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第家長(zhǎng)學(xué)校結(jié)業(yè)講話(16篇)家長(zhǎng)學(xué)校結(jié)業(yè)講話(16篇)
家長(zhǎng)學(xué)校結(jié)業(yè)講話篇1尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、小朋友們:
大家下午好!
今天,我非常榮幸地參加兒子的畢業(yè)典禮,并作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。我此刻的心情和所有其他家長(zhǎng)朋友一樣,心中充滿感激。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝嶺東社區(qū)幼兒園的老師們3年來(lái)對(duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù),感謝你們長(zhǎng)久以來(lái)的努力工作,感謝你們長(zhǎng)久以來(lái)的默默奉獻(xiàn),感謝你們長(zhǎng)久以來(lái)的愛(ài)的行動(dòng),正是你們的努力、你們的奉獻(xiàn)、你們的愛(ài)成就了孩子們的快樂(lè)、幸福和笑容。同時(shí)我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀,祝福每個(gè)孩子邁出了人生新的旅程,祝福你們都會(huì)有美好的未來(lái)!
此時(shí)此刻的我,看到孩子們那張張充滿自信、愛(ài)心、勇敢、樂(lè)學(xué)、健康的小臉,我被每個(gè)孩子身上所呈現(xiàn)出來(lái)的那種盎然生機(jī)深深地感動(dòng)了。三年前我們把孩子送到嶺東社區(qū)幼兒園,那時(shí)的孩子害羞、膽怯,也很稚嫩,說(shuō)是一張白紙一點(diǎn)不為過(guò)。經(jīng)過(guò)幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育,在三年的幼兒學(xué)習(xí)和生活中,不僅使她們系統(tǒng)地完成了語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì)、健康、美工等課程的學(xué)習(xí),而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們更學(xué)會(huì)了互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)觀上進(jìn)。看著孩子們?cè)谟變簣@里快樂(lè)的生活,健康的成長(zhǎng),養(yǎng)成了很好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且得到了最好的啟蒙教育,作為家長(zhǎng),我感到很慶幸,慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園,選擇了這個(gè)班級(jí),選擇了這個(gè)班級(jí)非常敬業(yè)、充滿愛(ài)心的而且善于思考的兩位老師。
說(shuō)句心里話,在孩子即將畢業(yè)之際,我們對(duì)幼兒園依依不舍很大程度上是因?yàn)殚L(zhǎng)期以來(lái)我們家長(zhǎng)本身對(duì)班級(jí)老師產(chǎn)生的依賴心理,可以說(shuō),只要孩子在幼兒園里我們就放心的、解放了。工作忙、加班,過(guò)了接孩子的點(diǎn)兒了:沒(méi)關(guān)系,老師一定在等著;孩子病了,暫時(shí)上不了幼兒園:沒(méi)關(guān)系,缺席的課程老師肯定能設(shè)法給補(bǔ)上;孩子最近不愛(ài)吃飯了、在家愛(ài)耍小脾氣了:趕緊找老師幫忙給收拾收拾,等等。這種依賴心理是建立相互理解和信任的基礎(chǔ)上的,體現(xiàn)了老師們的理解寬容之心。幼兒園老師們是有責(zé)任心的,是有愛(ài)心的,是敬業(yè)的,對(duì)此家長(zhǎng)們都深有感觸,在敬業(yè)精神方面,幼兒園的老師們無(wú)可挑剔。同時(shí)嶺東社區(qū)幼兒園的優(yōu)秀不僅體現(xiàn)在擁有一大批敬業(yè)的幼教老師,更體現(xiàn)在這些敬業(yè)的老師們具有豐富的幼教經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)的教育理念。就是我們說(shuō)的,是職業(yè)的教師。通過(guò)老師的培育,孩子提高了自信心,學(xué)會(huì)了合作、交朋友;提高了動(dòng)手、表達(dá)、思維能力;也許最重要的他們普遍的在學(xué)習(xí)中得到了快樂(lè)。
時(shí)間也許會(huì)沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對(duì)磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠(yuǎn)記得!最后,讓我深情地向老師們鞠躬,再一次道一聲:感謝你們!謝謝!
家長(zhǎng)學(xué)校結(jié)業(yè)講話篇2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:
大家好!
我是學(xué)前(2)班翟飛揚(yáng)小朋友的媽媽,今天,很高興參加兒子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮,也很榮幸,作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言。
時(shí)光飛逝。仿佛就是在昨天,我牽著兒子翟飛揚(yáng)進(jìn)入藝術(shù)幼兒園就讀中二班,幼兒園窗明幾凈的教室,花園般美麗的環(huán)境,天真爛漫的小朋友,和藹可親的老師們,給我留下了深刻的印象,兒子雖然是轉(zhuǎn)來(lái)的新生,但很快就喜歡上了幼兒園。而且,在兒子兩年的藝術(shù)幼兒園生活中,我還陪伴兒子共同體驗(yàn)了藝術(shù)幼兒園的半日公開(kāi)課活動(dòng)、元旦游藝類親子活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、六一匯演,變廢為寶家庭手工制作、橡皮泥比賽等,豐富多彩的活動(dòng),為孩子塑造優(yōu)秀品質(zhì)、健康體格和真善美的情操奠定了良好的基礎(chǔ),并給他們的童年留下了許多美好的回憶。
今天,孩子就要畢業(yè)了,就要告別幼兒園邁進(jìn)小學(xué)的門(mén)檻了。幼兒園的生活,在孩子們?nèi)松牡缆飞希且欢沃匾置利惖某砷L(zhǎng)歷程。曾記得,有一位記者采訪一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者:在您的一生中,您認(rèn)為,在什么地方,您學(xué)到的知識(shí)最重要給您的影響最大這位白發(fā)蒼蒼的老人出人意料地回答:在幼兒園。因?yàn)樵谶@里,我學(xué)到了吃飯前要洗手,做錯(cuò)事要道歉,東西要放整齊
幼教事業(yè)是重要的,因此也是光榮的;幼教工作是瑣碎的,因此也是辛苦的。從飲食起居的細(xì)心照料,到文化知識(shí)的教育啟蒙,從良好習(xí)慣的培養(yǎng)形成,到各種能力的潛心挖掘,敬愛(ài)的老師們,你們?cè)诤⒆由砩细冻隽硕嗌傩难c汗水啊!是你們,呵護(hù)著孩子天真純潔的童心;是你們,造就了孩子美麗多彩的童年,所以,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)前班所有的家長(zhǎng)們,向你們真誠(chéng)地說(shuō)一聲:謝謝你們!老師!
親愛(ài)的小朋友們,你們馬上就要告別幼兒園的生活,帶著老師和爸爸媽媽對(duì)你們的殷切期望開(kāi)始小學(xué)的新生活了,當(dāng)你們帶著好奇走進(jìn)新的校園,書(shū)寫(xiě)人生中嶄新一頁(yè)的時(shí)候,請(qǐng)你們一定要記住曾經(jīng)朝夕相處的小伙伴,記住象媽媽一樣呵護(hù)你們的老師們。你們會(huì)如小魚(yú),告別池塘,游向更深的海洋;你們會(huì)如小鳥(niǎo),告別鳥(niǎo)巢,飛向更廣闊的天空。記住,分別不是憂傷,而是珍藏。時(shí)間也許會(huì)沖淡你們的回憶,但是,歲月卻磨滅不了你們與幼兒園的深情,請(qǐng)記住母校,記住可親可敬的啟蒙老師!
最后祝愿我們的小朋友們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)環(huán)境里健康快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!祝愿藝術(shù)幼兒園的老師們工作順利,萬(wàn)事如意!祝愿藝術(shù)幼兒園越辦越紅火,桃李滿天下,一路歌芬芳,越來(lái)越輝煌!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
家長(zhǎng)學(xué)校結(jié)業(yè)講話篇3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:
你們好。
今天對(duì)于在座的小朋友們對(duì)來(lái)說(shuō)是個(gè)值得慶祝的大好日子,也是小朋友們?nèi)松?dāng)中的一個(gè)重要的里程碑。因?yàn)榻裉焓羌t星雙語(yǔ)藝術(shù)幼兒園09屆大班幼兒的畢業(yè)典禮。本人在此萬(wàn)分榮幸地代表全體畢業(yè)幼兒的家長(zhǎng)們發(fā)表感言。
回想一年前,我和先生把女兒送進(jìn)紅星,插班大1班。最初我們是擔(dān)心的,擔(dān)心孩子插班,和老師、小朋友都不熟悉,環(huán)境也不熟,能不能很快的適應(yīng)環(huán)境呢開(kāi)學(xué)初孩子就回來(lái)告訴我:我們?nèi)f老師好漂亮!過(guò)一段時(shí)間又說(shuō):王老師頭發(fā)剪了,可漂亮了。我知道對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),認(rèn)知很簡(jiǎn)單,對(duì)她來(lái)說(shuō),認(rèn)可老師、喜歡老師就會(huì)覺(jué)得她最美麗。于是我們放心了,孩子是很快的就融入了這個(gè)新集體的。
自從孩子來(lái)到了紅星,做為家長(zhǎng),我們真的是非常欣喜地看到她一天一天的在進(jìn)步。有禮貌、講道理、會(huì)思考、有主見(jiàn),既培養(yǎng)了良好的習(xí)慣,也學(xué)習(xí)了很多知識(shí):語(yǔ)言、拼音、數(shù)學(xué)、繪畫(huà)、拼玩識(shí)字,特別是拼玩識(shí)字!讀著朗朗上口的兒歌,拼著玩著,就認(rèn)識(shí)了很多漢字。現(xiàn)在孩子已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很多漢字了,經(jīng)常走在路上、在我們看著的書(shū)報(bào)上就找著字認(rèn)。一個(gè)大班的孩子借助拼音幾乎可以自己閱讀故事了!學(xué)習(xí)了繪畫(huà)特色班也很有收獲,能大膽的使用顏色,六一兒童節(jié)參加家樂(lè)福的少兒繪畫(huà)大賽獲得三等獎(jiǎng),增強(qiáng)了孩子自信心。
幼兒園還組織了一些活動(dòng):游覽三國(guó)遺址公園、歡樂(lè)島,舉辦豐富多彩的六一文藝活動(dòng),增長(zhǎng)孩子的見(jiàn)識(shí),培養(yǎng)了孩子多方面的能力,而且還帶領(lǐng)小朋友們參觀了安居苑小學(xué),讓他們更直觀的了解他們即將到來(lái)的小學(xué)生活。另外幼兒園還邀請(qǐng)了大溪地小學(xué)的老師為家長(zhǎng)做了幼小接軌的專題家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)們了解在上小學(xué)之前的準(zhǔn)備工作以及之后的很多工作,對(duì)我們幫助很大,我就是后悔啊,那一天怎么沒(méi)帶筆做個(gè)詳細(xì)的筆記呢,呵呵。
今天站在這里,作為畢業(yè)幼兒的家長(zhǎng),我要代表全體家長(zhǎng)感謝紅星雙語(yǔ)藝術(shù)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),是你們正確的決策為我們孩子的健康成長(zhǎng)提供了良好的環(huán)境。我要代表全體家長(zhǎng)由衷地感謝我們的老師,是你們辛勤的工作和無(wú)微不至的關(guān)懷讓我們的孩子全面發(fā)展,學(xué)到了知識(shí)學(xué)會(huì)了做人。謝謝,謝謝你們。
孩子們今天正式畢業(yè)了,他們將要成為神氣的小學(xué)生了,在此我衷心祝愿孩子們?cè)诮窈蟮娜松袑W(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!祝愿各位家長(zhǎng)朋友工作順利、家庭幸福。祝愿紅星雙語(yǔ)藝術(shù)幼兒園越辦越好,越辦越紅火。
謝謝大家!
