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文檔簡介
第愛心捐書的倡議書范文(15篇)
愛心捐書的倡議書范文(精選15篇)
愛心捐書的倡議書范文篇1
我們將珍惜、珍藏您捐出的每一份愛心,也衷心的希望您捐贈的圖書盡量符合以下條件:
1、國內(nèi)外正式出版物;
2、品相基本完好;
3、適合師生閱覽(不含教材及一般教輔資料);
4、社會科學類圖書以近20__年內(nèi)出版,自然科學類圖書以近20__年內(nèi)出版,計算機類圖書應(yīng)以近5年內(nèi)出版為宜;經(jīng)典作品、古籍善本和外文圖書不限出版時間。
對于您的捐贈,請首先接受我們真誠的謝意,同時,按《__大學圖書館接受圖書捐贈條例》的有關(guān)規(guī)定:
1、捐贈圖書碼洋總額達到一萬元以上者(含一萬元),將由學校舉行集中捐贈儀式,并頒發(fā)受贈證書;
2、個人捐贈紙質(zhì)圖書達到100冊(含100冊)以上,可按捐贈者意愿刊刻專門受贈印章蓋于書名頁,并協(xié)商典藏辦法,個人或單位捐贈圖書500冊以上(含500冊)或捐購的大型叢書,可安排在圖書館專架陳列,并在該書庫外張掛銘牌留念。
3、其他捐贈的圖書,由圖書館進行清理、登記,加蓋受贈印章后納入圖書館統(tǒng)一分編典藏入庫,并公布清單和捐贈者。
誠謝!
愛心捐書的倡議書范文篇2
親愛的朋友們:
你們好!自孩提時代起,相信,你的爸爸媽媽一定都給你們購買了許多的課外讀物,或許你已經(jīng)記不清有多少本了?或許在你的書架上,它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過,這些閑置的、被遺忘的書籍卻仍是一筆筆珍貴的財富?
在大山里,有一群孩子,他們克服種種困難來到學校求學后,除了教科書,他們沒有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個小矮人》,他們也不知道《十萬個為什么》里能解答他們的種種疑問。但是,他們同樣擁有著追求進步的上進心,他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢,只是大山給予他們的實在太少太少親愛的朋友們,你的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里,等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶,把這份美好的記憶也帶給山區(qū)的孩子們吧?;c時間把存放在記憶里的書找出來讓它們再度活躍起來吧,一雙雙渴求知識的眼睛需要它們。
為此,開展愛心捐書活動,并發(fā)出倡議,讓你的愛心為山區(qū)的孩子們帶去另一片天空吧!大家伸出溫暖的雙手,獻出你手中的藏書,加入到我們捐書獻愛心活動中來吧。衷心期待你的參與!
捐書活動要求如下:捐書范圍:課本、故事類、科普類、文藝類、工具書等等健康向上、知識性強,適合中小學生閱讀的圖書,新書舊書皆可(教科書、雜志除外),圖書應(yīng)為1998年以后出版的,書頁未有缺少、污損和較嚴重的涂畫等。
愛心捐書的倡議書范文篇3
親愛的學長﹑學姐們:
你們好!
在這草長鶯飛﹑花紅柳綠的季節(jié)里,為了給貧困學生更順暢的求學之路,為了讓我們的校園變的更加和諧美麗,在此,學院青年志愿者協(xié)會向全校即將畢業(yè)的同學們發(fā)出倡議:
四年的大學生活我們收獲了不少,學習上的成就﹑工作上的鍛煉﹑生活上的感悟。這些不僅讓我們學到了知識,也豐富了我們的閱歷,更是我們一生的財富。但你可曾想過,當你離開母校,帶走一生財富的同時,是否可以為母校留下什么?給學弟學妹們留下什么?
