2023年定向醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

年定向醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書精選2023年定向醫(yī)同學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書精選篇一

我們憧憬著美妙的明天，所以始終為著心中的那個夢而奮斗。高校生職業(yè)生涯規(guī)劃，換個角度理解，就是對我們心中的那個藍(lán)圖的描繪。我們對自己進(jìn)行了職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)，就是給自己的幻想插上翅膀。遠(yuǎn)大的抱負(fù)總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的，青春短暫，從現(xiàn)在起，就力爭主動，好好規(guī)劃一下將來的路，去描繪這張生命的白紙。

醫(yī)生是一個崇高的職業(yè)，治病救人是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門診，大到手術(shù)，關(guān)系到人們的生命，因此，他們總是那么用心致志，不敢有一絲疏忽大意，他們知道一個小錯就能釀成大禍。每當(dāng)知道醫(yī)生又救治好一個垂危病人，我們的心里即艷羨又佩服。

1.性格：活潑開朗，愛好廣泛，做事堅(jiān)決，有毅力和恒心，仔細(xì)負(fù)責(zé)。

2.愛好：喜愛演講，主持，運(yùn)動，看書，唱歌。

3.價值觀：盼望能服務(wù)于人，救死扶傷，同時憧憬可觀的收入。

4.力量：有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)力量、團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量，擅長與人溝通，創(chuàng)新、實(shí)踐力量較強(qiáng)，有較強(qiáng)的動手和實(shí)踐力量。

1.就業(yè)方向：我是南開高校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)八年本碩博連讀，畢業(yè)后就業(yè)方向較確定。共有三個方向：a.到醫(yī)院做醫(yī)生；b.考公務(wù)員，到衛(wèi)生部門就職；c.留校或到其他高校擔(dān)當(dāng)醫(yī)學(xué)專業(yè)老師。針對我個人的狀況和愿望，我更傾向于a方向。

2.醫(yī)生的前景：醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)是一門應(yīng)用性強(qiáng)，進(jìn)展快速的應(yīng)用技術(shù)學(xué)科，是醫(yī)學(xué)各科中進(jìn)展最快的專業(yè)之一。目前全國共有26個檢驗(yàn)系，多個博士點(diǎn)和碩士點(diǎn)?，F(xiàn)在每年約有3000余名大專以上的畢業(yè)生補(bǔ)充到檢驗(yàn)隊(duì)伍中，使得檢驗(yàn)科的人員結(jié)構(gòu)和素養(yǎng)逐步發(fā)生了巨大變化。目前發(fā)達(dá)國家試驗(yàn)室開設(shè)的檢驗(yàn)項(xiàng)目達(dá)1300多項(xiàng)，而我國的三甲醫(yī)院約有300項(xiàng)，縣級醫(yī)院則僅僅50余項(xiàng)。由此可見，我國的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)事業(yè)有寬闊的進(jìn)展前景。

近幾年，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)人才比較緊缺，或許，這正是我們的機(jī)遇。但是我們也不能因此而掉以輕心，忽視自身學(xué)習(xí)的重要性。況且，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)科進(jìn)展更新很快，檢驗(yàn)人員需要不斷自主汲取新的學(xué)問和新的技術(shù)。

醫(yī)生是指受過中等醫(yī)學(xué)教育以上或具有同等力量、經(jīng)國家衛(wèi)生部門審查合格的負(fù)醫(yī)療責(zé)任的醫(yī)務(wù)工。醫(yī)生也不再是傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中只治療和改善人們身體健康的職業(yè)，心里醫(yī)生也日益發(fā)揮著很重要的作用。

作為醫(yī)生應(yīng)具備一下素養(yǎng)：

1.綜合性的學(xué)問：把握全面的基礎(chǔ)和臨床醫(yī)學(xué)的基本學(xué)問，除此外還了解社會學(xué)、心理學(xué)政治、法律、社會經(jīng)濟(jì)學(xué)甚至宗教學(xué)問，以便解決各種問題及各種個體的身心疾患和群體的健康衛(wèi)生問題。

