Unit+3+知識點梳理 牛津譯林版英語七年級上冊+

牛津譯林版七上Unit3知識點梳理Whichofthesubjectsdoyoulikebest,Eddie?埃迪，你最喜歡哪一門學(xué)科？=Whichisyourfavouritesubject,Eddie?like...best：“最喜歡……”=favourite。which：疑問代詞，“哪一個”。辨析：which/whatwhich：“哪一個”，表示在一定范圍內(nèi)進行選擇。what：“什么”，不強調(diào)限定范圍。Ihavetwocakes,andyouhaveone.我有兩塊蛋糕，你有一塊。辨析：one/itone：指代同類人或物中的一個，但不是同一個。（同類不同物）復(fù)數(shù)：onesit：指代上文中提到的事物本身。（同類同物）復(fù)數(shù)：theySoIcaneatthree!所以我能吃三塊（蛋糕）!so：conj.“因此，所以”。在英語中，because和so不能同時使用。What’sthedatetoday,Millie?米莉，今天是幾月幾日？問日期：Whatdateisit...?=What’sthedate...?問星期幾：Whatdayisit...?=What’stheday...?date：n.“日期”。thedateof...“……的日期”。It’s9October.10月9日。英語日期的表達：日、月、年：“月”與“年”之間用逗號，書寫時，“日”用序數(shù)詞的形式，也可以用阿拉伯數(shù)字的形式。讀時，“日”要讀成序數(shù)詞，而且前面要加the。月、日、年：“日”與“年”之間用逗號，書寫時，“日”用序數(shù)詞的形式，也可以用阿拉伯數(shù)字的形式。讀時，“日”要讀成序數(shù)詞。注意：在具體的幾月幾日，介詞用on；在哪一年或者哪一個月，介詞用in。Whattimeisit?它是在幾點？提問具體的時刻：Whattimeisit?=What’sthetime?回答：It’s+具體時間.辨析：whattime/whenwhattime：提問具體時刻，通常詢問鐘點。when：常詢問日期、年份或月份，也可以詢問時刻。英語中時間的表示：先時鐘數(shù)，后分鐘數(shù)：sixthirty“6：30”；tenfifty“10：50”先分鐘數(shù)，后時鐘數(shù)：當分鐘數(shù)小于等于30分鐘時：twenty-fivepastnine“9:25”；halfpasteight“8:30”當分鐘數(shù)大于30分鐘時：tentoten“9：50”；threetoeleven“9：57”整點：時鐘數(shù)（+o’clock）six(o’clock)“6：00”半點：時鐘數(shù)+thirty/halfpast+時鐘數(shù)eightthirty/halfpasteight“8：30”注意：15分鐘可以用aquarter。Theparents’meetingbeginsattwoo’clockintheafternoon.家長會在下午兩點開始。parents’meeting：“家長會”。名詞所有格：在詞尾加“’s”。以s結(jié)尾的直接加“’”。如果表示共同所有，只需要在最后一個名詞后面加“’s”；如果表示各自所有，要在各個名詞后面加“’s”。OK.好的。表示同意別人的提議或接受別人的邀請；表示許可，回答對方的問題；別人向你道歉或者道謝時，可以說“That’sOK.”表示“沒關(guān)系/不用謝。”別人問你身體狀況，可以說“I’mOK.”表示“我很好”。Let’smeetattheschoolgateat1:30.咱們1:30在學(xué)校門口會合吧。meet：v.“會面，相逢”。meeting：n.“會議；集會”。attheschoolgate：“在學(xué)校門口”。Yourschoollooksbeautiful.你們的學(xué)校看起來很漂亮。look：linkingv.“看起來”。后接形容詞作表語。looklike“看起來像……”。Theplaygroundissobig.操場這么大。so：adv.“這么，那么，如此地”。修飾形容詞或副詞。so...that...“如此……以至于……”。注意：當名詞前面有many/much/few/little（少）時，用so修飾。作連詞，“因此，所以”。Letmeshowyouaround.讓我?guī)奶幙纯窗伞et：使役動詞，“讓”。letsb.(not)dosth.“讓某人（不）做某事”。