2023年農(nóng)村小學(xué)春季德育工作計(jì)劃范文（通用5篇）

2023年農(nóng)村小學(xué)春季德育工作計(jì)劃范文（通用5篇）農(nóng)村小學(xué)春季德育工作安排1

一、指導(dǎo)思想:

以“以人為本”的思想為指導(dǎo)，以學(xué)校工作安排為指導(dǎo)，針對(duì)我校實(shí)際狀況，創(chuàng)新性地開展德育工作，并力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂(lè)于參與、主動(dòng)參與、獲得體驗(yàn)、受到教化，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國(guó)主義教化為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教化為重點(diǎn)，不斷增加德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過(guò)程參加的德育模式，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。

二、工作要點(diǎn)：

1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。接著完善德育制度管理機(jī)制，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教化。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛圍，樹立"人人都是德育工作者"的意識(shí)，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。

2、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培育一支素養(yǎng)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。首先接著做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用，通過(guò)班主任例會(huì)學(xué)習(xí)、閱歷溝通、班隊(duì)會(huì)的參觀等，促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和實(shí)力的提高。其次做好學(xué)困生的思想教化工作，通過(guò)三心(愛心、耐性、恒心)一訪，與家長(zhǎng)常溝通，形成施教合力，嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

三、工作目標(biāo):

(一)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教化。

(二)加強(qiáng)法制教化，加強(qiáng)平安教化，確保學(xué)期內(nèi)無(wú)責(zé)任事故發(fā)生。

(三)深化少先隊(duì)活動(dòng)，從活動(dòng)中培育和提高學(xué)生的素養(yǎng)。組織開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高學(xué)生綜合素養(yǎng)，打造學(xué)校德育品牌。

(四)堅(jiān)持"三個(gè)加強(qiáng)"，即加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)德育科研，調(diào)動(dòng)校內(nèi)各條線的育人主動(dòng)性，全員育人、全程育人，爭(zhēng)創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。

(五)進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作的管理，加強(qiáng)檢查力度。

1、加強(qiáng)值周工作管理。學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退、亂買零食等狀況的檢查工作，加大對(duì)嚴(yán)峻違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的懲罰力度，每天都有"文明禮儀小衛(wèi)士"小組成員和學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)站在學(xué)校門口監(jiān)督，以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。

2、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式，進(jìn)行富有成效的國(guó)旗下教化活動(dòng)，有學(xué)生和老師代表講話，用自己身邊的典型事例進(jìn)行教化，具有真實(shí)可信度，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。

3、接著進(jìn)行班級(jí)量化評(píng)比，隨時(shí)公布，詳細(xì)項(xiàng)目有：班紀(jì)班風(fēng)、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評(píng)比。

(六)抓好德育基礎(chǔ)教化，培育學(xué)生良好行為習(xí)慣。

1、把品行教化作為學(xué)校德育教化的突破口，實(shí)行三個(gè)一：每周一塊品行教化板報(bào);每周學(xué)生一節(jié)品行教化光盤課;每月老師一篇品行教化感受接著進(jìn)行品行教化實(shí)踐。

2、主要是規(guī)范語(yǔ)言，要求學(xué)生講一般話，正確運(yùn)用文明用語(yǔ)，不說(shuō)臟話、粗話，規(guī)范學(xué)生日?；顒?dòng)，不在走廊跑跳、不打架，主動(dòng)參與愛好小組活動(dòng)。隊(duì)列、課間操、各種集會(huì)做到快、靜、齊。開展文明班級(jí)、文明學(xué)生評(píng)比活動(dòng)。

3、加強(qiáng)科普教化。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué)，愛科學(xué)的培育，開展好學(xué)生的科普學(xué)問(wèn)競(jìng)賽活動(dòng)。

4、接著加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教化，交通平安學(xué)問(wèn)教化，學(xué)問(wèn)教化的主題活動(dòng)，通過(guò)觀看教化片、召開主題班隊(duì)會(huì)等形式，把這些學(xué)問(wèn)灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?，培育他們遵紀(jì)遵守法律的良好習(xí)慣。

5、開展豐富多采的少先隊(duì)活動(dòng)。接著以"弘揚(yáng)和培育民族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教化"為重點(diǎn)。

各月德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，我校將以爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校為目標(biāo)，嚴(yán)格常規(guī)管理，注意養(yǎng)成教化，深化開展各項(xiàng)活動(dòng)，為構(gòu)建和諧校內(nèi)而不懈努力!

