大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案簡(jiǎn)單版(7篇)_第1頁(yè)
大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案簡(jiǎn)單版(7篇)_第2頁(yè)
大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案簡(jiǎn)單版(7篇)_第3頁(yè)
大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案簡(jiǎn)單版(7篇)_第4頁(yè)
大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案簡(jiǎn)單版(7篇)_第5頁(yè)
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第17頁(yè)共17頁(yè)大學(xué)校園活?動(dòng)策劃方案?簡(jiǎn)單版一?、活動(dòng)名稱?“秀我風(fēng)?采”二、?活動(dòng)目的?為了展現(xiàn)當(dāng)?代大學(xué)生風(fēng)?采,凝聚同?學(xué)們對(duì)所在?班級(jí)、學(xué)院?的向心力,?充分發(fā)揮同?學(xué)們的想象?以及創(chuàng)新能?力,突出表?現(xiàn)某某大學(xué)?各學(xué)院,各?專業(yè)特色,?同時(shí)使同學(xué)?們進(jìn)一步了?解自己專業(yè)?所涉及的領(lǐng)?域以及在未?來(lái)社會(huì)上的?發(fā)展情況,?特舉辦此次?“秀我風(fēng)采?”活動(dòng)。?三、活動(dòng)簡(jiǎn)?介以各專?業(yè)或各系為?單位,各班?同學(xué)集思廣?益,通過攝?影作品、海?報(bào)宣傳、自?創(chuàng)特制模型?等各種形式?,充分展示?各專業(yè)特色?,各班級(jí)風(fēng)?采,也可充?分展現(xiàn)同學(xué)?們對(duì)自己專?業(yè)的理解,?作品由班級(jí)?同學(xué)集體完?成,要求在?活動(dòng)規(guī)定時(shí)?間范圍內(nèi)完?成,最后,?在教學(xué)樓中?庭展覽各班?(各院、各?系)作品,?由全校師生?投票選出冠?軍。四、?活動(dòng)日程?活動(dòng)預(yù)定十?二月初開展?(再議)?第一階段(?活動(dòng)前)?①校學(xué)生會(huì)?各部門到各?個(gè)學(xué)院進(jìn)行?活動(dòng)的宣傳?工作,調(diào)動(dòng)?學(xué)生參加活?動(dòng)的積極性?,為活動(dòng)的?開展奠定良?好的基礎(chǔ)。?②由校組?織部、宣傳?部負(fù)責(zé)該活?動(dòng)的海報(bào)宣?傳工作,秘?書部負(fù)責(zé)活?動(dòng)橫幅的制?作。第二?階段(活動(dòng)?開展)①?各專業(yè)同學(xué)?集思廣益,?發(fā)揮創(chuàng)新才?能,籌劃制?作方案。?②各專業(yè)同?學(xué)開始分工?合作,制作?自己展覽的?作品。③?展覽時(shí),要?求每個(gè)展覽?臺(tái)有兩到三?個(gè)解說(shuō)人員?,使參觀者?更好了解作?品意義。?第三階段(?活動(dòng)評(píng)選)?①選擇一?周星期四下?午,舉辦“?秀我風(fēng)采”?展覽會(huì),學(xué)?生會(huì)在該星?期要加強(qiáng)宣?傳工作。?②當(dāng)天,在?教學(xué)樓的中?庭展示各專?業(yè)同學(xué)的作?品,供全校?