2024屆唐山市重點(diǎn)中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中經(jīng)典模擬試題含答案解析

2024屆唐山市重點(diǎn)中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中經(jīng)典模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列過(guò)程中不發(fā)生化學(xué)變化的是（）A．膽礬的研碎B．過(guò)氧化氫分解C．燃燒前后質(zhì)量的測(cè)定D．電解水2．下列四幅漫畫(huà)描述了生活和自然中的現(xiàn)象，其中一幅漫畫(huà)所描述的物質(zhì)變化類(lèi)型與其他三幅不同，這幅漫畫(huà)是（）A．飲料瓶變痷 B．云的形成C．燃放煙花 D．酒精蒸發(fā)3．生物體中含有多種氨基酸如圖為甘氨酸分子模型，下列有關(guān)甘氨酸的敘述正確的是（）A．甘氨酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高B．一個(gè)甘氨酸分子中含有10個(gè)原子C．甘氨酸是由碳、氫、氧、氮四種原子構(gòu)成的D．甘氨酸中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為2:14．地殼中含量最多的元素是A．氮元素 B．氧元素 C．硅元素 D．鋁元素5．李林同學(xué)在不同季節(jié)的制作過(guò)程中，一定發(fā)生了化學(xué)變化的是A．春天花朵瓣成花瓣 B．夏天糧食釀成美酒C．秋天水果榨成果汁 D．冬天冰磚鑿成冰雕6．下列現(xiàn)象描述中，正確的是（）A．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體B．硫磺在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成二氧化硫氣體C．磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧，放出熱量D．鎂帶在空氣中劇烈燃燒，放出熱量，生成白色固體7．二氧化碳在生活和生產(chǎn)中具有廣泛的用途。下列不屬于二氧化碳用途的是A．供給呼吸 B．氣體肥料 C．滅火 D．光合作用8．下列說(shuō)法完全正確的是A．氖氣的化學(xué)式—Ne21個(gè)硅原子—Si1個(gè)鈉離子——B．決定元素種類(lèi)——質(zhì)子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)——最外層電子數(shù)決定元素周期表元素排列順序——質(zhì)子數(shù)C．鐵——由分子構(gòu)成二氧化碳——由原子構(gòu)成氯化鈉——由離子構(gòu)成D．分子——化學(xué)變化中的最小粒子原子——保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子離子——帶電的原子A．A B．B C．C D．D9．實(shí)驗(yàn)室區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法不完全正確的是（）需區(qū)分物質(zhì)方案一方案二A過(guò)氧化氫溶液和水加入二氧化錳加入硫酸銅溶液B氧氣和呼出氣體分別通入澄清石灰水分別伸入燃著的木條C蔗糖水和食鹽水觀察顏色品嘗味道D鐵絲和鋁絲觀察顏色磁鐵吸引A．A B．B C．C D．D10．下列生活現(xiàn)象，屬于物理變化的是（）A．牛奶變酸 B．香水揮發(fā) C．光合作用 D．糯米釀酒11．下列物質(zhì)中常用作制冷劑的是（）A．液氮 B．氧氣 C．氫氣 D．空氣12．如圖是電解水實(shí)驗(yàn)裝置，下列說(shuō)法中不正確的是（）A．在水中加入少量的硫酸鈉是為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性B．通電后可觀察到兩電極附近均有氣泡產(chǎn)生C．圖中氣體B是氧氣D．該實(shí)驗(yàn)得出水是由氫元素和氧元素組成的結(jié)論二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．某同學(xué)對(duì)蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進(jìn)行了如下探究。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空格：（1）取一枝蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上。結(jié)論：石蠟的密度比水_____。（2）點(diǎn)燃蠟燭，觀察到蠟燭火焰分為三層。把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中（如圖1-3）約1s后取出可以看到火柴梗的兩端處最先炭化。結(jié)論：蠟燭火焰的_____溫度最高。（3）再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)_____，說(shuō)明蠟燭燃燒時(shí)生成了_____；取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水，振蕩，澄清石灰水變_____，說(shuō)明蠟燭燃燒時(shí)生成了_____。14．某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室利用如圖裝置制取和收集氣體，請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)寫(xiě)出A裝置中①的名稱__________。(2)甲同學(xué)想用高錳酸鉀為原料制取井收集一瓶較純凈的氧氣，他應(yīng)選擇的裝置組合是_______，(填裝置序號(hào))。寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_________________________，A裝置試管口要塞團(tuán)棉花，其目的是__________________________，在加入藥品之前，應(yīng)進(jìn)行的操作是__________________________。若選用E裝置收集氧氣，結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意應(yīng)先將導(dǎo)管撤離水面，后熄滅酒精燈。目的是防止_______________________。(3)乙同學(xué)用B裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，應(yīng)該選擇的藥品是___________(寫(xiě)出名稱)，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)_________________________。若想收集一瓶較為干燥的氧氣應(yīng)選擇收集裝置________(填裝置序號(hào))。(4)在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣的藥品既可選用過(guò)氧化氫溶液，也可選用氯酸鉀。上述兩種方法的主要共同點(diǎn)有_______(不定項(xiàng)選擇)。①加入MnO2均可改變其反應(yīng)速率②反應(yīng)都不需加熱③都利用物質(zhì)的分解反應(yīng)來(lái)達(dá)到目的④兩種方法所需儀器相同15．在測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中，趙敏采用了如圖所示裝置：由兩個(gè)注射器組成的密閉容器中留有25mL空氣（不考慮玻璃管內(nèi)氣體的體積），給裝有細(xì)銅絲的玻璃管加熱，同時(shí)交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器的活塞，至玻璃管內(nèi)的銅絲在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)無(wú)進(jìn)一步變化時(shí)停止加熱，待冷卻后，將氣體推至一個(gè)注射器內(nèi)，觀察密閉裝置內(nèi)空氣體積的變化。（資料）銅絲在加熱時(shí)與空氣中的氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化銅固體。（1）在加熱過(guò)程中，交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器的活塞的目的是_____。（2）寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的文字表達(dá)式：_____。（3）趙敏測(cè)得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體總體積反應(yīng)后注射器內(nèi)氣體總體積25mL21mL由此數(shù)據(jù)可以推算出她測(cè)定的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)_____21%（填“＞”“＜”或“＝”）。造成該實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)誤差的原因可能是_____（填序號(hào)，多選）①裝置氣密性差②讀數(shù)時(shí)沒(méi)有冷卻至室溫③加入銅絲量太少④加入銅絲量太多16．水是生命之源，“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。請(qǐng)解答下列有關(guān)水的問(wèn)題：