2.高尚的素養(yǎng)：醫(yī)生肩負(fù)生命周期健康照看的重?fù)?dān)，對每一位病人都有高度的責(zé)任感和憐憫心，對每一問題需始終站在公正的立場上，經(jīng)常會遇到一些麻煩的問題，必需具備有冷靜的頭腦、良好的思想境界，調(diào)整人們的心情，使人們相對的思想安靜、生活安逸、工作舒服、精神開心。因此，他們除具有好的醫(yī)學(xué)才能外，還必需有高尚的人品、良好的修養(yǎng)。

3.豐富的生活閱歷：醫(yī)生面臨的是疾病和生活交織的問題，是醫(yī)學(xué)學(xué)問與社會常識、人文科學(xué)邊緣的接合，從實(shí)踐中獲得和總結(jié)豐富的生活閱歷。正是由于這些，豐富了他們的頭腦，使其對問題有深刻的熟悉，并具有較強(qiáng)的解決問題的力量。

4.卓越的管理才能：全科醫(yī)生以病人為中心，維護(hù)患者的利益，對自己的工作崗位診聽，更是要進(jìn)行細(xì)致的業(yè)務(wù)、人事、經(jīng)濟(jì)管理，因此在其工作中施展了卓越的管理才能。

作為醫(yī)生應(yīng)做到：

1.時刻為病人著想，千方百計(jì)為病人解除病痛；救死扶傷，實(shí)行社會主義的人道主義。

5.不泄露病人隱私與隱秘；

6.正確處理同行同事間的關(guān)系，相互學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作；

7.嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，奮勉進(jìn)取，鉆研醫(yī)術(shù)，精益求精。不斷更新學(xué)問，提高技術(shù)水平。

1.短期方案

20xx.9—20xx.6：在校學(xué)習(xí)專業(yè)理論學(xué)問；

通過英語四六級考試；

通過計(jì)算機(jī)二級；

完成“百項(xiàng)”；

選擇導(dǎo)師，進(jìn)入試驗(yàn)室，完成試驗(yàn)；

利用假期到總醫(yī)院，中心醫(yī)院實(shí)習(xí)，鞏固理論學(xué)問，熬煉動手力量。

2.中期方案

完成畢業(yè)論文，答辯；

獲得學(xué)士、碩士、博士學(xué)位。

3.長期方案

20xx.6—20xx：進(jìn)入三甲醫(yī)院工作；

考取醫(yī)師資格執(zhí)照；

年薪達(dá)十萬元以上。

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必需依據(jù)事實(shí)結(jié)果的狀況以及因應(yīng)變化進(jìn)行準(zhǔn)時的評估與修正。在整個的生涯進(jìn)展中，我們還需要不斷地自我探究和對職業(yè)的探究，來修正我們現(xiàn)在的選擇和方案。

方案當(dāng)然好，看重要的是在于時間并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是多變的，定出的目標(biāo)、方案，隨時都可能會遭受問題，需要有糊涂的頭腦。其實(shí)，每個人心中都有一片山峰，雕刻著抱負(fù)、信念、追求、理想；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個人若要獲得勝利，必需拿出士氣，付出努力、拼搏、奮斗。勝利，不信任眼淚；勝利，不吸納更新頹廢；勝利，不信任歡迎。將來，要靠自己去打拼！

2023年定向醫(yī)同學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書精選篇二

5月10日下午，醫(yī)同學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃講座在閔行校區(qū)東上院500號進(jìn)行。上海交通高校醫(yī)學(xué)院附屬瑞金醫(yī)院醫(yī)學(xué)人文教研室副主任沈宇輝為同學(xué)們帶來了題為“醫(yī)學(xué)與信任”的精彩講座，一起探討“當(dāng)代醫(yī)患人文精神路在何方”。

