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文檔簡介
2022~2023學(xué)年七年級第二學(xué)期第二次學(xué)情評估道德與法治注意事項:1.本試卷共6頁??偡?00分,考試時間90分鐘。2.仔細(xì)審題,工整作答,保持卷面整潔。3.考生完成試卷后,務(wù)必從頭到尾認(rèn)真檢查一遍。一、選擇題。(本題20題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的)1.進(jìn)入青春期,我們可能會發(fā)生一些變化:女生的體重上升得很快,男生的聲音變得沙啞,更加關(guān)注自己的外表,對成人的意見有抵觸情緒。對此,下列理解正確的是()A.這都是青春期過程中正常的心理現(xiàn)象B.變化只會讓人感到無比的煩惱和困惑C.更關(guān)注自己的外表體現(xiàn)青春期生理變化D.抵觸成人意見體現(xiàn)青春期的心理變化2.吉祥物冰墩墩在北京冬奧會上成為“頂流”,一“墩”難求。冰墩墩設(shè)計團(tuán)隊的曹雪說:“在團(tuán)隊的3個備選方案中,兩個都是學(xué)生的想法。所以,年輕人一定不要低估自己,年輕有時就是優(yōu)勢?!辈苎┑脑掦w現(xiàn)了()①青春充滿活力,蘊含著創(chuàng)造力②青春要培養(yǎng)批判精神③青春的探索需要自信④正青春就會擁有創(chuàng)造一切的能力A.①②B.②③C.①③D.③④3.下列詩句能體現(xiàn)出獨立思考的是()①心之官則思,思則得知,不思則不得也②紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行③問渠那得清如許,為有源頭活水來④業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨A.①④B.②③C.①②D.③④4.2022年4月14日,搭載著三位宇航員的神舟十三號載人飛船成功返回。其中,中國首位出艙女航天員王亞平的出色表現(xiàn),讓人們改變了航天事業(yè)應(yīng)由男性承擔(dān)的傳統(tǒng)觀念,激勵了更多女性勇敢追夢。這告訴我們()A.男女平等,沒有性別角色差異B.打破性別刻板印象的影響有助于發(fā)掘自身潛能C.在眾多領(lǐng)域中男性往往能比女性勝任更多工作D.生活中我們應(yīng)該積極主動接受他人的合理意見5.在社會文化的影響下,男生女生在性格特征、興趣愛好、思維方式等方面存在一定的差異。正確認(rèn)識男生女生之間的差異()①有利于男生女生相互取長補(bǔ)短,不斷完善自己②會產(chǎn)生性別歧視,增強(qiáng)男生女生的自卑感③有利于增進(jìn)對異性的了解,學(xué)會與異性相處④會造成男生女生交往的困惑A.①②B.①③C.①④D.②④6.在2022年北京冬奧會上,天才少女谷愛凌在自由式滑雪項目上取得了2金1銀的驕人戰(zhàn)績,其中在第一個項目中,她用從未做過的超高難度動作成功挑戰(zhàn)第三跳,上演超級大逆轉(zhuǎn),向世人展示著她對冰雪的無限熱愛。這體現(xiàn)出她對青春做出的最好證明是()A.充滿熱情,大膽表達(dá)B.放飛個性,任性發(fā)展C.自信自強(qiáng),銳意進(jìn)取D.行己有恥,止于至善7.下列行為可納入“行已有恥”主題的是()①②③④A.①②B.③④C.①③D.②④8.我們常說青春有“格”,“格”是“言有物而行有格也”的“格”,也是“道之以德,齊之以禮,有恥且格”的“格”。下列行為符合青春有“格”的是()A.小德為了節(jié)約生活費,購買盜版課外書B.王強(qiáng)和李剛是好朋友,總是互相抄作業(yè)C.小齊做了錯事,張超一邊幫他一邊批評他D.小治喜歡閱讀,常利用數(shù)學(xué)課時間看小說9.“心急如焚”“深惡痛絕”“羞愧難當(dāng)”“欣喜若狂”,這些詞語體現(xiàn)了()A.情緒的不可控性B.情緒受多方面影響C.情緒具有多樣性D.情緒具有穩(wěn)定性10.李白在流放途中寫下了“夜郎天外怨離居,明月樓中音信疏”的憂郁詩句。幾年后,李白遇到大赦,重獲自由,欣喜之余寫下“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”。這說明()A.情緒影響著我們的觀念和行動B.情緒會隨著周圍情況的變化而變化C.情緒會隨著個人志趣的變化而變化D.