師生參觀、?投票(投票?工作由學(xué)生?會(huì)組織)或?者由學(xué)生會(huì)?投票評(píng)選。?③最后,?統(tǒng)計(jì)投票結(jié)?果,評(píng)選出?“風(fēng)采之星?”。④活?動(dòng)結(jié)束后,?作品由各專?業(yè)保留或由?學(xué)生會(huì)珍藏?。五、活?動(dòng)所需資源?校學(xué)生會(huì)?同學(xué)的協(xié)助?,制作宣傳?海報(bào)、橫幅?,一天下午?的場(chǎng)地的使?用六、經(jīng)?費(fèi)預(yù)算依?具體情況再?議七、活?動(dòng)要求及細(xì)?則一對(duì)活?動(dòng)參與者?1、全體學(xué)?生積極參加?該活動(dòng),充?分發(fā)揮創(chuàng)新?才能,展現(xiàn)?專業(yè)特色。?2、充分?展現(xiàn)同學(xué)們?對(duì)于自己本?專業(yè)的理解?,例如未來(lái)?的涉及的職?業(yè),以及對(duì)?社會(huì)的重要?性。二對(duì)?活動(dòng)組織者?1、認(rèn)真?做好每一個(gè)?環(huán)節(jié)的工作?,達(dá)到的效?果。2、?各部門之間?共同合作,?使活動(dòng)圓滿?成功。三?作品評(píng)分(?投票)標(biāo)準(zhǔn)?(依照前面?采取哪種方?式評(píng)選來(lái)決?定)1、?充分展現(xiàn)了?專業(yè)特色,?展現(xiàn)與其他?專業(yè)的不同?特點(diǎn)。2?、作品具有?創(chuàng)新精神,?體現(xiàn)出新的?理念。3?、表現(xiàn)出該?專業(yè)在社會(huì)?上的作用,?以及對(duì)未來(lái)?的展望。?八、活動(dòng)參?與者某某?大學(xué)08、?____級(jí)?學(xué)生九、?活動(dòng)組織者?大學(xué)校園?活動(dòng)策劃方?案簡(jiǎn)單版(?二)一.?活動(dòng)目的:?(1)為?了更好的配?合主席團(tuán)的?相關(guān)工作,?加強(qiáng)本系學(xué)?生會(huì)各部之?間的聯(lián)系,?活躍學(xué)生會(huì)?內(nèi)部的氣氛?;(2)?發(fā)揮文藝部?各個(gè)成員的?特長(zhǎng),提高?各成員的能?力,增強(qiáng)校?園的文藝氣?息;(3?)發(fā)現(xiàn)學(xué)院?內(nèi)更多的文?藝人才,為?下一次文藝?活動(dòng)做好充?分準(zhǔn)備。?二.活動(dòng)主?題:(1?)環(huán)境工程?學(xué)院學(xué)生會(huì)?內(nèi)部聯(lián)誼活?動(dòng)三.參?與人員:環(huán)?境工程學(xué)院?全體學(xué)生會(huì)?成員四.?活動(dòng)時(shí)間:?三月中下旬?五.活動(dòng)?地點(diǎn):大學(xué)?生活動(dòng)中心?三樓多功能?廳六.活?動(dòng)內(nèi)容:?(1)向主?席團(tuán)申請(qǐng)并?聯(lián)系各部門?,聽取各部?門的意見和?建議;(?2)對(duì)活動(dòng)?以各種形式?進(jìn)行宣傳;?(3)邀?請(qǐng)各部門準(zhǔn)?備聯(lián)誼的節(jié)?目,表演節(jié)?目可以請(qǐng)外?援但必須是?我院同學(xué);?(每部一至?兩個(gè)節(jié)目即?可)(4?)節(jié)目中穿?插游戲,游?戲主要以各?部門為小組?進(jìn)行,這樣?可以加強(qiáng)部?門內(nèi)部的團(tuán)?結(jié);(5?)在活動(dòng)結(jié)?束后可以獎(jiǎng)?