家長(zhǎng)學(xué)校結(jié)業(yè)講話篇4各位家長(zhǎng)學(xué)員:你們好!我是三年級(jí)六班的班主任兼數(shù)學(xué)老師劉老師。首先感謝各位學(xué)員能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)會(huì)。召開(kāi)這次培訓(xùn)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)家長(zhǎng)與老師之間的聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)和老師之間的相互交流,以便老師和家長(zhǎng)能夠充分了解學(xué)生在學(xué)校和在家的情況。從而使老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步,身心發(fā)展;同時(shí)也使家長(zhǎng)了解孩子在校的學(xué)習(xí)和生活情況,從而更好地參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。只有老師和家長(zhǎng)一起,共同努力,才能為孩子們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,促進(jìn)孩子的身心健康發(fā)展和學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。下面我簡(jiǎn)單向家長(zhǎng)們介紹一下班級(jí)的一些情況。
一、班級(jí)基本情況:
1、本班共有學(xué)生47人,其中男生27人,女生20人。我們班的總體情況還是不錯(cuò)的,主要表現(xiàn)在班級(jí)關(guān)系十分和諧、班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛濃厚、班級(jí)文化建設(shè)比較豐富、集體榮譽(yù)感強(qiáng)。
在良好紀(jì)律的保證下,我們班級(jí)的教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間關(guān)系非常的友愛(ài),師生相處也十分的融洽,學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活等各方面都在不斷地進(jìn)步,尤其是我們班的住宿生,已經(jīng)基本適應(yīng)學(xué)校的住宿生活。開(kāi)學(xué)以來(lái),我們學(xué)校開(kāi)展了一系列的活動(dòng),如班級(jí)文化建設(shè)的評(píng)比,會(huì)操比賽,祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)為主題的手抄報(bào)比賽以及黑板報(bào)評(píng)比等,在我們班全體同學(xué)的積極參與下,我們班均取得了比較好的成績(jī)。近期,我們班還舉行了祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)的演講活動(dòng)。
2、學(xué)習(xí)情況:
作為六班的班主任和數(shù)學(xué)老師,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的相處,我們班的同學(xué)都給我留下了深刻的印象。我發(fā)現(xiàn)我們班的孩子都比較聰明,這次期中考試我們班就取得了比較優(yōu)異的成績(jī)。很多孩子也在這次考試中取得了好成績(jī)。當(dāng)然由于孩子的個(gè)體差異,免不了成績(jī)有好有壞,有的孩子由于種種原因?qū)е聦W(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,家長(zhǎng)也不用太著急,我們一起來(lái)分析原因,然后找到方法,幫孩子提高成績(jī)。
3.學(xué)生存在的一些問(wèn)題
雖然我們班的整體情況比較好,但是依然存在一些問(wèn)題,這些問(wèn)題主要體現(xiàn)在一下幾個(gè)方面:
⑴、部分同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性不高,平時(shí)學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,因此對(duì)知識(shí)的掌握不夠扎實(shí);
⑵、個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,作業(yè)寫(xiě)得馬馬虎虎;
⑶、還有少部分同學(xué)有偏科現(xiàn)象,不能實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展;
⑷、有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上沒(méi)有表現(xiàn)出很強(qiáng)烈的進(jìn)取心,對(duì)自己的要求不高,得過(guò)且過(guò),成績(jī)也就不是很理想。
這些問(wèn)題都應(yīng)該引起老師和家長(zhǎng)的注意,要給學(xué)生正確的引導(dǎo)和鼓勵(lì)。
二、我相信你們會(huì)配合我做好以下幾個(gè)方面的工作
以上是我們班的整體情況,下面我再講一下我們這次培訓(xùn)會(huì)的主要內(nèi)容。
1、安全是大事,一定要多關(guān)注。
作為老師和家長(zhǎng),我們首先應(yīng)該關(guān)注的是學(xué)生在家里和在學(xué)校的安全問(wèn)題。在這個(gè)問(wèn)題上,我們首先要在思想上高度的重視,時(shí)時(shí)刻刻把學(xué)生的安全問(wèn)題放在第一位,不能粗心大意。這個(gè)年齡段的孩子活潑好動(dòng),但又缺乏一定的安全意識(shí),所以,作為老師和父母,我們要從生活中的細(xì)節(jié),去教育孩子、提醒孩子。
安全問(wèn)題涉及到孩子的方方面面,大家一定要注意孩子日常玩耍的安全、日常飲食安全、往返交通安全。(1)、日常玩耍的安全,作為父母,我們要教導(dǎo)孩子,什么東西可以玩,什么東西不能玩,要習(xí)慣并且會(huì)與孩子講道理,不能老是用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣。我們要教導(dǎo)孩子不要玩打火機(jī)、鞭炮等易燃易爆的物品,以免引發(fā)火災(zāi);也不要玩剪刀等比較尖銳的東西;不能在池塘邊等比較危險(xiǎn)的地方玩耍、尤其是冬天到了,注意開(kāi)水的安全,以免燙傷;也要注意冷水,以免感冒;更不要玩電器等等較危險(xiǎn)的東西,這方面,家長(zhǎng)要給孩子普及一些簡(jiǎn)單的關(guān)于電器的常識(shí),一些家用電器的使用和注意事項(xiàng),比如千萬(wàn)不要用濕手去接觸電器、打雷天不要到空曠的地方和大樹(shù)底下躲雨像我們學(xué)校,地面是水磨地板比較滑,但是很多的學(xué)生就喜歡在走廊上滑行,有的同學(xué)甚至還跑很遠(yuǎn)了雙腿跪地滑行,這樣做是很危險(xiǎn)的,但是孩子們卻沒(méi)有意識(shí)到這樣做的嚴(yán)重后果,他們反而覺(jué)得這樣很好玩,我們班剛開(kāi)始也有很多同學(xué)這樣玩,我沒(méi)有直接批評(píng)他們,而是跟他們說(shuō)明這樣做的危險(xiǎn)性。還有下課期間打鬧的同學(xué)也比較多,關(guān)于課間玩耍的安全,我覺(jué)得最好的方法是培養(yǎng)孩子的愛(ài)好,比如適合這個(gè)年齡段的孩子的乒乓球、羽毛球、踢毽子、跳繩我記得我們小時(shí)候下課了就是抓石子,彈珠子,踢毽子,跳繩,我覺(jué)得這些游戲不但是安全的游戲還能鍛煉身體的協(xié)調(diào)能力。
(2)、關(guān)于往返的交通安全,在學(xué)校,我們老師會(huì)教給孩子一些簡(jiǎn)單的交通常識(shí),家長(zhǎng)們呢,也要積極地教導(dǎo)孩子,灌輸孩子一些簡(jiǎn)單的交通常識(shí),提醒孩子注意往返安全。這里呢就需要各位家長(zhǎng)配合我們,接送孩子最好要按時(shí)到指定的地方來(lái)接,遇到特殊天氣還要有特別的準(zhǔn)備,如果有特殊情況不能及時(shí)來(lái)的,一定要提前和我聯(lián)系,以便老師做出相關(guān)的調(diào)整。發(fā)現(xiàn)孩子沒(méi)有接到,一定要及時(shí)的和我聯(lián)系,并立即沿路尋找,避免孩子到危險(xiǎn)的地方玩耍。平常也要教導(dǎo)孩子不要和陌生人說(shuō)話,放學(xué)按時(shí)回家并在途中注意來(lái)往車(chē)輛。
(3)、日常飲食安全,要注意告訴孩子什么東西能吃、什么東西不能吃?,F(xiàn)在的孩子都很愛(ài)去超市買(mǎi)麻辣吃,而且我發(fā)現(xiàn)我們班的有些同學(xué),愛(ài)吃零食不吃飯,而且有的同學(xué)他還規(guī)定了周一周三周五三天吃零食,周二周四吃飯。每次把學(xué)生送進(jìn)食堂,老師前面剛走就有學(xué)生后面溜出來(lái)去超市買(mǎi)零食,而且買(mǎi)的也不是什么有營(yíng)養(yǎng)的東西,全是辣條。孩子現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,營(yíng)養(yǎng)一定要跟上,而且這些辣條都不衛(wèi)生,里面含有很多的化學(xué)添加劑,這些對(duì)身體都是有害的。這就需要我們家長(zhǎng)配合,盡量少給孩子零花錢(qián),而且還要教導(dǎo)孩子少吃零食,如果購(gòu)買(mǎi)零食,要學(xué)會(huì)看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期和食品的信息。這方面我還要強(qiáng)調(diào)一下,家里的藥品要放到孩子盡可能拿不到的地方或者給孩子講清楚這些東西不能吃。最后,我們家長(zhǎng)自己要注意,孩子的日常飲食要保證營(yíng)養(yǎng),但又不能讓孩子挑食
安全問(wèn)題涉及的方面很多,我也不能一一列舉出來(lái),總之一句話,我們要平時(shí)多留意多關(guān)心,注意細(xì)節(jié),從點(diǎn)滴入手,保障孩子的安全。
2、習(xí)慣問(wèn)題全國(guó)著名的教育家孫曉云說(shuō)過(guò),一個(gè)孩子要有健康的心理和良好的生活方式,說(shuō)簡(jiǎn)單一點(diǎn)就是個(gè)人習(xí)慣,良好的習(xí)慣是孩子取得成功的基礎(chǔ)。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),個(gè)人習(xí)慣主要包括生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(1)、生活習(xí)慣:良好的生活習(xí)慣主要是要讓孩子學(xué)會(huì)自己能做的事自己做,如整理書(shū)包,整理自己的小房間等,必須教會(huì)孩子自己做,或者陪孩子一起做,家長(zhǎng)不可包辦代替。上次會(huì)操比賽時(shí),我發(fā)現(xiàn)我們班一兩個(gè)孩子不會(huì)系鞋帶,當(dāng)時(shí)班上就有學(xué)生說(shuō)要幫他們系鞋帶,我沒(méi)有允許。我就找了一個(gè)學(xué)生給他們演示了一遍,然后再讓他自己系,結(jié)果他們學(xué)會(huì)了。這里特別是要讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己整理自己的書(shū)包,課桌,柜子。相信剛剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候有的家長(zhǎng)就發(fā)現(xiàn)了自己孩子的課桌,書(shū)包是否整理好了,而且有的學(xué)生經(jīng)常性的掉東西,其實(shí)這些都是因?yàn)闆](méi)有養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,自己的東西隨手亂放用的時(shí)候就找不到了。好幾次上課我就發(fā)現(xiàn)班上有的同學(xué)鉆到桌子底下去找東西,老師喊了他,但是他接下來(lái)的時(shí)間肯定是無(wú)法聽(tīng)進(jìn)去課的,一心只在找東西上。這樣下來(lái)肯定對(duì)學(xué)習(xí)是有影響的,所以良好的生活習(xí)慣是學(xué)習(xí)的保障。
(2)、衛(wèi)生習(xí)慣:這里需要各位學(xué)員配合的是:一要教育孩子不帶零食進(jìn)校園,要教育孩子不亂花錢(qián),不買(mǎi)不衛(wèi)生的食品。在值日方面,我覺(jué)得我們班大多數(shù)孩子都做得有比較好,有一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我們每周三的大掃除很多學(xué)生都是搶著要打掃教室,有的還主動(dòng)申請(qǐng)去打掃操場(chǎng)。但是有少數(shù)孩子,亂扔垃圾,不愛(ài)衛(wèi)生。孩子們?cè)诖驋咝l(wèi)生這方面的能力,還很需要家長(zhǎng)在家里創(chuàng)設(shè)條件讓他們鍛煉。這這里要說(shuō)說(shuō)住宿生的的一些問(wèn)題,現(xiàn)在冬天來(lái)了,學(xué)生也不愛(ài)洗澡了,那么這里呢就需要家長(zhǎng)周三來(lái)學(xué)??赐淮?,來(lái)的的時(shí)候就盡量早點(diǎn)來(lái),給孩子洗個(gè)澡換身衣服。還有就是,現(xiàn)在冷了要給孩子們準(zhǔn)備棉鞋了,我發(fā)現(xiàn)有的住宿生洗完澡之后來(lái)教室上晚自習(xí)穿的是涼拖,棉拖,晚上光線不是很好,而且學(xué)生也愛(ài)跑,穿拖鞋不安全而且還冷。
(3)、學(xué)習(xí)習(xí)慣:首先是作業(yè)習(xí)慣:孩子放學(xué)回家一定要養(yǎng)成先做作業(yè)再玩耍的習(xí)慣,這非常重要,做作業(yè)前,要先喝好水,上好廁所,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品(如削好鉛筆,準(zhǔn)備好橡皮,課本等),作業(yè)過(guò)程中不要輕易離開(kāi)書(shū)桌。做作業(yè)盡量不用橡皮當(dāng)然更不允許用修正帶。要讓學(xué)生做作業(yè)前先仔細(xì)思考,即先動(dòng)腦再動(dòng)筆。把每次作業(yè)當(dāng)考試,每次作業(yè)都要非常認(rèn)真仔細(xì)的完成,做作業(yè)要限時(shí),可以用小鬧鐘提醒,讓學(xué)生有時(shí)間觀念。這次期中考試就有部分學(xué)生沒(méi)有把握好考試時(shí)間導(dǎo)致試卷沒(méi)有按時(shí)完成。學(xué)會(huì)自己檢查作業(yè),作業(yè)要先自己檢查,然后家長(zhǎng)再檢查。家長(zhǎng)在檢查作業(yè)時(shí)一定要讓孩子把做錯(cuò)了的題改正過(guò)來(lái),而且在修改的過(guò)程中最好不要在原題上修改,可以在旁邊訂正修改。我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)在訂正作業(yè)的時(shí)候沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,很多同學(xué)喜歡在原題上修改。比如有的同學(xué)在計(jì)算上算錯(cuò)了一個(gè)題,他在訂正的時(shí)候就只是簡(jiǎn)單的把數(shù)字改了的。雖然他改對(duì)了,但是也許下次再做這個(gè)題他還是會(huì)做錯(cuò)。這樣就沒(méi)有起到訂正錯(cuò)題真正的作用。建議家長(zhǎng)可以輔導(dǎo)學(xué)生整理錯(cuò)題集,建立錯(cuò)題檔案,找出錯(cuò)誤之處,說(shuō)明錯(cuò)誤原因,寫(xiě)出正確答案。這樣孩子一次次的訓(xùn)練就會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中減少錯(cuò)誤。際上,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,是一個(gè)日積月累的過(guò)程,所以需要我們從現(xiàn)在做起。各位學(xué)員,教育子女是一項(xiàng)浩大的工程,更是一項(xiàng)艱巨的工程,需要愛(ài)心,需要用心,需要細(xì)心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位家長(zhǎng)都能成為優(yōu)秀的家長(zhǎng),也希望你們的孩子都能成人,成才。最后我還要感謝所有支持我工作、配合我工作的家長(zhǎng),是因?yàn)槟銈兿嘈盼?、支持我、配合我的工作,才使孩子們快速的適應(yīng)了學(xué)校的生活,短短的兩個(gè)多月,學(xué)生在各方面都取得了如此巨大的進(jìn)步!為了我們的學(xué)生,為了你們的孩子,讓我們合作愉快!
