòng)，培養(yǎng)?愛勞動(dòng)的熱?情，養(yǎng)成愛?勞動(dòng)的好習(xí)?慣，爭做“?勞動(dòng)小能手?”。4、?讓學(xué)生了解?節(jié)日的習(xí)俗?。5、通?過討論，激?發(fā)過節(jié)日的?情感，知道?要愉快、合?理地過節(jié)。?活動(dòng)主題?：我勞動(dòng)?，我光榮，?我自理，我?能干。活?動(dòng)內(nèi)容：?(一)繪畫?比賽1、?繪畫主題：?勞動(dòng)最光榮?。2、繪?畫形式：繪?畫表現(xiàn)形式?不限，兒童?畫、國畫、?版畫等均可?。每個(gè)班上?交____?件作品，可?適當(dāng)增加。?3、上交?時(shí)間：__?__月__?__日前上?交，逾期做?自動(dòng)放棄。?(二)我?是勞動(dòng)小能?手1、在?“五一”放?假期間與爸?爸媽媽一起?對自己的家?進(jìn)行一次徹?底的大掃除?。2、能?幫爸爸媽媽?做一件力所?能及的家務(wù)?事，洗菜、?淘米、洗碗?、掃地、拖?地等。3?、知道“誰?知盤中餐，?粒粒皆辛苦?”的含義，?并能做到我?的飯碗里沒?有一粒剩飯?(菜)。?(三)學(xué)唱?勞動(dòng)歌曲?1、各班音?樂老師負(fù)責(zé)?在本周學(xué)習(xí)?有關(guān)“勞動(dòng)?光榮”的歌?曲。2、?周五班隊(duì)活?動(dòng)課，以班?級為單位，?舉行“我愛?唱歌更愛勞?動(dòng)”的個(gè)人?演唱比賽。?活動(dòng)要求?：1、各?校要組織好?繪畫比賽活?動(dòng)?將好的?作品上交中?小進(jìn)行展覽?。2、各?校要切實(shí)布?置好三個(gè)階?段的活動(dòng)??讓學(xué)生親身?體驗(yàn)勞動(dòng)。?3、要制?訂好活動(dòng)方?案案和安排?，按時(shí)開展?活動(dòng)，要有?詳細(xì)的活動(dòng)?記錄。小?班五一勞動(dòng)?節(jié)活動(dòng)方案?范文（二）?活動(dòng)目標(biāo)?：1.使?幼兒了解五?一假期中應(yīng)?注意的安全?和衛(wèi)生，增?強(qiáng)幼兒的自?我保護(hù)意識?。2.通?過討論，激?發(fā)幼兒過勞?動(dòng)節(jié)的情感?，教育幼兒?熱愛勞動(dòng)。?3.感受?到節(jié)日的快?樂。4.?簡單了解節(jié)?日的來歷，?知道其全稱?、日期和意?義?；顒?dòng)?準(zhǔn)備：安全?教育掛圖。?活動(dòng)過程?：一、讓?幼兒知道五?月____?日是國際勞?動(dòng)節(jié)，豐富?幼兒的知識?經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)?幼兒過節(jié)的?興趣。1?.教師：小?朋友們，明?天我們幼兒?園就要放假?了，知道為?什么嗎?啟?發(fā)幼兒動(dòng)腦?筋想問題。?2.教師?講述"五一?"國際勞動(dòng)?節(jié)的來歷，?讓幼兒了解?。二、組?織幼兒討論?怎樣安全、?愉快的過好?這三天的假?期。1.?教師引導(dǎo)幼?兒："放假?后你想做些?什么事情呢??"2.?有哪些事情?是不可以做?的呢?引導(dǎo)?幼兒說出有?關(guān)安全知識?的內(nèi)容。?3.創(chuàng)設(shè)情?境，提問幼?兒：可以這?樣做嗎?為?什么不能這?樣做呢??三、教師總?結(jié)假期里要?注意的安全?事項(xiàng)。(?一)安全教?育：1.?不能玩家中?的插座、開?關(guān)、打火機(jī)?、尖銳或易?吞服的物品?。2.注?意交通安全?，不單獨(dú)走?出家門。若?外出游玩時(shí)?，不離開要?牽著大人的?手，不隨便?與陌生人說?話，不要陌?生人的東西?。3.獨(dú)?