高考地理五大類圖表試題答題技巧

高考地理五大類圖表試題答題技巧第一頁(yè)，共83頁(yè)。印象2014新課標(biāo)Ⅰ①突出主干

在側(cè)重能力考查的前提下，仍然考查的是地理的主干知識(shí)，如：太陽(yáng)輻射、交通、植被、人口、工業(yè)、人類生產(chǎn)活動(dòng)和可持續(xù)發(fā)展。②重視圖表考查

試題充分體現(xiàn)了“圖表”這一學(xué)科特色。區(qū)域圖、景觀圖及圖表都有呈現(xiàn)，而且對(duì)讀圖表能力的考查有所加大。③較強(qiáng)的時(shí)代氣息

太陽(yáng)能光熱電站、青藏交通問(wèn)題、旅游地理的深度游，另外也特別關(guān)注了西部尤其是青藏高原，試題在引導(dǎo)學(xué)生去關(guān)注生活，真正體現(xiàn)了學(xué)習(xí)生活中的地理。④側(cè)重論證探討能力的考察

主觀題的36題，圍繞風(fēng)沙問(wèn)題層層遞進(jìn)，37題前兩問(wèn)及選做題42、43題，都側(cè)重考察了考生論證、探討問(wèn)題的能力。第一頁(yè)第二頁(yè)，共83頁(yè)。Ⅰ卷共44分，均得分23.87分Ⅱ卷共56分，均得分30.02分全卷均得分53.89分缺少答題方法支撐是選擇題失分的主要原因；考試能力不足與思維、表達(dá)缺陷是主觀題丟分的根本原因。2014新課標(biāo)高考地理得分情況第二頁(yè)第三頁(yè)，共83頁(yè)。每年的高考卷面分析幾乎都有這樣的結(jié)論：

學(xué)生讀圖不到位現(xiàn)象嚴(yán)重，很多學(xué)生破譯不了圖中各要素的含義，提取不出圖中的有效信息，而造成嚴(yán)重失分。

而讀圖、破譯試題設(shè)問(wèn)含義和提取解題信息是關(guān)鍵，同時(shí)它也是考生感到最難逾越的障礙之一，許多學(xué)生存在的主要問(wèn)題就是空間想象能力差，尤其是遇到新穎的圖像不能完整地提取有效的地理信息，因此準(zhǔn)確過(guò)硬的讀圖、識(shí)圖能力、解題技巧的培養(yǎng)及判斷處理信息的能力是高三學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)。第三頁(yè)第四頁(yè)，共83頁(yè)?？记榭枷蛲肝?/p>

“以圖入題”是近幾年來(lái)是高考地理的顯著特點(diǎn)，幾乎是“題題有圖，無(wú)圖不成題”，對(duì)考生運(yùn)用圖表獲取地理信息的能力提出了很高的要求。因?yàn)橹匾暤乩韴D表的解讀和地理問(wèn)題的研究也就成為我們復(fù)習(xí)的重中之重。第四頁(yè)第五頁(yè)，共83頁(yè)。近6年高考地理試題圖表總數(shù)對(duì)比2009年2010年2011年2012年2013年2014年第五頁(yè)第六頁(yè)，共83頁(yè)。高考地理五大類圖表試題答題技巧考向一

統(tǒng)計(jì)圖表類試題考向二景觀圖類試題考向三示意圖類試題考向四區(qū)域圖類試題考向五剖面圖類試題第六頁(yè)第七頁(yè)，共83頁(yè)?？枷蛞唬航y(tǒng)計(jì)圖?表類試題根據(jù)地理數(shù)據(jù)繪制而成的圖形或者表格

，它將地理原理、地理過(guò)程、地理事物的內(nèi)在聯(lián)系數(shù)字化、形象化。第七頁(yè)第八頁(yè)，共83頁(yè)。地理統(tǒng)計(jì)圖表表格坐標(biāo)圖三角坐標(biāo)圖多縱坐標(biāo)圖變式坐標(biāo)圖結(jié)構(gòu)統(tǒng)計(jì)圖餅狀圖曲線圖柱狀圖…

……

……

…第八頁(yè)第九頁(yè)，共83頁(yè)。1、表格類試題：地理表格是地理數(shù)據(jù)的主要呈現(xiàn)形式，考查考生閱讀、理解材料和靈活運(yùn)用地理知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題能力的主要載體。第九頁(yè)第十頁(yè)，共83頁(yè)。