（1）圖1中海水含有大量氯化鈉，氯化鈉是由_____（填微粒符號(hào)）構(gòu)成；（2）實(shí)驗(yàn)Ⅰ中缺少的玻璃儀器是_____，其作用是_____；（3）實(shí)驗(yàn)Ⅱ可將硬水軟化，該操作的名稱是_____；（4）實(shí)驗(yàn)Ⅱ中：①兩套裝置中作用相當(dāng)?shù)膬x器：漏斗與_____（填“b”、“c”或“d”）；②裝置改進(jìn)后，下列說(shuō)法正確的是_____（填序號(hào)）。A冰塊與水的性質(zhì)完全相同B比原裝置得到的蒸餾水更純C利用太陽(yáng)光、塑料袋、礦泉水瓶等作替代品可戶外自制飲用水三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．現(xiàn)代社會(huì)的生產(chǎn)和生活需要消耗大量能源?！案吣軞狻笔墙瓴派鲜械囊环N新燃料。其化學(xué)式可表示為CxHy。它具有燃燒充分、火力猛、汽化快且不受環(huán)境溫度的影響等優(yōu)點(diǎn)。但由于價(jià)格比較貴，一般在大飯店中才使用，家庭燃料中還未推廣。（1）“高能氣”屬于_____（填“單質(zhì)”或“化合物”）。（2）經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定:該化合物中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為9:2,試推算該化合物的化學(xué)式為_(kāi)____。（3）試計(jì)算多少克“高能氣”中含碳元素3.6g。_____（寫(xiě)出計(jì)算步驟）18．圖為哈藥集團(tuán)制藥六廠生產(chǎn)的“新蓋中蓋”高鈣片標(biāo)簽上的部分文字，請(qǐng)仔細(xì)閱讀后回答下列問(wèn)題：（1）維生素D種類(lèi)較多，其中維生素D2的化學(xué)式為C28H44O，試計(jì)算：①維生素D2中碳原子、氫原子、氧原子的個(gè)數(shù)比：__________②維生素D2的相對(duì)分子質(zhì)量：__________③維生素D2中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少__________？（精確到0.1%）（2）“新蓋中蓋”高鈣片的功效主要為補(bǔ)鈣。計(jì)算每片新蓋中蓋高鈣片中含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________________？（列式計(jì)算，精確到0.1%）四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，某同學(xué)設(shè)計(jì)了右圖實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答：（1）利用右圖裝置不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，請(qǐng)說(shuō)明理由。（2）如何改進(jìn)右圖裝置使其能夠驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律？