活動(dòng)支配：

二月份

1、制定并貫徹學(xué)校德育工作安排、班主任工作安排。

2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教化。

三月份

1、開展慶祝"三八婦女"節(jié)感恩系列活動(dòng)，以《感恩父母師長(zhǎng)》為主題開展班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

2、大力開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)美德少年”活動(dòng)。

3、接著對(duì)學(xué)生落實(shí)品行教化。

四月份

1、清明祭掃烈士墓，并以《繼承先烈遺志，爭(zhēng)做文明少年》召開召開主題班隊(duì)會(huì)，演講活動(dòng)

2、接著開展品行教化、養(yǎng)成教化活動(dòng)。

3、開展健康上網(wǎng),校內(nèi)平安,珍愛生命等班隊(duì)會(huì)主題教化活動(dòng);

4、啟動(dòng)“做一個(gè)有道德的人”主題教化活動(dòng);

5、組織排練藝術(shù)節(jié)節(jié)目。

五月份

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教化講座、禁毒教化

2、評(píng)比表彰三好學(xué)生、先進(jìn)集體、優(yōu)秀少先隊(duì)員，優(yōu)秀輔導(dǎo)員，模范班主任。

4、接著對(duì)學(xué)生落實(shí)品行教化。

六月份

1、開展慶祝"六、一"兒童節(jié)系列活動(dòng)。

2、接著開展讀好書活動(dòng)。

3、接著對(duì)學(xué)生落實(shí)品行教化。

4、對(duì)六年級(jí)進(jìn)行離校教化。

5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期平安教化

6、學(xué)年總結(jié)。各班主任將各種總結(jié)、記錄材料交德育處。

一、班級(jí)基本狀況

人員組成：本班共有29名學(xué)生，其中有男生17人，女生12人。

二、指導(dǎo)思想

接著以現(xiàn)代教化理念為指導(dǎo)，以各級(jí)教化行政及業(yè)務(wù)部門工作要點(diǎn)為依據(jù)，以學(xué)校工作安排為依據(jù)，以師德為保證，全面推動(dòng)素養(yǎng)教化;注意創(chuàng)新，注意現(xiàn)代信息技術(shù)建設(shè)和應(yīng)用，注意每個(gè)學(xué)生的全員發(fā)展;把培育學(xué)生的良好的品質(zhì)修養(yǎng)和優(yōu)秀的人格素養(yǎng)為重點(diǎn)，以全面實(shí)行新的課程理念為核心，切實(shí)將德育工作放在首位。

三、班級(jí)精神

班級(jí)奮斗目標(biāo)：弘揚(yáng)學(xué)生特性，建設(shè)文明班集體。

班級(jí)格言：我為班級(jí)而傲慢，班級(jí)為我而驕傲。

班風(fēng)：團(tuán)結(jié)協(xié)作，文明守紀(jì)，努力學(xué)習(xí)，歡樂(lè)成長(zhǎng)。

四、本學(xué)期德育工作重點(diǎn)是抓好以下三方面的工作：

1、本學(xué)年德育教化工作的核心——行為習(xí)慣及常規(guī)養(yǎng)成。以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，實(shí)行切實(shí)有效的措施，做到要求明確，內(nèi)容詳細(xì)，訓(xùn)練有素，方法敏捷，擅長(zhǎng)指導(dǎo)，常抓不懈，使學(xué)生明確什么可為什么不行為，從而形成良好的個(gè)人行為習(xí)慣，促使全體學(xué)生逐步養(yǎng)成“遵紀(jì)、遵守法律、文明、禮貌、守時(shí)、儀表、衛(wèi)生、平安、勞動(dòng)”等良好行為習(xí)慣。