人類活動(dòng)導(dǎo)致大氣中含氮化合物濃度增加，產(chǎn)生沉降，是新出現(xiàn)的令人擔(dān)憂的全球變化問(wèn)題。一科研小組選擇受人類干擾較小的某地，實(shí)驗(yàn)?zāi)M大氣氮沉降初期對(duì)植被的影響。實(shí)驗(yàn)地植被以灌木植物為主，伴生多年生草本植物。下表數(shù)據(jù)為實(shí)驗(yàn)地以2009年為基數(shù)，2010-2013年實(shí)驗(yàn)中植被的變化值（測(cè)量時(shí)間為每年9月30日）。

7、實(shí)驗(yàn)期間植被變化表現(xiàn)為①生物量提高②生物量降低③植株密度改變④植被分布改變A、①③

B、②③C、①④D、②④2014年文科綜合7、8題(大氣污染對(duì)生物的影響)第十頁(yè)第十一頁(yè)，共83頁(yè)。

人類活動(dòng)導(dǎo)致大氣中含氮化合物濃度增加，產(chǎn)生沉降，是新出現(xiàn)的令人擔(dān)憂的全球變化問(wèn)題。一科研小組選擇受人類干擾較小的某地，實(shí)驗(yàn)?zāi)M大氣氮沉降初期對(duì)植被的影響。實(shí)驗(yàn)地植被以灌木植物為主，伴生多年生草本植物。下表數(shù)據(jù)為實(shí)驗(yàn)地以2009年為基數(shù)，2010-2013年實(shí)驗(yàn)中植被的變化值（測(cè)量時(shí)間為每年9月30日）。

2014年文科綜合7、8題(大氣污染對(duì)生物的影響)讀題程序：①逐字通讀全題材料，勾劃關(guān)鍵信息，明確問(wèn)題指向、限制條件和考查意圖。續(xù)讀試題設(shè)問(wèn)，明確題目考查意圖；②回讀命題材料，篩選有效信息。7、實(shí)驗(yàn)期間植被變化表現(xiàn)為①生物量提高②生物量降低③植株密度改變④植被分布改變A、①③

B、②③C、①④D、②④第十一頁(yè)第十二頁(yè)，共83頁(yè)。

人類活動(dòng)導(dǎo)致大氣中含氮化合物濃度增加，產(chǎn)生沉降，是新出現(xiàn)的令人擔(dān)憂的全球變化問(wèn)題。一科研小組選擇受人類干擾較小的某地，實(shí)驗(yàn)?zāi)M大氣氮沉降初期對(duì)植被的影響。實(shí)驗(yàn)地植被以灌木植物為主，伴生多年生草本植物。下表數(shù)據(jù)為實(shí)驗(yàn)地以2009年為基數(shù)，2010-2013年實(shí)驗(yàn)中植被的變化值（測(cè)量時(shí)間為每年9月30日）。

7、實(shí)驗(yàn)期間植被變化表現(xiàn)為①生物量提高②生物量降低③植株密度改變④植被分布改變A、①③

B、②③C、①④D、②④2014年文科綜合7、8題(大氣污染對(duì)生物的影響)（均得分2.32,難度0.60)

讀表程序：①仔細(xì)閱讀表格，充分把握表名的中心內(nèi)容，掌握要素分布與之間的關(guān)系。②表格中的地理要素是否有主次之分，抓住主要線索進(jìn)行定性定量分析。主主主A（均得分2.32,難度0.60)

第十二頁(yè)第十三頁(yè)，共83頁(yè)。

人類活動(dòng)導(dǎo)致大氣中含氮化合物濃度增加，產(chǎn)生沉降，是新出現(xiàn)的令人擔(dān)憂的全球變化問(wèn)題。一科研小組選擇受人類干擾較小的某地，實(shí)驗(yàn)?zāi)M大氣氮沉降初期對(duì)植被的影響。實(shí)驗(yàn)地植被以灌木植物為主，伴生多年生草本植物。下表數(shù)據(jù)為實(shí)驗(yàn)地以2009年為基數(shù)，2010-2013年實(shí)驗(yàn)中植被的變化值（測(cè)量時(shí)間為每年9月30日）。8、實(shí)驗(yàn)期間大氣氮沉降導(dǎo)致灌木、草本兩類植物出現(xiàn)此消彼長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)的是A植株數(shù)量B、總生物量C、地上生物量D、地下生物量D第十三頁(yè)第十四頁(yè)，共83頁(yè)。（上海2013）2000年到2008年長(zhǎng)江三角洲某地工業(yè)企業(yè)能源消耗總量翻了近兩番，根據(jù)該地工業(yè)企業(yè)能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)和單位GDP能耗變化圖表回答問(wèn)題。讀圖回答1、2000年到2008年該地工業(yè)企業(yè)能源消耗基本特征是①石油、天然氣消費(fèi)總量下降②煤炭為主的能源結(jié)構(gòu)未變③石油消費(fèi)量增幅低于天然氣④煤炭的消費(fèi)比例不斷增大A①②