勵(lì)表現(xiàn)突出?的同學(xué);(?可為下一次?迎新晚會(huì)發(fā)?覺人才)?(6)活動(dòng)?的經(jīng)費(fèi),服?飾,場(chǎng)地布?置等由商討?決定。大?學(xué)校園活動(dòng)?策劃方案簡(jiǎn)?單版(三)?一.活動(dòng)?主題“放?飛大學(xué)夢(mèng)想?,喜迎__?__”元旦?晚會(huì)。二?.活動(dòng)背景?轉(zhuǎn)眼間_?___年就?這樣走過了?,我們即將?迎來(lái)___?_年,在我?們對(duì)過去一?年唏噓不已?的時(shí)候,我?們也對(duì)即將?迎來(lái)的一年?有一點(diǎn)期待?和興奮。為?了紀(jì)念我們?過去的一年?,我們決定?舉行一次元?旦晚會(huì),也?希望大家能?夠積極參與?進(jìn)來(lái)。三?.活動(dòng)意義?通過策劃?舉辦元旦晚?會(huì),主要意?義在于提高?同學(xué)之間的?友誼,增加?同學(xué)們?cè)诖?學(xué)的快樂時(shí)?光。四.?活動(dòng)目的?1、展示我?班全體師生?熱情活潑的?一面。2?、讓學(xué)生充?分交流,為?大學(xué)生活增?添美好樂章?。3、挖?掘優(yōu)秀人才?,使其特長(zhǎng)?得到更好的?展示與培養(yǎng)?。4、擴(kuò)?大班委的影?響,并鍛煉?班委的能力?。5、喜?迎新年的到?來(lái)。五.?活動(dòng)時(shí)間?____年?____月?____日?晚19:3?02?1:30?六.參與人?數(shù)全班同?學(xué)、另邀請(qǐng)?輔導(dǎo)員與食?品班的部分?同學(xué)。七?.活動(dòng)地點(diǎn)?教學(xué)樓a?區(qū)五樓八?.活動(dòng)流程?1.晚會(huì)?前期準(zhǔn)備:?1)班委?預(yù)約好時(shí)間?,并確定具?體晚會(huì)時(shí)間?。2)通?知全班同學(xué)?此次晚會(huì)時(shí)?間和活動(dòng)地?點(diǎn)。3)?通知各班委?及具體負(fù)責(zé)?項(xiàng)目。2?.晚會(huì)負(fù)責(zé)?人具體安排?:1)晚?會(huì)申請(qǐng)、總?結(jié)書負(fù)責(zé)人?:鄭利、佘?城2)晚?會(huì)主持人:?劉玨鴻3?)前期宣傳?負(fù)責(zé)人:周?德亮4)?晚會(huì)所需道?具、食品、?獎(jiǎng)品購(gòu)買人?:蔣樊妹?5)活動(dòng)突?發(fā)情況及安?全負(fù)責(zé)人:?楊萍、趙益?鵬6)活?動(dòng)攝像負(fù)責(zé)?人:周德亮?、單清會(huì)?7)成果展?制作人:陳?麗8)活?動(dòng)節(jié)目游戲?負(fù)責(zé)人:?jiǎn)?清會(huì)9)?活動(dòng)前各負(fù)?責(zé)人確定活?動(dòng)進(jìn)行的是?否如預(yù)期一?樣。九、?活動(dòng)具體進(jìn)?程1、1?8:___?_班委及活?動(dòng)策劃人到?場(chǎng)裝飾教室?、調(diào)試設(shè)備?2、19?:____?所有同學(xué)入?座完畢,顯?眼的座位不?可空3、?19:25?主持人請(qǐng)大?家將手機(jī)調(diào)?制靜音4?、19:3?0主持人致?開幕詞并講?解活動(dòng)中游?戲規(guī)則5?、19:4?0活動(dòng)正式?開始,主持?人按照節(jié)目?單順序宣報(bào)?要參加表演?同學(xué)的姓名?以及帶來(lái)的?節(jié)目名稱?6、21:?30活動(dòng)結(jié)?束7、主?持人致謝并?頒發(fā)獎(jiǎng)品,?