2、本學(xué)年德育教化工作的重點(diǎn)——引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教化。德育工作的勝利在于學(xué)生的自我管理和自我教化。發(fā)揮班干部在班集體中的主導(dǎo)作用，指導(dǎo)他們大膽進(jìn)行班級(jí)管理，開展各項(xiàng)有益班級(jí)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從而促使學(xué)生自我管理、自我教化、自我約束。

3、本學(xué)年德育教化工作的內(nèi)容——懷抱志向，肩負(fù)責(zé)任。崇高的志向是學(xué)生行為的動(dòng)力，是學(xué)生產(chǎn)生高度社會(huì)責(zé)任感的基礎(chǔ)?！白孕拍?、進(jìn)取心、愛心、責(zé)任心”的培育和塑造是德育工作的重要內(nèi)容。

五、主要措施

(一)幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生志向，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)，讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路。班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人，要宏楊正氣，用自身的人格力氣感染學(xué)生，給學(xué)生以信任感和敬佩感，這是班主任工作的基礎(chǔ)。

(二)利用校內(nèi)外德育活動(dòng)為基礎(chǔ)，利用重大的紀(jì)念日、節(jié)日，開展豐富多彩的教化或和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

利用清明節(jié)、端午節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等重大活動(dòng)實(shí)行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培育其愛國(guó)主義情感，和敬老愛老的思想感情。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。

(三)加強(qiáng)班級(jí)管理，落實(shí)小學(xué)生的日常行為規(guī)范

加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理，夯實(shí)基礎(chǔ)，培育學(xué)生學(xué)文明，講衛(wèi)生，重禮儀，守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣，營(yíng)造平安、和諧的良好校內(nèi)氛圍。

(四)抓住教化契機(jī)，剛好對(duì)學(xué)生實(shí)施教化。

充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。充分發(fā)揮“道德小銀行”的作用，切實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練。切實(shí)抓好優(yōu)秀生的培育工作，以及后進(jìn)生的補(bǔ)習(xí)提高工作，激勵(lì)和推動(dòng)班級(jí)集體內(nèi)同學(xué)之間的互幫互助，提升全班同學(xué)的總體學(xué)習(xí)水平。注意兩頭學(xué)生的管理，重點(diǎn)帶動(dòng)中間部分學(xué)生的學(xué)習(xí)。

六、詳細(xì)工作

二月份

1、實(shí)行開學(xué)典禮

2、制定工作安排

3、新學(xué)期校內(nèi)環(huán)境布置以及班級(jí)文化布置

三月份

1、學(xué)生假期狀況調(diào)查反饋

2、“學(xué)雷鋒、倡文明”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

3、德育活動(dòng)學(xué)習(xí)研討、心理健康教化活動(dòng)觀摩研討。

四月份

1、平安教化

2、“平安在我心中”主題班會(huì)

五月份

1、加強(qiáng)環(huán)保教化

2、“環(huán)保從我做起”主題班會(huì)

六月份

1、六一慶祝表彰及鎮(zhèn)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)

2、環(huán)境愛護(hù)與節(jié)能教化

3、做好各類別評(píng)優(yōu)工作

4、班主任工作總結(jié)

農(nóng)村小學(xué)春季德育工作安排2

一、指導(dǎo)思想:

以民族精神教化、志向信念教化為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)珍惜生命教化、心理健康教化和法制教化,營(yíng)造良好育人氛圍,努力構(gòu)建“和諧校內(nèi)”。

二、工作目標(biāo):

德育工作是全面推動(dòng)實(shí)施素養(yǎng)教化的重要組成部分,也是擺在每一位教化工作者面前的一項(xiàng)重要任務(wù)。為此本學(xué)期的德育工作重點(diǎn)抓好以下工作:

