人民版必修一-32辛亥革命課件-1

專(zhuān)題三近代中國(guó)的民主革命專(zhuān)題三近代中國(guó)的民主革命

廣義的辛亥革命是指以孫中山為代表的資產(chǎn)階級(jí)革命派為推翻清王朝帝制，建立資產(chǎn)階級(jí)民主共和國(guó)進(jìn)行的一系列斗爭(zhēng)（從1894年興中會(huì)成立到1912年袁世凱竊取革命果實(shí)）。因武昌起義發(fā)生于舊歷辛亥年，人們把武昌起義稱(chēng)為狹義的辛亥革命。辛亥革命的概念廣義的辛亥革命是指以孫中山為代表的資產(chǎn)階級(jí)革命派為推翻清一、辛亥革命爆發(fā)的背景１、社會(huì)背景：２、階級(jí)基礎(chǔ)：３、組織基礎(chǔ)：４、思想基礎(chǔ)：５、軍事準(zhǔn)備：６、革命時(shí)機(jī)：７、組織領(lǐng)導(dǎo)：民族危機(jī)空前嚴(yán)重，專(zhuān)制統(tǒng)治危機(jī)加劇—必要性資本主義的初步發(fā)展，資產(chǎn)階級(jí)力量壯大革命團(tuán)體相繼建立，如：興中會(huì)、同盟會(huì)資產(chǎn)階級(jí)革命思想的傳播.如三民主義一系列武裝起義推動(dòng)革命形勢(shì)發(fā)展四川保路運(yùn)動(dòng)使武漢兵力空虛提供了有利時(shí)機(jī)共進(jìn)會(huì)和文學(xué)社的活動(dòng)一、辛亥革命爆發(fā)的背景１、社會(huì)背景：民族危機(jī)空前嚴(yán)重，專(zhuān)制統(tǒng)189419051911.41912.1.11911.10.101911.121912.2.121912.31912.4興中會(huì)中國(guó)同盟會(huì)黃花崗起義武昌起義孫中山任臨時(shí)大總統(tǒng)清帝退位中華民國(guó)成立袁世凱任臨時(shí)大總統(tǒng)《臨時(shí)約法》頒布臨時(shí)政府遷往北京二、發(fā)展經(jīng)過(guò)189419051911.41912.1.11911.10.二、辛亥革命的經(jīng)過(guò)時(shí)間：地點(diǎn)：創(chuàng)辦人：口號(hào)：地位：興中會(huì)的成立1894年檀香山孫中山振興中華是中國(guó)第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)革命團(tuán)體二、辛亥革命的經(jīng)過(guò)時(shí)間：興中會(huì)的成立1894年檀香山孫中山振二、辛亥革命的經(jīng)過(guò)時(shí)間：地點(diǎn)：總理：機(jī)關(guān)刊物：綱領(lǐng)：性質(zhì)：同盟會(huì)的成立1905年日本東京孫中山《民報(bào)》“三民主義”（“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華（民族主義），創(chuàng)立民國(guó)（民權(quán)主義），平均地權(quán)（民生主義）”）近代中國(guó)第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)革命政黨成為全國(guó)性政黨必須具備：明確的綱領(lǐng)；全國(guó)性的組織系統(tǒng)；公認(rèn)的領(lǐng)袖二、辛亥革命的經(jīng)過(guò)時(shí)間：同盟會(huì)的成立1905年日本東京孫中山3、武裝起義——黃花崗起義（影響最大）4、有利時(shí)機(jī)——四川保路運(yùn)動(dòng)5、武昌起義——辛亥革命爆發(fā)6、南京臨時(shí)政府的成立概況：

資產(chǎn)階級(jí)革命政權(quán)時(shí)間：總統(tǒng)：國(guó)旗：國(guó)都：紀(jì)元：1912年1月1日孫中山五色旗（五族共和）