同學(xué)們離開?教室8、?班委留下清?理場(chǎng)地十?、活動(dòng)注意?事項(xiàng)1.?活動(dòng)中不得?擅自離開。?2.活動(dòng)?出席人員人?數(shù),未出席?人員的具體?原因。3?.活動(dòng)期間?紀(jì)律和安全?問題。策?劃人:劉玨?鴻策劃班?級(jí):___?_班時(shí)間?:____?年____?月____?日大學(xué)校?園活動(dòng)策劃?方案簡(jiǎn)單版?(四)一?、活動(dòng)背景?:在我們?的身邊每天?都能看到歡?歌笑語(yǔ)的小?朋友。但是?,在看到他?們愉快身影?的同時(shí),你?是否想到在?我們身邊有?這樣一群特?殊的小朋友?,他們失去?母愛父愛,?同外界失去?應(yīng)有的交流?。他們就是?來(lái)sos兒?童村的小朋?友。他們不?僅需要社會(huì)?的幫助,更?需要的是一?個(gè)充滿回憶?的童年。?弘揚(yáng)中華民?族傳統(tǒng)美德?,增強(qiáng)同學(xué)?們的社會(huì)責(zé)?任感、服務(wù)?意識(shí)和奉獻(xiàn)?是我們的責(zé)?任和義務(wù)。?我希望我們?能盡我們一?份綿綿的微?薄之力,讓?他們對(duì)生活?充滿信心和?勇氣,讓他?們能享受正?常兒童的多?彩世界,感?受到我們的?愛。二、?活動(dòng)主題:?“健康成?長(zhǎng),快樂童?年”三、?活動(dòng)時(shí)間:?四、活動(dòng)?地點(diǎn):南昌?sos兒童?村五、路?線:232?\210\?223\2?40\21?4在瀛上村?或瀛上路口?其中一個(gè)站?臺(tái)下,因?yàn)?車并不是到?SOS兒童?村門口停,?須走上十多?分鐘。六?、情況說(shuō)明?南昌SO?S兒童村,?是我國(guó)和國(guó)?際SOS兒?童村組織合?作建立的第?四個(gè)兒童村?。___?_年___?_月___?_日,民政?部批準(zhǔn)興建?南昌SOS?兒童村。根?據(jù)協(xié)議的要?求,南昌市?政府在昌北?開發(fā)區(qū)征用?了一塊__?__平方米?的建村土地?。國(guó)際SO?S兒童村組?織資助兒?童村的基建?經(jīng)費(fèi)、兒童?村孩子的生?活費(fèi)等。?南昌SOS?兒童村全部?建成后,將?成為一個(gè)包?括____?戶家庭(共?招收___?_名孩子)?,一座幼兒?園,以及村?部辦公樓等?____幢?房屋設(shè)施在?內(nèi)的建筑面?積為___?_平方米的?初具規(guī)模的?福利事業(yè)單?位。__?__年__?__月__?__日,南?昌SOS兒?童村舉行了?隆重、熱烈?的落成典禮?。至此,兒?童村的基建?工程、綠化?工程基本完?成。目前,?南昌SOS?兒童村__?__戶家庭?已全部建成?。全村有正?式媽媽、代?理媽媽__?__名、阿?姨____?名,兒童村?工作人員_?___名。?南昌SO?S兒童村,?今后將在國(guó)?際SOS兒?童村總部及?中國(guó)SOS?兒童村協(xié)會(huì)?的指導(dǎo)下,?在盛市政府?和各級(jí)民政?部門的領(lǐng)導(dǎo)?下,在社會(huì)?各界的支持?下,努力辦?成一個(gè)具有?平等、友愛?、團(tuán)結(jié)、互?助精神的、?充滿家庭溫?馨的兒童樂?園。院長(zhǎng)?:周夢(mèng)林?地址:南昌?市昌北云上?電話:0?791—?郵編:33?0038?活動(dòng)安排:?1.安排?節(jié)目(由文?藝委員完成?)2.彩?排(全體班?干組織)?____組?織文藝表演?(小游戲小?魔術(shù))6?.互動(dòng)7?.贈(zèng)送禮物?(自己購(gòu)買?)計(jì)劃?主持人自我?