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造全員育人氛圍

以學(xué)生日常行為規(guī)范和禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成為中心,堅(jiān)持兩手抓兩手都要硬,一手抓常規(guī)一手抓活動(dòng)。主動(dòng)開展豐富多彩的活動(dòng),寓教化于活動(dòng)之中,以活動(dòng)促教化。對(duì)于每次活動(dòng)的開展,從事前事中事后都要考慮好其教化的針對(duì)性和時(shí)效性。開學(xué)之初實(shí)行常規(guī)活動(dòng)月和常規(guī)活動(dòng)周活動(dòng),使學(xué)生快速?gòu)募倨谥修D(zhuǎn)到正常的學(xué)校學(xué)習(xí)生活狀態(tài)中來(lái)。

1、加強(qiáng)校內(nèi)德育環(huán)境建設(shè)。

2、加強(qiáng)對(duì)班主任工作的管理和指導(dǎo)

3、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)

4、提升教職工德育理念。

5、推動(dòng)德育課程改革,提高學(xué)科德育功能。

6、抓好“三個(gè)結(jié)合”教化,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展

(二)、常規(guī)教化

1、德育工作

抓好行為規(guī)范教化,主動(dòng)開展“小公民教化”。落實(shí)《小學(xué)生一日常規(guī)》教化措施;落實(shí)“二制”:人人崗位責(zé)任制、衛(wèi)生每天檢查評(píng)比制。堅(jiān)持一日二查:查佩戴紅領(lǐng)巾狀況;查遲到早退狀況。開學(xué)第一個(gè)月作為“常規(guī)活動(dòng)月”,各班要利用班隊(duì)課組織學(xué)生仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),并做到剛好檢測(cè)反饋,常常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好指責(zé)教化。要通過(guò)詳細(xì)的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)當(dāng)這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng)。要重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教化,注意提高他們的文明素養(yǎng),讓學(xué)生終身受益。

2、抓好學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī),創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)。

以德育處、少先隊(duì)管理為一體,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生升國(guó)旗、衛(wèi)生、紀(jì)律、上操、路隊(duì)、校門口值勤等常規(guī)方面的自覺(jué)意識(shí),抓好文明禮儀教化,使全體學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,形成良好的校風(fēng)。本學(xué)期學(xué)校將接著堅(jiān)持“衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)”和“常規(guī)管理先進(jìn)班級(jí)”的評(píng)比制,常規(guī)檢查反饋、督促、落實(shí)制,使常規(guī)管理由粗放型向精細(xì)化邁進(jìn)。

3、抓好“班隊(duì)”德育主陣地,上足上好每一節(jié)班隊(duì)課。

要求班主任老師依據(jù)本班級(jí)的詳細(xì)狀況,仔細(xì)設(shè)計(jì)班隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)好教案,多講身邊人、身邊事。主題隊(duì)會(huì)每學(xué)期3-4次,并列入班主任工作考核項(xiàng)目。德育處嚴(yán)格檢查班隊(duì)教案,期未進(jìn)行總結(jié)評(píng)比。

4、大力加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè),進(jìn)一步提升校內(nèi)文化品位,對(duì)走廊、櫥窗的內(nèi)容進(jìn)行豐富和充溢。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,開展?fàn)巹?chuàng)“文明班級(jí)”活動(dòng)。

5、以活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的德育教化活動(dòng)。在學(xué)校中掀起做文明事、爭(zhēng)當(dāng)文明小學(xué)生的活動(dòng)熱潮。針對(duì)我校實(shí)際,針對(duì)小學(xué)生不同的年齡,制定我校便于操作切實(shí)可行的低中高三個(gè)階段的德育系列目標(biāo)。協(xié)作學(xué)校的德育系列活動(dòng),做好學(xué)生在家庭、社區(qū)、村隊(duì)的行為習(xí)慣表現(xiàn)及評(píng)價(jià)方法,做好學(xué)生全方位的德育養(yǎng)成教化。