B③④

C②④

D①③C第十四頁(yè)第十五頁(yè)，共83頁(yè)。2、結(jié)構(gòu)統(tǒng)計(jì)圖類試題結(jié)構(gòu)統(tǒng)計(jì)圖柱狀圖曲線圖餅狀圖第十五頁(yè)第十六頁(yè)，共83頁(yè)。2014年高考地理全國(guó)卷試題結(jié)構(gòu)統(tǒng)計(jì)圖數(shù)量表試卷曲線圖柱狀圖餅狀、扇形大綱卷1新課標(biāo)卷Ⅰ5新課標(biāo)卷Ⅱ1第十六頁(yè)第十七頁(yè)，共83頁(yè)。2.1柱狀統(tǒng)計(jì)圖類試題：判讀要點(diǎn)：①認(rèn)清圖名，縱坐標(biāo)和橫坐標(biāo)表示的要素及內(nèi)容，縱坐標(biāo)是絕對(duì)數(shù)值（圖1），還是百分比數(shù)（圖2）第十七頁(yè)第十八頁(yè)，共83頁(yè)。②各個(gè)柱狀體是并列式（圖3，一個(gè)柱狀圖形表示一種意義）還是銜接式（圖4，一個(gè)柱狀圖形包含幾種意義，這時(shí)縱坐標(biāo)往往是百分比數(shù)，數(shù)字的變化往往是此消彼長(zhǎng)）。第十八頁(yè)第十九頁(yè)，共83頁(yè)。③柱狀是豎式（圖5），還是橫式（圖6）第十九頁(yè)第二十頁(yè)，共83頁(yè)。下圖為某城市20世紀(jì)80年代和90年代平均人口變化率。當(dāng)前，該城市總?cè)丝诩s1300萬(wàn)。據(jù)此完成7~8題。7．20世紀(jì)90年代和80年代相比，該城市A．總?cè)丝谠鲩L(zhǎng)速度加快B．總?cè)丝跍p少C．人口自然增長(zhǎng)率降低D．人口凈遷入量減少2013年文科綜合第7、8題平均分2.38難度系數(shù)0.6柱狀并列式第二十頁(yè)第二十一頁(yè)，共83頁(yè)。下圖示意某城市20世紀(jì)80年代和90年代平均人口變化率。當(dāng)前，該城市總?cè)丝诩s1300萬(wàn)。據(jù)此完成7~8題。8．該城市所在的國(guó)家可能是A．美國(guó)B．日本C．俄羅斯D．德國(guó)2013年文科綜合第7、8題第二十一頁(yè)第二十二頁(yè)，共83頁(yè)。啟示：復(fù)習(xí)過(guò)程當(dāng)中要堅(jiān)持以教材為主線的原則第二十二頁(yè)第二十三頁(yè)，共83頁(yè)。（2013年文科綜合第7、8題）下圖示意某城市20世紀(jì)80年代和90年代平均人口變化率。當(dāng)前，該城市總?cè)丝诩s1300萬(wàn)。據(jù)此完成7~8題。8．該城市所在的國(guó)家可能是A．美國(guó)B．日本C．俄羅斯D．德國(guó)00-平均分2.93難度系數(shù)0.7

日本、俄羅斯和西班牙等西歐國(guó)家經(jīng)濟(jì)大都比較發(fā)達(dá)，往往是鼓勵(lì)生育。實(shí)施計(jì)劃生育國(guó)家有世界第一人口大國(guó)中國(guó)和第二人口大國(guó)印度等。隨其自然生育的國(guó)家有美國(guó)以及多數(shù)發(fā)展中國(guó)家。第二十三頁(yè)第二十四頁(yè)，共83頁(yè)。（2014年文科綜合第10、11題）圖3顯示某國(guó)移民人數(shù)及其占總?cè)丝诒壤淖兓Ｗx圖3，完成10-11題。

10.圖4所示的①、②、③、④四幅圖中，符合該國(guó)人口增長(zhǎng)特點(diǎn)的是（）A．①

B.②

C.③

D.④

2.2曲線圖類試題移民人數(shù)總?cè)丝跀?shù)=移民占總?cè)丝诒壤泼裾伎側(cè)丝诒壤泼袢藬?shù)斜率對(duì)比平均分0.51難度系數(shù)0.13第二十四頁(yè)第二十五頁(yè)，共83頁(yè)。移民人數(shù)/移民人口比例=總?cè)丝谟?jì)算出幾個(gè)移民人數(shù)和比例轉(zhuǎn)折年份的人口總數(shù)：如1950年總?cè)丝诩s150多萬(wàn)，