家長(zhǎng)學(xué)校結(jié)業(yè)講話篇5在家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮上的講話
各位家長(zhǎng):
大家好!今天我們?cè)谶@里舉行家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮,首先我代表學(xué)校對(duì)你們放棄周末休息時(shí)間,前來(lái)參加家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)班典禮的家長(zhǎng)們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校是學(xué)校在新的辦學(xué)理念與辦學(xué)目標(biāo)引領(lǐng)下,深入推進(jìn)學(xué)校新課程改革與發(fā)展,注重學(xué)校內(nèi)涵塑造與特色創(chuàng)建的一次有力嘗試。也是學(xué)校依法辦學(xué)、依法治教,加強(qiáng)教育監(jiān)督,凝聚社會(huì)、家庭等各方力量,不斷構(gòu)建學(xué)校開(kāi)放格局,提高學(xué)校辦學(xué)品位,形成地區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源進(jìn)行的一次深度探索。在教育教學(xué)工作的長(zhǎng)期實(shí)踐中,我們?cè)絹?lái)越感受到教育是一個(gè)多渠道、多層次的系統(tǒng)工程,它涉及到學(xué)校、家庭、社會(huì)的有機(jī)結(jié)合。而家庭是青少年接受教育最早、時(shí)間最長(zhǎng)的場(chǎng)所,如果我們把教育比作一條長(zhǎng)河,貫穿人才成長(zhǎng)的始終,那么家庭教育便是長(zhǎng)河的源頭。
借此機(jī)會(huì),我重點(diǎn)從兩個(gè)方面談?wù)劶议L(zhǎng)應(yīng)該怎樣教育孩子的問(wèn)題。
第一,用賞識(shí)的眼光看待孩子。賞識(shí),就是激勵(lì)與贊賞,肯定與表?yè)P(yáng)。心理學(xué)家分析,每個(gè)孩子都有四種心理需要:希望得到父母的愛(ài)護(hù)和關(guān)懷;有被接受、被尊重的欲望;喜歡得到別人的贊賞;希望在家里有地位。在這里我不妨給大家推薦一本書(shū)《賞識(shí)你的孩子》.作者周弘,周弘就憑著賞識(shí)這一信念和對(duì)女兒的愛(ài),把一位雙耳全聾、智商平常的女兒周婷婷驚人地培養(yǎng)成材:6歲認(rèn)識(shí)了兩千多個(gè)漢字,進(jìn)普通小學(xué),并跳過(guò)兩級(jí);8歲背誦了圓周率小數(shù)點(diǎn)后一千位,打破了當(dāng)時(shí)的吉尼斯世界紀(jì)錄;10歲發(fā)表了六萬(wàn)字的幻想小說(shuō);11歲被評(píng)為全國(guó)十佳少先隊(duì)員;16歲成了中國(guó)第一位聾人少年大學(xué)生細(xì)讀《賞識(shí)你的孩子》,沒(méi)有人不為周弘那偉大的父愛(ài)所震撼。這愛(ài)不僅讓千年鐵樹(shù)開(kāi)了花,聾啞女兒說(shuō)了話,讓周婷婷成為一個(gè)自信自立、能感受美好生活的大學(xué)生;這愛(ài)也讓周弘這個(gè)普通的工廠技術(shù)員變成聾啞學(xué)校的校長(zhǎng),成為改變千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭命運(yùn)、孩子命運(yùn)的教育專家。孩子成材的路千條萬(wàn)條,什么樣的教育方式才是最適合孩子作為一個(gè)人所能接受的方式正如周弘在《賞識(shí)你的孩子》中斬釘截鐵地告訴我們:哪怕天下所有人都看不起你的孩子,當(dāng)父母的也要眼含熱淚地欣賞他、擁抱他、贊美他,為自己創(chuàng)造的生命而自豪,要絕對(duì)地、無(wú)條件地、百分之百地堅(jiān)信自己的孩子行。
其實(shí)作為父母,首先要相信自己的孩子是能學(xué)好的,不是朽木不可雕也。關(guān)鍵要認(rèn)識(shí)到不管自己有多忙,多累,教育總是父母無(wú)可推委的責(zé)任;孩子在校只有短短十幾年,在家卻有幾十年,家庭教育是至關(guān)重要的。我們要做積極主動(dòng)的父母,針對(duì)孩子身邊發(fā)生的事情,引導(dǎo)他們積極地面對(duì)處理,不能逃避,埋怨。父母要多肯定表?yè)P(yáng)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,多贊美孩子付出的努力,多讓孩子感到:只要我認(rèn)真努力了,就一定會(huì)得到成功,少用恨鐵不成鋼地語(yǔ)氣、不耐煩的態(tài)度、不尊重、不友好的心態(tài)對(duì)待孩子。
第二,培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。我國(guó)著名兒童教育家陳鶴琴說(shuō)得好:孩子要從小教起,開(kāi)始就要教好。這告訴我們,要從小培養(yǎng)好人才幼苗。在現(xiàn)代社會(huì)中,獨(dú)生子女都是在長(zhǎng)輩的呵護(hù)中長(zhǎng)大,因此培養(yǎng)良好的習(xí)慣就成了家長(zhǎng)要做的第一件事情。
首先,讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立。自己能做的事情自己做,這是對(duì)孩子的基本要求。在生活上,要鼓勵(lì)他們做些力所能及的事,比如掃地、洗碗、洗衣服等家務(wù)活;每天起床后整理自己的房間和床鋪,務(wù)必整整齊齊;書(shū)包要根據(jù)課表及時(shí)清理等等。
其次,讓孩子自覺(jué)學(xué)習(xí)。從一開(kāi)始就讓孩子明白學(xué)習(xí)是他的主要任務(wù),正如父母做好自己的工作一樣,其他的一切游戲和玩耍都以完成作業(yè)和搞好學(xué)習(xí)為前提,家長(zhǎng)可以每天提醒他是否完成作業(yè),并按時(shí)檢查,但只檢查是否完成,從不檢查答題的對(duì)錯(cuò)。一是防止孩子作業(yè)有一種依賴性,二是有利于老師了解其學(xué)習(xí)情況。真正讓孩子懂得做作業(yè)是自己的任務(wù),即使沒(méi)有父母的監(jiān)督都應(yīng)該自己完成,另外,可以利用節(jié)假日,帶孩子到書(shū)店購(gòu)買(mǎi)一些自己喜歡的書(shū),在完成作業(yè)之余抽時(shí)間閱讀,以增長(zhǎng)孩子的知識(shí)。
最后,讓孩子了解父母和家庭?,F(xiàn)在的孩子不知道父母的工作情況,不知道父母的錢(qián)是怎樣得來(lái)的,只知道要父母買(mǎi)這買(mǎi)那,認(rèn)為父母給孩子吃好穿好用好是天經(jīng)地義的。在家里,家長(zhǎng)要向孩子講述,錢(qián)是怎樣得來(lái)的,父母打算怎樣用,要教育孩子不能亂花錢(qián),學(xué)習(xí)上的必用品隨時(shí)可買(mǎi),但其它的東西要經(jīng)父母同意;同時(shí)更不能讓孩子養(yǎng)成在外亂吃零食、亂花錢(qián)的習(xí)慣。
由于家長(zhǎng)們都從事的職業(yè)不同,又擔(dān)負(fù)著贍養(yǎng)老人,撫育孩子的義務(wù),工作任務(wù)繁忙,集中學(xué)習(xí)的時(shí)間很有限,所以,我們家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)只能起到拋磚引玉的作用,主要還是靠大家平時(shí)以自學(xué)為主。在這里我們要求有條件的家長(zhǎng),平時(shí)多看一些有關(guān)家庭教育的書(shū)籍或報(bào)刊雜志,也可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)了解和掌握家庭教育的有關(guān)信息資料。通過(guò)自學(xué)和集中學(xué)習(xí)改變育子觀念,走出家教誤區(qū),達(dá)到兩代人共同學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)的目的,從而提高整個(gè)中華民族的素質(zhì)。此外,我們還盡可能在有條件的情況下,開(kāi)展其他形式的家庭教育活動(dòng),每學(xué)期以班為單位召開(kāi)一次家長(zhǎng)座談會(huì)、組織問(wèn)卷調(diào)查、建立家長(zhǎng)接待日、設(shè)建議意見(jiàn)箱、開(kāi)通家校之間的互聯(lián)信息交流平臺(tái)等;同時(shí),我們還要求任課教師經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,交換意見(jiàn),共同研究教育學(xué)生的方案。
總之,為使家長(zhǎng)學(xué)校越辦越好,我們還成立了家長(zhǎng)自我教育機(jī)構(gòu)----家長(zhǎng)委員會(huì),隨后學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)將要宣布家長(zhǎng)委員會(huì)名單。這對(duì)于加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育的聯(lián)系,提高家長(zhǎng)素質(zhì)和家庭教育水平具有重要的意義。
家長(zhǎng)同志們,隨著科技的進(jìn)步,信息的快速發(fā)展,未來(lái)世界是信息時(shí)代,是高科技時(shí)代,近年來(lái)隨著新課程改革的全面推進(jìn)和教育改革不斷深入,不僅使學(xué)校教育要順應(yīng)時(shí)代潮流,而且也需要我們的家庭在教育觀念、教育方法上有更新、有改變;尤其是我們的家長(zhǎng)要在育子觀、價(jià)值觀上與素質(zhì)教育盡早地、盡好地接軌,只有這樣,我們的教育才能協(xié)調(diào)同步地發(fā)展,我們的孩子才能真正地走向成功!
家長(zhǎng)同志們,在過(guò)去的歲月里,我們的學(xué)校工作曾得到許多家長(zhǎng)的理解,關(guān)心支持和幫助,共商育人大計(jì),共議治校方略,可謂獻(xiàn)計(jì)出力,不遺余力。在未來(lái)的日子里,我誠(chéng)懇希望各位家長(zhǎng)繼續(xù)關(guān)心支持我校的發(fā)展,全力配合學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,充分發(fā)揮家校合力育人功能,為了一切孩子,為了孩子的一切,一切都為了孩子,讓我們擔(dān)負(fù)起歷史賦予的偉大重任,接受時(shí)代的委托,把我們的孩子培養(yǎng)成四有合格人才,讓祖國(guó)的明天更加燦爛輝煌!
家長(zhǎng)學(xué)校結(jié)業(yè)講話篇6尊敬的各位家長(zhǎng):
上午好!
為了讓家長(zhǎng)們更好的了解學(xué)校的教育工作,更好的了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活,我們召開(kāi)了這次家長(zhǎng)會(huì)。希望通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),能夠進(jìn)一步密切家校聯(lián)系,增進(jìn)溝通,改善工作,讓我們的孩子在學(xué)校健康成長(zhǎng),快樂(lè)生活!
