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高二地理地理環(huán)境的地域分異規(guī)律第一頁,共8頁。熱帶雨林內(nèi)蒙古草原撒哈拉沙漠喜馬拉雅山脈第一頁第二頁,共8頁。目標(biāo)導(dǎo)航知識與技能:認識地域差異,掌握地理環(huán)境的水平和垂直地域分異規(guī)律。了解主要非地帶性現(xiàn)象及成因。過程與方法:能運用不同的景觀圖或自然帶的分布圖,分析地理環(huán)境的地域分異規(guī)律。培養(yǎng)地理空間思維能力和觀察比較能力。情感態(tài)度與價值觀:從事實中地域差異在自然地理環(huán)境中是普遍存在的,激發(fā)學(xué)生探究地理事象內(nèi)在規(guī)律的興趣。培養(yǎng)理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用的意識。第二頁第三頁,共8頁?!懙刈匀粠У乃椒之愐?guī)律ACBDEF規(guī)律總結(jié):判斷自然帶的名稱自然帶分布的特點(延伸和更替方向)造成這種分布的原因是什么?②①③①②第三頁第四頁,共8頁。珠穆朗瑪峰1、說出珠峰南、北坡的基帶的名稱2、比較南、北坡自然帶分布的差異,并分析原因山地最下面的自然帶,與山體所處的水平自然帶保持一致。影響因素山體所處的緯度山體的海拔高度以及山底到山頂相對高度其他因素(陰坡、陽坡還是迎風(fēng)坡、背風(fēng)坡等)第四頁第五頁,共8頁。非地帶性實際環(huán)境與理論上(依據(jù)所處的緯度位置、海陸位置和海拔高度得出的)自然帶不一致的現(xiàn)象。第五頁第六頁,共8頁。受非地帶性因素影響的區(qū)域有哪些?影響因素是什么?第六頁
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