1970年總?cè)丝诩s為200萬(wàn)，也可得①圖符合。×××特殊值法第二十五頁(yè)第二十六頁(yè)，共83頁(yè)。圖3顯示某國(guó)移民人數(shù)及其占總?cè)丝诒壤淖兓Ｗx圖3，完成10-11題。11.該國(guó)人口自然增長(zhǎng)數(shù)量最多的時(shí)段為（）A.1910-1930年B.1930-1950年C.1950-1970年D.1970-1990年平均分1.31難度系數(shù)0.33人口增加由_______和_______兩部分組成。第二十六頁(yè)第二十七頁(yè)，共83頁(yè)。下圖是甲、乙兩圖人口變化曲線圖，讀圖回答。下列有關(guān)人口增長(zhǎng)的說(shuō)法，正確（）A19世紀(jì)中期甲圖人口急劇減少B20世紀(jì)初期乙國(guó)人口增長(zhǎng)最快C在歐洲發(fā)達(dá)國(guó)家中出現(xiàn)了與甲國(guó)相同的情況D老年人口比率，乙國(guó)高于甲國(guó)曲線圖類試題方法點(diǎn)撥：要關(guān)注縱橫坐標(biāo)代表的是相對(duì)值還是絕對(duì)值，曲線的變化趨勢(shì)、曲線的斜率及曲線極值等。結(jié)合地理基礎(chǔ)知識(shí)關(guān)鍵點(diǎn)是找出圖表中不同地理事物(現(xiàn)象)之間存在的數(shù)量關(guān)系、因果關(guān)系等。第二十七頁(yè)第二十八頁(yè)，共83頁(yè)。中國(guó)現(xiàn)有荒漠化土地267.4萬(wàn)平方千米，其中：風(fēng)蝕荒漠化187.3萬(wàn)平方千米；土壤鹽漬化17.3萬(wàn)平方千米；凍融荒漠化36.3萬(wàn)平方千米?；哪恋刂饕植既鐖D所示的9個(gè)省區(qū)，占荒漠化土地總面積的99％。1.凍融荒漠化土地主要分布在A.甘肅、河北B.新疆、內(nèi)蒙古C.陜西、寧夏D.青海、西藏餅狀圖類試題方法點(diǎn)撥：往往表示同一地理事物(現(xiàn)象)的數(shù)量比例。依據(jù)數(shù)值的大小、極值、特征值、隨時(shí)空變化規(guī)律等分析原因。2.3餅狀圖類試題第二十八頁(yè)第二十九頁(yè)，共83頁(yè)。中國(guó)現(xiàn)有荒漠化土地267.4萬(wàn)平方千米，其中：風(fēng)蝕荒漠化187.3萬(wàn)平方千米；土壤鹽漬化17.3萬(wàn)平方千米；凍融荒漠化36.3萬(wàn)平方千米。荒漠化土地主要分布如圖所示的9個(gè)省區(qū)，占荒漠化土地總面積的99％。2.有關(guān)我國(guó)荒漠化的現(xiàn)狀，正確的是A.荒漠化最嚴(yán)重的是風(fēng)蝕荒漠化，占荒漠土地的99％B.荒漠化土地主要分布在西北內(nèi)陸省區(qū)C.荒漠化土地主要分布的9個(gè)省(區(qū))年降水量都在400mm以下D.長(zhǎng)江以南的省(市、區(qū))沒有荒漠化土地第二十九頁(yè)第三十頁(yè)，共83頁(yè)。中國(guó)現(xiàn)有荒漠化土地267.4萬(wàn)平方千米，其中：風(fēng)蝕荒漠化187.3萬(wàn)平方千米；土壤鹽漬化17.3萬(wàn)平方千米；凍融荒漠化36.3萬(wàn)平方千米。荒漠化土地主要分布如圖所示的9個(gè)省區(qū)，占荒漠化土地總面積的99％。3.占全國(guó)荒漠化比例最高的省區(qū)，其荒漠形成的主要原因是A.自然植被人為破壞嚴(yán)重B.土質(zhì)疏松水土流失嚴(yán)重C.深居內(nèi)陸氣候干旱D.農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)方式落后第三十頁(yè)第三十一頁(yè)，共83頁(yè)。3、坐標(biāo)圖坐標(biāo)圖三角坐標(biāo)圖多縱坐標(biāo)圖變式坐標(biāo)圖第三十一頁(yè)第三十二頁(yè)，共83頁(yè)。三角坐標(biāo)圖的特點(diǎn)：1、數(shù)據(jù)只表示相對(duì)數(shù)量，即“比重”或“比例”，不表示絕對(duì)數(shù)量；2、這種圖的構(gòu)成要素只能是三項(xiàng)；3、各構(gòu)成要素所占比重之和必然是100%。3.1三角坐標(biāo)統(tǒng)計(jì)圖試題第三十二頁(yè)第三十三頁(yè)，共83頁(yè)。(1)沿著三個(gè)坐標(biāo)軸數(shù)值增大的方向畫出三個(gè)箭頭，左圖①、②、③。(2)過(guò)圖中標(biāo)出的點(diǎn)，分別畫出與上述三個(gè)箭頭平行且延伸方向一致的三條直線。(3)讀出上述直線與三個(gè)坐標(biāo)軸的交點(diǎn)坐標(biāo)，這就是待求點(diǎn)在三個(gè)坐標(biāo)軸上的坐標(biāo)。三角坐標(biāo)統(tǒng)計(jì)圖的判斷步驟：第三十三頁(yè)第三十四頁(yè)，共83頁(yè)。