沈宇輝首先介紹了醫(yī)學(xué)與人文的關(guān)系。他表示，由于醫(yī)學(xué)科學(xué)和人文的斷裂、醫(yī)學(xué)歷史洞察的貧乏、醫(yī)學(xué)技術(shù)革命和人道主義的疏離，當(dāng)今醫(yī)學(xué)領(lǐng)域急需召喚人文主義精神。沈宇輝敘述了他在從醫(yī)工作中遇到的一個個小故事，如醫(yī)生如何面對患者死亡的心情、如何和需要截肢治療的病人做術(shù)前談話等。通過這些故事，同學(xué)們體會到了人文精神在醫(yī)生職業(yè)生涯中的重要性。

沈宇輝隨后綻開對醫(yī)學(xué)人文的思索。醫(yī)學(xué)要以人文為善，科學(xué)為真。現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的特點(diǎn)是“頂天”與“立地”的結(jié)合，即科學(xué)與人文的結(jié)合。在對疾病的科研與治療過程中，滲透著討論機(jī)構(gòu)和社會管理機(jī)構(gòu)的合作。病人作為承載抽象疾病的實(shí)體，卻被遺漏了。沈宇輝給出了世界健康組織（who）對健康的定義：健康不僅是沒有疾病和病癥，而是一種個體在身體、精神、社會上完全安靜的狀態(tài)。因此，為了保證患者的健康，醫(yī)生要做到與患者共商、共享、共生，增加患者的權(quán)利，做好醫(yī)學(xué)人文在現(xiàn)實(shí)中的應(yīng)用。

沈宇輝敘述了醫(yī)患關(guān)系的本質(zhì)，即成本問題、社會問題、觀念問題、文化問題。醫(yī)患關(guān)系緊急具有多種緣由，如人口流淌性造成醫(yī)患關(guān)系黏度降低、醫(yī)療行政壟斷造成醫(yī)療資源配置低下、社會轉(zhuǎn)型各種沖突突出等，醫(yī)患之間的互不信任正是社會上人與人之間的不信任造成的。

最終，沈宇輝向同學(xué)們介紹了心理學(xué)中的醫(yī)學(xué)人文。他指出，集體無意識由現(xiàn)實(shí)中的原型構(gòu)成，歷史上全部影響深遠(yuǎn)的觀點(diǎn)都可以追溯到原型，了解無意識，就能讓自己擺脫無意識的操控。當(dāng)代醫(yī)學(xué)人文被口頭重視的緣由正是現(xiàn)實(shí)的需要。此外，他還結(jié)合醫(yī)學(xué)實(shí)例詳細(xì)介紹了心理學(xué)操作層面的理論，包括認(rèn)知全都性、歸因理論、定位效應(yīng)、適應(yīng)與偏見、投射效應(yīng)、行動打算態(tài)度等等。沈宇輝表示，醫(yī)生必需先具有對自己的人文精神，而在醫(yī)生自我修養(yǎng)過程中，實(shí)踐人文精神是唯一的出路。

現(xiàn)場互動中，沈宇輝急躁回答大家的問題，并對大家寄予深切期望，盼望醫(yī)同學(xué)們成長為有人文精神的“好醫(yī)生”。在本次講座中，醫(yī)同學(xué)感悟到了了人文精神在醫(yī)學(xué)實(shí)踐中的重要性，一名好的醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)超群，還要有人文修養(yǎng)?！翱茖W(xué)頂天行醫(yī)術(shù)，人文立地濟(jì)世路”，只有將科學(xué)與人文結(jié)合起來，才能成為受人敬重的“好醫(yī)生”。

2023年定向醫(yī)同學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書精選篇三

專業(yè)概況：預(yù)防醫(yī)學(xué)的課程主要有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的專業(yè)課，自己的專業(yè)課有：統(tǒng)計(jì)學(xué)、衛(wèi)生毒理學(xué)、流行病學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、食品養(yǎng)分與衛(wèi)生學(xué)。