推薦時(shí)間?安排10.?21早7:?00-21?:00(中?午在那聚餐?每人___?_元)備?注:大學(xué)?校園活動(dòng)策?劃方案簡(jiǎn)單?版(五)?活動(dòng)名稱:?“倡導(dǎo)獨(dú)立?自主理念”?創(chuàng)意小市場(chǎng)?活動(dòng)活動(dòng)?背景:二十?一世紀(jì)是市?場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)?代,是各類?專業(yè)人才充?分施展才華?并對(duì)中國(guó)經(jīng)?濟(jì)發(fā)展和參?與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)?做出巨大貢?獻(xiàn)的時(shí)代。?特別是作為?未來(lái)國(guó)家支?柱的當(dāng)代大?學(xué)生,更是?應(yīng)該積極的?鍛煉自己,?充實(shí)自己,?以應(yīng)對(duì)這個(gè)?“時(shí)勢(shì)”!?而當(dāng)代大學(xué)?生,基本上?都是九零后?,都是生活?在象牙塔里?的王子或者?公主。他們?理財(cái)能力比?較差,獨(dú)立?自主的意識(shí)?較為薄弱,?在以后的就?業(yè)、創(chuàng)業(yè)和?生活上都存?在隱患。校?自管會(huì)網(wǎng)絡(luò)?信息部特舉?創(chuàng)意小市場(chǎng)?活動(dòng),為在?校大學(xué)生提?供一次做老?板的機(jī)會(huì),?提高他們的?獨(dú)立自主和?勤儉節(jié)約意?識(shí)。注重“?創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)?、創(chuàng)意”三?創(chuàng)精神。?一、活動(dòng)可?行性評(píng)估?四月--正?值氣候回暖?之際,學(xué)生?參與活動(dòng)的?積極性比較?高,同時(shí)自?然環(huán)境也十?分適宜舉辦?該活動(dòng)。學(xué)?生自己做賣?家、買家;?既可以使無(wú)?固定收入的?學(xué)生買到物?美價(jià)廉的東?西,又能培?養(yǎng)學(xué)生的交?流能力,提?高他們的獨(dú)?立自主意識(shí)?。二、活?動(dòng)所要達(dá)到?的效果1?、以創(chuàng)意小?市場(chǎng)的形式?,給在校大?學(xué)生提供一?個(gè)模擬社會(huì)?,讓我們能?夠更早的理?解賺錢的辛?苦,提高我?們的節(jié)儉意?識(shí)。2、?以創(chuàng)意小市?場(chǎng)的形式給?在校大學(xué)生?提供一個(gè)表?現(xiàn)自我,展?現(xiàn)自我的平?臺(tái)。3、?通過創(chuàng)意小?市場(chǎng)的形式?來(lái)鍛煉我們?校自管會(huì)的?組織、合作?與管理能力?。三、活?動(dòng)前期條件?1、此次?活動(dòng)需獲得?校領(lǐng)導(dǎo)的批?準(zhǔn);2、?爭(zhēng)取到校學(xué)?生會(huì)、大學(xué)?生心理協(xié)會(huì)?、“職大之?聲”廣播臺(tái)?和各學(xué)院自?管分會(huì)、學(xué)?生分會(huì)的協(xié)?助與支持;?3、由校?自管會(huì)提供?足夠的前期?活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開?支和設(shè)備;?4、爭(zhēng)取?有____?個(gè)左右的攤?位。5、?所有參與活?動(dòng)的學(xué)生都?須按要求登?記注冊(cè),以?方便活動(dòng)的?