若左上圖中a、b、c分別表示第一、二、三產(chǎn)業(yè)的就業(yè)構(gòu)成比重，則①②③④四個(gè)地區(qū)中城市化水平最高的是（）A．①B．②C．③D．④三一二第三十四頁(yè)第三十五頁(yè)，共83頁(yè)。3.2多縱坐標(biāo)圖類試題第三十五頁(yè)第三十六頁(yè)，共83頁(yè)。謹(jǐn)防圖示易錯(cuò)點(diǎn)：容易錯(cuò)在過(guò)某點(diǎn)平行于橫軸的直線直接向左側(cè)對(duì)應(yīng)于各縱軸讀取數(shù)據(jù)。第三十六頁(yè)第三十七頁(yè)，共83頁(yè)。正確的判讀方法：過(guò)地形剖面線上的一點(diǎn)垂線，與7月均溫線、年降水量曲線和1月均溫線相交，過(guò)交點(diǎn)做橫軸平行線對(duì)應(yīng)的縱坐標(biāo)即為該地的相關(guān)地理事項(xiàng)的數(shù)據(jù)。第三十七頁(yè)第三十八頁(yè)，共83頁(yè)。（1）有關(guān)圖中山地的敘述，正確的是（）A.該山地位于北半球B.A、B兩坡隨高度增加，年降水量先增加后減少C.A、B兩坡同一高度，年降水量多的是B坡D.該山地?zé)o永久性冰雪覆蓋讀“某山地地形剖面圖以及氣溫、降水量隨地形變化分布示意圖”，回答問(wèn)題。第三十八頁(yè)第三十九頁(yè)，共83頁(yè)。（2）根據(jù)氣溫和降水狀況的判斷，B坡山麓地區(qū)的自然帶最可能是（）A.溫帶草原帶B.亞寒帶針葉林帶C.亞熱帶常綠硬葉林帶D.熱帶雨林帶第三十九頁(yè)第四十頁(yè)，共83頁(yè)。3.3變式坐標(biāo)圖①風(fēng)頻玫瑰圖：表達(dá)各方向上氣流狀況重復(fù)率的統(tǒng)計(jì)圖形，通常采用一個(gè)地區(qū)多年的平均統(tǒng)計(jì)資料，將方向分為8個(gè)或者16個(gè)方位。判讀風(fēng)頻玫瑰圖是需要明確坐標(biāo)中心的頻率為0，離中心越遠(yuǎn)，該方向出現(xiàn)風(fēng)的頻率越高。第四十頁(yè)第四十一頁(yè)，共83頁(yè)。②雷達(dá)圖：此類圖一般由四個(gè)坐標(biāo)構(gòu)成，四個(gè)坐標(biāo)的原點(diǎn)相同都為零，離遠(yuǎn)點(diǎn)越遠(yuǎn)所占百分比越大，并且四個(gè)坐標(biāo)軸的數(shù)值相加為100%。第四十一頁(yè)第四十二頁(yè)，共83頁(yè)。

地理景觀圖是中學(xué)地理教材圖像系統(tǒng)的有機(jī)組成部分，反映地理事物外貌特征的照片、素描、航片、衛(wèi)片等。正確靈活地運(yùn)用景觀圖，從圖像中獲取知識(shí)信息，通過(guò)判斷、分析、綜合、比較、歸納、描述、闡釋得出結(jié)論的過(guò)程體現(xiàn)能力立意。