書籍是人類進步的階梯!那些曾經(jīng)見證你在__學院生活的點點滴滴,陪伴你走過四年大學生活的圖書館是寶貴的資源。為了不至于讓這些資源因為你的離開,而被廢品站回收﹑被遺棄在角落,我們將開展學長的火炬愛心捐書活動。知識的有效期遠遠不止四年,這是您為母校獻一份愛心,為學弟學妹留下寶貴資源的機會。愛心是一泓清泉,蕩滌著世間的塵埃!愛心是一縷陽光,掃除心底的陰霾!愛心是一股暖流,流遍__人的心懷!您只需舉手之勞,就能讓塵封的舊書在同學們手中發(fā)揮更大的價值,同時也為多渠道豐富圖書館文獻資源,大廈巍然,梁椽共舉,也許一個人的捐獻有限,但涓涓細流,匯聚成海,在您的踴躍參與和支持下,定可匯成一片知識的海洋。授人玫瑰,手有余香,您的慷慨捐贈會讓他人收益,也使書的價值和您的精神境界同時得到升華。
面對有河皆干,有水皆染,土地退化可,沙漠碰頭的景象,為了生命,為了家園,行動起來吧!讓我們在綠色的葉片上,升起火紅的宣言;于季節(jié)的調(diào)色板上,寄上我們的心愿:涓涓細流,惠澤后學,讓學長的火炬永不熄滅,讓綠色的天使永駐人心。
學長的火炬?zhèn)鬟f著對學弟學妹們的問候與希望,傳遞著對貧困地區(qū)的孩子們的幫助和關(guān)懷,傳遞著世間最單純最真摯的愛.
或許我們的力量還很微弱,甚至有些淡薄,但當我們捧著紅色心,延續(xù)愛心;帶著綠色懷,灑下溫情時,當我們?nèi)ナ匦l(wèi)大自然,守衛(wèi)地球時,我們會發(fā)現(xiàn),我們的身旁有千千萬萬個熱情,充滿愛心的環(huán)保人擎著綠色火炬,迎著紅色太陽,在環(huán)保這條路上前行著
我們相信,萬千顆心連著的綠色海洋,能夠換回一個朝氣蓬勃、欣欣向榮的世界!涓涓細流,惠澤后學。資源節(jié)約,環(huán)保校園。讓我們行動起來吧!
愛心捐書的倡議書范文篇4
敬愛的老師們:
書是我們看到外面世界的窗口。好的書籍,往往能夠影響一個人的一生。相信您一定給孩子買了各種課外讀物,讓孩子們收獲知識和快樂。可是貧困地區(qū)的孩子在辛苦獲得讀書機會的時候,卻往往除了課本無其他的書可讀東華大學陽光服務(wù)隊經(jīng)常去民工子弟學校開展愛心支教活動,看到很多農(nóng)村的孩子,除了教科書以外沒有別的書可以閱讀。書是伴隨孩子成長的好朋友,隨著孩子一天天長大,老師們的家里總有一些舊書。請一起加入我們的獻愛心行列吧!讓您孩子的舊圖書在一雙雙求知的眼睛里傳播力量!
趕快行動起來吧,得閑把家里的舊書找出來,3月4日(周二)帶到學校,東華大學信息學院陽光服務(wù)隊的志愿者們會在一、二食堂門口設(shè)立捐書點收書,把所捐書籍交給松江區(qū)馬湯村小學和陳春小學的孩子們,在那里成立東華大學教師愛心捐贈圖書角。
每人捐出一本舊書,讓那些貧困孩子和我們一起暢游知識的海洋!手拉手,心連心,贈人玫瑰,手有余香!
