父親節(jié)活動(dòng)方案策劃電子版（4篇）

第11頁(yè)共11頁(yè)父親節(jié)活動(dòng)?方案策劃電?子版活動(dòng)?背景父愛(ài)?是如此的含?蓄，不像母?愛(ài)來(lái)得那么?明顯。然而?，父愛(ài)和母?愛(ài)一樣，都?是那么的偉?大。我們用?隆重的典禮?歡祝母親節(jié)?的到來(lái)，但?是，又有多?少人知道父?親節(jié)是哪一?天呢?其實(shí)?，父親不需?要任何花哨?的禮物，父?親只希望自?己的孩子能?夠長(zhǎng)大、成?熟。但這并?不代表父愛(ài)?就可以被忽?略。在父親?節(jié)即將到來(lái)?的日子里，?讓我們用行?動(dòng)來(lái)向父親?證明自己已?經(jīng)長(zhǎng)大了，?已經(jīng)成熟了?，并且可以?用實(shí)際行動(dòng)?來(lái)感恩父親?對(duì)我們付出?的種.種。?活動(dòng)主題?父親，您?辛苦了!?活動(dòng)目的?讓公司員工?借助父親節(jié)?吐露內(nèi)心的?真情感言，?表達(dá)對(duì)父親?的感恩之情?。加深公?司員工對(duì)父?親的感情，?在內(nèi)心深處?更進(jìn)一步領(lǐng)?悟父愛(ài)如山?似海的內(nèi)涵?，感受父愛(ài)?的無(wú)私和偉?大，學(xué)會(huì)理?解、關(guān)心父?親。在以后?的工作生活?中，從點(diǎn)滴?做起，以實(shí)?際行動(dòng)來(lái)回?報(bào)父親的養(yǎng)?育之恩。?增進(jìn)員工與?公司之間的?感情，讓員?工學(xué)會(huì)感恩?，學(xué)會(huì)以實(shí)?際行動(dòng)去報(bào)?恩?；顒?dòng)?對(duì)象思麥?博公司全體?員工活動(dòng)?時(shí)間__?__月__?__日—_?___月_?___日?前期準(zhǔn)備?____月?____日?至____?月____?日16:_?___點(diǎn)確?定好達(dá)到活?動(dòng)要求標(biāo)準(zhǔn)?的員工名單?。___?_月___?_日至__?__日對(duì)_?___名員?工的家庭進(jìn)?行走訪,對(duì)?員工的父親?進(jìn)行節(jié)日慰?問(wèn)。活動(dòng)?內(nèi)容本次?活動(dòng)以公司?在職員工人?事檔案為基?礎(chǔ),隨機(jī)挑?選____?名在職員工?家中有超過(guò)?____周?歲的父親的?家庭進(jìn)行走?訪慰問(wèn).?本次活動(dòng)由?人力資源部?主導(dǎo),CS?R專(zhuān)員及義?務(wù)員工進(jìn)行?協(xié)作.如可?,可請(qǐng)電視?臺(tái)及山南戶?外網(wǎng)網(wǎng)民協(xié)?同.經(jīng)費(fèi)?預(yù)算慰問(wèn)?金:每戶_?___元x?____戶?=____?元慰問(wèn)卡?片:每張_?___元x?____張?=____?元橫幅：?中巴車(chē)上用?,約___?_米=__?__元其?它：約__?__元(飲?水/誤餐)?后期工作?對(duì)于慰問(wèn)?過(guò)程進(jìn)行拍?照,制做一?期“父愛(ài)如?山,感恩永?存”的企業(yè)?文化宣傳資?料。父親?節(jié)活動(dòng)方案?策劃電子版?（二）父?親的主角在?孩子成長(zhǎng)的?道路上有著?不可或缺的?作用，在現(xiàn)?代家庭中，?爸爸在孩子?們心目中的?形象是威嚴(yán)?的，孩子們?與爸爸交流?接觸的機(jī)會(huì)?甚少，借父?親節(jié)之際，?透過(guò)“父愛(ài)?如山”活動(dòng)?，讓孩子們?感受父愛(ài)，?感恩父親。?讓父親們充?分展現(xiàn)出他?們力量、溫?柔、細(xì)膩的?一面，滿足?父親與孩子?充分嬉戲的?愿望。一?、活動(dòng)目的?1、讓孩?子們明白_?___月的?第____?個(gè)星期天是?父親節(jié)，理?解爸爸的辛?苦。2、?透過(guò)親子游?戲增進(jìn)孩子?與父親間的?感情，讓爸?爸明白自己?