縱觀近幾年高考試題，景觀圖成為亮點(diǎn)，令人耳目一新。命題不再是“淺層分析”，而是轉(zhuǎn)為“深層探究”，對(duì)考生的要求越來(lái)越高。考向二景觀圖類試題第四十二頁(yè)第四十三頁(yè)，共83頁(yè)。自然景觀圖：呈現(xiàn)山川、河流、植被、地貌等自然地理事物的。人文景觀圖：反映諸如交通、城市、工廠等人文地理事物的。第四十三頁(yè)第四十四頁(yè)，共83頁(yè)。第一步：根據(jù)景觀圖，確定景觀圖所表示的主題屬于何種地理要素或要說(shuō)明哪種地理現(xiàn)象。關(guān)于構(gòu)成①～④地景觀的巖石及其巖性的敘述，正確的是()A．①景觀中的巖石為沉積巖，在陸地表面廣泛分布B．②景觀中的巖石屬于巖漿巖，巖層結(jié)構(gòu)清晰C．③景觀中巖石的巖性可能上硬下軟D．④景觀中的巖石為大理巖，易受酸性雨水侵蝕第四十四頁(yè)第四十五頁(yè)，共83頁(yè)。第二步：從景觀圖中找出標(biāo)志性景觀（如典型的植被、地形特征、標(biāo)志性建筑等），進(jìn)行空間定位。（1）圖中的礫石灘常見于大河的（）A.河源B.凸岸C.凹岸D.入海口第四十五頁(yè)第四十六頁(yè)，共83頁(yè)。第三步：細(xì)心觀察景觀圖中各地理要素的地理意義，把握區(qū)域地理特征，提取與設(shè)問(wèn)相關(guān)的部分，聯(lián)系有關(guān)知識(shí)分析回答。（2）下列地貌形態(tài)的形成作用中，有與圖中使礫石變圓的作用類似的是()A.石筍B.冰斗C.風(fēng)蝕蘑菇D.花崗巖風(fēng)化球第四十六頁(yè)第四十七頁(yè)，共83頁(yè)。用簡(jiǎn)略的圖形表示地理事象的概念和結(jié)構(gòu)，或者反映地理事象的成因、規(guī)律、原理、發(fā)展演變過(guò)程等，將文字圖形化、抽象內(nèi)容具體化、復(fù)雜內(nèi)容簡(jiǎn)單化、靜態(tài)內(nèi)容動(dòng)態(tài)化。是?？紙D形之一?？枷蛉疽鈭D類試題過(guò)程示意圖原理示意圖關(guān)聯(lián)示意圖模式示意圖第四十七頁(yè)第四十八頁(yè)，共83頁(yè)。1、過(guò)程示意圖指反映地理事物的時(shí)間、空間變化過(guò)程及規(guī)律的圖形。常見的有我國(guó)東部雨帶推移示意圖、水循環(huán)示意圖、河流徑流變化示意圖、地殼物質(zhì)循環(huán)示意圖、城市化過(guò)程示意圖、世界人口增長(zhǎng)示意圖等。第四十八頁(yè)第四十九頁(yè)，共83頁(yè)。判讀技巧：①首先要明確是何種地理事物或現(xiàn)象的發(fā)展過(guò)程。②閱讀圖例或圖形的縱橫坐標(biāo)等，注意其單位、數(shù)值大小及數(shù)值變化的方向。③注意地理事物或現(xiàn)象整體發(fā)展變化趨勢(shì)、階段的劃分。④分析影響因素、階段特點(diǎn)與變化,并推測(cè)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)第四十九頁(yè)第五十頁(yè)，共83頁(yè)。示意某河谷斷面經(jīng)歷的一次洪水過(guò)程，本次洪水()A．水位上升時(shí)，河流搬運(yùn)作用減弱B．水位下降時(shí)，河流含沙量增加C．流量增大時(shí)，河流堆積作用增強(qiáng)D．河流侵蝕作用使河床加寬變深第五十頁(yè)第五十一頁(yè)，共83頁(yè)。2、原理示意圖

反映地理事物的成因、原理和規(guī)律的圖形。常見有地球公轉(zhuǎn)示意圖、太陽(yáng)光照示意圖、大氣環(huán)流示意圖、氣旋反氣旋示意圖、季風(fēng)成因示意圖、臺(tái)風(fēng)示意圖、背斜和向斜示意圖等。