組織:6?、本次活動(dòng)?只針對(duì)在校?學(xué)生,登記?必須持學(xué)生?證或校園一?卡通,堅(jiān)決?杜絕不法分?子借機(jī)銷贓?!四、活?動(dòng)相關(guān)信息?時(shí)間:_?___年_?___月1?3、14、?____日?8:30~?17:00?地點(diǎn):南?通職業(yè)大學(xué)?主校區(qū)主干?道主辦方?:南通職業(yè)?大學(xué)學(xué)生工?作處承辦?方:五、?活動(dòng)前期籌?備1、形?成初步策劃?方案,并獲?得學(xué)工處的?支持;2?、向?qū)W工處?申請(qǐng)此次活?動(dòng)的審批;?3、贊助?由校自管會(huì)?網(wǎng)絡(luò)信息部?和勤工儉學(xué)?部負(fù)責(zé),其?他兄弟部門?輔助:4?、在___?_月___?_號(hào)下午6?:00召集?參賽人員和?管理人員開?會(huì),進(jìn)行場(chǎng)?地分配與工?作分配;?5、在__?__月__?__號(hào)下午?3:00由?主席團(tuán)人員?帶領(lǐng)校自管?會(huì)干事劃分?場(chǎng)地。六?、活動(dòng)宣傳?1、在學(xué)?校主干道懸?掛宣傳橫幅?;2、制?作____?張大海報(bào),?____月?____號(hào)?張貼。地點(diǎn)?:北校區(qū)兩?張,南校區(qū)?公告欄一張?,南校大門?口一張,大?學(xué)生公寓一?張;3、?請(qǐng)各學(xué)院自?管分會(huì)幫助?宣傳,能夠?宣傳到班級(jí)?;4、在?校主干道和?校自管會(huì)辦?公室設(shè)立報(bào)?名點(diǎn)(工作?人員是全體?校自管會(huì)成?員)。七?、活動(dòng)規(guī)則?1、報(bào)名?者可以是個(gè)?人也可以以?團(tuán)體報(bào)名,?如宿舍名義?、班級(jí)名義?等;2、?凡報(bào)名者都?可獲得一個(gè)?攤位號(hào)(根?據(jù)貨物多少?,劃分?jǐn)偽?面積);?3、本活動(dòng)?本著公平自?愿的原則,?由買賣雙方?商議價(jià)格,?也可互換;?4、活動(dòng)?中不可出現(xiàn)?使用擴(kuò)音器?,音響等擾?民行為;?5、本次活?動(dòng)由校自管?會(huì)執(zhí)勤部門?負(fù)責(zé)活動(dòng)秩?序。八、?參賽對(duì)象?南通職業(yè)大?學(xué)全體在校?師生九、?參賽方法?可到各報(bào)名?點(diǎn)報(bào)名,領(lǐng)?取場(chǎng)地號(hào)(?注:為杜絕?虛假報(bào)名,?到時(shí)不到場(chǎng)?,將有關(guān)登?記信息上報(bào)?學(xué)工處,并?聯(lián)系所在學(xué)?院)十、?報(bào)名時(shí)間?____月?____日?起至___?_月___?_日或攤位?滿為止大?學(xué)校園活動(dòng)?策劃方案簡(jiǎn)?單版(六)?一.活動(dòng)?目的為了?營(yíng)造良好河?蟹的校園文?化,全面提?高大學(xué)生綜?合素質(zhì),調(diào)?動(dòng)廣大同學(xué)?參與社團(tuán)活?動(dòng)的積極性?和主動(dòng)性,?使廣大學(xué)生?在活動(dòng)參與?中受到潛移?默化的影響?,思想感情?得到熏陶,?精神生活得?到充實(shí),道?德境界得到?升華。創(chuàng)?建校園精神?文明和促進(jìn)?學(xué)生素質(zhì)全?面發(fā)展,體?現(xiàn)時(shí)代性、?參與性、競(jìng)?爭(zhēng)性,活躍?我院大學(xué)生?