showsb.around（+地點名詞）：“領(lǐng)某人參觀（某地）”。show：vt.“引領(lǐng)；帶領(lǐng)”。showsb.theway“給某人帶路”；showsb.to/into...“帶某人去/進入……”。showsb.sth.=showsth.tosb.“向某人展示某物”；showoff“炫耀”。作名詞，“表演，秀”。fashionshow“時裝展”；flowershow“花展”；talkshow“脫口秀”。around：adv.“到處，向各處”。We’renowinfrontoftheclassroombuilding.我們現(xiàn)在在教學(xué)樓前面。辨析：infrontof/inthefrontofinfrontof：強調(diào)一個物體在另一個物體外部的前面。inthefrontof：強調(diào)一個物體在另一個物體內(nèi)部的前面。Thereare18classroomsinit.里面有18間教室。therebe句型：“某地有某物”（就近原則）。強調(diào)“存在”關(guān)系。have/has：“擁有”。強調(diào)“所屬”關(guān)系。Myclassroomisonthegroundfloor.我的教室在一樓。groundfloor：“（英）底樓，一樓”。注意：“在第幾樓”介詞用on。樓層數(shù)英式表達美式表達三樓secondfloorthirdfloor二樓firstfloorsecondfloor一樓groundfloorfirstfloorground：不可數(shù)名詞，“地面”。ontheground“在地面上”。Thisway,Mum.媽媽，這邊走。way相關(guān)短語：thisway：“這邊走”（指路）；thewayto“去……的路”；onthe/one’swayto...“在（某人）去……的路上”；intheway“擋路”；inthisway“用這種方式”；inaway“從某種程度上來說”；bytheway“順便說一下”。Who’sthatmaninawhiteshirt?那個穿白襯衫的男子是誰？who’s：whois的縮寫。注意：用who提問，不知道是誰和人的數(shù)量時，問句的謂語動詞用單數(shù)。inawhiteshirt：“穿著一件白襯衫”（介詞短語作后置定語）。in+衣服“穿著……衣服”。on+人“穿在某人身上”?！狾h,helooksyoung.噢，他看起來很年輕?！猋es,hedoes.是的，他很年輕。does代替looksyoung。英語中為了避免重復(fù)，用do/does代替上文的動詞（短語）。Weallloveit.我們都愛它。all：pron.“都”。allof...作主語時，謂語動詞的單復(fù)數(shù)由of后面的名詞或代詞決定。作限定詞，“全部的，所有的”，修飾不可活蘇敏次或可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式（位于定冠詞、指示代詞、形容詞性物主代詞及名詞所有格前面）?！耙磺?，所有的事物”，作主語時，謂語動詞用單數(shù)。Alliswell.“一切順利?！盡um,lookatthepicturesofmyfriendsonthewall.媽媽，看一看墻上我朋友的照片。lookat：“看一看”。lookatsth.“看某物”。辨析：onthewall/inthewallonthewall：“在墻上”，用來指物體在墻的表面。inthewall：“在墻上”，強調(diào)物體在墻的內(nèi)部，如墻上有門、窗等。Letmesee.讓我想想。letmesee：“讓我想想”“讓我看看”（letmehavealook，后面不能接賓語）。letmehavealookatsth.讓我看看某物。Letmetellyouaboutit.讓我告訴你關(guān)于它的情況。tellsb.aboutsth.“告訴某人關(guān)于某事的情況”。tell：v.“告訴”。tellastory“講故事”；tellthetruth“說實話”；tellsb.sth.=tellsth.tosb.“告訴某人某事”。tellsb.(not)todosth.“告訴某人（不要）去做某事”。Iliketoplaywiththemafterclass.我喜歡下課后和他們玩耍。playwithsb.“和某人一起玩”。playwithsth.“玩弄某物”。afterclass：“下課后”。after：prep.“在……之后”。afterschool“放學(xué)后”。Isgrandmaathomenow?