6、抓好德育宣揚(yáng)陣地建設(shè),留意發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,重點(diǎn)抓好班會(huì)課的教學(xué)效果檢查,同時(shí),利用學(xué)校宣揚(yáng)畫廊、櫥窗等多種形式進(jìn)行德育教化宣揚(yáng),多表?yè)P(yáng)宣揚(yáng)身邊先進(jìn)突出的感人事跡,弘揚(yáng)正氣,對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)遵守法律等方面的教化。

7、加強(qiáng)特別生(含特困生、單親生、父母雙亡生)的教化與轉(zhuǎn)化,并建立特地檔案。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作要做到有安排,有措施,勤總結(jié),重在落實(shí),強(qiáng)化考核。要求老師耐性細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教化工作,做到不講過(guò)頭話,不扣大帽子,少指責(zé)、多激勵(lì),少指責(zé),多幫助,嚴(yán)格限制學(xué)生掉隊(duì)。

8、法制教化緊抓不放,重點(diǎn)做好教化防范工作。充分利用法制教化報(bào)告會(huì)、思品課、班會(huì)課、主題隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教化,增加法律意識(shí)和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、遵守法律,會(huì)用法律武器愛護(hù)自己的合法權(quán)益。本學(xué)期要組織老師深化學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》,請(qǐng)校外輔導(dǎo)員來(lái)校作法制教化報(bào)告,對(duì)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行定期定人幫教、轉(zhuǎn)化,杜絕在校學(xué)生違法犯罪事務(wù)的發(fā)生。

9、探究嘗試心理健康教化,形成健全人格。

農(nóng)村小學(xué)春季德育工作安排3

本學(xué)期我校德育工作要仔細(xì)實(shí)行黨的教化方針，結(jié)合市教化局統(tǒng)一部署，圍繞《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《東興市教化局學(xué)生德育與激勵(lì)教化教化方案》，主動(dòng)改進(jìn)工作方法，提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。

一、指導(dǎo)思想：

以養(yǎng)成教化為主線，培育學(xué)生良好習(xí)慣為重點(diǎn)，以多種形式為手段，以全員參加為保障，對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教化，使之學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活。

二、工作目標(biāo)：

1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。主動(dòng)開展班主任工作培訓(xùn)，促進(jìn)其建設(shè)文化班級(jí)，提高學(xué)校品位；想方設(shè)法提高小干部素養(yǎng)，讓其參加學(xué)校的建設(shè)管理。

2、加強(qiáng)陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。接著抓好愛好團(tuán)隊(duì)建設(shè)，給學(xué)生的成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。

3、加強(qiáng)學(xué)生法制教化和平安教化。

4、以少年軍校為載體，抓好紀(jì)律、國(guó)防教化。

三、主要工作措施：

1、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識(shí)。開展優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀班集體評(píng)比表彰活動(dòng)，實(shí)行理論學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、工作溝通、專題講座等形式，提高班主任的工作主動(dòng)性和管理班級(jí)實(shí)力。定期組織班隊(duì)干部管理培訓(xùn)，提高小干部素養(yǎng)。

2、強(qiáng)化養(yǎng)成教化，培育文明學(xué)生。以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《東興市教化局學(xué)生學(xué)生與激勵(lì)教化方案》為參照，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教化，注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和生活等方面的養(yǎng)成教化；接著實(shí)施實(shí)踐周班制度，加大檢查力度，剛好公布結(jié)果，保持校內(nèi)良好的秩序和風(fēng)氣。

3、豐富活動(dòng)形式，完善育人機(jī)制。抓好少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng)的開展；確定每月主題，結(jié)合節(jié)假日開展有意義的活動(dòng)；開展好校內(nèi)文化活動(dòng)。