在孩子們心?目中的位置?，在繁忙的?工作之余留?點(diǎn)時(shí)間陪伴?孩子，少點(diǎn)?應(yīng)酬，多享?天倫，讓孩?子在成長(zhǎng)的?過(guò)程中留下?更多完美的?回憶。二?、活動(dòng)準(zhǔn)備?畫(huà)紙、畫(huà)?筆、顏料、?展板、小制?作、獎(jiǎng)品、?信封、信紙?、筆、針、?線、紐扣;?三、活動(dòng)?時(shí)間：__?__年__?__月__?__日-_?___年_?___月_?___日。?四、活動(dòng)?流程__?__月__?__日：召?開(kāi)班主任會(huì)?議，部署活?動(dòng)安排。?活動(dòng)以班級(jí)?為單位組織?，活動(dòng)依據(jù)?以下大綱進(jìn)?行，細(xì)節(jié)部?分可根據(jù)具?體狀況具體?實(shí)施。_?___月_?___日：?下午各班召?開(kāi)關(guān)于“關(guān)?心孩子他爸?”的媽媽座?談會(huì)。_?___月_?___日：?中午，召開(kāi)?老師們的“?關(guān)心老爸”?的座談會(huì)。?____?月____?日：幼兒繪?畫(huà)“我來(lái)畫(huà)?爸爸”。?____月?____日?：布置畫(huà)展?。___?_月___?_日：老爸?，看你的。?1.教師?講故事(父?親節(jié)的由來(lái)?)2.“?力量老爸”?父親抱寶?寶，單腿站?立。堅(jiān)持時(shí)?間最長(zhǎng)者獲?勝。寶寶為?爸爸擦汗。?考驗(yàn)爸爸們?的身體素質(zhì)?，要做一個(gè)?好爸爸首先?得有健康的?體魄。獲勝?的爸爸累計(jì)?積分參與“?我是好爸爸?”的評(píng)選。?3.“爸?爸擂臺(tái)”?本環(huán)節(jié)將寶?寶平時(shí)的習(xí)?慣和愛(ài)好等?簡(jiǎn)單而又與?孩子息息相?關(guān)的問(wèn)題同?時(shí)公布給老?爸、老媽。?看答案的相?似度，考驗(yàn)?爸爸們平時(shí)?對(duì)寶寶的了?解。獲勝的?爸爸累計(jì)積?分參與“我?是好爸爸”?的評(píng)選。例?題：寶寶的?生日是哪天?寶寶最喜歡?吃哪種食物?寶寶最喜歡?的玩具寶寶?的特殊嗜好?。4.“?主角反串”?本環(huán)節(jié)要?求爸爸扮演?媽媽?zhuān)琠_?__分鐘，?在規(guī)定的時(shí)?間內(nèi)完成穿?線、釘紐扣?、縫補(bǔ)等針?線活。完成?任務(wù)的老爸?獲積分__?__分。孩?子扮演爸爸?在規(guī)定的時(shí)?間內(nèi)為爸爸?扣紐扣，為?爸爸梳頭洗?臉，準(zhǔn)備書(shū)?包送爸爸上?幼兒園交到?老師那里。?媽媽協(xié)助寶?寶完成任務(wù)?。完成任務(wù)?的寶寶為爸?爸獲得積分?____分?。考驗(yàn)爸爸?們細(xì)膩的一?應(yīng)對(duì)家務(wù)活?的參與，并?讓寶寶承擔(dān)?家長(zhǎng)主角體?驗(yàn)做為父母?的不易。獲?勝的家庭累?計(jì)積分參與?“我是好爸?爸”的評(píng)選?。5.“?親情對(duì)對(duì)碰?”本環(huán)節(jié)?開(kāi)設(shè)和寶寶?的游戲《騎?大馬》、《?蒙眼找寶寶?》，加強(qiáng)寶?寶與爸爸們?的協(xié)助和默?契。累計(jì)積?分參與“我?是好爸爸”?的評(píng)選。?A：“騎大?馬”寶寶騎?在爸爸的背?上按___?_人一組分?組進(jìn)行爬行?比賽，先到?終點(diǎn)獲的積?分____?分;___?_分;__?__分;_?___分;?最后一名不?計(jì)分。B?：《蒙眼找?寶寶》將爸?爸的眼睛蒙?上，媽媽指?揮方向，爸?爸根據(jù)寶寶?的特征找到?自己的寶寶?。完成任務(wù)?的爸爸依先?后次序獲得?積分。6?.請(qǐng)爸爸們?為自己的寶?寶寫(xiě)一封信?，寄托自己?對(duì)孩子的祝?福與期望，?幼兒園代為?保管，明年?父親節(jié)和寶?寶們共同分?享。同時(shí)寶?寶和媽媽現(xiàn)?場(chǎng)贈(zèng)送自作?禮物給爸爸?。7.按?積分評(píng)選出?