自在家時(shí)，?不爬陽臺、?門窗或其他?高處，把門?關(guān)好，不給?家長以外的?人開門。?4.不能摸?家中的藥品?，不到廚房?去玩耍。?5.不能在?危險(xiǎn)地帶玩?耍，不做危?險(xiǎn)游戲;?6.熟悉三?個(gè)特殊電話?號碼的用法?。(二)?衛(wèi)生保?。?1.教育?孩子要少吃?零食，多吃?蔬菜水果，?吃熟食，養(yǎng)?成按時(shí)進(jìn)餐?和自己進(jìn)餐?的好習(xí)慣。?____?多喝白開水?，不吃雪糕?、不喝冷飲?。吃東西以?前要洗手。?3.勤洗?澡洗腳，勤?剪指甲。?四、活動(dòng)延?伸：請家?長在假期中?合理安排幼?兒的一日活?動(dòng)，有條件?的可帶領(lǐng)幼?兒去旅游等?，豐富孩子?的生活內(nèi)容?。小班五?一勞動(dòng)節(jié)活?動(dòng)方案范文?（三）一?、活動(dòng)目的?：1、通?過開展以“?我勞動(dòng)，我?光榮;我創(chuàng)?造，我幸福?”為主題的?系列活動(dòng)，?讓同學(xué)們了?解“勞動(dòng)節(jié)?”的由來，?了解我國不?同時(shí)代的勞?模風(fēng)采。?2、通過有?計(jì)劃有組織?的開展各類?活動(dòng)，從宣?傳“我勞動(dòng)?，我光榮;?我創(chuàng)造，我?幸?！边@個(gè)?主題思想轉(zhuǎn)?化到我們每?個(gè)學(xué)生的實(shí)?際行動(dòng)中。?3、通過?在學(xué)校、家?庭兩個(gè)層面?參與不同類?型的勞動(dòng)，?培養(yǎng)愛勞動(dòng)?的熱情，養(yǎng)?成愛勞動(dòng)的?好習(xí)慣，爭?做“勞動(dòng)小?能手”。?二、活動(dòng)主?題我勞動(dòng)?，我光榮;?我自理，我?能干三、?活動(dòng)內(nèi)容?(一)繪畫?比賽1、?繪畫主題：?勞動(dòng)最光榮?2、繪畫?形式：繪畫?表現(xiàn)形式不?限，兒童畫?、國畫、版?畫等均可。?每個(gè)班上交?____件?作品，可適?當(dāng)增加。?3、上交時(shí)?間：___?_月___?_日前上交?，逾期做自?動(dòng)放棄。?(二)我是?勞動(dòng)小能手?1、在“?五一”放假?期間與爸爸?媽媽一起對?自己的家進(jìn)?行一次徹底?的大掃除;?2、能幫?爸爸媽媽做?一件力所能?及的家務(wù)事?，洗菜、淘?米、洗碗、?掃地、拖地?等3、知?道“誰知盤?中餐，粒粒?皆辛苦”的?含義，并能?做到我的飯?碗里沒有一?粒剩飯(菜?);(三?)學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)?歌曲1、?各班音樂老?師負(fù)責(zé)在本?周學(xué)習(xí)有關(guān)?“勞動(dòng)光榮?”的歌曲。?2、周五?班隊(duì)活動(dòng)課?，以班級為?單位，舉行?“我愛唱歌?更愛勞動(dòng)”?的個(gè)人演唱?比賽。四?、活動(dòng)要求?1、各校?要組織好繪?畫比賽活動(dòng)??將好的作?品上交中小?進(jìn)行展覽。?2、各校?要切實(shí)布置?好三個(gè)階段?的活動(dòng)?讓?學(xué)生親身體?驗(yàn)勞動(dòng)。?3、要制訂?好活動(dòng)方案?案和安排，?按時(shí)開展活?動(dòng)，要有詳?細(xì)的活動(dòng)記?錄。小班?五一勞動(dòng)節(jié)?活動(dòng)方案范?文（四）?活動(dòng)目的：?1、讓幼?兒知道五月?一號是勞動(dòng)?節(jié)，初步了?解勞動(dòng)節(jié)的?由來。2?、讓幼兒在?活動(dòng)中培養(yǎng)?勞動(dòng)意識，?學(xué)習(xí)勞動(dòng)技?