體驗(yàn)計(jì)算機(jī)解決問題的過程 課件 2022-2023學(xué)年高中信息技術(shù)粵教版（2019）必修1

3.1

體驗(yàn)計(jì)算機(jī)解決問題的過程情景：被變換的信息稱為明文，它可以是一段有意義的文字或者數(shù)據(jù)；

變換后的內(nèi)容成為密文，密文是一串雜亂無章的文字或數(shù)據(jù)，從字面上沒有任何含義。從明文到密文的變換過程成為加密。密文還原成明文的變換過程成為解密。加密后的內(nèi)容密文加密前的內(nèi)容

明文加密解密（1）分析問題對字符進(jìn)行加密，可以通過對字符進(jìn)行某種變換使別人不能讀懂，使用時(shí)再進(jìn)行逆變換。通過對字符的機(jī)內(nèi)碼值進(jìn)行某種變換，原來的字符就會變成其他的字符，從而達(dá)到加密的目的。要使信息不被非法盜用，可對字符進(jìn)行加密。(2)設(shè)計(jì)算法

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自然語言描述：打開文本文件，從中逐個讀出字符，并把其機(jī)內(nèi)碼值減去10，所得代碼對應(yīng)的字符作為加密文本字符，并將它們逐個連接起來成為密文文件保存。

算法是程序編寫的基礎(chǔ)，是通過程序來實(shí)現(xiàn)。自然語言描述流程圖描述偽代碼描述(3)編寫程序PrivateSubForm_Load()FileName$=InputBox("請輸入需要加密的文件名及路徑：")OpenFileName$ForInputAs#1LineInput#1,yw$Close#1xw$=""n=Len(yw$)For

i=1Tonyz$=Mid$(yw$,i,1)xz$=Chr(Asc(yz$)-10)xw$=xw$&xz$NextOpenFileName$ForOutputAs#1Print#1,xw$Close#1MsgBox"####加密已完成！！####"EndEndSubASC()

獲得指定字符的機(jī)內(nèi)碼值Chr()

獲得指定機(jī)內(nèi)碼值對應(yīng)的字符函數(shù)A65（4）調(diào)試運(yùn)行檢測語法規(guī)則(５)檢測結(jié)果運(yùn)行程序時(shí)，如果計(jì)算機(jī)沒有錯誤提示，那么編寫的程序一定是正確的嗎？試分析可能的原因是什么？思考：

當(dāng)程序能夠順利運(yùn)行以后，還需要對程序功能進(jìn)行分析和檢查。因?yàn)槌绦蛑杏羞壿嬪e誤或者計(jì)算方法等錯誤，計(jì)算機(jī)是檢查不出來的。分析問題設(shè)計(jì)算法編寫程序調(diào)試程序檢測結(jié)果一、用計(jì)算機(jī)程序解決問題的過程在本地磁盤D盤下新建一個記事本文件，文件名為1.txt，在里面輸入你想對同桌說的一些內(nèi)容。嘗試用加密.exe對其進(jìn)行加密，并生成加密后的文件2.txt；

完成上述操作后，將1.txt文件刪除。

二、體驗(yàn)：

加密操作：

同桌之間互換位置嘗試用解密.exe對文件2.txt進(jìn)行解密，生成文件3.txt，并跟同桌一起檢驗(yàn)內(nèi)容，看是否一致；二、體驗(yàn)：

解密操作：1、啟用Python編寫一個簡單的程序并運(yùn)行,體驗(yàn)程序編寫、調(diào)試及運(yùn)行的過程。程序代碼如下：Print“歡迎使用Python編程！"三、實(shí)踐：分析問題設(shè)計(jì)算法編寫程序調(diào)試程序檢測結(jié)果用計(jì)算機(jī)程序解決問題的過程設(shè)計(jì)算法：找出解決問題的方法和步驟。

編寫程序：有了算法描述，就可以選擇一種程序設(shè)計(jì)語言來編寫程序，

以實(shí)現(xiàn)算法。調(diào)試運(yùn)行：把程序編好以后，通過鍵盤輸入計(jì)算機(jī)，然后運(yùn)行程序，看看