孩子的健康成長(zhǎng)需要家庭和學(xué)校的共同著力,今天,我們聚在一起共同商討教育孩子的大計(jì)。我代表學(xué)校及全體教職工,對(duì)各位的到來(lái)表示最熱烈的歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝。
受學(xué)校校委會(huì)委托,由我向各位家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校一年來(lái)的工作。
首先向大家報(bào)告一個(gè)好消息:9月28日,我校作為代表東寶區(qū)接受教育部對(duì)我區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估的三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校之一順利通過(guò)評(píng)估認(rèn)定,確保了我區(qū)成為首批通過(guò)國(guó)家評(píng)估認(rèn)定的二十九個(gè)縣市之一,也代表了教育部對(duì)我校近年來(lái)發(fā)展的認(rèn)可。
下面我從四個(gè)方面將學(xué)校工作向各位家長(zhǎng)作個(gè)匯報(bào):
一是學(xué)校管理求真務(wù)實(shí)。在過(guò)去的一學(xué)年中,學(xué)校創(chuàng)新德育活動(dòng)措施家校共建育人氛圍,堅(jiān)持鼓勵(lì)教師親近學(xué)生,以訪萬(wàn)家活動(dòng)為平臺(tái),大力開(kāi)展師生手拉手活動(dòng),通過(guò)堅(jiān)持家訪拉近家長(zhǎng)和學(xué)校的距離,同時(shí)在班級(jí)管理上做到了三個(gè)確保:確保教室時(shí)時(shí)有人監(jiān)控全面推行教師教室坐班制;確保學(xué)生綜合素質(zhì)得到提高學(xué)校將班會(huì)調(diào)整為周評(píng)會(huì);確保家校聯(lián)系常態(tài)化推行每生一本的《家校聯(lián)系冊(cè)》,做到班主任與家長(zhǎng)一周一溝通。目前來(lái)看,坐班制、周評(píng)會(huì)和《家校聯(lián)系冊(cè)》確實(shí)對(duì)抓好學(xué)生在校管理起到了促進(jìn)作用。五是以做實(shí)細(xì)節(jié)為要求,在全方位完善三防安全體系上做到三個(gè)堅(jiān)持:堅(jiān)持在安全投入上不打折扣,堅(jiān)持在安全預(yù)防上不留死角,堅(jiān)持在安全管理上不講情面。一年來(lái),學(xué)校平安運(yùn)行,平穩(wěn)過(guò)渡。
二是教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。六年級(jí)小升初考試綜合排名連續(xù)兩年位列全區(qū)六個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校第一;九年級(jí)中考龍泉上線由去年1人增至今年3人,錄取學(xué)生比例創(chuàng)歷史最佳,綜合排名在東寶區(qū)九所初中位居第三,這其中包含文峰中學(xué)和瀏河中學(xué);同時(shí)學(xué)校啟動(dòng)了高效課堂的探索,在全校推行以小組建設(shè)、自主學(xué)習(xí)為核心的文峰模式,期望通過(guò)改變逐步走出符合栗溪學(xué)生的高效課改之路。
三是教師隊(duì)伍建設(shè)卓有成效。去年和今年我校從區(qū)教育局共爭(zhēng)取省招錄教師16人,這些青年教師的到來(lái)極大增強(qiáng)了學(xué)校教師隊(duì)伍的活力,青年教師用他們的工作表現(xiàn)和工作激情感染并影響著全校教師,如:青年教師程風(fēng)云老師,去年一到崗就擔(dān)任八、九年級(jí)的物理教學(xué)工作,在今年中考中她所任教的物理學(xué)科在全區(qū)排名第四,青年教師黃玉姣、李春月,在去年和今年的全區(qū)英語(yǔ)教學(xué)競(jìng)賽中均榮獲一等獎(jiǎng),李莎貝兒、易立老師排演的學(xué)生節(jié)目入選20xx年度全區(qū)匯演節(jié)目。
四是校園建設(shè)再上新臺(tái)階。學(xué)校在20xx年完成小學(xué)部教學(xué)樓建設(shè)和各功能室裝備的基礎(chǔ)上20xx年又爭(zhēng)取資金啟動(dòng)了六項(xiàng)建設(shè):①投資75.3萬(wàn)元將煤渣跑道改建為六道塑膠跑道。②投資80萬(wàn)元完成校內(nèi)民居搬遷和校園圍墻改造項(xiàng)目,本學(xué)期校內(nèi)住戶新房完工后由學(xué)校收回校內(nèi)私人住房;沿河校園透視圍墻建設(shè)已完工。③投資12.3萬(wàn)元完成運(yùn)動(dòng)場(chǎng)草坪種植。④市城效供電公司投入資金8.6萬(wàn)元完成了校內(nèi)主電網(wǎng)改造。⑤投資142萬(wàn)元建設(shè)的幼兒園教為學(xué)樓已通過(guò)竣工驗(yàn)收。⑥本學(xué)期開(kāi)學(xué)后,投資35.9萬(wàn)元對(duì)學(xué)校環(huán)境進(jìn)行了進(jìn)一步改善,更換了初中部教學(xué)樓門(mén)窗,重新粉刷了寢室和教室,對(duì)室內(nèi)進(jìn)行了統(tǒng)一布置。為讓校園每一面墻說(shuō)話,每一處景育人,我們從細(xì)節(jié)入手,對(duì)出現(xiàn)在校園的每一條標(biāo)語(yǔ)都進(jìn)行了仔細(xì)推敲和斟酌,如生活區(qū)的標(biāo)語(yǔ)是:生活也是課堂修養(yǎng)為先,習(xí)慣成就人生細(xì)節(jié)為重教室的標(biāo)語(yǔ)有:要為成功找方法,不為失敗找借口。爭(zhēng)搶發(fā)言機(jī)會(huì),就是爭(zhēng)搶成長(zhǎng)平臺(tái)。今天多吃一份苦,贏得未來(lái)十分甜。最美的風(fēng)景是健康的心靈等等。
一年來(lái),我們以管理為抓手,以質(zhì)量為中心,立足過(guò)程抓細(xì)節(jié)促落實(shí),取得了較為理想的成績(jī)。
接下來(lái),就家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題,我進(jìn)行四點(diǎn)說(shuō)明:
一是關(guān)于農(nóng)村寄宿制學(xué)校貧困生生活補(bǔ)助問(wèn)題。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行荊門(mén)市農(nóng)村學(xué)校貧困生生活補(bǔ)助文件精神,規(guī)范申報(bào)程序,先由在校學(xué)生根據(jù)家庭情況申報(bào)領(lǐng)取貧困生生活補(bǔ)助申請(qǐng)表,再到村委會(huì)審核蓋章后交學(xué)校上報(bào)到區(qū)教育局,區(qū)教育局和區(qū)財(cái)政局共同審核確認(rèn)后由學(xué)校向社會(huì)公示,最后由財(cái)政局按標(biāo)準(zhǔn)劃撥補(bǔ)助到學(xué)校發(fā)放到學(xué)生手中。本學(xué)年年我校享受貧困生生活補(bǔ)助的學(xué)生有89人,小學(xué)每人1000元,初中每人1250元,全年補(bǔ)助現(xiàn)已全部下?lián)懿l(fā)放到學(xué)生手中。
二是關(guān)于學(xué)生接種流感疫苗的問(wèn)題。這項(xiàng)工作是受栗溪衛(wèi)生院委托,學(xué)校幫助宣傳,錢(qián)不經(jīng)學(xué)校直接由醫(yī)院收取。學(xué)校之所以在其中做了許多工作,是因?yàn)閷W(xué)校是人群集中的場(chǎng)所,秋冬交替是流感高發(fā)時(shí)段,孩子一旦患上感冒,稍有不慎就會(huì)彼此傳染,給孩子和家庭帶來(lái)不必要傷害和負(fù)擔(dān)。
三是增收生活費(fèi)的問(wèn)題。隨著家庭物質(zhì)生活水平的提高,學(xué)生和家長(zhǎng)都希望孩子身體健康,營(yíng)養(yǎng)均衡,但近幾年物價(jià)上漲較快,每天十元的生活費(fèi)難以滿足學(xué)生對(duì)營(yíng)養(yǎng)的需求,更難以滿足學(xué)生多變的口味。為此,學(xué)校在10月份召開(kāi)了家長(zhǎng)聽(tīng)證會(huì),征求了各個(gè)年級(jí)、部分村組家長(zhǎng)代表的意見(jiàn)和建議,努力改善學(xué)生伙食,僅早餐我們就在原來(lái)包子、饅頭的基礎(chǔ)上增加了豆?jié){、油條、面包、茶葉蛋、熱狗、學(xué)生奶等,保證了每天不重樣,讓學(xué)生吃得健康開(kāi)心。
四是關(guān)于學(xué)校作息時(shí)間調(diào)整的問(wèn)題。根據(jù)市教育局《進(jìn)一步規(guī)范全市義務(wù)教育學(xué)校作息時(shí)間的通知》要求,學(xué)?,F(xiàn)在早起床時(shí)間調(diào)整為7:00,兩部周放學(xué)時(shí)間均統(tǒng)一為每周五13:30,同時(shí)要求周放學(xué)時(shí)由家長(zhǎng)到校簽字接學(xué)生,此項(xiàng)工作希望得到各位家長(zhǎng)的理解和支持,嚴(yán)格按要求在學(xué)生上學(xué)和放學(xué)時(shí)履行護(hù)送自己孩子的義務(wù)。
我堅(jiān)信,有了您的配合,信任、理解和支持,有我校這批愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),充滿活力,有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。
今天,大家專程來(lái)到學(xué)校,希望你們多走走,多看看。多看看我們的日常管理,更要多與我們的科任老師聊聊,了解孩子們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn),共同探討對(duì)孩子教育方法。如果您對(duì)學(xué)校工作有什么意見(jiàn)或建議,可直接向?qū)W校反映,我們將會(huì)盡全力做出改進(jìn)。
最后,我衷心的祝愿各位家長(zhǎng):闔家歡樂(lè),身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進(jìn)步!
謝謝大家!
家長(zhǎng)學(xué)校結(jié)業(yè)講話篇7各位家長(zhǎng):
大家下午好!
我首先代表學(xué)校全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!對(duì)大家長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)學(xué)校的大力支持表示衷心的感謝!
自1999年9月鎮(zhèn)中心小學(xué)搬遷到這里以來(lái),在縣教育局和鎮(zhèn)聯(lián)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界及家長(zhǎng)朋友們的鼎力支持下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作、愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮學(xué)習(xí)、拼搏進(jìn)取,促進(jìn)了學(xué)校的蓬勃發(fā)展。學(xué)校先后被評(píng)為莘縣和聊城市規(guī)范化學(xué)校、教學(xué)示范學(xué)校。特別是今年4月25日全縣集體備課研討活動(dòng)在我校的成功舉辦,進(jìn)一步擴(kuò)大了我們?cè)谌h的影響。莘縣教育局楚局長(zhǎng)、孫局長(zhǎng),教研室全體成員及各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)校、中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)共計(jì)200余人,前來(lái)我校觀看了全鎮(zhèn)小學(xué)教師的集體研討活動(dòng),對(duì)學(xué)校環(huán)境和班級(jí)文化建設(shè)均給予了高度評(píng)價(jià)?,F(xiàn)在,我們的學(xué)校已經(jīng)成為櫻桃園的窗口學(xué)校,也在全縣樹(shù)起了一面光輝的旗幟。
尊敬的家長(zhǎng)同志們,學(xué)校的發(fā)展凝聚著您的心血和智慧,孩子的健康成長(zhǎng)是我們學(xué)校、家庭雙方的共同責(zé)任。只有我們攜起手來(lái),能力合作,才能讓我們的孩子在健康成長(zhǎng)的道路上闊步前行。那么,在影響孩子成長(zhǎng)的諸多因素中,什么才是最重要的呢那就是安全。離開(kāi)了安全,其它一切將無(wú)從談起。然而,當(dāng)前校園暴力事件接連發(fā)生,犯罪分子十分猖獗,手段極其殘忍,給學(xué)校、家庭造成了極大的、無(wú)法彌補(bǔ)的傷害。為嚴(yán)防同樣的悲劇在我們身邊發(fā)生,我們必須高度警惕,努力提高安全意識(shí),進(jìn)一步加大安全防范措施,做到安全警鐘長(zhǎng)鳴。為此,學(xué)校嚴(yán)格了學(xué)校安全教師值班制度和門(mén)崗值勤制度。學(xué)校配備了專職保安人員,將定時(shí)開(kāi)、關(guān)校門(mén),敬請(qǐng)您的理解與配合。家長(zhǎng)同志們,希望你們?cè)诎倜χ心艹槌鲆欢ǖ臅r(shí)間,常來(lái)學(xué)校走一走,看一看,多與孩子的老師進(jìn)行交流,多給學(xué)校提出一些意見(jiàn)和好的建議,以便改進(jìn)我們的工作,促進(jìn)學(xué)校又快又好的發(fā)展。
最后,祝尊敬的各位學(xué)生家長(zhǎng)工作順利,身體健康,合家幸福、安康!