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、A【解題分析】

物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化?！绢}目詳解】膽礬的研碎過(guò)程中沒(méi)有新的物質(zhì)生成，是物理變化；過(guò)氧化氫分解、燃燒前后質(zhì)量的測(cè)定、電解水過(guò)程中都有新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化。故選A。2、C【解題分析】試題分析：判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過(guò)程中有沒(méi)有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒(méi)有生成其他物質(zhì)的是物理變化,A、從冰箱中拿出的飲料瓶，溫度升高，固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，體積縮小，瓶子變癟，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、云的形成是由于水蒸氣降溫，水分子運(yùn)動(dòng)速度減慢，水分子之間間隔變小，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、燃放煙花是物質(zhì)與氧氣發(fā)生了劇烈的氧化反應(yīng)，屬于化學(xué)變化；D、酒精蒸發(fā)是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．故選C．考點(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別3、B【解題分析】

A、甘氨酸中碳、氧、氫、氮元素的質(zhì)量比為：24：32：5：14，甘氨酸中氧元素的含量最高，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

B、一個(gè)甘氨酸分子中含有10個(gè)原子，即含有5個(gè)氫原子、1個(gè)氮原子、2個(gè)碳原子和2個(gè)氧原子，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；

C、甘氨酸是由甘氨酸分子構(gòu)成，由碳、氫、氧、氮四種元素組成的，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

D、甘氨酸中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為：24：32=3：4，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。

故選：B。4、B【解題分析】

地殼中的元素含量最多的是氧元素，它的質(zhì)量分?jǐn)?shù)接近50%，其次是硅元素。故選：B。5、B【解題分析】

物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化。糧食釀酒有新的物質(zhì)酒精生成，一定發(fā)生了化學(xué)變化，故選B。6、D【解題分析】

A、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅，不會(huì)產(chǎn)生火星，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B、硫磺在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成二氧化硫氣體是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；C、磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；D、鎂帶在空氣中燃燒，放出熱量，生成白色固體，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選D?！绢}目點(diǎn)撥】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。7、A【解題分析】試題分析：A、錯(cuò)誤，供給呼吸是氧氣的用途，二氧化碳不能供給呼吸；B、正確，二氧化碳是光合作用的原料，適當(dāng)增加二氧化碳可促進(jìn)光合作用，提高作物產(chǎn)量；C、正確，二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒且密度比空氣大；D、正確?？键c(diǎn)：物質(zhì)的性質(zhì)與用途8、B【解題分析】

A、因稀有氣體都是單原子構(gòu)成的，則化學(xué)式可用元素符號(hào)來(lái)表示，氖氣的化學(xué)式應(yīng)為Ne，故A錯(cuò)誤；B、因質(zhì)子數(shù)不同，則元素不同，質(zhì)子數(shù)決定元素的種類(lèi)，根據(jù)質(zhì)子數(shù)等于原子序數(shù)及原子結(jié)構(gòu)可知元素的性質(zhì)和在周期表的排列順序，則說(shuō)法正確，故B正確；C、因鐵是金屬，是由鐵原子直接構(gòu)成的，二氧化碳是氣體，是由分子直接構(gòu)成的，故C錯(cuò)誤；D、根據(jù)化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)和分子的性質(zhì)可知，化學(xué)變化中的最小微粒是原子，保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是分子，故D錯(cuò)誤。故選B。9、D【解題分析】