青春期的情緒富有激情和熱情11.下圖體現(xiàn)了青春期的情緒特點是()A.情緒波動與固執(zhí)B.情緒的閉鎖性C.情緒的細(xì)膩性D.情緒的表現(xiàn)性12.世界微笑日,又稱國際微笑日,這是唯一一個慶祝人類行為表情的節(jié)日,日期為每年的5月8日。這一天,一些學(xué)校會舉辦豐富多彩的“微笑”主題活動。舉辦這些活動()①有利于人與人之間傳遞愉悅與友善②啟示我們要善于激發(fā)正面的情緒感受③幫助我們時刻保持快樂的情緒④提醒我們要學(xué)會消除情緒對自己的影響A.①②B.②④C.①④D.②③13.一位研究人員對某社交平臺的用戶數(shù)據(jù)進(jìn)行分析后發(fā)現(xiàn),每1條消極發(fā)帖會導(dǎo)致社交好友發(fā)布1.29條消極帖子,并失去1~2名粉絲;而每1條積極發(fā)帖則會使好友發(fā)布1.75條積極帖子,同時還會在評論區(qū)引發(fā)良性互動。這說明()①人與人之間的情緒會相互感染②情緒會對人們的行為起著削弱作用③情緒的表達(dá)關(guān)乎人際交往④情緒無法通過自己調(diào)適A.②④B.①④C.②③D.①③14.據(jù)世界衛(wèi)生組織(WHO)統(tǒng)計,抑郁癥已成為全球常見疾病,全球有超過3.5億人罹患抑郁癥,近十年來患者增速約為18%。專家介紹,情緒低落持續(xù)兩個月以上且無法改善,可能是抑郁癥的表現(xiàn),應(yīng)及早就醫(yī)。這啟示我們()①持續(xù)處于低落情緒狀態(tài)對健康有害②情緒低落是生活中的普遍現(xiàn)象③我們需要及時、合理調(diào)節(jié)負(fù)面情緒④我們只能通過就醫(yī)走出低落情緒A.①②B.①③C.②③D.②④15.情緒與情感具有怎樣的關(guān)系呢?結(jié)合下面兩位七年級同學(xué)小華和小雪的日記本片段,你能得出關(guān)于這一問題的結(jié)論是()小華:得知孟晚舟女士被加拿大非法羈押,我感到無比的憤怒,由此我體驗到了正義感。小雪:代表班級參加運動會百米短跑拿到冠軍,我很開心,大家的認(rèn)可讓我體驗到勝任感①情緒和情感是緊密相關(guān)的②情緒和情感沒有區(qū)別③情感伴隨著情緒反映逐漸積累④情緒隨著時間推移形成穩(wěn)定傾向,進(jìn)而產(chǎn)生情感A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④16.擔(dān)任小組長的小美由于工作認(rèn)真負(fù)責(zé),得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可,她特別高興,于是更加有干勁。小美在這個過程中體驗到的情感是()A.道德感B.勝任感C.安全感D.敬畏感17.下列對情緒、情感解讀正確的是()A.親其師,信其道,樂其學(xué)——情感影響我們的判斷和選擇,驅(qū)使我們做出行動B.喜怒哀懼,人之常情;人非草木,孰能無情——第一個“情”指“情感”,第二個“情”指“情緒”C.喜傷心、怒傷肝、思傷脾、憂傷肺、恐傷腎——不要表達(dá)任何情緒,以免危害健康D.你眉頭開了,所以我笑了;你眼睛紅了,我的天灰了——不應(yīng)該在別人面前表達(dá)消極情緒18.某研究發(fā)現(xiàn),在消極或積極的情感刺激下,盡管大腦皮層興奮和工作的范圍不同,但都能激發(fā)大腦的創(chuàng)造力,強(qiáng)烈的情感刺激能夠激發(fā)創(chuàng)作的過程。據(jù)悉,著名詩人普希金經(jīng)常在情感高昂的時候?qū)懸恍┲匾榫?,而文章的其他部分則是在一般狀態(tài)下完成的。由此可見()A.消極情感與積極情感給我們帶來相同的影響B(tài).被動地接受外部環(huán)境的影響有利于創(chuàng)造C.獲得更多美好的情感體驗需要探索未知D.情感與我們的想象力、創(chuàng)造力相關(guān)19.《網(wǎng)絡(luò)短視頻內(nèi)容審核標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則》規(guī)定,短視頻節(jié)目不得展現(xiàn)不良粉絲文化,鼓吹畸形審美、狂熱追星、明星緋聞丑聞。此規(guī)定有利于()①青少年追求內(nèi)在美,忽視外在美②傳遞美好的情感,傳遞生命的正能量③青少年尋找好的榜樣,汲取榜樣力量④青少年主動地接受外部環(huán)境的影響A.