家長(zhǎng)學(xué)校結(jié)業(yè)講話篇8尊敬的杭州市驗(yàn)收組領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
下午好!今天我們集聚大同一小,參加杭州市示范家長(zhǎng)學(xué)校驗(yàn)收會(huì)。剛才9所家長(zhǎng)學(xué)校匯報(bào)了創(chuàng)建工作,最后杭州市專家和領(lǐng)導(dǎo)將作重要指導(dǎo)和講話。應(yīng)該說(shuō),這既是工作驗(yàn)收會(huì)更是工作交流會(huì),既是工作總結(jié)會(huì)更是工作學(xué)習(xí)會(huì),既是工作匯報(bào)會(huì)更是工作加油會(huì)。從9所家長(zhǎng)學(xué)校匯報(bào)的創(chuàng)建工作中,您一定能感受到我們建德市婦聯(lián)、建德市教育局以及各家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校工作的重視,一定能感知我市家長(zhǎng)學(xué)校努力工作的腳印和取得的累累碩果。
這幾年,我們建德市教育取得了令人矚目的驕人成績(jī),20xx年成功爭(zhēng)創(chuàng)浙江省首批全國(guó)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展市和杭州市學(xué)前教育達(dá)標(biāo)市,高考質(zhì)量保持較高水平,20xx年高考第一批上線413人。之所以能取得這樣的成績(jī),離不開(kāi)家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)教育工作的重視和關(guān)心,也離不開(kāi)我市高度重視并積極推進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校工作。
機(jī)不可失,失不再來(lái)。今天,杭州市家庭教育領(lǐng)導(dǎo)和專家來(lái)到我們中間,我提出開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校工作三點(diǎn)思考,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和專家指導(dǎo)和教正。
第一點(diǎn)思考,我以為,要厘清兩組關(guān)系,明確家長(zhǎng)學(xué)校干什么的問(wèn)題。第一組關(guān)系是要厘清家長(zhǎng)學(xué)校和學(xué)校的關(guān)系。眾所周知,教育包括學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育,學(xué)校教育難以承載之責(zé)可以通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校來(lái)實(shí)施,學(xué)校難以落實(shí)的教育功能可以通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校來(lái)實(shí)施。我們千萬(wàn)不能把學(xué)校和家長(zhǎng)學(xué)校混為一談,退一步說(shuō),如果家長(zhǎng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和班子基本上是學(xué)校的人員,那也是兩塊牌子一套班子一批人馬,再者有不少家長(zhǎng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子還吸納個(gè)別優(yōu)秀家長(zhǎng)。第二組關(guān)系是要厘清家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)的關(guān)系。家長(zhǎng)委員會(huì)是學(xué)校和家長(zhǎng)學(xué)校與家長(zhǎng)溝通交流的平臺(tái),引導(dǎo)家長(zhǎng)充分參與學(xué)校管理。
第二點(diǎn)思考,我以為,要確知兩大功能,明確家長(zhǎng)學(xué)校為什么的問(wèn)題。家長(zhǎng)學(xué)校的第一種功能是強(qiáng)化功能,學(xué)校教育的效果需要家庭教育和社會(huì)教育的強(qiáng)化,否則每周5天的學(xué)校教育效果就會(huì)被兩天的家庭教育和社會(huì)教育所沖淡,甚至?xí)霈F(xiàn)5+2=0的現(xiàn)象。第二種功能是補(bǔ)充功能,學(xué)校教育難以承載之責(zé)可以通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校來(lái)實(shí)施,學(xué)校難以落實(shí)的教育功能可以通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校來(lái)實(shí)施。家長(zhǎng)學(xué)校的重要任務(wù)就是,切實(shí)提升廣大家長(zhǎng)家庭教育的理念、方法和策略等綜合素養(yǎng),引導(dǎo)他們有效參與學(xué)生教育,努力引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)心和支持學(xué)校工作。而這些功能,卻是學(xué)校難以負(fù)有的或需要家長(zhǎng)學(xué)校一起完成的。
第三點(diǎn)思考,我以為,要盡到兩點(diǎn)努力,明確家長(zhǎng)學(xué)校怎么干的問(wèn)題。第一,盡到抓好本位工作的努力。從身份的角度說(shuō),家長(zhǎng)學(xué)校要做家長(zhǎng)學(xué)校本該做的工作,讓家長(zhǎng)到家長(zhǎng)學(xué)校來(lái)上課時(shí),活動(dòng)有場(chǎng)地,講課有教師,學(xué)習(xí)有教材,切實(shí)提升廣大家長(zhǎng)家教能力和水平。從工作內(nèi)容的角度說(shuō),家長(zhǎng)學(xué)校不僅要培訓(xùn)家長(zhǎng),還應(yīng)該參與到留守兒童教育、流動(dòng)青少年宮工作和學(xué)生心理健康等。第二,盡到抓好結(jié)合工作的努力。上面講到,家長(zhǎng)學(xué)校是學(xué)校教育的強(qiáng)化和補(bǔ)充,在做好本身工作的同時(shí),要和學(xué)校的教育工作緊密結(jié)合,甚至是有機(jī)融合。換句話說(shuō),只有家長(zhǎng)學(xué)校和學(xué)校工作有機(jī)結(jié)合,才能相互促進(jìn),相互補(bǔ)充,相互提高,才能真正發(fā)揮和調(diào)動(dòng)廣大家長(zhǎng)的力量,來(lái)推進(jìn)學(xué)校教育的良性優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
各位領(lǐng)導(dǎo)、專家,家長(zhǎng)學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒,需要大家高度重視、大力投入和積極工作。讓我們攜手共同辦好家長(zhǎng)學(xué)校,多辦示范性家長(zhǎng)學(xué)校,為學(xué)校教育夯實(shí)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為學(xué)生的幸福人生多做有意義的工作
家長(zhǎng)學(xué)校結(jié)業(yè)講話篇9尊敬的各位家長(zhǎng),大家晚上好!
非常感謝各位家長(zhǎng)百忙中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們學(xué)校20xx級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校的開(kāi)班典禮!在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校行政及全體師生向各位家長(zhǎng)表示衷心地感謝!
各位家長(zhǎng),我們學(xué)校一直秉承走學(xué)生自主管理、內(nèi)涵發(fā)展的辦學(xué)之路,堅(jiān)持一手抓文化建設(shè),一手抓學(xué)生的自主管理。我們的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)在湖南省第五屆名優(yōu)校長(zhǎng)論壇上交流,獲得一等獎(jiǎng)。學(xué)校連年被評(píng)為教育教學(xué)工作先進(jìn)單位,目標(biāo)管理先進(jìn)單位。目前,學(xué)校共獲得近30項(xiàng)集體榮譽(yù),被評(píng)為教育部重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校、省重點(diǎn)小學(xué)、湖南省十一五規(guī)劃課題學(xué)校。湖南省中小學(xué)教育教學(xué)管理理事單位,湖南省示范性家長(zhǎng)學(xué)校、常德市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校、湖南省名優(yōu)學(xué)校。在中華頌20xx年經(jīng)典誦讀大賽上,我校的誦讀節(jié)目《弟子規(guī)》獲國(guó)家二等獎(jiǎng)、湖南省的特等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。如今,學(xué)校已經(jīng)營(yíng)造出了一個(gè)寬松、和諧、積極向上的育人氛圍;為莘莘學(xué)子提供了一個(gè)整潔、安全的成長(zhǎng)環(huán)境,打造出一個(gè)施展才華,體現(xiàn)個(gè)性,實(shí)現(xiàn)理想的教育教學(xué)平臺(tái)。
學(xué)校的成長(zhǎng),有諸位家長(zhǎng)的汗水;學(xué)校取得的成績(jī),離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的支持。今天,我們不論職務(wù)的高低、年齡的大小,都有同一個(gè)名字,那就是家長(zhǎng)。作為父母,我們?nèi)魏问聵I(yè)的成功都代替不了教育孩子的成功!孩子們的身上寄托著我們?yōu)槿烁改傅南M?。他們的童年只有一次,他們的成長(zhǎng)不能重來(lái)。
現(xiàn)在的孩子是我國(guó)第一代在電視機(jī)前長(zhǎng)大的孩子,業(yè)余時(shí)間接觸的是電子媒體和網(wǎng)絡(luò),他們生活的環(huán)境變了,生活的內(nèi)容變了,祖祖輩輩沿襲下來(lái)的教子模式已經(jīng)越來(lái)越不適應(yīng)今天的孩子。好好學(xué)習(xí),天天向上是我們這一代人童年時(shí)聽(tīng)到的耳熟能詳?shù)慕陶d,然而現(xiàn)在的社會(huì)好好學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要好好的做人,好好的熱愛(ài)生活,好好的與時(shí)俱進(jìn)。教育讀書(shū)寫(xiě)字、上學(xué)分?jǐn)?shù)高低,他們的成長(zhǎng)比成績(jī)更重要?,F(xiàn)代的孩子需要現(xiàn)代的家教,現(xiàn)代的家教需要現(xiàn)代的父母,現(xiàn)代的父母需要有新的知識(shí)、新的理念、新的思維、新的方法和新的形象。為此,我們省級(jí)示范性家長(zhǎng)學(xué)校南岳路實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx級(jí)家長(zhǎng)學(xué)員班開(kāi)班了。在今后兩年的時(shí)間里,我們將通過(guò)家庭教育專家的講座和成功家長(zhǎng)育子經(jīng)驗(yàn)的交流,懂得如何做一個(gè)合格的家長(zhǎng)怎樣掌握科學(xué)的教子方法如何培養(yǎng)孩子良好的品德行為以及如何有效的指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)等等。接下來(lái),我還要占用大家?guī)追昼姷臅r(shí)間跟大家說(shuō)說(shuō)家長(zhǎng)學(xué)校這個(gè)新型的教育機(jī)構(gòu),還有我的一些愿望!
為什么要開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校它有什么意義它直接影響到我們的辦學(xué)方向和質(zhì)量,對(duì)此必須要有明確的認(rèn)識(shí)。
首先,有效的家長(zhǎng)學(xué)校工作,能促進(jìn)家校溝通,增進(jìn)家校了解,密切家校聯(lián)系,爭(zhēng)取社會(huì)各方面對(duì)學(xué)校工作的支持,方便學(xué)校很多工作的開(kāi)展。
其次,我們要通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校,把學(xué)生家長(zhǎng)組織起來(lái),使家長(zhǎng)來(lái)有所學(xué)、學(xué)有所得,學(xué)習(xí)掌握一些家庭教育的知識(shí)和技能,提高家庭教育質(zhì)量,推動(dòng)家庭教育與學(xué)校教育的有效結(jié)合,形成合力,避免孩子教育上出現(xiàn)5+2=0的現(xiàn)象。
再次,通過(guò)到家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí),可以改善學(xué)生家長(zhǎng)的教育觀念和教育行為,促進(jìn)家庭和睦,有助于形成父慈子孝的良好家庭關(guān)系。人們常說(shuō)問(wèn)題孩子的背后一定有一個(gè)問(wèn)題家長(zhǎng)或問(wèn)題家庭。舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,開(kāi)展系統(tǒng)的家庭教育培訓(xùn),將有助于引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到自身的問(wèn)題,并不斷改善自己的教育觀念和教育行為,主動(dòng)跨出家庭教育誤區(qū)的第一步,贏得孩子的尊重和信賴,從而為修復(fù)家教裂痕,改善家庭關(guān)系提供幫助。
最后,家長(zhǎng)學(xué)校辦得好,可以成為學(xué)校的一張名片,提高學(xué)校的知名度和美譽(yù)度,擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)影響力,最終產(chǎn)生良好的辦學(xué)效益。
在明確了以上辦學(xué)目標(biāo)以后,還需要我們深化服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)服務(wù)管理。可以這么說(shuō),在所有的成人教育機(jī)構(gòu)中,只有家長(zhǎng)學(xué)校是非營(yíng)利性的。這種非營(yíng)利性決定了我們家長(zhǎng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師必須具備很強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,才能切切實(shí)實(shí)為家長(zhǎng)辦一些實(shí)事和好事,從而贏得家長(zhǎng)的認(rèn)可和支持。
舉辦一次家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)不容易,只有我們學(xué)校的全體人員增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),不斷提高服務(wù)管理水平,不斷關(guān)注工作細(xì)節(jié),扎扎實(shí)實(shí),才能使家長(zhǎng)對(duì)我們的服務(wù)質(zhì)量感到滿意,家長(zhǎng)學(xué)校才能生存下去,并得到不斷發(fā)展。
成立家長(zhǎng)學(xué)校,重視家庭教育,這是我們學(xué)校以人為本、和諧治校的重要舉措。作為學(xué)校的一校之長(zhǎng),有信心和各位一起利用好家長(zhǎng)學(xué)校這個(gè)陣地,為家長(zhǎng)提供交流教育子女的平臺(tái)。
各位家長(zhǎng)同志們,我們能坐在一起,能相識(shí)就是一種緣分,坐在一起就是一家人,你們的孩子既是我們的學(xué)生,更是我們的孩子,我們會(huì)一如既往的關(guān)心和教導(dǎo)我們共同的孩子。也許在教育的過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的不愉快的事情,但是我們當(dāng)老師的不但不會(huì)放棄這些孩子而且還會(huì)更加努力改變自己的育人方法和工作方式,和家長(zhǎng)共同努力培養(yǎng)教育好孩子。
家長(zhǎng)們!教育孩子是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,是一件苦差事,這就需要學(xué)校、家庭、社會(huì)的相互配合。孩子是祖國(guó)的未來(lái),是您和家庭的希望,讓您的孩子成人成材是學(xué)校老師和您共同的心愿,讓我們攜起手來(lái),結(jié)起家校之橋,共同把孩子培養(yǎng)成一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的,對(duì)社會(huì)有用之人。
謝謝大家!