區(qū)分物質(zhì)可以通過(guò)物理方法或化學(xué)方法?！绢}目詳解】A、區(qū)分過(guò)氧化氫溶液和水，方案一，分別加入二氧化錳，有氣泡產(chǎn)生的是過(guò)氧化氫，沒(méi)有的是水，正確；方案二，分別加入硫酸銅溶液，過(guò)氧化氫在硫酸銅的催化下有氣泡產(chǎn)生，水沒(méi)有,正確，不符合題意；B、區(qū)分氧氣和呼出氣體，方案一，分別通入澄清石灰水，出現(xiàn)渾濁的呼出的氣體，不變渾濁的是氧氣，正確；方案二，分別伸入燃著的木條，燃燒更旺的是氧氣，燃燒變?nèi)趸蛳绲氖呛舫鰵怏w，正確，不符合題意；C、區(qū)分蔗糖水和食鹽水，方案一，觀察顏色，兩種液體都是無(wú)色，無(wú)法區(qū)分，不正確；方案二，品嘗味道，雖然兩種藥品的味道不同，但在實(shí)驗(yàn)室中，不得品嘗任何藥品的味道，不正確，不符合題意；D、區(qū)分鐵絲和鋁絲，方案一，觀察顏色，兩種金屬都是銀白，無(wú)法區(qū)分，不正確；方案二，磁鐵吸引，被吸引的是鐵絲，不被吸引的是鋁絲，正確，符合題意。故選D?！绢}目點(diǎn)撥】本題要注意題目的要求，區(qū)分“不完全正確”、“完全不正確”和“完全正確”，以免選擇錯(cuò)誤。10、B【解題分析】試題分析：判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過(guò)程中有沒(méi)有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒(méi)有生成其他物質(zhì)的是物理變化。A、牛奶變酸說(shuō)明有酸性物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故A錯(cuò)；B、香水揮發(fā)是由液體變成氣體，沒(méi)有生成其他物質(zhì)，是物理變化，故B正確；C、光合作用吸收二氧化碳和水，釋放出氧氣和有機(jī)物，所以屬于化學(xué)變化，故C錯(cuò)；D、糯米釀酒有新的物質(zhì)乙醇生成，屬于化學(xué)變化，故D錯(cuò)，故選B?？键c(diǎn)：考查化學(xué)變化和物理變化的判別11、A【解題分析】

液氮汽化吸熱，可用作制冷劑；故選：A。12、C【解題分析】

A、在水中加入少量的硫酸鈉是為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，故正確；B、通電后可觀察到兩電極附近均有氣泡產(chǎn)生，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、B玻璃管與電源的負(fù)極相連，產(chǎn)生的氣體是氫氣，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；

D、電解水生成氫氣和氧氣，該實(shí)驗(yàn)得出水是由氫元素和氧元素組成的結(jié)論，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

故選C?！绢}目點(diǎn)撥】電解水時(shí)，與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少，與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)的氣體體積多，且兩者的體積之比大約是1：2。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、小外焰水霧水渾濁二氧化碳【解題分析】

（1）根據(jù)蠟燭能浮在水面上，比較蠟燭和水的密度；（2）根據(jù)溫度越高，火柴梗易被炭化分析；（3）根據(jù)蠟燭燃燒的產(chǎn)物以及白煙的成分分析?！绢}目詳解】（1）由于蠟燭浮在水面上，說(shuō)明石蠟的密度比水??；（2）由于溫度越高，火柴梗易被炭化。所以，看到火柴梗的a處最先變黑，說(shuō)明蠟燭火焰的外焰溫度最高；（3）由題意可知，由燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，說(shuō)明了蠟燭燃燒生成了水；由澄清的石灰水變渾濁，說(shuō)明了蠟燭燃燒生成二氧化碳?！绢}目點(diǎn)撥】掌握石蠟的性質(zhì)及正確分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象方法是正確解答本題的關(guān)鍵。14、鐵架臺(tái)AE防止加熱時(shí)粉末堵塞導(dǎo)管發(fā)生爆炸檢查裝置氣密性水槽里的水通過(guò)導(dǎo)管倒流入試管內(nèi)，引起試管驟冷而破裂二氧化錳和過(guò)氧化氫溶液C①③【解題分析】