結(jié)合人才測評報(bào)告等分析方法，我對自己進(jìn)行了全方位、多角度的的分析。

我的人才素養(yǎng)測評報(bào)告中，職業(yè)愛好前四項(xiàng)是社會型(8分)、企業(yè)型、現(xiàn)實(shí)型、討論型(7分)。

報(bào)告分析顯示，社會型的人寵愛訓(xùn)練人、治療、教育人的活動。他們具有教育力量和擅長與人相處等人際關(guān)系方面的力量，這種類型的人適合于做教員、詢問、社會工等以與人接觸為中心的社會服務(wù)性工作，其人格特征是社交的、愛關(guān)心人和善解人意的。

在我自己看來：我的社交力量一般，并不能在與生疏人的交往中占據(jù)主導(dǎo)地位;性格上具有內(nèi)外向的雙重特點(diǎn)并傾于外向但有時有點(diǎn)心情化。關(guān)懷他人不知道方法，易與他人發(fā)生摩擦，而自己卻不知道，而且不擅長表達(dá)自己的情感。但我對生活和對待他人總是布滿熱度，有著主動樂觀的態(tài)度?？偟膩碚f，我的性格相對較符合社會型的特征。

所學(xué)專業(yè)在將來應(yīng)當(dāng)會向護(hù)理事業(yè)進(jìn)展這本人特對將來十年作規(guī)劃如下：

1、20xx—20xx年學(xué)業(yè)有成期：校內(nèi)環(huán)境及條件優(yōu)勢學(xué)好專業(yè)學(xué)問培育學(xué)習(xí)、工作、生活力量個人綜合素養(yǎng)并就業(yè)（規(guī)劃見后）

2、20xx—20xx年

熟識期：3年左右的的嘗試努力找到合適自身進(jìn)展的工作環(huán)境、崗位

主要內(nèi)容：

（1）學(xué)歷、學(xué)問結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次專業(yè)技能嫻熟英語四、六級考好

（2）個人進(jìn)展、人際關(guān)系：在期間主要職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作

3、20xx—20xx年在的工作崗位上

方案當(dāng)然好但更的在于其實(shí)踐并任何只說不頭來都會一場空然而現(xiàn)實(shí)未知多變的定出的方案隨時都遭受問題要求有糊涂的頭腦。

2023年定向醫(yī)同學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書精選篇四

我們憧憬著美妙的明天，所以始終為著心中的那個夢而奮斗。高校生職業(yè)生涯規(guī)劃，換個角度理解，就是對我們心中的那個藍(lán)圖的描繪。我們對自己進(jìn)行了職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)，就是給自己的幻想插上翅膀。遠(yuǎn)大的抱負(fù)總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的，青春短暫，從現(xiàn)在起，就力爭主動，好好規(guī)劃一下將來的路，去描繪這張生命的白紙。

醫(yī)生是一個崇高的職業(yè)，治病救人是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門診，大到手術(shù)，關(guān)系到人們的生命，因此，他們總是那么用心致志，不敢有一絲疏忽大意，他們知道一個小錯就能釀成大禍。每當(dāng)知道醫(yī)生又救治好一個垂危病人，我們的心里即艷羨又佩服。

1.性格：活潑開朗，愛好廣泛，做事堅(jiān)決，有毅力和恒心，仔細(xì)負(fù)責(zé)。

2.愛好：喜愛演講，主持，運(yùn)動，看書，唱歌。

3.價值觀：盼望能服務(wù)于人，救死扶傷，同時憧憬可觀的收入。

4.力量：有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)力量、團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量，擅長與人溝通，創(chuàng)新、實(shí)踐力量較強(qiáng)，有較強(qiáng)的動手和實(shí)踐力量。

1.就業(yè)方向：我是南開高校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)八年本碩博連讀，畢業(yè)后就業(yè)方向較確定。共有三個方向：a.到醫(yī)院做醫(yī)生；b.考公務(wù)員，到衛(wèi)生部門就職；c.留校或到其他高校擔(dān)當(dāng)醫(yī)學(xué)專業(yè)老師。針對我個人的狀況和愿望，我更傾向于a方向。