家長(zhǎng)學(xué)校結(jié)業(yè)講話篇10尊貴的家長(zhǎng)朋友們:
大家晚上好!今天各位家長(zhǎng)剛剛結(jié)束一天的工作,就犧牲休息時(shí)間來(lái)學(xué)校參加第十二期一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)班典禮和家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì),可見(jiàn)你們的心情和我們是一樣的,都非常關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向各位家長(zhǎng)的到會(huì)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天的家長(zhǎng)會(huì)是由學(xué)校政教處根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃召開(kāi)的。今天這個(gè)會(huì)既是第十二期一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)班典禮又是各年級(jí)的家長(zhǎng)座談會(huì)。我要先對(duì)一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)說(shuō)幾句,幼兒園的教育要求與小學(xué)教育有著明顯的不同。幼兒園是以保育為主,也有一定的教育任務(wù),保教結(jié)合。而小學(xué)注重的是讓學(xué)生掌握更多的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的能力、興趣愛(ài)好、情感態(tài)度。幼兒園教育的形式與小學(xué)不一樣。一年級(jí)的小朋友學(xué)習(xí)任務(wù)增加了,休息時(shí)間減少了,學(xué)生的自理、自主、自律能力慢慢地增強(qiáng)了,很多家長(zhǎng)肯定也有深切的體會(huì),上一年級(jí)后,孩子懂事多了。
為了讓所有的小朋友盡快適應(yīng)小學(xué)生活,盡快養(yǎng)成很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用第十二期一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)班典禮向在座的一年級(jí)和其他各年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)講四個(gè)方面的問(wèn)題。
一、學(xué)?;厩闆r介紹
1、班級(jí)設(shè)置和師生人數(shù)現(xiàn)在全校在校學(xué)生1900余名,學(xué)校仍然有32個(gè)教學(xué)班,其中二至五年級(jí)各六個(gè)班,一、六年級(jí)各四個(gè)班。今年一年級(jí)只招收了四個(gè)教學(xué)班,主要原因就是沒(méi)有教室可用了。經(jīng)過(guò)今年暑假的競(jìng)聘上崗調(diào)整,目前在崗93人。
2、師資力量大專以上學(xué)歷75人,中級(jí)以上職稱63人,有區(qū)級(jí)骨干教師4人,市級(jí)骨干教師12人。教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率高,學(xué)科結(jié)構(gòu)搭配合理。
3、辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施目前,學(xué)校各類功能室齊全,有微機(jī)室兩個(gè),電教室兩個(gè),會(huì)議室兩個(gè),黨員活動(dòng)室、電子備課室、音樂(lè)室、美術(shù)室、體育器材室、實(shí)驗(yàn)室、教學(xué)儀器室、圖書(shū)室、少隊(duì)室、播音室、文印室各一個(gè)。其他管理處室齊全。計(jì)算機(jī)共有學(xué)生用機(jī)108臺(tái),各辦公室均配備了一臺(tái)教師用機(jī)。不久前又添置了大量各類教學(xué)器材。音體美教育教學(xué)設(shè)施基本完善,教學(xué)設(shè)備基本配套。外部?jī)?nèi)部設(shè)施都有很大的改觀,相信大家進(jìn)入校門(mén)和班級(jí)都能感受到。為了給孩子們創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的教育條件,濃郁的教育氛圍,我們通過(guò)制作的12塊宣傳展板,醒目的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)大字,巨幅瓷磚畫(huà),大型不銹鋼雕像創(chuàng)設(shè)了濃郁的校園文化氛圍;通過(guò)班班裝備的廣播、電視、DVD等多媒體教學(xué)設(shè)備,優(yōu)化了課堂教學(xué)手段;各班班主任、輔導(dǎo)員老師每學(xué)期精心布置教室,為孩子們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)充滿愛(ài)心的教育環(huán)境。通過(guò)全體師生的共同努力,我校取得了大量榮譽(yù),相信大家經(jīng)過(guò)辦公樓門(mén)廳時(shí)已經(jīng)看到。目前我校是吳忠市示范學(xué)校、吳忠市素質(zhì)教育課程改革實(shí)施基地,10月份又剛剛順利通過(guò)了吳忠市對(duì)我校的教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作驗(yàn)收,評(píng)定等次為優(yōu)秀。
當(dāng)然,我們深知,這些成績(jī)的取得,離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持,離不開(kāi)各級(jí)職能部門(mén)的關(guān)心與厚愛(ài),更離不開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的信賴、理解和支持!
下面,我向各位家長(zhǎng)介紹一下開(kāi)學(xué)以來(lái)的主要工作,深望各位家長(zhǎng)在了解的同時(shí),通過(guò)班級(jí)家長(zhǎng)座談會(huì)和我們家長(zhǎng)會(huì)上將要下發(fā)的《市二小民主評(píng)議教師教育行為或師德修養(yǎng)調(diào)查表》給我們提出寶貴意見(jiàn),以便我們改進(jìn)工作,加速學(xué)校發(fā)展。
二、開(kāi)學(xué)以來(lái)的主要工作
1、遵循德育為首的教育思想,狠抓了學(xué)生常規(guī)教育。進(jìn)行學(xué)生站隊(duì)、集合、升降國(guó)旗、上下樓梯、做操、大課間活動(dòng)、放學(xué)路隊(duì)等校園一日生活的行為訓(xùn)練。狠抓了無(wú)零食班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)。安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。使學(xué)生常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成很有起色。
2、堅(jiān)持教學(xué)為主的教育理念,在教師中開(kāi)展教學(xué)研究五個(gè)一競(jìng)賽活動(dòng)。開(kāi)展了領(lǐng)導(dǎo)下班隨意聽(tīng)課調(diào)研活動(dòng),三筆字競(jìng)賽,論文評(píng)選,書(shū)法、繪畫(huà)、手工制作作品展示,向家長(zhǎng)開(kāi)放教學(xué)活動(dòng),體育優(yōu)質(zhì)課聯(lián)評(píng)活動(dòng),英語(yǔ)公開(kāi)教學(xué)活動(dòng),外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)活動(dòng),一月一次的教學(xué)檢查活動(dòng),期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)及成績(jī)分析,這周開(kāi)始的語(yǔ)數(shù)優(yōu)質(zhì)課聯(lián)評(píng)活動(dòng),學(xué)生作文、鋼筆字競(jìng)賽活動(dòng)等等形式多樣的教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),一定程度地促進(jìn)了教師技能和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高。
3、加強(qiáng)安全管理。建立安全責(zé)任追究制,將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度,進(jìn)行嚴(yán)格考核,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書(shū),貫徹誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)主辦,誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。我們分別制定了《學(xué)生安全管理制度》、《學(xué)生管理?xiàng)l例》。經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及主題班隊(duì)會(huì)、學(xué)科滲透、講座、征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育形式,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防傳染病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。安裝了電動(dòng)門(mén),杜絕學(xué)生課間出校門(mén)。強(qiáng)化學(xué)校門(mén)衛(wèi)責(zé)任,嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生課間憑班主任簽條外出。狠抓學(xué)生早到校和靜校管理。我們積極與市公安、交警、衛(wèi)生、綜合治理等部門(mén)通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患。為學(xué)生提供了一定的安全保障。
4、對(duì)全體教職工進(jìn)行師德師風(fēng)教育和業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),塑造教師良好形象。黨政齊抓共管,制定和推行了《教學(xué)基礎(chǔ)工作暨教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲辦法》、《市二小教師行為20條禁令》、《市二小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)端正工作作風(fēng)八個(gè)一和八個(gè)不要求》、《黨員教師十要十不要》;繼續(xù)開(kāi)展教職工作風(fēng)效能建設(shè)年活動(dòng),倡導(dǎo)八個(gè)方面的良好師德師風(fēng);狠抓黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),進(jìn)行自查自糾,抓緊抓好xx大等政治理論學(xué)習(xí)、法律法規(guī)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、要求教師嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,實(shí)行年度師德師能考核表彰制度,把考核成績(jī)與競(jìng)聘上崗結(jié)合起來(lái),實(shí)行末位待崗,重新競(jìng)崗。
5、政教處對(duì)全體班主任、輔導(dǎo)員進(jìn)行了兩次專題講座培訓(xùn),優(yōu)化學(xué)生管理藝術(shù)、了解小學(xué)生常見(jiàn)的水痘、流感、肝炎等常見(jiàn)傳染病鑒別與防控知識(shí),使班主任管理水平整體得到提高,更有效地服務(wù)學(xué)生。
通過(guò)采取以上措施,目前,整個(gè)教育教學(xué)秩序良好,學(xué)校工作步入良性循環(huán)軌道。
三、對(duì)各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議
1、選擇時(shí)機(jī),多與孩子交流
家長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)孩子不同年齡段的特點(diǎn),選擇彼此心情都很愉快的時(shí)候,和孩子多交談,了解孩子思想、學(xué)習(xí)、生活情況。及時(shí)了解孩子的思想動(dòng)態(tài)和心理需要,愛(ài)孩子,首先要和孩子做朋友,適時(shí)指導(dǎo)孩子。
2、要客觀地看待自己的孩子
要正確地看待自己的孩子聰明不聰明。孩子聰明的表現(xiàn)形式是多種多樣的。孩子在校讀書(shū),大多數(shù)家長(zhǎng)都以學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)劣來(lái)看待自己的孩子聰明與否,我們老師可能也不例外。誠(chéng)然這種衡量的尺度無(wú)可厚非,但是要知道,有人少年得志,有人大器晚成?,F(xiàn)在的學(xué)習(xí)固然重要,更重要的是要立足未來(lái),要有先成人后成才的思想,人成才的途徑是多種多樣的。因此,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,從每一個(gè)細(xì)小的習(xí)慣開(kāi)始培養(yǎng),要知道,習(xí)慣是伴隨終生的!良好品德行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成以及堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神的培養(yǎng),往往顯得更為重要!這是做人、成才的基礎(chǔ)!
現(xiàn)在的孩子多數(shù)是獨(dú)生子女,由于先天遺傳、家庭環(huán)境、個(gè)性特征不同,因而,孩子之間的成績(jī)存在差異是正常的。為此,家長(zhǎng)要以平和的心態(tài)對(duì)待它。要知道每個(gè)孩子都有自己的長(zhǎng)處和潛力,學(xué)習(xí)差或表現(xiàn)差,不代表什么都差。既要看到自己孩子的優(yōu)點(diǎn),也要看到自己孩子的缺點(diǎn)。千萬(wàn)不要看到孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,就否定孩子的一切,這對(duì)孩子的成長(zhǎng)是極為不利的。
讀書(shū)成績(jī)好,可能今后出息大。讀書(shū)成績(jī)不好,不一定今后就沒(méi)有出息。只要我們的家長(zhǎng)盡心,我們的老師盡責(zé),我們的同學(xué)盡力,我相信,你們的孩子都會(huì)成為有用之才!