4、加強(qiáng)陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。優(yōu)化升旗儀式，讓更多學(xué)生在國(guó)旗下的舞臺(tái)得到展示；利用宣揚(yáng)欄、LED電子屏等德育陣地，展示師生風(fēng)采，樹立學(xué)習(xí)榜樣。

5、切實(shí)抓好少年軍校建設(shè)。主動(dòng)協(xié)調(diào)教官、班主任，注意少年軍校文明禮儀、紀(jì)律行為、國(guó)防意識(shí)方面的強(qiáng)化教化。

農(nóng)村小學(xué)春季德育工作安排4

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作規(guī)劃為指導(dǎo)，以兒童立場(chǎng)為動(dòng)身點(diǎn)，以學(xué)生發(fā)展為立足點(diǎn)，以深化落實(shí)“綠色德育”為重點(diǎn)，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生開展“綠色”教化探討，強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)；狠抓以培育良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教化，著力培育學(xué)生的自辦法識(shí)與責(zé)隨意識(shí)，關(guān)注學(xué)生的精神成長(zhǎng)和身心健康；不斷增加德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)，力爭(zhēng)使我校的德育工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)

（一）發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“自主管理、全員育人”的氛圍。

（二）依據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，開展豐富多彩的教化活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范教化、法制教化、平安健康教化，培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德素養(yǎng)。

（三）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培育一支素養(yǎng)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

（四）接著加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè)，打造有特色的“綠色”學(xué)校和“綠色”班級(jí)。

（五）組織學(xué)生開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高學(xué)生綜合素養(yǎng)，打造學(xué)校德育品牌。

（六）接著加強(qiáng)學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的德育建設(shè)，使學(xué)生的'道德素養(yǎng)得到鞏固和發(fā)展。

三、工作要點(diǎn)及措施：

（一）加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展

把德育教化放在首位，充分敬重學(xué)生的主體地位，把學(xué)生的實(shí)力培育、特性發(fā)

展和人格形成當(dāng)作教化之本，真正從培育人的角度動(dòng)身，做到務(wù)實(shí)、求新、全員參加、全程參加，人人育人，事事育人，時(shí)時(shí)育人，到處育人。

（二）規(guī)范學(xué)校德育工作的治理。

加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，接著做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，定期召開班主任會(huì)議，通過(guò)溝通、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和實(shí)力。樹立班主任的服務(wù)意識(shí)，著力打造一支品德好、實(shí)力強(qiáng)，工作踏實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。

（三）抓好常規(guī)管理。

1、抓好班級(jí)文件建設(shè)。接著推行“完備教室”建設(shè)，樹立班訓(xùn)、班規(guī)，推選小小朗讀員，規(guī)范“教室三表”，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。各班成立“自管小組”，指派專人對(duì)班級(jí)紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生和行為習(xí)慣等方面進(jìn)行管理，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)的培訓(xùn)與管理。接著規(guī)范加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的儀表儀容、文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣、教室清潔區(qū)、餐廳衛(wèi)生、集會(huì)站隊(duì)等狀況的檢查。接著進(jìn)行班級(jí)常規(guī)管理評(píng)比，每月表彰公布五星班級(jí)評(píng)比狀況。

3、規(guī)范升旗儀式紀(jì)律，保證國(guó)旗下講話質(zhì)量，進(jìn)行有成效的國(guó)旗下教化活動(dòng)。

4、落實(shí)班主任常規(guī)工作的檢查，早晨到班、晨檢、早中餐、陽(yáng)光體育、夕會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)等常規(guī)工作的落實(shí)。每月開展一次班主任閱歷溝通活動(dòng)，溝通管理閱歷，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。

5、利用夕會(huì)時(shí)間溝通一天來(lái)班集體中的閃光點(diǎn)，對(duì)好的人和事提出表?yè)P(yáng)；同時(shí)找出集體存在的問(wèn)題，開展指責(zé)與自我指責(zé)，樹立班級(jí)正氣。