2.醫(yī)生的前景：醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)是一門應(yīng)用性強(qiáng)，進(jìn)展快速的應(yīng)用技術(shù)學(xué)科，是醫(yī)學(xué)各科中進(jìn)展最快的專業(yè)之一。目前全國共有26個檢驗(yàn)系，多個博士點(diǎn)和碩士點(diǎn)。現(xiàn)在每年約有3000余名大專以上的畢業(yè)生補(bǔ)充到檢驗(yàn)隊(duì)伍中，使得檢驗(yàn)科的人員結(jié)構(gòu)和素養(yǎng)逐步發(fā)生了巨大變化。目前發(fā)達(dá)國家試驗(yàn)室開設(shè)的檢驗(yàn)項(xiàng)目達(dá)1300多項(xiàng)，而我國的三甲醫(yī)院約有300項(xiàng)，縣級醫(yī)院則僅僅50余項(xiàng)。由此可見，我國的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)事業(yè)有寬闊的進(jìn)展前景。

近幾年，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)人才比較緊缺，或許，這正是我們的機(jī)遇。但是我們也不能因此而掉以輕心，忽視自身學(xué)習(xí)的重要性。況且，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)科進(jìn)展更新很快，檢驗(yàn)人員需要不斷自主汲取新的學(xué)問和新的技術(shù)。

醫(yī)生是指受過中等醫(yī)學(xué)教育以上或具有同等力量、經(jīng)國家衛(wèi)生部門審查合格的負(fù)醫(yī)療責(zé)任的醫(yī)務(wù)工。醫(yī)生也不再是傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中只治療和改善人們身體健康的職業(yè)，心里醫(yī)生也日益發(fā)揮著很重要的作用。

作為醫(yī)生應(yīng)具備一下素養(yǎng)：

1.綜合性的學(xué)問：把握全面的基礎(chǔ)和臨床醫(yī)學(xué)的基本學(xué)問，除此外還了解社會學(xué)、心理學(xué)政治、法律、社會經(jīng)濟(jì)學(xué)甚至宗教學(xué)問，以便解決各種問題及各種個體的身心疾患和群體的健康衛(wèi)生問題。

2.高尚的素養(yǎng)：醫(yī)生肩負(fù)生命周期健康照看的重?fù)?dān)，對每一位病人都有高度的責(zé)任感和憐憫心，對每一問題需始終站在公正的立場上，經(jīng)常會遇到一些麻煩的問題，必需具備有冷靜的頭腦、良好的思想境界，調(diào)整人們的心情，使人們相對的思想安靜、生活安逸、工作舒服、精神開心。因此，他們除具有好的醫(yī)學(xué)才能外，還必需有高尚的人品、良好的修養(yǎng)。

3.豐富的生活閱歷：醫(yī)生面臨的是疾病和生活交織的問題，是醫(yī)學(xué)學(xué)問與社會常識、人文科學(xué)邊緣的接合，從實(shí)踐中獲得和總結(jié)豐富的生活閱歷。正是由于這些，豐富了他們的頭腦，使其對問題有深刻的熟悉，并具有較強(qiáng)的解決問題的力量。

4.卓越的管理才能：全科醫(yī)生以病人為中心，維護(hù)患者的利益，對自己的工作崗位診聽，更是要進(jìn)行細(xì)致的業(yè)務(wù)、人事、經(jīng)濟(jì)管理，因此在其工作中施展了卓越的管理才能。

作為醫(yī)生應(yīng)做到：

1.時刻為病人著想，千方百計(jì)為病人解除病痛；救死扶傷，實(shí)行社會主義的人道主義。

5.不泄露病人隱私與隱秘；

6.正確處理同行同事間的關(guān)系，相互學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作；

7.嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，奮勉進(jìn)取，鉆研醫(yī)術(shù)，精益求精。不斷更新學(xué)問，提高技術(shù)水平。