南京公歷,民國(guó)紀(jì)年（1912年為民國(guó)元年）性質(zhì)：公式：y=x+1911（y代表公元紀(jì)年。X代表民國(guó)紀(jì)年）3、武裝起義——黃花崗起義（影響最大）4、有利時(shí)機(jī)——四川保7、《臨時(shí)約法》目的內(nèi)容性質(zhì)特點(diǎn)進(jìn)步性限制袁世凱獨(dú)裁，維護(hù)共和制度1、主權(quán)屬于國(guó)民全體；2、各民族一律平等；3、國(guó)民權(quán)利的規(guī)定；4、三權(quán)分立的政體；5、責(zé)任內(nèi)閣制

中國(guó)歷史上第一部資產(chǎn)階級(jí)民主憲法主權(quán)在民、三權(quán)分立、責(zé)任內(nèi)閣制、自由平等

從法律上宣告了君主專(zhuān)制制度的滅亡和民主共和政體的確立，成為近代中國(guó)民主化進(jìn)程的一座里程碑8、結(jié)果袁世凱竊取革命果實(shí)①、1912年2月12日宣統(tǒng)帝正式下詔退位，清王朝宣告結(jié)束②、1912年3月袁世凱在北京就任臨時(shí)大總統(tǒng)，4月臨時(shí)政府遷往南京7、《臨時(shí)約法》目的內(nèi)容性質(zhì)特點(diǎn)進(jìn)步性限制袁世凱獨(dú)裁，維護(hù)共思考題：辛亥革命成功了還是失敗了？有人認(rèn)為辛亥革命因沒(méi)有完成反帝反封建的歷史任務(wù)而失??；有人則認(rèn)為辛亥革命是中國(guó)“從君主到民主”社會(huì)轉(zhuǎn)型的成功開(kāi)始。你贊同哪種看法?思考題：辛亥革命成功了還是失敗了？有人認(rèn)為辛亥革命因沒(méi)有完成為什么說(shuō)辛亥革命成功了？（即辛亥革命的歷史意義）（1）推翻了清朝的腐朽統(tǒng)治和兩千多年的君主專(zhuān)制制度，（2）人民獲得了一些民主和自由的權(quán)利?！杜R時(shí)約法》是中國(guó)第一部資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)性質(zhì)的憲法，反映了辛亥革命的成果

辛亥革命成功了（3）打擊了帝國(guó)主義在中國(guó)的殖民統(tǒng)治，在一定程度上削弱了中外反動(dòng)勢(shì)力對(duì)民族資本主義的束縛和壓制，促進(jìn)了民族之本主義的發(fā)展（4）建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)，民主共和觀念深入人心，提高了人民參政議政的意識(shí)（5）從世界影響看，辛亥革命促進(jìn)了亞洲民族解放斗爭(zhēng)的發(fā)展為什么說(shuō)辛亥革命成功了？（即辛亥革命的歷史意義）（1）推翻了為什么又說(shuō)辛亥革命失敗了？（從最終結(jié)果來(lái)看）

辛亥革命失敗

A、革命果實(shí)被北洋軍閥袁世凱篡奪，在中國(guó)建立了北洋軍閥政權(quán)；清朝皇室繼續(xù)保留，帝國(guó)主義勢(shì)力還在。B、辛亥革命沒(méi)有完成反帝反封建的任務(wù)。①?zèng)]有明確的反帝綱領(lǐng)，沒(méi)有驅(qū)逐帝國(guó)主義在華勢(shì)力；②沒(méi)有徹底的土地革命綱領(lǐng)，沒(méi)有廢除封建土地所有制。C、中國(guó)半殖民地半封建的社會(huì)性質(zhì)沒(méi)有改變。為什么又說(shuō)辛亥革命失敗了？（從最終結(jié)果來(lái)看）思考：辛亥革命失敗的原因？

主觀方面：

客觀方面：根本原因：思考：辛亥革命給我們什么樣的歷史教訓(xùn)?