（四）抓好行為習(xí)慣教化、文明禮儀教化

1、抓好開學(xué)初的禮訓(xùn)工作，主要學(xué)習(xí)《西齋小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》；各班成立“自管小組”，掛牌上崗，對(duì)本班各項(xiàng)工作進(jìn)行自主管理。

2、學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，依據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教化，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。本學(xué)期接著仔細(xì)落實(shí)《西齋小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，進(jìn)行學(xué)生心理健康教化。利用夕會(huì)、班會(huì)時(shí)間加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教化。

3、規(guī)范行為，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教化。上下樓梯秩序，用餐紀(jì)律和放學(xué)路隊(duì)紀(jì)律等是我校本學(xué)期行為規(guī)范教化工作的重點(diǎn)。

4、弘揚(yáng)中華美德，評(píng)比“孝心少年”進(jìn)行表彰。

（五）加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三位一體的立體德育網(wǎng)絡(luò)。

1、關(guān)愛留守學(xué)生，開展“彩虹橋”活動(dòng)；

2、管理好家校通，切實(shí)服務(wù)好學(xué)生；

3、建立班級(jí)QQ群，加強(qiáng)家校聯(lián)系；接著做好學(xué)生的家訪工作。

4、除了做好常規(guī)性的家校聯(lián)系工作以外，還要把學(xué)校的許多新的做法及學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求都告知家長(zhǎng)，同時(shí)讓家長(zhǎng)了解學(xué)生的一些學(xué)習(xí)生活狀況，共同探討和制定對(duì)學(xué)生的教化措施。

（六）加強(qiáng)心理健康教化和法制平安教化

1、心理健康教化是新形勢(shì)下必需重視的重要內(nèi)容，仔細(xì)組織心理健康教化講座，增加班主任的心理健康教化學(xué)問(wèn)，提高心理健康老師的實(shí)際工作水平和實(shí)力。

2、加強(qiáng)法制、平安教化，通過(guò)講座、思品課、班隊(duì)課、國(guó)旗下講話等形式進(jìn)行法制平安教化，交通平安學(xué)問(wèn)教化等，加強(qiáng)防范意識(shí)教化，增加法律意識(shí)和法制觀念。

3、班主任要結(jié)合班隊(duì)詳細(xì)狀況，開展以“平安和諧校內(nèi)”建設(shè)為主題的活動(dòng)，要留意視察學(xué)生的心情、思想，留意發(fā)覺(jué)問(wèn)題，剛好、合理地處理班級(jí)偶發(fā)事項(xiàng)，提高家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任度。定期進(jìn)行平安演練，豐富平安教化內(nèi)容，拓寬平安教化的領(lǐng)域。

4、健全門衛(wèi)值班、巡邏等各項(xiàng)平安管理制度，嚴(yán)格管理，做到出入登記，閑雜人等一律不得進(jìn)入校內(nèi)。

四、詳細(xì)工作支配：

三月份：

1、制定德育工作安排；

2、各班制定班主任工作安排；

3、實(shí)行開學(xué)典禮；

4、召開班主任工作溝通、培訓(xùn)會(huì)；

5、紅領(lǐng)巾廣播站開播；紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、禮儀崗上崗；

6、各班“自管小組”，掛牌上崗；

7、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教化和平安教化，進(jìn)行上下樓梯秩序?qū)ｍ?xiàng)整治。