(1)由圖可知，儀器①的名稱為鐵架臺(tái)，故填寫(xiě)：鐵架臺(tái)；(2)用高錳酸鉀為原料制取氧氣，需要加熱，因此，發(fā)生裝置選擇A，收集一瓶較純凈的氧氣，不能用向上排空氣法收集，會(huì)混有空氣，只能用排水集氣法收集，收集裝置選擇E，故填寫(xiě)：AE；高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，故填寫(xiě)：；高錳酸鉀受熱易升華，遇冷又凝華，A裝置試管口要塞團(tuán)棉花，其目的是防止加熱時(shí)粉末堵塞導(dǎo)管發(fā)生爆炸，故填寫(xiě)：防止加熱時(shí)粉末堵塞導(dǎo)管發(fā)生爆炸；有氣體參與或氣體生成的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)前需要檢查裝置氣密性，故填寫(xiě)：檢查裝置氣密性；E裝置是用排水集氣法收集氧氣，結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意應(yīng)先將導(dǎo)管撤離水面，后熄滅酒精燈，目的是防止水槽里的水通過(guò)導(dǎo)管倒流入試管內(nèi)，引起試管驟冷而破裂，故填寫(xiě)：水槽里的水通過(guò)導(dǎo)管倒流入試管內(nèi)，引起試管驟冷而破裂；(3)B裝置不需要加熱，不加熱就能制取氧氣的藥品是二氧化錳和過(guò)氧化氫溶液，故填寫(xiě)：二氧化錳和過(guò)氧化氫溶液；過(guò)氧化氫在二氧化錳催化下生成水和氧氣，故填寫(xiě)：；收集一瓶較為干燥的氧氣，不能用排水法收集，因?yàn)闀?huì)混有水蒸氣，只能采用向上排空氣法收集氧氣，故填寫(xiě)：C；(4)①過(guò)氧化氫溶液制氧氣和氯酸鉀制氧氣都需要MnO2作催化劑，改變反應(yīng)速率，故符合題意；②過(guò)氧化氫在二氧化錳催化下，不需要加熱，故不符合題意；③過(guò)氧化氫溶液制取氧氣和氯酸鉀制取氧氣，都是由一種反應(yīng)物生成多種生成物的分解反應(yīng)，故不符合題意；④氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣需要加熱，過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣不需要加熱，發(fā)生裝置不同，故不符合題意，填寫(xiě)：①③?！绢}目點(diǎn)撥】該題為實(shí)驗(yàn)題，解題關(guān)鍵是：掌握高錳酸鉀和過(guò)氧化氫溶液制取氧氣的原理，高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置、實(shí)驗(yàn)步驟，收集氧氣的方法等知識(shí)點(diǎn)。15、使裝置中的氧氣完全反應(yīng)銅+氧氣氧化銅＜①②③【解題分析】

（1）在加熱過(guò)程中，交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器的活塞的目的是使裝置中的氧氣完全反應(yīng)。故填：使裝置中的氧氣完全反應(yīng)。（2）該實(shí)驗(yàn)中銅在加熱條件下和氧氣反應(yīng)生成氧化銅，反應(yīng)的文字表達(dá)式：銅+氧氣氧化銅。故填：銅+氧氣氧化銅。（3）趙敏測(cè)得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：由此數(shù)據(jù)可以推算出她測(cè)定的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)：×100%＝16%，小于21%，造成該實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)誤差的原因可能是：裝置氣密性差（空氣進(jìn)入裝置）、讀數(shù)時(shí)沒(méi)有冷卻至室溫（導(dǎo)致剩余氣體體積偏高）、加入銅絲量太少（沒(méi)有使氧氣完全反應(yīng)）。16、Na+、Cl-玻璃棒引流蒸餾cC