在半殖民地半封建的中國(guó)，由于資產(chǎn)階級(jí)的軟弱性和妥協(xié)性,它不能領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)民主革命取得勝利，資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)的方案在中國(guó)行不通。資產(chǎn)階級(jí)的軟弱性和妥協(xié)性中外反動(dòng)勢(shì)力的聯(lián)合絞殺半殖民地半封建社會(huì)的中國(guó)資本主義發(fā)展不充分思考：辛亥革命失敗的原因？主觀方面：思考：辛亥革命給我們問(wèn)題引導(dǎo)下的再學(xué)習(xí)----辛亥革命的歷史意義

概念闡釋?zhuān)航暮x政治現(xiàn)代化：民主法制取代專(zhuān)制人治經(jīng)濟(jì)工業(yè)化：機(jī)器大生產(chǎn)取代手工勞動(dòng)思想科學(xué)化：民主科學(xué)取代愚昧落后生活文明化：社會(huì)生活日益文明①推翻清朝、君主專(zhuān)制，打擊了封建主義和帝國(guó)主義②建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)，頒布、《臨時(shí)約法》③人民獲得一些民主、自由權(quán)利推動(dòng)民族資本主義發(fā)展民主共和觀念深入人心改變社會(huì)習(xí)俗政治：經(jīng)濟(jì)：思想：習(xí)俗：推動(dòng)近代化（近代化里程碑）

政治民主化經(jīng)濟(jì)工業(yè)化思想理性化生活社會(huì)化閱讀課本P53辛亥革命的歷史意義后互相討論，辛亥革命是如何在以下四方面推進(jìn)中國(guó)近代化的？問(wèn)題引導(dǎo)下的再學(xué)習(xí)----辛亥革命的歷史意義概課堂小結(jié)辛亥革命資產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)19世紀(jì)末20世紀(jì)初20世紀(jì)初至19111911-1912資產(chǎn)階級(jí)革命團(tuán)體同盟會(huì)成立發(fā)動(dòng)一系列起義黃花崗起義辛亥革命武昌起義中華民國(guó)歷史意義興起發(fā)展高潮課堂小結(jié)辛亥革命資產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)19世紀(jì)末20世紀(jì)初20世紀(jì)2、頒布《中華民國(guó)臨時(shí)約法》(1912)(1)主要內(nèi)容：①主權(quán)在民；③三權(quán)分立，責(zé)任內(nèi)閣②國(guó)民自由、權(quán)利和義務(wù)；（民族平等）根本上否定了君主專(zhuān)制體現(xiàn)資產(chǎn)階級(jí)民主自由原則立法權(quán)行政權(quán)司法權(quán)---參議院(有權(quán)選舉、彈劾總統(tǒng))---臨時(shí)大總統(tǒng)及國(guó)務(wù)員---法院★《臨時(shí)約法》實(shí)行三權(quán)分立和責(zé)任內(nèi)閣制的目的何在？限制袁世凱獨(dú)裁，維護(hù)共和制度(2)評(píng)價(jià)：①意義：

(性質(zhì)、地位、作用)②局限性：（世紀(jì)金榜p24）防止專(zhuān)制獨(dú)裁，確立民主共和政體2、頒布《中華民國(guó)臨時(shí)約法》(1912)(1)主要內(nèi)容：①主1、下列旗幟，哪個(gè)是中華民國(guó)國(guó)旗？

2、辛亥革命后確立了民國(guó)紀(jì)年，目前臺(tái)灣地區(qū)依然采用此紀(jì)年法，那么2013年時(shí)值民國(guó)紀(jì)元的哪一年？A101年B102年C103年D104年