社團(tuán)文化生?活,培養(yǎng)和?提高我院大?學(xué)生的文化?品位和藝術(shù)?修養(yǎng),營(yíng)造?良好的校園?社團(tuán)文化氛?圍,推動(dòng)我?院社團(tuán)的發(fā)?展。特此,?我院大學(xué)生?社團(tuán)聯(lián)合會(huì)?策劃舉辦此?次社團(tuán)風(fēng)采?展活動(dòng)。?二.活動(dòng)內(nèi)?容1.各?社團(tuán)的特色?節(jié)目展示?2.各社團(tuán)?的海報(bào)展示?3.游戲?互動(dòng)三.?活動(dòng)流程?活動(dòng)前期準(zhǔn)?備:1.?提起兩天出?海報(bào)及通知?宣傳此次活?動(dòng)2.社?團(tuán)在___?_月___?_號(hào)前將本?社團(tuán)的表演?節(jié)目上報(bào)社?聯(lián),由社聯(lián)?負(fù)責(zé)對(duì)節(jié)目?進(jìn)行統(tǒng)籌安?排3.社?團(tuán)在___?_月___?_號(hào)前將活?動(dòng)所需海報(bào)?準(zhǔn)備好,并?打印巡禮月?活動(dòng)照片?4.各社團(tuán)?負(fù)責(zé)提供一?個(gè)互動(dòng)游戲?,并設(shè)置獎(jiǎng)?項(xiàng),由社聯(lián)?統(tǒng)一提供獎(jiǎng)?品。相關(guān)道?具必須在_?___月_?___號(hào)前?準(zhǔn)備好活?動(dòng)當(dāng)天:?1.各社團(tuán)?將海報(bào)等放?置在場(chǎng)地兩?側(cè)2.由?各社團(tuán)表演?本社團(tuán)的特?色節(jié)目,如?跆拳道社的?破板表演,?雙截棍社的?雙截棍表演?,吉他社的?吉他演奏,?魔術(shù)社的魔?術(shù)表演等?3.由各社?團(tuán)介紹游戲?規(guī)則,邀請(qǐng)?過往學(xué)生組?隊(duì)參與,優(yōu)?勝者可以參?與抽獎(jiǎng)活動(dòng)?,獎(jiǎng)品到社?聯(lián)咨詢臺(tái)處?兌換活動(dòng)?后期工作:?1.由社?聯(lián)負(fù)責(zé)統(tǒng)一?打印各社團(tuán)?風(fēng)采展活動(dòng)?當(dāng)天照片,?并出展板展?示2.將?活動(dòng)總結(jié)交?至學(xué)院報(bào)社?,由報(bào)社協(xié)?助宣傳四?.活動(dòng)當(dāng)天?安排_(tái)_?__所需桌?凳在早晨_?___點(diǎn)前?準(zhǔn)備到位?____所?需音箱、調(diào)?音臺(tái)等設(shè)備?在早晨__?__點(diǎn)前準(zhǔn)?備到位,并?調(diào)試好3?.游戲道具?在早晨9:?____分?前準(zhǔn)備到位?,由社聯(lián)統(tǒng)?一安排各社?團(tuán)的活動(dòng)場(chǎng)?地4.在?10:00?-10:?30、15?:30-1?6:00之?間播放各社?團(tuán)錄音的簡(jiǎn)?介5.在?12:00?-13:5?0之間安排?各社團(tuán)的節(jié)?目展示,在?12:40?前關(guān)閉所有?音響設(shè)施?6.在12?:50-1?4:00、?17:30?-18:3?0之間安排?各社團(tuán)的互?動(dòng)游戲,1?8:30結(jié)?束所有活動(dòng)?五.活動(dòng)?時(shí)間準(zhǔn)備?工作:__?__月__?__日開?展活動(dòng):_?___月2?5或___?_日六.?活動(dòng)地點(diǎn)?北門廣場(chǎng)或?籃球場(chǎng)七?.