能，體驗(yàn)勞?動(dòng)生活。?3、體驗(yàn)人?們互相關(guān)心?的美好情感?。4、知?道節(jié)日時(shí)人?們主要的慶??；顒?dòng)。?活動(dòng)對象：?小班級全體?幼兒?；?動(dòng)時(shí)間：_?___月_?___日。?活動(dòng)主要?負(fù)責(zé)：各班?班主任老師?、副班老師?和保育員。?活動(dòng)口號?：十個(gè)手指?動(dòng)動(dòng)動(dòng)，什?么活兒都會?干!活動(dòng)?開始：室?內(nèi)教學(xué)：?一、導(dǎo)入：?談話導(dǎo)入?：教師詢問?小朋友知道?五月一號是?什么節(jié)目。?(教師可以?小小透露引?導(dǎo)是勞動(dòng)節(jié)?)二、小?朋友們出示?PPT，給?幼兒講解勞?動(dòng)節(jié)的由來?。三、教?師總結(jié)：勞?動(dòng)節(jié)是五月?一號，是辛?勤勞作人民?的節(jié)日。?室內(nèi)清潔活?動(dòng)：一、?教師帶領(lǐng)幼?兒到每班指?定區(qū)域。?二、教師講?解清潔事項(xiàng)?及安全事項(xiàng)?，示范清潔?過程。三?、分發(fā)好清?潔工具給幼?兒。四、?幼兒開始別?班清潔。清?潔完后。別?班幼兒回班?感謝本班幼?兒的辛苦勞?動(dòng)，并一起?觀察勞動(dòng)后?場地的整潔?，讓幼兒進(jìn)?一步體驗(yàn)勞?動(dòng)的辛苦和?快樂。小?班五一勞動(dòng)?節(jié)活動(dòng)方案?范文（五）?活動(dòng)目標(biāo)?：1、知?道五月__?__日是國?際勞動(dòng)節(jié)，?是所有勞動(dòng)?人民的節(jié)日?。2、了?解各行各業(yè)?人們的勞動(dòng)?，并體驗(yàn)勞?動(dòng)是件辛苦?又快樂的事?。3、激?發(fā)幼兒愛勞?動(dòng)的愿望。?4、感受?到節(jié)日的快?樂。5、?體驗(yàn)明顯的?季節(jié)特征。?活動(dòng)準(zhǔn)備?：假日里?，布置幼兒?去附近的理?發(fā)店理發(fā)，?到超市購物?等，了解人?民的勞動(dòng)。?活動(dòng)過程?：1.教?師介紹五月?____日?是國際勞動(dòng)?節(jié)，知道是?所有勞動(dòng)人?民的節(jié)日。?2.請幼?兒回憶參觀?理發(fā)店、超?市的情景，?進(jìn)一步了解?這些地方的?工作人員勞?動(dòng)的辛苦。?教師提問?：你在這些?地方看到了?些什么?他?們是怎樣勞?動(dòng)的?3?.幼兒討論?，幫助幼兒?進(jìn)一步了解?勞動(dòng)是件辛?苦而又快樂?的事。提?問：理發(fā)店?的叔叔阿姨?都干些什么?事?沒有他?們會怎樣??超市里叔叔?阿姨每天站?著累嗎?既?然累為什么?還要干?你?覺得他們的?心情怎樣??為什么??4.帶領(lǐng)幼?兒參加幼兒?園公益勞動(dòng)?(撿石子、?撿樹葉、掃?地)，并觀?察勞動(dòng)后場?地的整潔，?讓幼兒進(jìn)一?步體驗(yàn)勞動(dòng)?的辛苦和快?樂。小班?五一勞動(dòng)節(jié)?活動(dòng)方案范?文（六）?活動(dòng)目標(biāo)：?1、學(xué)習(xí)?正確洗毛巾?、曬毛巾的?方法，知道?“五月__?__日”是?勞動(dòng)節(jié)。?2、在洗洗?擦擦中，讓?孩子們體驗(yàn)?講衛(wèi)生、愛?勞動(dòng)的樂趣??；顒?dòng)準(zhǔn)?備：人手?一塊抹布或?小毛巾;毛?巾架?；?動(dòng)過程：?一、情境導(dǎo)?入老師扮?演獅子大王?，孩子們扮?演各種動(dòng)物?：小動(dòng)物們?，五月__?__日是勞?動(dòng)節(jié)，讓我?們大家一起?