※

本類示意圖的判讀要學(xué)會(huì)利用圖中的符號(hào)（箭頭指向等），來(lái)分析地理事物的相互關(guān)系（順序關(guān)系、因果關(guān)系等），并與基本原理結(jié)合，分析其內(nèi)在的發(fā)生和發(fā)展規(guī)律。第五十一頁(yè)第五十二頁(yè)，共83頁(yè)。熱力環(huán)流、季風(fēng)環(huán)流、三圈環(huán)流、洋流、水循環(huán)等知識(shí)點(diǎn)（見講義）第五十二頁(yè)第五十三頁(yè)，共83頁(yè)。當(dāng)?shù)貢r(shí)間2014年11月19日，美國(guó)紐約再遭“大湖效應(yīng)”。大湖效應(yīng)指的是冷空氣遇到大面積未結(jié)冰的水面(通常是湖泊)從中得到水蒸汽和熱能，然后在湖泊迎風(fēng)岸形成雨、雪、霧等現(xiàn)象。讀大湖效應(yīng)示意圖完成問(wèn)題。大湖效應(yīng)”產(chǎn)生的降雪過(guò)程原理類似的天氣系統(tǒng)是（）A．暖鋒B．冷鋒C．氣旋D．反氣旋第五十三頁(yè)第五十四頁(yè)，共83頁(yè)。當(dāng)?shù)貢r(shí)間2014年11月19日，美國(guó)紐約再遭“大湖效應(yīng)”。大湖效應(yīng)指的是冷空氣遇到大面積未結(jié)冰的水面(通常是湖泊)從中得到水蒸汽和熱能，然后在湖泊迎風(fēng)岸形成雨、雪、霧等現(xiàn)象。讀大湖效應(yīng)示意圖完成問(wèn)題。簡(jiǎn)述“雪帶”(降雪量明顯多于周邊地區(qū))分布的特點(diǎn)，并解釋原因。分布在湖的東、南岸。五大湖地區(qū)冬季多西風(fēng)和西北風(fēng)；冷空氣經(jīng)過(guò)湖面時(shí)，增溫增濕；經(jīng)過(guò)湖面后，暖空氣上升，水汽凝結(jié)形成降雪，出現(xiàn)雪帶。第五十四頁(yè)第五十五頁(yè)，共83頁(yè)。3、關(guān)聯(lián)示意圖

一種運(yùn)用文字框圖和箭頭、線條等連接有關(guān)的地理事物，表示各地理事物間相互聯(lián)系或結(jié)構(gòu)特征及演變規(guī)律的組合圖形。圖示的巖石循環(huán)模型說(shuō)明巖石通過(guò)不同的過(guò)程可以從一種形態(tài)轉(zhuǎn)化成另一種形態(tài)。讀圖回答問(wèn)題。1．圖中能夠反映大洋中脊處新的洋殼形成過(guò)程的代碼是()A．②B．③C．④D．⑤第五十五頁(yè)第五十六頁(yè)，共83頁(yè)。

第一步：讀圖名，知圖類：分析題目所給的條件和框圖，把握示意圖的主題，搞清楚各框圖之間的邏輯關(guān)系。圖示的巖石循環(huán)模型說(shuō)明巖石通過(guò)不同的過(guò)程可以從一種形態(tài)轉(zhuǎn)化成另一種形態(tài)。讀圖回答問(wèn)題。1．圖中能夠反映大洋中脊處新的洋殼形成過(guò)程的代碼是()A．②B．③C．④D．⑤第五十六頁(yè)第五十七頁(yè)，共83頁(yè)。

第二步：析圖例、看點(diǎn)線：分析地理事物的形成和演變，找突破口圖示的巖石循環(huán)模型說(shuō)明巖石通過(guò)不同的過(guò)程可以從一種形態(tài)轉(zhuǎn)化成另一種形態(tài)。讀圖回答問(wèn)題。1．圖中能夠反映大洋中脊處新的洋殼形成過(guò)程的代碼是()A．②B．③C．④D．⑤第五十七頁(yè)第五十八頁(yè)，共83頁(yè)。

第三步：由簡(jiǎn)到難：關(guān)聯(lián)圖中若有空，應(yīng)該先把最容易的完成肥料第五十八頁(yè)第五十九頁(yè)，共83頁(yè)。

第四步：進(jìn)行驗(yàn)證（1)①②③④⑤的含義符合該循環(huán)系統(tǒng)的是()A．種苗培育、飼料加工、排放、廢棄物、飼料B．水窖集雨、飼料加工、供暖、廢棄物、肥料C．種苗培育、水窖集雨、凈化、廢氣、飼料D．水窖集雨、飼料加工、供暖、肥料、廢棄物也可以采用直接代入法嘗試求解答案第五十九頁(yè)第六十頁(yè)，共83頁(yè)。4、模式示意圖

指利用某種模式反映某種地理事物與空間位置之間的必然聯(lián)系(空間分布規(guī)律)、地理事物發(fā)展變化(演變規(guī)律)和地理事物之間本質(zhì)的必然聯(lián)系的圖形。

常見的有世界氣候類型分布模式圖、氣壓帶和風(fēng)帶分布模式圖、世界洋流分布模式圖、人類社會(huì)與環(huán)境的相關(guān)模式圖等。（講義練習(xí)）第六十頁(yè)第六十一頁(yè)，共83頁(yè)?？枷蛩膮^(qū)域圖類試題（分布）第六十一頁(yè)第六十二頁(yè)，共83頁(yè)。下圖示意我國(guó)東部主要石化基地和企業(yè)的分布。完成1~2題。

