部編版四年級語文下冊期末試卷

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)部編版四年級語文下冊期末試卷班級：姓名：滿分：100分考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音寫詞語。lǒngzhàoxīnxiānděngdàishānbēngdìliècāngyingliánxìchóngdiébēnliúbùxī二、用“√”畫出加點字的正確讀音。霎時（shàchà）蘆葦（wéiwěi）悶雷滾動（gǔngǒng）霸占（zhānzhàn）歸巢（cáocháo）閃閃爍爍（shùshuò）三、辨字組詞。末（_________）嶄（_________）斑（_________）漫（_________）未（_________）漸（_________）班（_________）慢（_________）四、把下列詞語補(bǔ)充完整，并選擇合適的詞語填空。若（____）若（____）山（____）地（____）一聲（____）（____）（____）吹（____）淋隨遇（____）（____）（____）（____）力竭1.當(dāng)海潮奔騰涌來時，聲音如同_________，好像大地都被震得顫動起來。2.我們就像一棵棵小樹苗，只有經(jīng)過_________才可以茁壯成長。3.遠(yuǎn)處，幾座小山在云霧中__________。4.我________地溜走了，誰也沒有發(fā)現(xiàn)。五、選詞填空。依然果然忽然安然1．可是它不能（______）地站在高高的沒有危險的樹枝上，一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來。2．（______）吹來一陣風(fēng)，線嘣地斷了。3．像大家預(yù)料的那樣，他（______）獲得了冠軍。4．我們（______）快活，把它叫作“幸福鳥”。六、按要求完成句子練習(xí)。1.小女孩說：“媽媽，我覺得我好了一些！”（改為轉(zhuǎn)述句）________________________________________2.仿照示例，補(bǔ)寫句子。例：我的爸爸胖胖的，很憨厚，像一只熊。①我的妹妹整天穿著花裙子，像_____________。②我的___________，像______________。3.按要求改寫句子，使句子表達(dá)的語氣更強(qiáng)烈。地震后，災(zāi)區(qū)的小朋友們沒有食物、棉衣、鞋子、書本。用上排比的修辭方法：_____________________用上設(shè)問的修辭方法：_____________________4.展開想象，把句子補(bǔ)充完整。小鳥飛過樹林，樹林說：“_______________”小魚游進(jìn)小溪，小溪說：“______________”七、根據(jù)課本內(nèi)容填空。1．兒童急走追黃蝶，____________________________________。2．_____________________________________，惟有蜻蜓蛺蝶飛。3．大兒________________，中兒__________________________。最喜__________________，溪頭_________________________。4．天邊的_________，向晚的_________，頭上飛過的________，都是他們的好友，它們和____________一起，繪成了一幅______________、____________的田園風(fēng)景畫。5．三月的桃花水，是春天的_______，是春天的_____________。6．轉(zhuǎn)述要弄清____________，不要遺漏____________，還要注意__________________。八、快樂閱讀。丟失的東西一天晚上，我從街上賣梨的攤子中間走過。突然，腳下一滑，我趕緊扶住旁邊的一個木箱子才沒摔倒，就在我扶住木箱子時，順手抓了一個梨。當(dāng)時，我不禁耳熱心跳，回頭一看，幸好沒人看見，便站起來走了。這時，梨已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐搅宋业氖中?。只見這梨黃澄澄的，散發(fā)出一股誘人的梨香。拿著梨，我心里老覺得不踏實。手里的梨怎么辦呢?吃了，不好意思；扔了吧，又舍不得，怎么辦？怎么辦(A)……這樣邊走邊想，不知不覺就到了家。爸爸見我拿著梨，就問：“哪來的？”“梨……梨(B)……是……梨攤上的。”我結(jié)結(jié)巴巴說不出話來。這時，爸爸嚴(yán)厲地說：“從小不學(xué)好，長大怎么得了?明天把梨送回去，把你丟失的東西找回來，知道了嗎?”爸爸的聲音雖然不大，但很有力。我盯著腳尖，紅著臉說：“是，爸爸。”但我不明白到底丟失了什么。第二天早晨，我按照爸爸的吩咐，把梨送了回去。賣梨的阿姨夸獎我說：“真是個好孩子！”我臉紅了，不好意思地笑了。這時，我終于找回了我丟失的東西——誠實。1．給加點字正確的讀音畫“√”。中間(jiānjiàn)摔倒(dǎodào)散發(fā)(sànsǎn)踏實(tàtā)2．照樣子，寫詞語。爸爸的聲音雖然不大，但很有力。（用加點的關(guān)聯(lián)詞寫一句話）__________________________________________3．省略號的用法有：①表示話未說完（有時又作語意未盡）；②表示說話斷斷續(xù)續(xù)。文中A處應(yīng)選（_____），B處應(yīng)選（_____）。4．用“—”畫出描寫“我”心理活動的句子。5．“我”丟失了什么東西?____________________________________________6．讀了這個故事，你有什么感受?____________________________________________九、習(xí)作表達(dá)。讀一本好書，如同和一個高尚的人在談話，給你啟迪，令你奮進(jìn)。最近你又讀了哪本好書？請以“我最喜歡的一本書”為題把它介紹給你的同學(xué)和朋友吧！注意：要把你喜歡的原因?qū)懢唧w。語句通順，有真情實感。字?jǐn)?shù)在350字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、籠罩新鮮等待山崩地裂蒼蠅聯(lián)系重疊奔流不息2、shàwěigǔnzhàncháoshuò3、末期嶄新斑點漫長未來漸漸班級緩慢4、隱現(xiàn)崩裂不響風(fēng)雨而安精疲山崩地裂風(fēng)吹雨淋若隱若現(xiàn)一聲不響5、安然忽然果然依然6、小女孩對她媽媽說她覺得她好了一些。一只花蝴蝶同桌整天上躥下跳的一只猴子地震后，災(zāi)區(qū)的小朋友們沒有食物，沒有棉衣，沒有鞋子，沒有書本。地震后，災(zāi)區(qū)的小朋友們有食物、棉衣、鞋子、書本嗎？沒有。在這里安家吧！這里有好多友愛的動物。在這里住下吧！這里的水十分清澈。7、飛入菜花無處尋日長籬落無人過鋤豆溪東正織雞籠小兒亡賴臥剝蓮蓬紅霞微風(fēng)歸巢的鳥兒鄉(xiāng)下人家自然和諧豎琴明鏡要點主要信息人稱的轉(zhuǎn)換8、1．jiāndǎosàntā2．雖然我很累,但是我還是堅持了下去。3．①②4．手里的梨怎么辦呢？吃了，不好意思；扔了吧，又舍不得，怎么辦？怎么辦……5．誠實6．要做一個誠實的孩子，不是自己的東西不能拿。9、范文：我最喜歡的一本書《昆蟲記》這本書讓我十分著迷。原來昆蟲世界有這么多奧秘。從這本書里，我知道了：清晨，蟬是怎樣脫殼的，屎殼郎是怎么滾糞球的，螞蟻是怎么吃蚜蟲的分泌物。還弄清楚了：“螟蛉之子”是錯誤的，蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。第一次讀《昆蟲記》，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場，多么奇異、有趣的故事啊！法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