愛心捐書的倡議書范文篇5
老師們、同學們:
高校圖書館是大學文化的重要載體,是學校文獻信息中心和校園文化傳播的重要基地。近年來,__大學圖書館依托學??焖侔l(fā)展的良好機遇,不斷加強自身建設(shè),館藏圖書逐年穩(wěn)步增長,紙質(zhì)藏書總量已近160萬冊,為滿足莘莘學子對知識的渴求和廣大教職員工開展教學科研的需要提供了重要的支撐,為推動地方文化建設(shè)做出了積極的貢獻。
作為一所發(fā)展中的本科院校,我們深知,無論是館藏圖書的總量,還是現(xiàn)藏圖書的分類構(gòu)成,離滿足師生員工的需求還有一定的差距。值此規(guī)劃開局之年,__大學圖書館特向全校師生以及關(guān)心成大發(fā)展的社會各界人士,發(fā)出向我館捐贈圖書文獻的倡議,我們期盼全校師生弘揚成大人愛校傳統(tǒng),整理自己的書架,將那些凝聚著人類智慧,曾帶給您豐富精神養(yǎng)分的書籍作為一份珍貴的禮物捐獻給學校,使圖書所承載的知識得以廣泛的傳播,用實際行動為學校的發(fā)展貢獻一份力量;我們誠望社會各界關(guān)心成大發(fā)展的人士共襄支持教育、繁榮文化、奉獻愛心的善舉,以你們的行動,讓__大學知識的寶庫中再多一份珍藏。
大廈巍然,梁椽共舉。也許個人的捐贈有限,但涓涓細流,能匯聚成海。您的慷慨定將惠澤師生,同時也使所贈圖書的價值和您的精神境界得到升華。我們相信,知識傳遞的愛心之花一定會在我們的校園美麗綻放!
__大學圖書館
20__年__月
愛心捐書的倡議書范文篇6
親愛的學長﹑學姐們:
你們好!
在這草長鶯飛﹑花紅柳綠的季節(jié)里,為了給貧困學生更順暢的求學之路,為了讓我們的校園變的更加和諧美麗,在此,學院青年志愿者協(xié)會向全校即將畢業(yè)的同學們發(fā)出倡議:
四年的大學生活我們收獲了不少,學習上的成就﹑工作上的鍛煉﹑生活上的感悟。這些不僅讓我們學到了知識,也豐富了我們的閱歷,更是我們一生的財富。但你可曾想過,當你離開母校,帶走一生財富的同時,是否可以為母校留下什么?給學弟學妹們留下什么?
書籍是人類進步的階梯!那些曾經(jīng)見證你在__學院生活的點點滴滴,陪伴你走過四年大學生活的圖書館是寶貴的.資源。為了不至于讓這些資源因為你的離開,而被廢品站回收﹑被遺棄在角落,我們將開展學長的火炬愛心捐書活動。知識的有效期遠遠不止四年,這是您為母校獻一份愛心,為學弟學妹留下寶貴資源的機會。愛心是一泓清泉,蕩滌著世間的塵埃!愛心是一縷陽光,掃除心底的陰霾!愛心是一股暖流,流遍__人的心懷!您只需舉手之勞,就能讓塵封的舊書在同學們手中發(fā)揮更大的價值,同時也為多渠道豐富圖書館文獻資源,大廈巍然,梁椽共舉,也許一個人的捐獻有限,但涓涓細流,匯聚成海,在您的踴躍參與和支持下,定可匯成一片知識的海洋。授人玫瑰,手有余香,您的慷慨捐贈會讓他人收益,也使書的價值和您的精神境界同時得到升華。
面對有河皆干,有水皆染,土地退化可,沙漠碰頭的景象,為了生命,為了家園,行動起來吧!讓我們在綠色的葉片上,升起火紅的宣言;于季節(jié)的調(diào)色板上,寄上我們的心愿:涓涓細流,惠澤后學,讓學長的火炬永不熄滅,讓綠色的天使永駐人心。
學長的火炬?zhèn)鬟f著對學弟學妹們的問候與希望,傳遞著對貧困地區(qū)的孩子們的幫助和關(guān)懷,傳遞著世間最單純最真摯的愛.
或許我們的力量還很微弱,甚至有些淡薄,但當我們捧著紅色心,延續(xù)愛心;帶著綠色懷,灑下溫情時,當我們?nèi)ナ匦l(wèi)大自然,守衛(wèi)地球時,我們會發(fā)現(xiàn),我們的身旁有千千萬萬個熱情,充滿愛心的環(huán)保人擎著綠色火炬,迎著紅色太陽,在環(huán)保這條路上前行著
我們相信,萬千顆心連著的綠色海洋,能夠換回一個朝氣蓬勃、欣欣向榮的世界!涓涓細流,惠澤后學。資源節(jié)約,環(huán)保校園。讓我們行動起來吧!