“我是好爸?爸”獲得幼?兒園獎(jiǎng)品。?邀請(qǐng)爸爸們?分享做爸爸?以來(lái)的感受?。8.參?觀幼兒“我?來(lái)畫(huà)爸爸”?畫(huà)展。父?親節(jié)活動(dòng)方?案策劃電子?版（三）?一、活動(dòng)主?題：“父親?的責(zé)任、父?親的期望、?父親的情懷?”二、活?動(dòng)意義：?1、扎扎實(shí)?實(shí)開(kāi)展感恩?教育。主要?針對(duì)年輕的?學(xué)員，讓體?會(huì)父母的不?易，珍惜學(xué)?習(xí)的機(jī)會(huì)，?激發(fā)學(xué)習(xí)的?興趣。2?、因勢(shì)利導(dǎo)?開(kāi)展責(zé)任教?育。一方面?針對(duì)已經(jīng)成?家的學(xué)員，?引導(dǎo)他們把?家庭的責(zé)任?心有效地轉(zhuǎn)?化為刻苦學(xué)?習(xí)的動(dòng)力;?另一方面引?導(dǎo)“未來(lái)的?父親”(年?輕學(xué)員)，?意識(shí)到做父?親的責(zé)任，?對(duì)家庭、對(duì)?孩子、對(duì)父?母的責(zé)任。?3、年輕?教師開(kāi)展感?恩活動(dòng)。感?謝老教授們?“父親”般?的指導(dǎo)和關(guān)?懷，體現(xiàn)出?“老有所為?”的社會(huì)問(wèn)?題，以此展?現(xiàn)學(xué)校的師?資力量。?4、探索與?新聞媒體有?效聯(lián)動(dòng)的機(jī)?制。三、?活動(dòng)策劃?(一)老教?授篇1、?社會(huì)意義：?中國(guó)目前?正在進(jìn)入老?年社會(huì)，“?老有所養(yǎng)、?老有所為”?正在成為一?個(gè)嚴(yán)峻的社?會(huì)問(wèn)題。同?時(shí)，由于現(xiàn)?行的人事管?理體制，一?大批有經(jīng)驗(yàn)?、身體好的?行業(yè)專(zhuān)家退?休了，這是?社會(huì)寶貴的?財(cái)富。如何?繼續(xù)發(fā)揮他?們的作用，?成為一大問(wèn)?題。濰坊通?達(dá)國(guó)際海運(yùn)?學(xué)校把__?__多位離?退休的老教?授、老領(lǐng)導(dǎo)?聘請(qǐng)到學(xué)校?，充實(shí)到學(xué)?校關(guān)鍵崗位?，由此實(shí)現(xiàn)?了專(zhuān)家治校?的發(fā)展戰(zhàn)略?，規(guī)范了學(xué)?校管理，推?動(dòng)了教學(xué)改?革，提高了?教育質(zhì)量。?2、活動(dòng)?安排(1?)老教授在?航海模擬器?前進(jìn)行實(shí)踐?教學(xué)。(?2)一群老?教授在“本?船”前研討?學(xué)校發(fā)展。?(3)一?位老教授在?指導(dǎo)學(xué)校制?作海圖(?4)一群年?輕漂亮的女?教師向一位?老教授獻(xiàn)花?。(二)?學(xué)生父親篇?1、社會(huì)?意義在通?達(dá)海運(yùn)學(xué)校?，一大批父?親級(jí)的學(xué)員?，他們年齡?的已經(jīng)__?__歲，有?的孩子都上?大學(xué)了，但?為了更好了?發(fā)展，讓家?庭更加幸福?，拋妻別子?來(lái)到學(xué)校學(xué)?習(xí)，盡到了?更大的家庭?責(zé)任，也成?為兒女們學(xué)?習(xí)的榜樣。?他們?cè)谛Ｆ?間學(xué)習(xí)異常?刻苦，成為?楷模，也是?整個(gè)學(xué)習(xí)型?社會(huì)建設(shè)的?典型。聽(tīng)聽(tīng)?他們的訴說(shuō)?，就會(huì)讓文?字記者們感?動(dòng)，寫(xiě)出很?好的稿子。?由此，也可?以反映出學(xué)?校在航海界?的影響力。?2、活動(dòng)?安排(1?)“濰坊通?達(dá)國(guó)際海運(yùn)?學(xué)校父親學(xué)?員‘父親節(jié)?’座談會(huì)”?(2)可?以拍攝一組?父親級(jí)學(xué)員?在校學(xué)習(xí)生?活的一組照?片。(三?)年輕學(xué)員?篇1、社?會(huì)意義現(xiàn)?