①④B.①②C.③④D.②③20.“望子成龍,望女成鳳”是家長典型且普遍的心態(tài)。為了讓孩子更好的學(xué)習(xí),現(xiàn)在很多家長用金錢獎勵的方式進(jìn)行激勵。對此,有關(guān)專家指出情感激勵最重要。這是因為()①情感影響我們的判斷和選擇,驅(qū)使我們做出行動②豐富深刻的情感,有助于我們更全面的觀察事物,探索未知③負(fù)面情感可以使我們的生命更加飽滿豐盈④創(chuàng)造美好的情感體驗可以使我們的生命更有力量A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④二、非選擇題(本大題有4個小題,21題16分,22題13分,23題13分,24題18分,共60分)21.閱讀材料,完成下列要求。(16分)材料一:下圖是《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》總體框架。學(xué)生發(fā)展六大核心素養(yǎng)中的“科學(xué)精神”中包含“批判質(zhì)疑”的素養(yǎng)。其重點是具有問題意識,能獨立思考,獨立判斷;思維縝密,能多角度、辯證地分析問題,作出選擇和判斷。(1)結(jié)合所學(xué)知識,說說材料一中《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》為什么要把“批判質(zhì)疑”作為中學(xué)生發(fā)展的素養(yǎng)之一。(4分)材料二:習(xí)近平勉勵青年,生活從不眷顧因循守舊、滿足現(xiàn)狀者,從不等待不思進(jìn)取、坐享其成者,而是將更多機(jī)遇留給善于和勇于創(chuàng)新的人們。青年是社會上最富創(chuàng)造性的群體,理應(yīng)走在創(chuàng)新創(chuàng)造前列。(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,為國家的科技發(fā)展貢獻(xiàn)力量,應(yīng)如何開發(fā)自己的創(chuàng)造潛力?(6分)(3)青春飛揚,青春有格。讀下表,結(jié)合所學(xué)知識,從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取青春的智慧。(6分)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化給我們的啟示勿以惡小而為之,勿以善小而不為①羞惡之心,義之端也②古人有高德者則慕仰之,有明行者則而行之③22.閱讀材料,完成下列要求。(13分)某學(xué)校就“青春中的我們”開展了主題研討活動,下面節(jié)選兩個板塊請你參與。板塊一:對全校學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果如下:調(diào)查問題渴望與異性同學(xué)交往認(rèn)為與異性同學(xué)交往是必要的能夠主動大方地和異性同學(xué)交往調(diào)查結(jié)果99.6%98.7%18.9%(1)從上述調(diào)查結(jié)果中,你得出的結(jié)論是什么?(4分)(2)為見證青春美好的友誼,你認(rèn)為異性同學(xué)間交往需要注意哪些方面?請寫出兩點。(4分)板塊二:奮斗正青春。2022年5月10日,慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年大會在北京隆重舉行,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席大會并作重要講話。習(xí)近平在講話中殷切希望廣大共青團(tuán)員要堅定理想信念,聽黨話、跟黨走,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢努力奮斗?。?)請你寫出兩個青春關(guān)鍵詞和你的青春奮斗箴言。(5分)23.閱讀材料,完成下列要求。(13分)材料一:讀下表。詩句基本情緒長太息以掩涕兮,哀民生之多艱①怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇②春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花③前鋒受挫猶可為,草木皆兵早膽虛懼(1)古人喜歡通過詩詞表達(dá)內(nèi)心的情緒感受,品鑒上表中詩句,寫出詩句涉及的基本情緒。