倡議人:
20__年_月_日
愛心捐書的倡議書范文篇7
親愛的全校師生:
隨著學校新圖書館的建設(shè),一座優(yōu)美的新圖書館即將矗立在學校新校區(qū)的中心,為了豐富新圖書館的館藏資源,讓更多的圖書匯藏在圖書館,傳承學校的文化,圖書館倡議廣大師生,特別是學校離退休的老同志、老,將自己的著作、個人藏書及手跡等捐贈給學校圖書館,讓全校師生分享這部分知識財富,讓更多的師生受益。
對于師生的著作,將在新圖書館的理工文庫進行專門陳列,以充分展示我校師生的教學科研成果,反映我校學術(shù)發(fā)展的歷程與風貌,以凝聚校園智力成果、樹立學術(shù)豐碑,弘揚我校師生嚴謹?shù)闹螌W和感恩愛校的無私奉獻。對于捐贈的個人藏書,圖書館將依據(jù)藏書原則收入館藏,專門陳列和展示或向全校師生借閱服務(wù)。
一、捐贈方式:
1.與圖書館資源建設(shè)部聯(lián)系,由圖書館派人上門取書;
2.由本人或委托親友送至圖書館資源建設(shè)部(一樓108、110室);
3.為便于永久保存,捐贈人可在贈書上、題詞或加蓋名章留念,使贈書版本更具價值,同時請留下聯(lián)系方式,也可附一份簡歷;
4.圖書館接收到捐贈后,將及時向捐贈者頒發(fā)捐贈紀念證。
二、聯(lián)系方式
聯(lián)系人:尹老師、曹老師
電話:、
E-mail:
成都理工大學圖書館
20__年1月20日
愛心捐書的倡議書范文篇8
捐一份書香留一片深情學校圖書館是校園文化的重要載體,圖書館的規(guī)模、層次折射著一所學校的辦學方針與水平。
近年來,汝城二中圖書館的建設(shè)與發(fā)展受到縣局領(lǐng)導的重視,但由于歷史原因,二中圖書館館藏資源匱乏,盡管學校投資逐年增加,但圖書館藏書不足的現(xiàn)狀至今沒有得到根本改觀。為充實學校的圖書資料,拓展師生們的閱讀空間,德清二中團委向全校師生發(fā)出倡議書,倡議全校師生整理自己的書架,把那些凝聚著人類智慧、曾給予自己豐富營養(yǎng)的書籍作為珍貴的禮物捐送到圖書館這個知識的樞紐,讓它們的價值在全校師生當中得以體現(xiàn),讓這些精神財富在全校師生當中得以共享。倡議書一發(fā)出就得到全校師生的積極響應(yīng),全校師生踴躍向圖書館捐獻書籍。學校將這批捐贈的圖書一一登記在冊,并在每冊書上注明什么時間由誰捐獻,讓后來的讀者真切地感受到捐書者濃濃的深情,在這份書香在不斷傳遞的同時,也將這種愛校奉獻的精神代代相傳。韓店中學
愛心捐書的倡議書范文篇9
“愛我毛中捐我圖書”倡議書全校教職員工、同學們:毛嘴中學是我們共同的精神家園,學校今日取得的每一個成績,都飽含著全校師生的智慧和汗水;學校明天的發(fā)展,更需要你們的關(guān)愛和支持.學校圖書館是校園文化的重要載體,圖書館的規(guī)模、層次折射著一所學校的辦學方針與水平。
近年來,毛嘴中學圖書館的建設(shè)與發(fā)展在不斷完善,學校投資逐年增加.但由于歷史原因,校圖書館館藏資源匱乏,圖書館的藏書量還遠遠不能滿足教學科研和廣大讀者的需求。在此,毛嘴中學團委向全校教職工、同學發(fā)出“愛我毛中,捐我圖書”倡議:全校的教職工和同學們,請整理自己的書架,把那些凝聚著人類智慧、曾給予您豐富營養(yǎng)的書籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書館來,讓它們的價值在學校建設(shè)、發(fā)展中得以充分體現(xiàn),讓這些精神財富在全校師生當中得以共享。只要我們每一個人有一分力出一分力,有一點光發(fā)一點光,相信我們的圖書館在大家的支持下會得到更快的發(fā)展,全校師生可以在這知識的海洋中汲取到更加豐富的精神養(yǎng)分。讓我們踴躍捐獻出飽含著自己濃濃愛校之情的書籍,為圖書館建設(shè)和學校全面發(fā)展貢獻出自己的力量!在這份書香在不斷傳遞的同時,也將這種愛校奉獻的精神在毛嘴中學發(fā)揚光大!