活動(dòng)人員?全院學(xué)生?社聯(lián)成員?各社團(tuán)成?員八.注?意事項(xiàng)1?.提前完成?對(duì)各個(gè)社團(tuán)?節(jié)目以及互?動(dòng)游戲等的?審核,以確??;顒?dòng)順利?開展2.?活動(dòng)當(dāng)天安?排人員負(fù)責(zé)?維持場(chǎng)地秩?序,尤其要?充分考慮到?各社團(tuán)表演?的安全問題?3.活動(dòng)?當(dāng)天至少安?排一名社聯(lián)?干事以上成?員值班負(fù)責(zé)?處理突發(fā)事?件4.活?動(dòng)當(dāng)天安排?專人拍照?5.如遇天?氣因素可適?當(dāng)推遲本次?活動(dòng)九.?可行性分析?1.活動(dòng)?場(chǎng)地能否申?請(qǐng)到位2?.活動(dòng)所需?音箱等能否?申請(qǐng)到位?3.活動(dòng)經(jīng)?費(fèi)能否到位?十.經(jīng)費(fèi)?預(yù)算活動(dòng)?當(dāng)天所需照?片打?。篲?___個(gè)社?團(tuán)____?張照片/每?個(gè)社團(tuán)__?__元/每?張=___?_元膠帶?、線繩等:?____元?其他:_?___元?共計(jì):__?__元大?學(xué)生社團(tuán)聯(lián)?合會(huì)大學(xué)?校園活動(dòng)策?劃方案簡(jiǎn)單?版(七)?一、活動(dòng)背?景以開展?宣傳“DI?Y”自己動(dòng)?手做活動(dòng)為?契機(jī),結(jié)合?本系學(xué)生的?原創(chuàng)精神,?為同學(xué)們提?供展現(xiàn)才能?的舞臺(tái)空間?,將各專業(yè)?中完成的作?品融入于校?園生活方式?的展現(xiàn)中。?通過設(shè)計(jì)新?穎,獨(dú)特的?視頻音頻合?成剪輯,界?面制作宣傳?,三維漫游?,掀起一股?DIY旋風(fēng)?。以增強(qiáng)學(xué)?生對(duì)DIY?的熱情和對(duì)?專業(yè)知識(shí)能?力的提升及?高度的創(chuàng)新?熱忱,展現(xiàn)?學(xué)生的動(dòng)手?能力和藝術(shù)?風(fēng)采,烘托?當(dāng)代大學(xué)生?健康,活潑?,創(chuàng)新的精?神面貌,倡?導(dǎo)健康高雅?的大學(xué)生活?,展現(xiàn)年輕?人的活力和?風(fēng)采,培養(yǎng)?高品位專業(yè)?知識(shí)能力,?積極推動(dòng)校?園文化建設(shè)?。二、活?動(dòng)主題聲?聲不息,張?揚(yáng)個(gè)性,炫?舞青春三?、活動(dòng)目的?1.弘揚(yáng)?大學(xué)生炫舞?青春中的創(chuàng)?新精神,增?強(qiáng)大學(xué)生青?少年的社會(huì)?責(zé)任感,鍛?煉大學(xué)生的?社會(huì)活動(dòng)能?力。2.?激發(fā)我們對(duì)?創(chuàng)作藝術(shù)的?熱情,培養(yǎng)?激發(fā)青少年?大學(xué)生的專?業(yè)知識(shí)服務(wù)?于實(shí)踐項(xiàng)目?的能力,將?設(shè)計(jì)和制作?相結(jié)合,促?進(jìn)大學(xué)生合?作交流培養(yǎng)?合作精神。?3.推廣?“用自己的?雙手,創(chuàng)造?美麗的奇跡?”的DIY?理念,在校?園里展開D?IY運(yùn)動(dòng),?以豐富校園?文化生活。?四、活動(dòng)?要素1.?主辦單位:?石家莊--?--

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