勞動(dòng)起來，?來一次徹底?的大掃除，?讓我們的家?園(活動(dòng)室?)變得干凈?又漂亮吧!?二、勞動(dòng)?第一步：洗?洗擦擦活動(dòng)?室1、交?待使用小毛?巾(小抹布?)的方法：?先開水龍頭?，把水開小?點(diǎn)，打濕小?毛巾，最后?擰擰干。?2、教師分?組請小動(dòng)物?們打掃，引?導(dǎo)他們合作?勞動(dòng)：小鳥?組擦桌子;?小魚組擦門?;小羊組擦?瓷磚;毛毛?蟲組擦小椅?子。教師?小結(jié)：擦之?前要把小抹?布里的水都?擰干，擦的?時(shí)候要同一?方向，有規(guī)?律地擦;小?抹布臟了，?就去洗一洗?，然后小手?搓一搓，把?它擰干。?三、勞動(dòng)第?二步：戶外?曬曬小抹布?曬小抹布?時(shí)要把它攤?開，讓太陽?公公每個(gè)地?方都能曬到?。小抹布被?太陽公公曬?過之后，就?會起到殺菌?的作用，下?次又可以使?用了。四?、勞動(dòng)第三?步：評評哪?里最干凈?獅子大王和?小動(dòng)物們一?起看看，摸?摸活動(dòng)室里?的各個(gè)地方?，評評哪里?最干凈。同?時(shí)，讓小動(dòng)?物們體驗(yàn)到?勞動(dòng)的樂趣?。五、勞?動(dòng)結(jié)束語?小動(dòng)物們，?我們今后要?講衛(wèi)生，愛?勞動(dòng)。同時(shí)?，自己的事?情自己做，?比比誰最勤?勞哦!小?班五一勞動(dòng)?節(jié)活動(dòng)方案?范文（七）?活動(dòng)目標(biāo)?：1、知?道五月__?__日是國?際勞動(dòng)節(jié)，?是所有勞動(dòng)?人民的節(jié)日?。2、了?解各行各業(yè)?人們的勞動(dòng)?，并體驗(yàn)勞?動(dòng)是件辛苦?又快樂的事?。3、激?發(fā)愛勞動(dòng)的?愿望。4?、通過參加?節(jié)日環(huán)境創(chuàng)?設(shè)，感受參?與勞動(dòng)節(jié)慶??；顒?dòng)的樂?趣。5、?知道勞動(dòng)節(jié)?的由來。?活動(dòng)準(zhǔn)備：?1、假日?里，布置幼?兒去附近的?理發(fā)店理發(fā)?，到超市購?物等，了解?人民的勞動(dòng)?。掛歷一本?、幼兒帶家?長工作照一?至兩張。?2、工人、?農(nóng)民、醫(yī)生?、教師、科?技人員、司?售人員、服?務(wù)人員的工?作錄像片斷??；顒?dòng)過?程：1、?介紹“五·?一”國際勞?動(dòng)節(jié)。(?1)教師請?幼兒認(rèn)讀_?___月_?___日，?提示幼兒想?一想為什么?字是紅色的??是什么節(jié)?日?誰的節(jié)?日?(2?)講解“五?·一”節(jié)的?來歷，告訴?幼兒這是全?世界勞動(dòng)、?工作的人都?過的一個(gè)節(jié)?日。知道是?所有勞動(dòng)人?民的節(jié)日。?2、認(rèn)識?誰是勞動(dòng)的?人，他們都?做哪些工作?。(1)?觀看錄像片?斷，邊看邊?穿插提問和?引導(dǎo)，啟發(fā)?幼兒理解勞?動(dòng)者是用自?己的勞動(dòng)為?大家服務(wù)的?人。(2?)談?wù)勛约?身邊的勞動(dòng)?者。請幼兒?分成若干小?組拿出家人?的照片說一?說他們都是?干什么的。?教師引導(dǎo)孩?子們發(fā)現(xiàn)他?們的工作和?小朋友生活?的關(guān)系，引?導(dǎo)幼兒尊重?他們。3?、請幼兒回?憶參觀理發(fā)?店、超市的?情景，進(jìn)一?步了解這些?地方的工作?人員勞動(dòng)的?辛苦。教?師提問：你?在這些地方?看到了些什?么?他們是?怎樣勞動(dòng)的??4、讓?幼兒互相介?紹自己的爸?爸媽媽是做?什么工作的??5、幼?兒討論，幫?助幼兒進(jìn)一?步了解勞動(dòng)