毛嘴中學團委
20__年11月9日
愛心捐書的倡議書范文篇10
親愛的全校師生:
隨著學校新圖書館的建設(shè),一座優(yōu)美的新圖書館即將矗立在學校新校區(qū)的中心,為了豐富新圖書館的館藏資源,讓更多的圖書匯藏在圖書館,傳承學校的文化,圖書館倡議廣大師生,特別是學校離退休的老同志、老,將自己的著作、個人藏書及手跡等捐贈給學校圖書館,讓全校師生分享這部分知識財富,讓更多的師生受益。
對于師生的著作,將在新圖書館的理工文庫進行專門陳列,以充分展示我校師生的教學科研成果,反映我校學術(shù)發(fā)展的歷程與風貌,以凝聚校園智力成果、樹立學術(shù)豐碑,弘揚我校師生嚴謹?shù)闹螌W和感恩愛校的無私奉獻。對于捐贈的個人藏書,圖書館將依據(jù)藏書原則收入館藏,專門陳列和展示或向全校師生借閱服務(wù)。
一、捐贈方式:
1.與圖書館資源建設(shè)部聯(lián)系,由圖書館派人上門取書;
2.由本人或委托親友送至圖書館資源建設(shè)部(一樓108、110室);
3.為便于永久保存,捐贈人可在贈書上、題詞或加蓋名章留念,使贈書版本更具價值,同時請留下聯(lián)系方式,也可附一份簡歷;
4.圖書館接收到捐贈后,將及時向捐贈者頒發(fā)捐贈紀念證。
二、聯(lián)系方式
聯(lián)系人:
電話:
E-mail:
_大學圖書館
20__年1月20日
愛心捐書的倡議書范文篇11
學校圖書館是校園文化的重要載體,圖書館的規(guī)模、層次折射著一所學校的辦學方針與水平。
近年來,汝城二中圖書館的建設(shè)與發(fā)展受到縣局領(lǐng)導的重視,但由于歷史原因,二中圖書館館藏資源匱乏,盡管學校投資逐年增加,但圖書館藏書不足的現(xiàn)狀至今沒有得到根本改觀。為充實學校的圖書資料,拓展師生們的閱讀空間,德清二中團委向全校師生發(fā)出倡議書,倡議全校師生整理自己的書架,把那些凝聚著人類智慧、曾給予自己豐富營養(yǎng)的書籍作為珍貴的禮物捐送到圖書館這個知識的樞紐,讓它們的價值在全校師生當中得以體現(xiàn),讓這些精神財富在全校師生當中得以共享。倡議書一發(fā)出就得到全校師生的積極響應(yīng),全校師生踴躍向圖書館捐獻書籍。學校將這批捐贈的圖書一一登記在冊,并在每冊書上注明什么時間由誰捐獻,讓后來的讀者真切地感受到捐書者濃濃的深情,在這份書香在不斷傳遞的同時,也將這種愛校奉獻的精神代代相傳。
愛心捐書的倡議書范文篇12
各位學長學姐:
你們好!