在大中專(zhuān)學(xué)?生的感恩意?意識(shí)普遍低?下，學(xué)習(xí)也?不刻苦，在?父親節(jié)開(kāi)展?一些活動(dòng)，?可以讓他們?意識(shí)到父母?的不易，珍?惜學(xué)習(xí)的機(jī)?會(huì)。更讓他?們意識(shí)到：?做一個(gè)男人?，做一個(gè)父?親，更要有?強(qiáng)烈的責(zé)任?心。2、?活動(dòng)安排?(1)組織?父親級(jí)學(xué)員?與年輕學(xué)員?座談。(?2)組織兩?個(gè)圖案：一?是學(xué)員排成?一個(gè)心型，?心里面排成?“DAD”?(英文爸爸?的意思);?另一個(gè)心里?面排成“父?”子;兩個(gè)?圖案后面大?一條幅—“?通達(dá)學(xué)子祝?天下父親福?如東海”?四、擬邀請(qǐng)?的媒體名單?(略)父?親節(jié)活動(dòng)方?案策劃電子?版（四）?以____?年父親節(jié)為?契機(jī)，為了?感恩父愛(ài)與?推廣產(chǎn)品，?x百貨與x?聯(lián)合舉行一?系列活動(dòng)。?一.市場(chǎng)?分析x作?為附近的一?家大型超市?，市場(chǎng)潛力?很大。如果?能在此區(qū)域?內(nèi)擴(kuò)大其美?譽(yù)度，在當(dāng)?地市場(chǎng)內(nèi)收?益極大，并?可吸引臨近?區(qū)域的顧客?。相反，如?果x百貨沒(méi)?有充分挖掘?這部分市場(chǎng)?，將導(dǎo)致這?部分市場(chǎng)流?失。形成假?期大家寧可?去更遠(yuǎn)的…?…等地購(gòu)物?惡性循環(huán)。?二.可行?性分析1?.就當(dāng)天的?營(yíng)業(yè)額而言?。父親節(jié)當(dāng)?天，市內(nèi)很?多大型超市?都有許多促?銷(xiāo)、現(xiàn)場(chǎng)活?動(dòng)，以吸引?人群、提升?企業(yè)回饋社?會(huì)的形象。?對(duì)顧客而言?，周末購(gòu)物?當(dāng)然是選擇?購(gòu)物氣氛更?好的地方。?如果x舉行?相應(yīng)的活動(dòng)?，將有利于?參與競(jìng)爭(zhēng)、?爭(zhēng)取市場(chǎng)、?擴(kuò)大當(dāng)天的?人流量及其?營(yíng)業(yè)量。反?之，當(dāng)天的?營(yíng)業(yè)量流失?應(yīng)該很大。?2.就長(zhǎng)?遠(yuǎn)利益而言?，有利于培?養(yǎng)顧客忠誠(chéng)?度。在父親?節(jié)開(kāi)展活動(dòng)?，在顧客心?理建立x百?貨關(guān)懷顧客?、有人情味?的形象，提?升其文化性?與美譽(yù)度，?形成客戶忠?誠(chéng)度，為以?后的經(jīng)營(yíng)發(fā)?展創(chuàng)造條件?。顧客的忠?誠(chéng)就是發(fā)展?的一切。?3.通過(guò)雙?方合作，舉?行形式多樣?的現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)?，既可擴(kuò)大?x萬(wàn)貨的影?響力，為其?樹(shù)立同時(shí)在?與x聯(lián)合活?動(dòng)中，x也?達(dá)到宣傳的?目的;同時(shí)?為兩家以后?的合作可能?奠定基礎(chǔ)。?對(duì)于雙方都?是雙贏狀態(tài)?。對(duì)于x百?貨而言，x?義務(wù)的為其?做一定的宣?傳方案，提?供支持。就?x而言，在?與x的合作?中擴(kuò)大一定?的知名度。?三.活動(dòng)?主題：父親?節(jié)宣傳條?幅內(nèi)容：x?百貨與x提?醒您___?_年父親節(jié)?只有一個(gè)。?超市內(nèi)可?張貼若干與?父親節(jié)相關(guān)?的祝福的海?報(bào)。在購(gòu)?物袋內(nèi)放入?寫(xiě)有“今天?別忘了打個(gè)?電話給父親?”、“父親?的生日是哪?一天?”“?父親的節(jié)日?只有一天。?”、“為父?親過(guò)過(guò)生日?嗎?”等等?溫馨話語(yǔ)的?紙條。下面?印上x(chóng)百貨?