3、教育孩子要注意方法
孩子表現(xiàn)不好,家長(zhǎng)被老師請(qǐng)到學(xué)校,是常有的事,這時(shí)家長(zhǎng)最好避開(kāi)孩子與老師交流,當(dāng)著老師的面訓(xùn)斥打罵,既會(huì)刺傷孩子的自尊心,也會(huì)讓老師感到難堪。對(duì)于頑皮的孩子加一點(diǎn)壓力是可以的,適時(shí)來(lái)一點(diǎn)訓(xùn)斥,也是可以理解的。其目的是促使其向好的方面轉(zhuǎn)化。但對(duì)于那些本身自覺(jué)性很強(qiáng),自己又盡了力的孩子來(lái)說(shuō),平時(shí)少嘮叨一點(diǎn),不要給孩子過(guò)重的精神負(fù)擔(dān),要不然往往會(huì)適得其反,甚至?xí)购⒆硬扇∫恍┻^(guò)激的行為。因而,應(yīng)努力給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的心靈環(huán)境和家庭生活空間,保證孩子心理健康。
4、要多關(guān)心孩子
學(xué)校早已經(jīng)不開(kāi)早餐,早晨要早起,給孩子準(zhǔn)備早餐,讓孩子在家吃飽。因?yàn)閷W(xué)校不允許吃零食,不要只給孩子零錢(qián)就不再過(guò)問(wèn)。學(xué)生離校較遠(yuǎn),孩子又小的,家長(zhǎng)或親友早上可以送一送。冬天天冷,早上出門(mén)家長(zhǎng)要看看是否穿戴合適了。學(xué)生自行回家要求結(jié)伴而行,騎車(chē)的學(xué)生家長(zhǎng)要檢查車(chē)閘、車(chē)鈴等是否正常,要提醒遵守交通規(guī)則。要禁止孩子上網(wǎng)和進(jìn)入電子游戲機(jī)室玩耍。教育孩子慎重交友。學(xué)生出現(xiàn)反?,F(xiàn)象要詢問(wèn)有關(guān)情況,并及時(shí)與老師取得聯(lián)系。孩子上學(xué)、放學(xué)過(guò)程中遇到意外的侵害時(shí),要求孩子及時(shí)向老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,以求得到妥善處理和解決。
四、向各位家長(zhǎng)說(shuō)幾句心里話
第一,學(xué)校工作需要支持。
一是近期,低年級(jí)學(xué)生中陸續(xù)發(fā)生水痘病例,已經(jīng)發(fā)病的學(xué)生學(xué)校按照傳染病疾控中心要求必須與班級(jí)學(xué)生隔離回家治療,等結(jié)痂痊愈后方可返校。沒(méi)有發(fā)病的請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子到傳染病疾控中心聽(tīng)從醫(yī)囑注射丙球蛋白或水痘疫苗,以防傳染更多的孩子。二是本學(xué)期按照上級(jí)統(tǒng)一要求,在一、二年級(jí)和四年級(jí)學(xué)生中訂購(gòu)校服,請(qǐng)家長(zhǎng)予以理解和配合,其他年級(jí)學(xué)生愿意訂購(gòu)的也可以一并訂購(gòu)。三是家長(zhǎng)送孩子上學(xué)時(shí)送至校門(mén)口就可以了,不必一直送到班里;接孩子回家時(shí)不要站在校門(mén)口擋住學(xué)生路隊(duì),請(qǐng)一律到東西兩個(gè)路口路隊(duì)解散的地方等候,保證路隊(duì)整齊有序。四是孩子如果有病有事需要請(qǐng)假,請(qǐng)家長(zhǎng)一定親自告訴班主任老師。五是孩子到校時(shí)間一定要遵照學(xué)校規(guī)定,早晨一、二年級(jí)8:00到校,周一7:55三至六年級(jí)7:40早自習(xí),下午上課時(shí)間2:00,下午放學(xué)時(shí)間15:45,其它年級(jí)16:45放學(xué),請(qǐng)家長(zhǎng)按照這個(gè)時(shí)間要求提醒孩子按時(shí)到校,放學(xué)回家。六是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
第二,教師工作需要理解。
目前我國(guó)社會(huì)進(jìn)入轉(zhuǎn)型階段,人們的思想觀念、行為方式、消費(fèi)觀和以前相比有了根本性的改變。社會(huì)不良風(fēng)氣對(duì)學(xué)校教育的沖擊越來(lái)越大。少數(shù)學(xué)生在校內(nèi)外發(fā)生的某些意想不到的不良行為和現(xiàn)象,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師有時(shí)也感到無(wú)能為力!有時(shí)老師給家長(zhǎng)反映情況時(shí),得不到家長(zhǎng)的理解,甚至還要遇到家長(zhǎng)的誤解和責(zé)難。其實(shí),不管怎么說(shuō),我們的老師和家長(zhǎng)的心情是一樣的,都是為了孩子的健康成長(zhǎng)。我們的教育對(duì)象大多是獨(dú)生子女,他們個(gè)性千差萬(wàn)別,再加上家長(zhǎng)社會(huì)期望值高,教師責(zé)任大,心理負(fù)擔(dān)重,學(xué)校的社會(huì)壓力更大。
為此,我代表學(xué)校,借此機(jī)會(huì)向家長(zhǎng)和社會(huì)呼吁,學(xué)校學(xué)生班額大,學(xué)生情況紛繁復(fù)雜,老師工作很辛苦!學(xué)校工作力量有限,老師需要更多的理解,學(xué)校需要更多的支持!
各位家長(zhǎng),我講了許多,不到的地方敬請(qǐng)家長(zhǎng)批評(píng)指正。關(guān)于您的孩子在班級(jí)里的情況由班主任和任課教師向大家介紹。關(guān)于一年級(jí)家長(zhǎng)培訓(xùn)答卷和各年級(jí)《市二小民主評(píng)議教師教育行為或師德修養(yǎng)調(diào)查表》的填寫(xiě)請(qǐng)相關(guān)的家長(zhǎng)予以支持和配合。
謝謝大家!
家長(zhǎng)學(xué)校結(jié)業(yè)講話篇11各位家長(zhǎng):
今天,大家能在百忙之中前來(lái)參加這次的家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,這是對(duì)我校教育教學(xué)工作的最大支持和厚愛(ài),在此,我代表全體師生員工對(duì)大家的到來(lái),表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
我校建校至今已55年,是永嘉縣教育局直屬高中,校園占地面積70584平方米,建筑面積24053平方米,現(xiàn)有教學(xué)班38個(gè),在校學(xué)生20xx余人。
學(xué)校師資力量雄厚,擁有一支師德高尚、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的教師隊(duì)伍?,F(xiàn)有在校教師149人,其中專任教師140人,具有中、高級(jí)職稱的教師71人,占專任教師總數(shù)的50.7%,省、市、縣名師、名校長(zhǎng)及培養(yǎng)對(duì)象13人,市、縣級(jí)三壇教師和骨干教師25人,擁有碩士學(xué)位的6人,獲縣級(jí)以上各類先進(jìn)的教師52人。
近年來(lái),我校在各級(jí)行政部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校上下一心,求真務(wù)實(shí),奮發(fā)進(jìn)取,教學(xué)改革不斷深化,教學(xué)質(zhì)量不斷提高,辦學(xué)層次不斷提升,辦學(xué)實(shí)力不斷增強(qiáng),辦學(xué)活力不斷激發(fā),學(xué)校聲譽(yù)不斷攀升。
一、明確責(zé)任,規(guī)范過(guò)程,不斷完善精細(xì)化管理機(jī)制
我們堅(jiān)持向管理要質(zhì)量、向管理要效益、向管理要聲譽(yù)的理念,不斷完善崗位目標(biāo)管理辦法。20xx年,我校先后榮獲縣綜合治理先進(jìn)單位縣團(tuán)委先進(jìn)集體教育新聞先進(jìn)集體教科研先進(jìn)單位毒品預(yù)防四星級(jí)學(xué)??h心理健康教育一級(jí)輔導(dǎo)站等榮譽(yù)稱號(hào)。
二、德育為首,育人為本,切實(shí)增強(qiáng)德育管理的實(shí)效性
學(xué)校始終把素質(zhì)教育工作放在首位,以學(xué)會(huì)做人為德育核心,通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)德育工作,形成了我校心理教育、校園環(huán)境育人的德育特色。
1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高德育工作質(zhì)量,積極構(gòu)建以班主任隊(duì)伍為主體、全體教師積極配合的德育工作隊(duì)伍,并繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念。
2、不斷健全和完善學(xué)校德育工作的保障機(jī)制。完善學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò),辦好家長(zhǎng)學(xué)校,開(kāi)好每次家長(zhǎng)會(huì)。在去年11月份召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)中,我們向家長(zhǎng)們分發(fā)了《永臨中學(xué)教育報(bào)》,受到了家長(zhǎng)的好評(píng)。在永嘉縣老師來(lái)家訪征文活動(dòng)中,我校學(xué)生取得高中組三個(gè)一等獎(jiǎng),三個(gè)二等獎(jiǎng),兩個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績(jī),位列全縣之首。
3、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,強(qiáng)化德育常規(guī)
充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、安全等情況進(jìn)行量化考核,深入實(shí)施日查,周比,月評(píng),期末總評(píng)、表彰的班級(jí)管理檢查、評(píng)比機(jī)制,對(duì)優(yōu)秀班主任和文明班級(jí)進(jìn)行表彰。開(kāi)展各類法制、安全文明、國(guó)防民防、青春期和心理健康教育。同時(shí)還實(shí)行班級(jí)百分賽評(píng)比、實(shí)施德育積分制度、開(kāi)展星級(jí)寢室評(píng)比、實(shí)行學(xué)生禁帶手機(jī)、MP3等物品進(jìn)入校園和中午靜校制度、規(guī)范請(qǐng)假制度等。
4、構(gòu)建平安和諧校園。為此,我校堅(jiān)持采用安全問(wèn)題首問(wèn)制,形成了值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師和值日學(xué)生為主體的安全管理模式。加大對(duì)值班護(hù)校情況進(jìn)行巡查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題堅(jiān)決跟蹤到底,整改到位,把事故隱患消除于萌芽狀態(tài)中。開(kāi)展交通安全常識(shí)、遠(yuǎn)離毒品、關(guān)愛(ài)生命、防火、防電、防盜、防拐、防溺水、防交通事故等方面的安全宣傳教育和模擬演練活動(dòng),確保校園平安和諧,并被評(píng)為縣綜合治理先進(jìn)單位。
三、積極開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽教科研成效明顯
(1)在縣教育教學(xué)論文評(píng)比中,我校教師表現(xiàn)優(yōu)異,共獲得一等獎(jiǎng)9篇、二等獎(jiǎng)15篇、三等獎(jiǎng)15篇,名列全縣前茅。尤其突出的是我校囊括了物理、生物兩大學(xué)科的一等獎(jiǎng)。
(2)在縣第二屆學(xué)科骨干教師評(píng)選中,我校6位教師當(dāng)選,在20xx年永嘉縣三壇教師評(píng)選中,我校有5位老師當(dāng)選。今年我校有5位教師晉升為中學(xué)高級(jí)職稱,10位教師晉升為中學(xué)一級(jí)職稱。
(3)學(xué)生學(xué)業(yè)水平得到提升,在去年省高中化學(xué)競(jìng)賽中,我校學(xué)生取得非常優(yōu)異的成績(jī),陳晨榮獲省一等獎(jiǎng)(永嘉縣唯一),葉正茂和趙彬延同獲省三等獎(jiǎng),總體成績(jī)處于永嘉縣前列。在省高中生物競(jìng)賽中,陳晨同學(xué)又獲省二等獎(jiǎng)。
四、認(rèn)清目標(biāo),穩(wěn)步發(fā)展,積極拓寬提升教學(xué)質(zhì)量的有效渠道
我校以高考質(zhì)量為教學(xué)工作的重心之一,積極采取分類推進(jìn)、分層教學(xué)的策略,大力加強(qiáng)高考復(fù)習(xí)的有效性研究,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。在20xx年高考中,我校重點(diǎn)上線4人,位居溫州市34所同水平學(xué)校的第8位,本科累計(jì)上線114人,??粕暇€354人,上線率超80%。學(xué)校高考質(zhì)量有了很大的提升??己螅倚iT(mén)組織部分有經(jīng)驗(yàn)的老師對(duì)考生進(jìn)行志愿填報(bào)指導(dǎo),其中潘李隆同學(xué)考上211名校中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué),盧仕澤同學(xué)考上浙江工業(yè)大學(xué),吳晃同學(xué)考上杭州電子科技大學(xué),邵章義同學(xué)考上中國(guó)計(jì)量學(xué)院,林怡等5位同學(xué)考上中國(guó)美術(shù)學(xué)院。
針對(duì)20xx屆考生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的特點(diǎn),我們根據(jù)實(shí)際情況,進(jìn)行教育教學(xué)資源整合,對(duì)學(xué)生進(jìn)行跟蹤學(xué)科和心理輔導(dǎo),加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作,盡可能使他們的成績(jī)提高一個(gè)層次。同時(shí)強(qiáng)化師資力量,充分調(diào)動(dòng)教師工作的積極性,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)高考復(fù)習(xí)的有效性探究,兢兢業(yè)業(yè),扎實(shí)做好備考的每一項(xiàng)工作,力求20xx屆高考在本屆高三現(xiàn)有的基礎(chǔ)上取得最理想的成績(jī)。
而教育是一個(gè)立體化的工程,良好的家庭教育是促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長(zhǎng)是學(xué)生的第一任老師,家庭教育具有其特殊性,是學(xué)校教育和社會(huì)教育所不能代替的。學(xué)校舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,并成立家長(zhǎng)委員會(huì),旨在宣傳家庭教育方面的知識(shí)、方法,促進(jìn)家長(zhǎng)教育理論水平和教育技能的提高,增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的相互了解和聯(lián)系,保證學(xué)校與家庭之間的相互溝通,使學(xué)校教育和家庭教育相結(jié)合,以提高教育教學(xué)效果。
因此,下面談?wù)勑枰魑患议L(zhǎng)引起關(guān)注和配合的地方。
第一、關(guān)心孩子的思想動(dòng)態(tài),經(jīng)常和教師取得聯(lián)系,了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)校對(duì)孩子的要求。只有保持家庭和學(xué)校教育的一致性,才能收到好的效果。
第二、孩子在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),做家長(zhǎng)的應(yīng)該經(jīng)常關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況,并進(jìn)行督促檢查,使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第三、關(guān)心和支持孩子參加學(xué)校組織的活動(dòng),特別是公益勞動(dòng)等一些教育性比較強(qiáng)的活動(dòng),不能因?yàn)榕掠绊懞⒆拥膶W(xué)習(xí)而不讓孩子參加。
第四、尊重教師的勞動(dòng),支持教師的工作。尊重教師的勞動(dòng),實(shí)際上是尊重教師對(duì)孩子的教育。教師向孩子布置的工作,有時(shí)需要家長(zhǎng)的幫助督促、落實(shí),而家長(zhǎng)幫助督促、落實(shí)了這些工作,既是對(duì)教師工作的支持,也是對(duì)自己孩子的教育和幫助。教師在工作中,有時(shí)難免出現(xiàn)些問(wèn)題,家長(zhǎng)不要當(dāng)著孩子的面進(jìn)行議論,而應(yīng)該善意地直接向教師提出,也可以通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向教師轉(zhuǎn)達(dá)。當(dāng)著孩子的面議論教師,一是容易降低教師的在孩子心中的威信,影響對(duì)孩子的教育,二是容易養(yǎng)成孩子背后議論人的習(xí)慣。家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子背后議論教師,應(yīng)該引導(dǎo)孩子直接向教師講出來(lái),幫助教師改進(jìn)工作。
各位家長(zhǎng),我們的目標(biāo)是一致的,只要我們?nèi)翰呷毫?,相互溝通,?yán)格督促,凝成合力,相信孩子們會(huì)更好地成長(zhǎng)。
最后,我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長(zhǎng)的大力支持,并堅(jiān)信在學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生三方共同努力下,一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。謝謝大家。
家長(zhǎng)學(xué)校結(jié)業(yè)講話篇12尊敬的各位家長(zhǎng),各位老師:
大家上午好!