春風化雨,潤物無聲;夏日盈光,萬物崢嶸;在這生機盎然,青春溢彩季節(jié)里,你們即將告別母校,彈指一揮間,四年的大學生活完美謝幕,靜靜回眸,每個人都收獲了很多很多,學業(yè)的進步,工作的歷練,生活的感悟......這些都是人生寶貴的財富。但你可曾想過,人生最偉大之處不是你能帶走什么,而是你能留下什么。當你離開母校,背起行囊,踏向人生另一段征途,你是否想過自己也可以為母校留下什么,為商外的學弟學妹們留下什么。
一個人的力量是有限的,尤其是他缺乏充實的經(jīng)濟來源時。但,愛心無價!書籍是人類進步的階梯,更是你們奉獻愛心,點亮希望的有力武器!那些曾經(jīng)見證你在東財,在商外生活的點點滴滴,陪伴你走過四年大學生活的圖書就是最寶貴的精神財富。為了不讓這筆寶貴的財富因你的離開,被遺棄在塵封的角落或被殘忍地扔向廢品收購站,我們將開展大愛東財,情系商外的愛心捐書活動,很樂意為你提供奉獻愛心的舞臺。知識的有效期是無限的,你只需舉手之勞,就能讓經(jīng)典的舊書在學弟學妹的手中發(fā)揮更大的價值!同時,舊書再利用可以節(jié)約資源減少污染,你的愛心更能為人類的環(huán)保事業(yè)做出偉大的貢獻。
為使學弟學妹們的求學之路走得更加順暢,為使我們溫暖的大家庭&&商外變得更加和諧美麗,國際商務(wù)外語學院團委勤工助學部特向你們發(fā)出愛心捐書的倡議。
送人玫瑰,手留余香;資源節(jié)約,環(huán)保和諧。你的慷慨捐贈會讓他人和社會受益,也會使書的價值和你的精神境界得以升華。讓我們趕快行動起來吧!
倡議人:
時間:_年__月__日
愛心捐書的倡議書范文篇13
老師們、同學們:
高校圖書館是大學文化的重要載體,是學校文獻信息中心和校園文化傳播的重要基地。近年來,__大學圖書館依托學??焖侔l(fā)展的良好機遇,不斷加強自身建設(shè),館藏圖書逐年穩(wěn)步增長,紙質(zhì)藏書總量已近160萬冊,為滿足莘莘學子對知識的渴求和廣大教職員工開展教學科研的需要提供了重要的支撐,為推動地方文化建設(shè)做出了積極的貢獻。
作為一所發(fā)展中的本科院校,我們深知,無論是館藏圖書的總量,還是現(xiàn)藏圖書的分類構(gòu)成,離滿足師生員工的需求還有一定的差距。值此“十二五”規(guī)劃開局之年,__大學圖書館特向全校師生以及關(guān)心成大發(fā)展的社會各界人士,發(fā)出向我館捐贈圖書文獻的倡議,我們期盼全校師生弘揚成大人愛校傳統(tǒng),整理自己的書架,將那些凝聚著人類智慧,曾帶給您豐富精神養(yǎng)分的書籍作為一份珍貴的禮物捐獻給學校,使圖書所承載的知識得以廣泛的傳播,用實際行動為學校的發(fā)展貢獻一份力量;我們誠望社會各界關(guān)心成大發(fā)展的人士共襄支持教育、繁榮文化、奉獻愛心的善舉,以你們的'行動,讓__大學知識的寶庫中再多一份珍藏。
大廈巍然,梁椽共舉。也許個人的捐贈有限,但涓涓細流,能匯聚成海。您的慷慨定將惠澤師生,同時也使所贈圖書的價值和您的精神境界得到升華。我們相信,知識傳遞的愛心之花一定會在我們的校園美麗綻放!
__大學圖書館
日期
愛心捐書的倡議書范文篇14
親愛的全校師生:
隨著學校新圖書館的建設(shè),一座優(yōu)美的新圖書館即將矗立在學校新校區(qū)的中心,為了豐富新圖書館的館藏資源,讓更多的圖書匯藏在圖書館,傳承學校的文化,圖書館倡議廣大師生,特別是學校離退休的老同志、老專家,將自己的著作、個人藏書及手跡等捐贈給學校圖書館,讓全校師生分享這部分知識財富,讓更多的師生受益。
對于師生的著作,將在新圖書館的理工文庫進行專門陳列,以充分展示我校師生的教學科研成果,反映我校學術(shù)發(fā)展的歷程與風貌,以凝聚校園智力成果、樹立學術(shù)豐碑,
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