1.短期方案

20xx.9—20xx.6：在校學(xué)習(xí)專業(yè)理論學(xué)問；

通過英語四六級考試；

通過計(jì)算機(jī)二級；

完成“百項(xiàng)”；

選擇導(dǎo)師，進(jìn)入試驗(yàn)室，完成試驗(yàn)；

利用假期到總醫(yī)院，中心醫(yī)院實(shí)習(xí)，鞏固理論學(xué)問，熬煉動手力量。

2.中期方案

完成畢業(yè)論文，答辯；

獲得學(xué)士、碩士、博士學(xué)位。

3.長期方案

20xx.6—20xx：進(jìn)入三甲醫(yī)院工作；

考取醫(yī)師資格執(zhí)照；

年薪達(dá)十萬元以上。

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必需依據(jù)事實(shí)結(jié)果的狀況以及因應(yīng)變化進(jìn)行準(zhǔn)時的評估與修正。在整個的生涯進(jìn)展中，我們還需要不斷地自我探究和對職業(yè)的探究，來修正我們現(xiàn)在的選擇和方案。

方案當(dāng)然好，看重要的是在于時間并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是多變的，定出的目標(biāo)、方案，隨時都可能會遭受問題，需要有糊涂的頭腦。其實(shí)，每個人心中都有一片山峰，雕刻著抱負(fù)、信念、追求、理想；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個人若要獲得勝利，必需拿出士氣，付出努力、拼搏、奮斗。勝利，不信任眼淚；勝利，不吸納更新頹廢；勝利，不信任歡迎。將來，要靠自己去打拼！

2023年定向醫(yī)同學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書精選篇五

要想寫好職業(yè)生涯規(guī)劃，就必需先熟悉它的含義。職業(yè)生涯規(guī)劃，是指個人與組織相結(jié)合，在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上，對自己的愛好、愛好、力量、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時代特點(diǎn)，依據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的支配。下面我預(yù)備了醫(yī)同學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃的范文，供應(yīng)給大家參考!

在今日這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開頭成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，假如不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的鋪張。作為當(dāng)代高校生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿意社會的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的將來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會有動力。

4.優(yōu)缺點(diǎn)分析

優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)

做事仔細(xì)虛心謹(jǐn)慎沒有急躁缺少社會實(shí)踐

對自己的工作負(fù)責(zé)做事效率低

心地和善上進(jìn)心強(qiáng)緊急時一點(diǎn)點(diǎn)口吃

人品端正腳踏實(shí)地不太關(guān)懷同學(xué)

(1)閱讀一些勵志性的書籍，增加自己學(xué)習(xí)的毅力(2)向?qū)W習(xí)努力的同學(xué)取經(jīng)，借鑒其學(xué)習(xí)方法。(3)參與一些實(shí)踐活動多的社團(tuán)，既能結(jié)交志同道合的伴侶，又能參與社會實(shí)踐。

3社會環(huán)境分析：

現(xiàn)在的中國在飛速的進(jìn)展，產(chǎn)業(yè)也更新的很快.今日的熱門專業(yè)明天可能就成為了冷門.但是幸運(yùn)的是醫(yī)學(xué)是恒星職業(yè)是不會過時的，當(dāng)然我不會因此而放縱了自己.從事將來的醫(yī)學(xué)事業(yè)必需有過硬的學(xué)問和力量才行，將來的社會是有學(xué)問和有力量人的天下.因此只要你有足夠的力量，將來的世界必定是你走在時代的最前沿——但必需要留意就是你要有力量!

我信任政府會關(guān)心高校生解決這個問題，政府會想方法來解決高校生就業(yè)難的問題.比如現(xiàn)在政府高校生下鄉(xiāng)工作，鼓舞高校生農(nóng)夫工化以及支邊，這些都是政府的一些措施.但是我們也不能以此而放松了，由于政府解決的只是一部分人的問題，由于現(xiàn)在的社會存在著"淺規(guī)章"!