(3分)現(xiàn)實生活中,一些人壓力大,無法合理發(fā)泄不良情緒,嚴(yán)重影響自己的身心健康。請你為他們提供兩種調(diào)節(jié)情緒的方法。(4分)材料二:學(xué)校舉辦迎“五一”演講比賽,班級推選了小智參加。聽到消息,小智頭搖得像個撥浪鼓一樣,連說:“我不行!”在比賽之前天天愁眉苦臉,心懷焦慮,結(jié)果初賽就被淘汰了,這使得他情緒更加低落了,做什么都提不起精神。對于小智的低落,小娜和小華發(fā)表了自己的觀點:小娜:青春的我們產(chǎn)生情緒波動是正常的,順其自然就好。小華:人生路漫漫,有喜也有悲,學(xué)會合理調(diào)節(jié)益處多多。(2)你贊同哪位同學(xué)的觀點?說說你的理由。(6分)24.閱讀材料,完成下列要求。(18分)材料一:以下是你在生活中的四種情境。情境一:當(dāng)?shù)弥坠俏娜脒x《世界記憶名錄》時。情境二:當(dāng)你在電視上看到抗震救災(zāi)中獻(xiàn)出汗水和鮮血的英雄時。情境三:當(dāng)你在公交車上,某乘客發(fā)現(xiàn)手機(jī)被偷,司機(jī)和車上其他乘客一致要求把車開到派出所。情境四:上次月考,你因發(fā)揮失常,沒有考好?;氐郊依飳⒊煽兏嬷獘寢尯?,她便開始不停地嘮叨。(1)根據(jù)上述情境分別寫出你的四種具體情感體驗。(8分)你如何看待情境四中的這類情感體驗?(4分)材料二:“感動中國2021年度人物”朱彥夫的事跡及頒獎詞。事跡:朱彥夫14歲參軍,先后10次負(fù)傷,3次立功。在朝鮮戰(zhàn)場上,他所在連隊與敵軍在零下30多度的天氣里血戰(zhàn)三天三夜,最終僅有他一人生還。新中國成立后,朱彥夫回鄉(xiāng),用25年時間帶領(lǐng)鄉(xiāng)親治山治水,改變了家鄉(xiāng)貧困落后的面貌。頒獎詞:慷慨是英雄/生命,于你不止一次/士兵,于你不只是經(jīng)歷/沒有屈服長津湖的冰雪/也沒有向困苦低頭/與自己抗?fàn)?向貧窮宣戰(zhàn)/一直在戰(zhàn)斗,一生都在堅守/人的生命,應(yīng)當(dāng)像你這樣度過。(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,說說你在生活中如何以凡人之力,書寫自己生命的精神史詩,傳遞最美的情感?(4分)(3)號召同學(xué)們向感動中國人物學(xué)習(xí),請你擬寫一條宣傳標(biāo)語。(2分)2022—2023學(xué)年七年級第二學(xué)期第二次學(xué)情評估道德與法治參考答案評分說明:1.本答案僅供參考,若考生答案與本答案不一致,只要正確,同樣得分。2.如考生答案政治觀點錯誤,則該題不得分。一、題號12345678910答案DCABBCDCCB題號11121314151617181920答案BADBCBADDC二、21.(1)因為批判性思維有助于我們發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,并從不同角度思考問題,探索解決方案;有利于調(diào)動我們的經(jīng)驗,激發(fā)我們新的學(xué)習(xí)動機(jī),促使我們解決問題,改進(jìn)現(xiàn)狀。(4分,意思相近即可)(2)打破常規(guī),追求創(chuàng)新與生活的豐富多彩,開創(chuàng)前人未走之路;關(guān)注他人與社會,注重創(chuàng)造的意義與價值;創(chuàng)造離不開社會實踐,它是我們創(chuàng)造的源泉,我們要多參加社會實踐。青春的創(chuàng)造意味著用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實踐,通過勞動改變自己,影響世界。(6分,寫出兩點且意思相近即可)(3)①啟示:止于至善。從點滴小事做起,積少成多,積善成德。②啟示:行己有恥。我們要有知恥之心,不斷提高辨別“恥”的能力。③啟示:向榜樣學(xué)習(xí)。在生活中尋找榜樣,汲取榜樣的力量。(6分,中心思想正確,且意思相近即可)22.(1)絕大部分同學(xué)渴望與異性同學(xué)交往,能夠認(rèn)識到與異性同學(xué)交往的必要性,但不能掌握正確的方法,不能夠主動大方地和異性同學(xué)交往
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