8、“三八”婦女節(jié)慶祝及“彩虹橋”活動(dòng)啟動(dòng)儀式；

9、大力開展“學(xué)雷鋒好榜樣”活動(dòng)；

10、向全校學(xué)生發(fā)出關(guān)于評(píng)比“孝心少年”的倡議書；

11、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”黑板報(bào)；

四月份：

1、政教工作資料歸檔；

2、開展班主任工作閱歷溝通會(huì)；

3、接著開展養(yǎng)成教化和平安教化活動(dòng)。

4、開展一次平安演練活動(dòng)；

五月份：

1、開展慶?！澳赣H節(jié)”感恩系列活動(dòng)；

2、開展慶五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)；

3、召開班主任工作溝通會(huì)。

4、打算慶?！傲?、一”活動(dòng)；

六月份

1、開展慶?！傲?、一”兒童節(jié)系列活動(dòng)；

2、組織新少先隊(duì)員入隊(duì)；

3、慶“六、一”為主題的黑板報(bào)；

4、召開學(xué)生座談會(huì)。

七月份

1、期末總結(jié)表彰；

2、班主任填寫成長(zhǎng)手冊(cè)；

3、學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)。

農(nóng)村小學(xué)春季德育工作安排5

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持德育為首，仔細(xì)貫徹中心、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》，強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)；狠抓以培育良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教化，著力培育學(xué)生的自辦法識(shí)與責(zé)隨意識(shí)，著力關(guān)注學(xué)生的精神成長(zhǎng)和身心健康；以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教化為抓手，不斷增加德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性，鞏固和提高我校德育工作的整體水平，使我校的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階。

二、主要工作：

（一）強(qiáng)化德育意識(shí)

全體老師必需充分相識(shí)到當(dāng)前德育工作的重要性和緊迫性，堅(jiān)持把德育工作擺在素養(yǎng)教化的首位，樹立以人為本的思想，強(qiáng)化育人意識(shí)，各項(xiàng)工作都要以為學(xué)生健康成長(zhǎng)服務(wù)作為動(dòng)身點(diǎn)，緊緊圍繞學(xué)校教化的中心工作搞好德育工作，努力把學(xué)生培育成為“四有”新人。

1、注意師德。

老師時(shí)刻保持醒悟的頭腦，遵守老師職業(yè)道德，注意師德修養(yǎng)，言傳身教，樹立人人都是德育工作者的觀念。全校老師要時(shí)時(shí)實(shí)踐“好的班主任就是一個(gè)教化家”，“老師是學(xué)生的道德書籍”。做學(xué)生的表率,做學(xué)生的摯友，全心關(guān)愛學(xué)生，讓他們感受到濃濃的師愛。

2、加強(qiáng)滲透。

除了重視思想品德課、晨會(huì)課這一德育主渠道外，要非常重視各學(xué)科的滲透教化。學(xué)科老師要努力挖掘教材豐富的德育因素，做好“兩備”（備滲透目標(biāo)，備滲透過(guò)程）、“三結(jié)合”（結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)、結(jié)合年齡特點(diǎn)、結(jié)合年級(jí)特點(diǎn)）工作，方法上要講究科學(xué)性，要細(xì)心設(shè)計(jì)。

3、不斷總結(jié)。

加強(qiáng)德育教化探討，學(xué)習(xí)和創(chuàng)新德育新思路、新方法。特殊是針對(duì)新時(shí)期德育工作出現(xiàn)的新問(wèn)題，要結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)，激活學(xué)生主體，提高學(xué)生的德育素養(yǎng)。學(xué)科老師要在理論和實(shí)踐結(jié)合上多探討、多總結(jié)，形成書面材料。收集學(xué)生在行為習(xí)慣養(yǎng)成教化方面的代表性材料，豐富養(yǎng)成教化閱歷。

（二）規(guī)范德育管理

本學(xué)期，將進(jìn)一步加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和常規(guī)管理工作，堅(jiān)持家校聯(lián)系，拓展社會(huì)教化。

1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

⑴、強(qiáng)化班主任的責(zé)任感，規(guī)范班級(jí)管理工作。班主任的思想道德素養(yǎng)、教學(xué)業(yè)務(wù)水平和組織管理實(shí)力，干脆影響德育工作的開展。班主任要有責(zé)任感，班級(jí)管理工作要規(guī)范化，老師的“一志”（《班務(wù)工作日志》）、“二卡”（《家校聯(lián)系卡》《家訪記錄卡》）、“一袋