2.中長期的職業(yè)目標(biāo)：在國內(nèi)讀碩。在讀討論生時學(xué)習(xí)一些中醫(yī)學(xué)問，畢業(yè)后至少進(jìn)一家一般的醫(yī)院工作，在40歲前作到主任醫(yī)師，在職期間不斷學(xué)習(xí)，抓住出國的機(jī)會去國外學(xué)習(xí)，努力向院長邁進(jìn)，爭取在退休前作10年左右的院長退休后去合適的單位做醫(yī)學(xué)顧問。

3.備選的職業(yè)目標(biāo)

(一)找工作。這一點(diǎn)我會首先考慮，由于不管怎么深造就是為了就業(yè)。剛進(jìn)醫(yī)院確定是最底層，但是我不會因此而氣餒，由于我畢業(yè)的學(xué)校不好，我會努力工作以求晉升。高校畢業(yè)時我24，在找工作之前要拿到醫(yī)師資格證，在30歲之前要不斷的學(xué)習(xí)，盡量多的考取證書為以后的晉級做鋪墊，并且要爭取成為主治醫(yī)師;在35歲前努力晉升為主任醫(yī)師，之后去條件較好的醫(yī)院工作，接下來向院長努力，在退休之前作5~8年的院長。退休后找適合自己的事做或者回到家鄉(xiāng)關(guān)心鄉(xiāng)親們排憂解難。

(二)出國深造。高校畢業(yè)去國外讀研。在外國讀討論生畢業(yè)后若有好的機(jī)會就在外國工作或者在外國讀博，但我盼望在外國讀完碩博后回國工作。回國后要進(jìn)一家好醫(yī)院，努力爭取在35歲前晉升為主任醫(yī)師，在職期間抓住一切出國學(xué)習(xí)的機(jī)會，盡可能多的評職稱，在45歲前成為醫(yī)院里的核心人物。接下來努力向中國科學(xué)院邁進(jìn)而努力，爭取在有生之年成為一名院士。若不能做院士就在醫(yī)院努力工作，能晉升到那里就升到那里。退休后在合適的單位做醫(yī)學(xué)顧問。

幻想與現(xiàn)實(shí)之間總是存在著差距，但是這種差距是可以通過自己的努力來消退，這個過程也就是幻想實(shí)現(xiàn)的過程.我深深的知道要實(shí)現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件簡單的事，其過程之困難是可想而知的.勝利，不信任眼淚，將來，要靠自己去打拼!大雨過后才會有漂亮的彩虹，勝利就在彼岸，離我們并不遠(yuǎn)，明天就可以到達(dá)，現(xiàn)在我們只需劃好屬于自己的船，觀賞著沿岸風(fēng)景就可以了。

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2023年定向醫(yī)同學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書精選篇六

專業(yè)概況：預(yù)防醫(yī)學(xué)的課程主要有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的專業(yè)課，自己的專業(yè)課有：統(tǒng)計(jì)學(xué)、衛(wèi)生毒理學(xué)、流行病學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、食品養(yǎng)分與衛(wèi)生學(xué)。

結(jié)合人才測評報(bào)告等分析方法，我對自己進(jìn)行了全方位、多角度的的分析。

我的人才素養(yǎng)測評報(bào)告中，職業(yè)愛好前四項(xiàng)是社會型(8分)、企業(yè)型、現(xiàn)實(shí)型、討論型(7分)。

報(bào)告分析顯示，社會型的人寵愛訓(xùn)練人、治療、教育人的活動。他們具有教育力量和擅長與人相處等人際關(guān)系方面的力量，這種類型的人適合于做教員、詢問、社會工等以與人接觸為中心的社會服務(wù)性工作，其人格特征是社交的、愛關(guān)心人和善解人意的。