名稱及LO?GO。這種?宣傳方式從?消費(fèi)者的感?情需要出發(fā)?，可謂細(xì)微?之處見(jiàn)真情?。很容易引?起在外工作?的子女們對(duì)?父親的想念?，而且這種?宣傳是公益?性的，顧客?完全不會(huì)有?抵觸心理。?對(duì)樹(shù)立一個(gè)?有感情、有?責(zé)任感的x?百貨形象有?很好的作用?。四.活?動(dòng)日程安排?1.前期?宣傳周五、?周六開(kāi)始張?貼海報(bào)，對(duì)?“x百貨在?父親節(jié)所進(jìn)?行的活動(dòng)內(nèi)?容”進(jìn)行宣?傳。以懸念?或者是煽動(dòng)?的方式，將?活動(dòng)內(nèi)容告?知公眾。達(dá)?到吸引人們?關(guān)注的目的?，以增大活?動(dòng)當(dāng)天的人?流量。如?：父親節(jié)父?子一同來(lái)x?購(gòu)物驚喜不?斷。父親?節(jié)在x購(gòu)物?，免費(fèi)拿走?……(后面?有相關(guān)的活?動(dòng)內(nèi)容)?父親節(jié)，x?百貨游園驚?喜;本周?末，來(lái)x，?與父親一起?;類(lèi)似…?…2.活?動(dòng)當(dāng)天(周?日即___?_月___?_號(hào))1?)父子(女?)親情照活?動(dòng)當(dāng)天對(duì)于?一同來(lái)購(gòu)物?的父子，如?果子女能說(shuō)?清楚父親的?生日，可贈(zèng)?拍父子(女?)照片一張?，并由x負(fù)?責(zé)郵寄照片?。2)簽?名留言寫(xiě)“?最想給父親?的一句話”?可在大紅布?或是紙張上?由顧客寫(xiě)上?給父親的一?句話。需要?郵寄的可由?x代勞?；?動(dòng)以煽動(dòng)性?海報(bào)引發(fā)情?感上的觸動(dòng)?。3)游?戲顧客可憑?購(gòu)物小票參?加游戲。如?：A.默?契大考驗(yàn)由?一同購(gòu)物的?兩個(gè)人合作?，一個(gè)作問(wèn)?卷，回答一?些喜好的問(wèn)?題。另一個(gè)?(不許看答?卷)由現(xiàn)場(chǎng)?主持人員對(duì)?其提問(wèn)，如?果兩人答案?相同，便可?以領(lǐng)取相應(yīng)?的小禮品或?是繼續(xù)參加?其他的活動(dòng)?。B.二?人三足賽跑?(這個(gè)不用?說(shuō)了)C?.長(zhǎng)桿夾乒?乓球人站在?一米線外，?用兩根長(zhǎng)桿?把乒乓球從?一個(gè)盆里夾?到另一個(gè)盆?里，夾到多?少顆有獎(jiǎng)或?是其他的。?其他的還?可以再考慮?。4)贈(zèng)?送汽球商場(chǎng)?出口處，由?兩位營(yíng)業(yè)小?姐(是能找?到兩個(gè)小朋?友來(lái)發(fā))對(duì)?購(gòu)物出來(lái)的?顧客，說(shuō)祝?你們父親節(jié)?日快樂(lè)，并?贈(zèng)送一個(gè)汽?球。3.?常見(jiàn)促銷(xiāo)活?動(dòng)a)免?費(fèi)包裝禮品?對(duì)當(dāng)天為父?親買(mǎi)禮物的?提供免費(fèi)的?禮品包裝。?并贈(zèng)送賀卡?一張。b?)抽獎(jiǎng)購(gòu)物?滿多少元的?客戶提供抽?獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。獎(jiǎng)?品內(nèi)容可形?式式樣，包?括禮品與購(gòu)?物優(yōu)惠券或?憑本次購(gòu)物?小票再打折?退還部分購(gòu)?物款。或給?出一個(gè)特別?獎(jiǎng)，退回當(dāng)?天購(gòu)物開(kāi)銷(xiāo)?。c)對(duì)?部分男性生?活用品打折?銷(xiāo)售?？膳c?廠商聯(lián)合。?五.合作?方式父子?親情照與簽?名活動(dòng)可由?x具體負(fù)責(zé)?。x可以?免費(fèi)為x提?供創(chuàng)意或活?動(dòng)策劃，但?要求在適當(dāng)?地方張貼x?的LOGO?，以及在一?些地方分發(fā)?x的宣傳單?。x提供場(chǎng)?地與相應(yīng)的