首先,我代表學(xué)校及全體教職工,對(duì)各位在百忙中能抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝!
下面,我簡(jiǎn)要的把學(xué)校的情況跟大家介紹一下:
我校始建于1988年9月,最初座落在xx鎮(zhèn)新建街北端。由于舊校址的基礎(chǔ)設(shè)施遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教育發(fā)展的需要,縣委政府果斷決定,科學(xué)規(guī)劃,先后由國(guó)家、地方投資1100多萬(wàn)元在xx鎮(zhèn)光明路西端建起了煥然一新的新校舍,20xx年7月正式啟用。現(xiàn)在,學(xué)校占地面積55000平方米,建筑面積11875平方米。共有教學(xué)班25個(gè),在校學(xué)生1238名,其中寄宿生800多名。現(xiàn)有教職工142名,其中專任教師112名,中學(xué)高級(jí)教師55名,教師學(xué)歷合格率為100%。為從根本上改善新建校的辦學(xué)條件,縣委政府、教育行政部門(mén)、學(xué)校三方合力,投資500多萬(wàn)元,配置了多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控室、圖書(shū)室;并陸續(xù)購(gòu)置填充了圖書(shū)、儀器、電教網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、體衛(wèi)藝器械和學(xué)生生活用具。今年我校實(shí)驗(yàn)樓已經(jīng)開(kāi)工建設(shè),并于明年秋季開(kāi)學(xué)投入使用。
近年來(lái),我校不斷深化管理體制和課堂教學(xué)改革。去年秋季開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)校多措并舉,狠抓教學(xué)質(zhì)量,其基本做法是:
考勤制度硬起來(lái);各年級(jí)組包下來(lái);所有課程開(kāi)起來(lái);階段考試抓起來(lái);周周小考顯出來(lái);課前三分動(dòng)起來(lái);培優(yōu)補(bǔ)差掀起來(lái);學(xué)習(xí)小組辦起來(lái);班會(huì)亮點(diǎn)閃出來(lái);推門(mén)聽(tīng)課搞起來(lái);教學(xué)練兵比起來(lái);觀摩課堂推出來(lái);年輕教師帶起來(lái);教研活動(dòng)獎(jiǎng)出來(lái);集體備課熱起來(lái);優(yōu)秀教案展出來(lái);教師培訓(xùn)多起來(lái);教研教改活起來(lái);課件制作做出來(lái);校園網(wǎng)絡(luò)建起來(lái);課外活動(dòng)亮起來(lái);課外輔導(dǎo)現(xiàn)出來(lái);初三綠燈點(diǎn)起來(lái);教學(xué)反思思起來(lái);
通過(guò)開(kāi)展這一系列教學(xué)活動(dòng),提升辦學(xué)品位,激發(fā)了廣大教師的工作熱情,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)得到明顯的提高,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高20xx、20xx年連續(xù)兩年,全縣中考狀元都來(lái)自于我校,20xx,20xx兩年畢業(yè)的學(xué)生,盡管當(dāng)年招生時(shí)學(xué)生的生源并不怎么好,但是憑借我校教師的不倦努力和辛勤教誨,還是考出了驕人的成績(jī),600分上線人數(shù)與兄弟學(xué)校旗鼓相當(dāng),各科均分在全縣名列前茅。從20xx到20xx年,全縣中考狀元有三年都出自我校。
多年來(lái)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)告訴我們:合理配置教育教學(xué)資源,規(guī)范校本管理,這是提高辦學(xué)效益的唯一出路和根本舉措。學(xué)校堅(jiān)持傳承和改革并舉的方針,制定和完善了班主任工作目標(biāo)責(zé)任制、教學(xué)人員工作目標(biāo)責(zé)任制等100多項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格落實(shí),嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。形成了激勵(lì)人、鞭策人的長(zhǎng)效機(jī)制。
長(zhǎng)期開(kāi)展校本研修,培養(yǎng)和提高教師的教學(xué)能力水平,造就高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。在開(kāi)展常規(guī)教研活動(dòng)的同時(shí),每學(xué)年舉辦一次教師風(fēng)采展示活動(dòng),邀請(qǐng)學(xué)生代表,家長(zhǎng)代表開(kāi)展課堂教學(xué)評(píng)價(jià)活動(dòng);多次承辦了市、縣教學(xué)觀摩現(xiàn)場(chǎng)會(huì),既學(xué)習(xí)了校外先進(jìn)的教學(xué)理念和經(jīng)驗(yàn),又發(fā)現(xiàn)并推出了本校的教壇新秀。學(xué)習(xí)和借鑒洋思、安丘教改經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)了課堂教學(xué)的互動(dòng)性和有效性。堅(jiān)持開(kāi)展以六項(xiàng)教育為主的思想教育,引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生形成了良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣;在住宿、餐飲管理中實(shí)行了人性化的親和管理,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了優(yōu)質(zhì)的生活學(xué)習(xí)環(huán)境;在學(xué)校管理中,我們創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,自創(chuàng)了三中平安校園110的管理模式,實(shí)行了立體化、全過(guò)程的安全管理,建成了師生滿意、家長(zhǎng)放心的平安校園成為烏蘭察布市全市學(xué)校榜樣,并在全市學(xué)校中得到推廣和應(yīng)用,受到自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽(yù)。學(xué)校始終堅(jiān)持全面發(fā)展的人文管理,形成了獨(dú)具特色的校園文化,為展示和發(fā)展學(xué)生的個(gè)性與特長(zhǎng),提供良好的空間。校園的藝術(shù)長(zhǎng)廊、我的作品園地展現(xiàn)了孩子們贊賞美,創(chuàng)造美的智慧與技能,也呈現(xiàn)了孩子們向往美、追求美的心靈。學(xué)校的安帶舞隊(duì)、師生歌詠隊(duì)多次參加教育系統(tǒng)和全縣的文藝演出,并獲獎(jiǎng)。學(xué)校的田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)堅(jiān)持常年訓(xùn)練,成績(jī)蜚然。學(xué)校的紅星廣播站、《教學(xué)動(dòng)態(tài)》、《春林小報(bào)》、《簡(jiǎn)報(bào)》,通過(guò)孩子們雅嫩的聲音和純樸的文筆,傳遞著校園信息,溝通著師生的情感,學(xué)校每周六給學(xué)生免費(fèi)放映愛(ài)國(guó)主義影片。
前進(jìn)中的三中,已形成了德育為先、教學(xué)為主、安全第一、后勤保障、綜合治理的管理和運(yùn)行模式。辦學(xué)質(zhì)量不斷提高。學(xué)校先后被評(píng)為縣級(jí)綜合管理先進(jìn)學(xué)校、教學(xué)科研先進(jìn)單位、安全管理先進(jìn)單位和先進(jìn)團(tuán)委被評(píng)為市級(jí)綜合治理先進(jìn)單位,內(nèi)蒙古綠色學(xué)校。20xx年我校安全規(guī)劃課題學(xué)校安全長(zhǎng)效機(jī)制的建立與學(xué)生自護(hù)自救能力的培養(yǎng)獲得了通過(guò),被中國(guó)教育學(xué)會(huì)命名為安全教育基地校。
下面,我想就如何做一個(gè)智慧型的成功父母與各位家長(zhǎng)交換一下意見(jiàn):
第一,父母要引領(lǐng)孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀。
美國(guó)《時(shí)代周刊》調(diào)查過(guò)兩組人,一組有犯罪記錄,另一組事業(yè)有成。面對(duì)同樣的問(wèn)題:在小時(shí)候,母親做的哪件事情對(duì)你一生影響最大有兩人講到同一件事。
有犯罪記錄的人說(shuō),母親端來(lái)一盤(pán)蘋(píng)果,其中蘋(píng)果有大有小,有青有紅。弟弟搶著說(shuō)要大的,遭到母親批評(píng)。其實(shí)我也想要大的,但這樣說(shuō)會(huì)挨批評(píng),就反著說(shuō)。結(jié)果母親很高興,把大蘋(píng)果獎(jiǎng)勵(lì)給我。那件事給我印象:要想得到最多,就得說(shuō)假話。
另外一組有人卻說(shuō):母親端來(lái)蘋(píng)果,我想要大的,可母親說(shuō):你們都去除草,誰(shuí)除得多就可以得到大蘋(píng)果最后,我除草最多得到大的。那件事給我印象:要想得到最多,就得付出最多的勞動(dòng)。
這是個(gè)價(jià)值觀的問(wèn)題。我們不能說(shuō)講假話的孩子智商低,但他沒(méi)樹(shù)立正確的價(jià)值觀。讓孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀是教育價(jià)值的最重要體現(xiàn),教育應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持育人為本,德育為先。
我敢說(shuō),我們?cè)谧募议L(zhǎng)都自覺(jué)不自覺(jué)地扮演過(guò)有犯罪記錄那類人父母的角色。這可是一個(gè)非??膳碌慕巧?。下面我可以把父母與老師常說(shuō)的十句話說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng):
1、孩子成績(jī)差的父母常說(shuō):我知道我孩子念不成書(shū),小了,什么也干不成,就讓她在學(xué)校往大長(zhǎng)的吧。
2、孩子行為習(xí)慣不好的父母常說(shuō):我們沒(méi)有文化,教育不了孩子,孩子
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