在我自己看來：我的社交力量一般，并不能在與生疏人的交往中占據(jù)主導(dǎo)地位;性格上具有內(nèi)外向的雙重特點(diǎn)并傾于外向但有時有點(diǎn)心情化。關(guān)懷他人不知道方法，易與他人發(fā)生摩擦，而自己卻不知道，而且不擅長表達(dá)自己的情感。但我對生活和對待他人總是布滿熱度，有著主動樂觀的態(tài)度?？偟膩碚f，我的性格相對較符合社會型的特征。

所學(xué)專業(yè)在將來應(yīng)當(dāng)會向護(hù)理事業(yè)進(jìn)展這本人特對將來十年作規(guī)劃如下：

1、20xx—20xx年學(xué)業(yè)有成期：校內(nèi)環(huán)境及條件優(yōu)勢學(xué)好專業(yè)學(xué)問培育學(xué)習(xí)、工作、生活力量個人綜合素養(yǎng)并就業(yè)（規(guī)劃見后）

2、20xx—20xx年

熟識期：3年左右的的嘗試努力找到合適自身進(jìn)展的工作環(huán)境、崗位

主要內(nèi)容：

（1）學(xué)歷、學(xué)問結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次專業(yè)技能嫻熟英語四、六級考好

（2）個人進(jìn)展、人際關(guān)系：在期間主要職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作

3、20xx—20xx年在的工作崗位上

方案當(dāng)然好但更的在于其實(shí)踐并任何只說不頭來都會一場空然而現(xiàn)實(shí)未知多變的定出的方案隨時都遭受問題要求有糊涂的頭腦。

2023年定向醫(yī)同學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書精選篇七

不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：“人生之路究竟該如何去走？”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生?！笔前。松氛f長也長，由于它是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，由于你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計(jì)自己的人生，都在實(shí)現(xiàn)自己的幻想。仙桃學(xué)院是一個大的百花園，我只是百花園里一棵不起眼的小草，可小小草有一個大大的抱負(fù)，就讓我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯！

我是一個不甘平凡的男孩，心中總有一種不服輸?shù)男拍睿蚁朊刻於紩且粋€嶄新的開頭，面對新的盼望，我沒有理由去躲避。當(dāng)朝霞生起的時候，我會放飛我新一天的盼望，晚霞落下的時候，我會收獲一天的幸福和歡樂、因此，面對將來，我信念十足，不管人生道路何等艱辛，我都會英勇走下去，直至勝利。

1、自己的優(yōu)勢：擁有強(qiáng)健的身體，有較強(qiáng)的忍耐性，做事仔細(xì)負(fù)責(zé)，遇事急而不亂，待人友善，動手力量強(qiáng)。

2、自己的弱點(diǎn)：口才不太好，記憶力較差且不擅于和生疏人溝通。

3、愛好愛好：踢足球，羽毛球，學(xué)醫(yī)等等。

4、生活中勝利閱歷的盤點(diǎn)：在與人交往的同時讓我學(xué)到了許多為人處世的道理，在關(guān)心他人的時候不僅給他帶來了便利而且也給自己帶來了歡樂。

5、生活中失敗的教訓(xùn)：在一次辯論賽的時候由于自己太緊急，導(dǎo)致失去了一次熬煉的機(jī)會。

6、決自我盤點(diǎn)解中的劣勢和缺點(diǎn)：充分利用始終關(guān)懷支持我的浩大的親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、伴侶請教，準(zhǔn)時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)方案加以針對改正。

1、社會環(huán)境分析：

我國現(xiàn)在高校生畢業(yè)慢慢增多，而且需求量漸飽和，社會就業(yè)率不高，反而失業(yè)率有上升的趨勢，所以就業(yè)環(huán)境不是很好，尤其是學(xué)醫(yī)的形勢更加嚴(yán)俊。而現(xiàn)在的我只是一名普專生，深知就業(yè)的困難，因此，我必需努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能，拓寬自己的學(xué)問面。

2、職業(yè)環(huán)境分析：

隨著時代的進(jìn)步，歷史的進(jìn)展，人們對醫(yī)療水平的要求越來越高，雖然醫(yī)生這一行