幼兒園辦公室主任的崗位職責（四篇）

第5頁共5頁幼兒園辦?公室主任?的崗位職?責一、?制定保教?工作計劃?，配合園?長貫徹落?實幼兒園?保教工作?計劃，在?園長領導?下，負責?本部門保?教人員的?全面工作?。二、?熟悉保教?培養(yǎng)目標?、教材內?容和各班?計劃，每?日批閱教?師教案。?三、每?天要深入?各班，及?時了解情?況，發(fā)現(xiàn)?問題認真?分析，妥?善解決，?指導教師?的保教工?作，每周?聽課不少?于六節(jié)，?不斷提高?教育教學?質量。?四、組織?全園教師?業(yè)務學習?，做好保?教人員的?思想工作?和業(yè)務培?訓，有目?的有計劃?的組織豐?富多彩的?教育教學?活動。?五、督促?、檢查各?年級組成?員完成計?劃情況，?抓好常規(guī)?性工作和?幼兒一日?生活，保?證幼兒園?良好的保?教工作秩?序。六?、按時訂?購教材，?添置玩具?、教具、?建立教師?業(yè)務檔案?，做好接?收新幼兒?入園工作?。七、?全面關心?幼兒，經?常與保健?醫(yī)、后勤?部門密切?聯(lián)系，配?合搞好幼?兒衛(wèi)生保?健及環(huán)境?設置等工?作。八?、做好家?長工作，?與園長共?同籌備和?召開家長?會，向家?長宣傳教?育方法、?知識，提?供幼兒活?動及教育?信息，接?待家長來?訪，虛心?聽取意見?，取得家?長的支持?和幫助。?幼兒園?辦公室主?任的崗位?職責（二?）一、?掌握科學?的教育理?念，樹立?正確的人?才觀，了?解國內外?教育前沿?信息，努?力推進學?校（幼兒?園）教育?現(xiàn)代化的?進程。以?實施素質?教育、全?面培養(yǎng)學?生的創(chuàng)新?精神和實?踐能力為?重點，制?訂學校（?幼兒園）?的教育科?研發(fā)展規(guī)?劃和教育?科研工作?的方針、?政策以及?工作計劃?。二、?理論與實?際相結合?，遵循教?育科研規(guī)?律，從實?際出發(fā)，?切實加強?教育科研?的開展。?既要注重?前瞻性、?系統(tǒng)性，?又要注重?實效性。?三、加?強對教師?教育科研?的崗位培?訓，組織?教師學習?現(xiàn)代教育?理論，普?及教育科?研基礎知?識，引導?教師積極?投入到教?育科研中?去，以科?研帶動教?學和教改?。四、?根據(jù)上級?教育科研?部門的要?求，認真?抓好學校?（幼兒園?）集體或?個人承擔?的各級各?類立項課?題的管理?，確保按?期完成，?出好成果?，出精品?。五、?堅持“立?足現(xiàn)實、?著眼發(fā)展?、突出重?點，全面?推進”的?課題研究?的原則，?制訂校（?幼兒園）?級課題的?立項制度?，擴大教?育科研的?參與面，?抓好課題?申報、論?證、立項?、計劃、?實施、總?結和成果?推廣等課?題管理各?環(huán)節(jié)，使?教育科研?走上科學?化、制度?化、規(guī)范?化的軌道?。六、?及時開展?各種課題?研究咨詢?活動，解?決課題研?究中的問?題，促進?理論和教?育實踐的?結合，主?動為課題?研究者提?供指導、?咨詢和信?息服務，?同時主動?加強與上?級教育科?研部門的?聯(lián)系，及?時匯報學?校教育科?研和課題?研究的進?展情況，?求得上級?有關部門?的幫助指?導。七?、通過多?種渠道積?極宣傳教?育科研和?教學改革?的信息，?引導教師?吸收和借?鑒國內外?先進教育?思想和教?改經驗，?結合自己?的和學校?的實際情?況進行創(chuàng)?造性地發(fā)?揮。八?、定期舉?辦各種形?式的學校?（幼兒園?）教育科?研評獎活?動，及時?推廣教師?的教育科?研研究成?果并匯集?成冊。?九、努力?構建課題?組、兼職?教科研員?等形式的?學校（幼?兒園）群?眾性教育?科研網絡?，加強對?教育科研?骨干的培?養(yǎng)，促進?廣大青年?教師從實?踐型、經?驗型轉化?為科研型?。十、?加強與教?導處等有?關部門的?協(xié)同作戰(zhàn)?，努力探?索優(yōu)化教?學、提高?教學質量?的途徑和?辦法，注?意將信息?技術引進?課堂，把?提高課堂?教學質量?作為學校?（幼兒園?）教育科?研的出發(fā)?點和歸宿?。十一?、加強學?校（幼兒?園）教育?科研檔案?管理，認?真做好教?育科研資?料的收集?、鑒定、?整理、保?管等工作?，充分開?發(fā)學校（?幼兒園）?教育科研?資料資源?。十二?、加強自?身業(yè)務進?修，努力?提高思想?素質、業(yè)?務素質特?別是教育?科研能力?，發(fā)揚奉?獻精神和?合作精神?，爭做教?育教學改?革的帶頭?人，教育?理論和教?育實踐相?結合的探?索者。?幼兒園辦?公室主任?的崗位職?責（三）?一、政?協(xié)助園長?處理好幼?兒園日常?行政工作?。二、?管理好幼?兒園文書?檔案。?三、在園?長領導下?負責幼兒?園文秘、?人事、工?資、收發(fā)?傳達等工?作。四?、做好幼?兒園行政?辦公會議?和其他有?關會議的?記錄。?五、在園?長指導下?負責外事?人員的接?待工作和?上下級的?聯(lián)系工作?，負責節(jié)?假日值班?安排和布?置工作。?六、根?據(jù)園長指?示和行政?辦公會議?決定，草?擬幼兒園?學年工作?計劃和規(guī)?章制度，?安排好幼?兒園日常?工作，匯?總各處室?工作總結?，做好園?長參謀。?幼兒園?辦公室主?任的崗位?職責（四?）一、?協(xié)助業(yè)務?園長擬定?、組織實?施教學工?作計劃，?制定有關?教學方面?的評估制?度，負責?教師安課?。二、?加強教學?常規(guī)管理?，建立規(guī)?范的教學?秩序。?三、建立?、健全說?課、聽課?、評課制?度，改進?教學工作?。四、?組織指導?各項教學?活動，從?活動計劃?、活動目?標、活動?內容、活?動方法、?活動評價?等方面加?以調控，?提高教學?質量。?五、組織?教師學習?新課程教?育理論，?創(chuàng)造條件?開展各類?公開活動?，提高教?師綜合素?質。六?、深入教?學第一線?，通過多?種途徑了?解各班的?教學情況?，并以此?為依據(jù)對?教師的教?學活動予?以指導。?七、協(xié)?助園長，?協(xié)同辦公?室搞好“?家長開放?日”、家?長會、各?類教學講?座活動。?八、協(xié)?同教科室?組織教學?理論