奶奶現(xiàn)在在家嗎？athome：“在家”。atschool“在學(xué)?！?；atwork“在上班”。Iwanttosayhellotoher.我想向她問好。sayhellotosb.“向某人問好”。saygoodbye/sorry/thankstosb.“向某人說對不起/再見/謝謝”。Pardon?請再說一遍好嗎？pardon：“什么，請再說一遍”（Ibegyourpardon?）拓展：excuseme“對不起；打擾了”Daniel,Ican’thearyouwellonthephone.丹尼爾，我沒有聽清你在電話里說的話。onthephone：“通電話”。on：prep.“通過，使用，借助于”。onthecomputer“通過電腦；在電腦上”；ontheradio“通過無線電”；ontheInternet“通過因特網(wǎng)”。phone：v.“打電話”=call。“給某人打電話”：phone/call/ringsb.；givesb.acall/ring。Howdoesshegettoschool?她如何到校？how：疑問副詞，“如何，怎樣”。getto：“到達”（后接here，there，home等地點副詞時，不加to）。Howlongdoesittake?它花費多長時間？howlong：“多長”（既可以指時間長短，也可以指物體長度）。辨析：howlong/howsoon

howlong：指時間的長短，提問用“for+時間段”。howsoon：“多久”，指做完某事要多長時間，提問用“in+時間段”，常用將來時。Itisalongwayfrommyhometotheschool.從我家到學(xué)校有很長的一段路。from...to...“從……到……”（既可以表示地點，也可以表示時間）。between...and...“在……和……之間”。Ittakesherabouttwentyminutestogettoschool.到校大約花費她二十分鐘的時間。Ittakes(sb.)sometimetodosth.“做某事花費（某人）多長時間”。=Sb.spend(s)sometine(in)doingsth.Ioftengetupatsixthirty.我經(jīng)常在六點半起床。getup：“起床”。gotobed：“去睡覺”。Sandygoestoschoolbybike.桑迪騎自行車去上學(xué)。gotoschool：“去上學(xué)”。

gototheschool：“去學(xué)校（不一定上學(xué)）”。Whenisitopen?它什么時間開放？open：adj.“開著的；開放的”。反義：closed“關(guān)閉的”。v.“打開”。反義：close“關(guān)閉”。It’sopenfrom8a.m.to5:30p.m.,buttthereadingroomisonlyopenintheafternoon.它從上午八點到下午五點半開放，但是閱覽室只有在下午開放。a.m.“上午；午前”。p.m“下午，午后”。only：adv.“只有，僅”；adj.“唯一的，僅有的”。Sure.當然。sure：adv.=ofcourse.“當擔(dān)”。sure：adj.“肯定的；有把握的”。besure“確信”；besureof/about“對……有把握”；besure+從句“確信……”。Thereareallkindsofbooksinourlibrary.我們的圖書館里有各種各樣的書。kind：n.“種類”。allkindsof“各種各樣的”。akindof“一種……”；twokindsof“兩種……”；differentkindsof“不同種類的”。kind：adj.“親切的；友好的”。bekindtosb.“對某人友好”=befriendlytosb.Doyouborrowbooksfromthelibrary?你從圖書館里借書嗎？borrow：vt.“借用”。反義：lend（借出）。borrow...from...“從……借（入）”。lendsth.tosb.“把某物借給某人”。Lookleft,thenleftwhenyouacrosstheroad.你過馬路的時候，先向左看，再向右看，然后向左看。cross：v.“橫穿”（表示從物體的表面穿過）=goacross。across：prep.“穿過”。through：prep.“穿過”（表示從物體內(nèi)部穿過）。Bringmeabirthdaycakeonyourwayback.在你回來的路上給我?guī)б粋€生日蛋糕。o