ABCDBB課堂訓(xùn)練1、下列旗幟，哪個(gè)是中華民國(guó)國(guó)旗？A3、“過(guò)去專(zhuān)制主義是正統(tǒng)，神圣不可侵犯……現(xiàn)在民主主義成了正統(tǒng)，同樣神圣不可侵犯，侵犯了這種神圣……為人民所拋棄是毫無(wú)疑問(wèn)的。”引發(fā)這種變化的歷史事件是（）A維新變法B辛亥革命C新文化運(yùn)動(dòng)D五四運(yùn)動(dòng)4、1912年，南京臨時(shí)政府頒布的《中華民國(guó)臨時(shí)約法》（）A宣告了中華民國(guó)的成立B標(biāo)志清王朝統(tǒng)治的結(jié)束C宣布廢除清政府與列強(qiáng)簽訂的一切不平等條約D標(biāo)志著中國(guó)第一部資產(chǎn)階級(jí)民主憲法的誕生BD3、“過(guò)去專(zhuān)制主義是正統(tǒng)，神圣不可侵犯……現(xiàn)在民主主義成了正5、一個(gè)劇團(tuán)在排練有關(guān)辛亥革命的劇目時(shí)，有如下幾個(gè)場(chǎng)景，其中與史實(shí)不相符的是A一個(gè)革命黨人在街頭張貼“實(shí)現(xiàn)民主共和”的標(biāo)語(yǔ)B孫中山在燈下翻閱《民報(bào)》C1912年1月南京街頭飄著五色旗D1912年1月1日，各報(bào)刊競(jìng)相刊登袁世凱在南京宣誓就任中華民國(guó)正式大總統(tǒng)D5、一個(gè)劇團(tuán)在排練有關(guān)辛亥革命的劇目時(shí)，有如下幾個(gè)場(chǎng)景，其中讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)。---歌德書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總結(jié)。書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。---莎士比亞書(shū)籍是巨大的力量。---列寧好的書(shū)籍是最貴重的珍寶。---別林斯基任何時(shí)候我也不會(huì)滿(mǎn)足，越是多讀書(shū)，就越是深刻地感到不滿(mǎn)足，越感到自己知識(shí)貧乏。---馬克思書(shū)籍便是這種改造靈魂的工具。人類(lèi)所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。---雨果

喜歡讀書(shū)，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。---孟德斯鳩如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。---霍伯斯[英國(guó)作家]讀書(shū)有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而懂得書(shū)上所沒(méi)有的東西。---克尼雅日寧[俄國(guó)劇作家?詩(shī)人]要學(xué)會(huì)讀書(shū)，必須首先讀的非常慢，直到最后值得你精讀的一本書(shū)，還是應(yīng)該很慢地讀。---法奇(法國(guó)科學(xué)家)了解一頁(yè)書(shū)，勝于匆促地閱讀一卷書(shū)。---麥考利[英國(guó)作家]讀書(shū)而不回想，猶如食物而不消化。---伯克[美國(guó)想思家]讀書(shū)而不能運(yùn)用，則所讀書(shū)等于廢紙。---華盛頓(美國(guó)政治家)書(shū)籍使一些人博學(xué)多識(shí)，但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。---彼特拉克[意大利詩(shī)人]生活在我們這個(gè)世界里，不讀書(shū)就完全不可能了解人。---高爾基讀書(shū)越多，越感到腹中空虛。---雪萊(英國(guó)詩(shī)人)讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè)。我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲；而我對(duì)于事業(yè)的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭。---富蘭克林書(shū)讀的越多而不加思索，你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多；但當(dāng)你讀書(shū)而思考越多的時(shí)候，你就會(huì)清楚地看到你知道得很少。---伏爾泰(法國(guó)哲學(xué)家、文學(xué)家)讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。---杜甫讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。---顧炎武讀書(shū)之法無(wú)他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。---朱熹讀書(shū)無(wú)嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書(shū)，則會(huì)無(wú)所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專(zhuān)。---魯迅讀書(shū)之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思。---朱煮讀書(shū)務(wù)在循序漸進(jìn)；一書(shū)已熟，方讀一書(shū)，