1、圖中兼有資源和市場(chǎng)區(qū)位優(yōu)勢(shì)的石化基地是（）A①

B②

C③

D④2、④地接受境外石化產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移將首先促進(jìn)區(qū)域內(nèi)的（）A、石油開采B、核電站建設(shè)C、海島旅游開發(fā)D、港口建設(shè)讀圖名讀圖例確定位置整理信息第六十二頁(yè)第六十三頁(yè)，共83頁(yè)。（2015陜西省一模37）(1)比較甲、乙兩地氣候的差異，并說(shuō)明成因。（8分）讀圖名讀圖例確定位置整理信息第六十三頁(yè)第六十四頁(yè)，共83頁(yè)。差異甲地：冬暖夏涼，年溫差小；干濕季分明（降水的季節(jié)差異大）；乙地：終年高溫多雨。原因甲地：位于高原，海拔高，氣溫低；受赤道低氣壓和信風(fēng)帶交替控制，干濕季分明乙地：位于沿海平原且受沿海暖流影響，氣溫高；常年受來(lái)自海洋東南信風(fēng)及暖流的影響，并處于迎風(fēng)坡，降水豐富，季節(jié)分配較均勻考查：影響降水和氣溫的因素第六十四頁(yè)第六十五頁(yè)，共83頁(yè)。該小題試卷分析結(jié)果：

較多學(xué)生沒有緊扣題意，直接先判斷氣候類型，個(gè)別只判斷氣候類型；對(duì)于氣溫的差異識(shí)別率低于30%；對(duì)于氣溫的差異的原因正確回答的考生低于2%；第六十五頁(yè)第六十六頁(yè)，共83頁(yè)?？枷蛭迤拭鎴D類試題洋流剖面圖天氣系統(tǒng)剖面圖地形剖面圖地質(zhì)剖面圖河床剖面圖......第六十六頁(yè)第六十七頁(yè)，共83頁(yè)。1、洋流剖面圖秘魯大漁場(chǎng)，若用洋流剖面示意圖來(lái)解釋其成因，應(yīng)選：第六十七頁(yè)第六十八頁(yè)，共83頁(yè)。如圖為某海區(qū)因洋流影響而形成的表層海水剖面示意圖，圖上曲線為18℃等溫面。讀圖，回答1-2題。1．如果該海區(qū)在北太平洋，那么流經(jīng)該海區(qū)的洋流是（）A．日本暖流

B．千島寒流C．阿拉斯加暖流

D．加利福尼亞寒流深度東西海平面第六十八頁(yè)第六十九頁(yè)，共83頁(yè)。如圖為某海區(qū)因洋流影響而形成的表層海水剖面示意圖，圖上曲線為18℃等溫面。讀圖，回答1-2題。2．如果該海區(qū)在北大西洋，那么其沿岸地區(qū)為（）A．熱帶沙漠氣候

B．溫帶大陸性氣候C．溫帶海洋性氣候

D．亞熱帶季風(fēng)性濕潤(rùn)氣候

深度東西海平面第六十九頁(yè)第七十頁(yè)，共83頁(yè)。2、天氣系統(tǒng)剖面圖第七十頁(yè)第七十一頁(yè)，共83頁(yè)。1．該地區(qū)正受_________天氣系統(tǒng)的影響。若P處出現(xiàn)降水，則其降水形式應(yīng)為____________。請(qǐng)?jiān)趫D中適當(dāng)位置畫出該天氣系統(tǒng)的剖面示意圖（包括天氣狀況）。第七十一頁(yè)第七十二頁(yè)，共83頁(yè)。2.P是工業(yè)高度集中的城市。工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中排放大量的煙塵和酸性氣體等，則①工業(yè)排放的大氣污染物對(duì)降水的影響是______________；②降水對(duì)空氣質(zhì)量的影響____________________。煙塵充當(dāng)凝結(jié)核，促進(jìn)水汽的凝結(jié)，酸性氣體溶于水，產(chǎn)生酸性降水（或酸雨、酸雪）煙塵、酸性氣體隨降水降落到地表，使空氣變得清新。第七十二頁(yè)第七十三頁(yè)，共83頁(yè)。3．若圖示天氣系統(tǒng)向A方向移走，則P處空氣質(zhì)量是否會(huì)明顯改善？為什么？空氣質(zhì)量不會(huì)改善，一定時(shí)期內(nèi)還會(huì)惡化。原因是鋒面向A側(cè)移走后，P處上空