小學各類事故追究問責辦法

XXXX小學各類事故追究問責辦法為進一步提升全體教職工的規(guī)則意識和責任意識，提高學校各項規(guī)章制度的執(zhí)行效能，避免和減少各類各類教育教學事故的發(fā)生，并使事故一旦發(fā)現(xiàn)能夠以法規(guī)不準繩，以事實為依據(jù)，得到嚴肅、及時的認定和處理，確保權(quán)責一致，過罰相當和懲教結(jié)合，特制定本管理辦法。一、各類事故的認定違反學校有關(guān)管理之規(guī)定或未認真履行崗位職責，對正常教育教學和工作秩序、生命財產(chǎn)造成影響或傷害，產(chǎn)生一定或嚴重后果的行為，視為事故。事故的分類見附表。事故按程度分為三級：Ⅰ級（重大事故）；Ⅱ級（較大事故）；Ⅲ級（一般事故）。Ⅰ級事故由分管校長核定；Ⅱ級、Ⅲ級事故由相關(guān)處室主任核定。各類事故的處理都要先由處室主任、分管校長在事故記錄表上簽注意見，然后報校長批準。二、各類事故的追究問責1.各類事故可以由檢查人功發(fā)現(xiàn)人、知情人在發(fā)現(xiàn)后及時向相關(guān)處室報告。責任處室應(yīng)迅速查明原因，核實后一次一表的方式做好詳細記錄，及時向校長室匯報并將事故通知責任人和責任人所在的部門負責人。2.事故一旦出現(xiàn)師生傷害情況，應(yīng)在第一時間救助傷者，同時迅速上報學校領(lǐng)導(dǎo)。重大的事故，還要根據(jù)實際情況按有關(guān)規(guī)定報警、向上級報告或啟動相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案。3.事故直接責任人應(yīng)該在事故發(fā)生后，立即主動向處室負責人寫出書面檢查，并配合有關(guān)部門采取措施，盡量減少事故造成的損失和影響。對事故采取隱瞞、拖延等行為，可以認定為新的事故，并加重處罰。4.事故記錄表應(yīng)明確列出責任人（一人或多人),不得以部門集體代替。部門領(lǐng)導(dǎo)對本部門的事故故意不報或隱瞞或檢查人員對值勤中發(fā)現(xiàn)的事故拖延不報者視為間接責任人，應(yīng)追究相應(yīng)的責任。5.各類事故處理（1）對于Ⅲ級一般事故責任人，由分管領(lǐng)導(dǎo)進行批評教育，扣罰責任人學期績效考核總分5-10分。一學期累計發(fā)生兩次Ⅲ級事故者，作為一次Ⅱ級教育教學事故處理。（2）對于Ⅱ級較大事故責任人，在教師大會上通報，扣發(fā)學期績效考核總分15-25分，取消一年內(nèi)參加任何評優(yōu)評先資格。一學期內(nèi)累計發(fā)生兩次Ⅱ級事故者，作為一次Ⅰ級事故處理。（3）對于Ⅰ級重大事故責任人，在教師大會上通報，扣發(fā)學期績效考核總分30-50分，取消一年內(nèi)參加學校任何評優(yōu)評先的資格。一學期內(nèi)累計發(fā)生兩次Ⅰ級事故者，調(diào)離教師崗位或作待崗、解聘處理。（4）發(fā)生Ⅰ級重大事故和Ⅱ級較大事故，除追究直接責任人之外，還須追究想象關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責任。相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責任認定和追究問責處理，由校務(wù)會議討論決定。附：各類事故分類認定表類別序號事故級別A課堂教學A1在課堂中有反黨、反社會或違反教師職業(yè)道德的言論Ⅰ-ⅢA2上課有較嚴重的侮辱學生人格現(xiàn)象造成學生身心傷害Ⅰ-ⅢA3教師無正當理由缺課一課時ⅡA4未辦理調(diào)課手續(xù)，私自調(diào)課或換課。ⅢA5無正當理由上課遲到或早退達到5分鐘以上；無正當理由上課遲到或早退達到10分鐘以上；ⅢⅡA6無備課上課或“放羊式”不作為課堂ⅢA7上課時（含聽課時）所攜帶通訊工具發(fā)出響聲，或在上課時接打電話、發(fā)短信、玩手機ⅢA8按上級有關(guān)作業(yè)管理規(guī)定，較長時間不布置作業(yè)或經(jīng)常布置過量作業(yè)，經(jīng)常不及時批改作業(yè)Ⅱ、ⅢA9教師上課擅離課堂

ⅢA10教師對課堂疏于管理或未進行必要的安全教育，造成一定或嚴重后果者Ⅱ、ⅢB考試評價B1命題不認真，造成試題有較多錯誤，致使考試無法進行ⅡB2丟失試題或在規(guī)定時間內(nèi)未完成命題，影響考試如期正常進行ⅡB3教師、工作人員故意泄露考卷內(nèi)容或因管理人員考卷保管不嚴導(dǎo)致泄露，造成一定影響ⅡB4監(jiān)考教師無故培未按規(guī)定時間到指定地點領(lǐng)取試卷ⅢB5監(jiān)考教師在監(jiān)考時未認真履行職責Ⅱ、ⅢB6教師在期末考試統(tǒng)一閱卷評分及成績統(tǒng)計上報中弄虛作假Ⅱ、ⅢB7對學生成績進行排名并利用排名對學生和家長施加壓力ⅢB8教學班在期末考試中和上學期比，和平行班比，優(yōu)秀率、及格率、進步幅度上出現(xiàn)較大滑坡和差距Ⅰ-ⅢC學生管理C1教職工因無故缺崗脫崗或玩忽職守造成學校人員財產(chǎn)損失Ⅰ-ⅢC2對出現(xiàn)的各類事故不能在規(guī)定時間內(nèi)上報或者隱瞞Ⅰ-ⅢC3與家長產(chǎn)生矛盾爭執(zhí)，造成教師形象與學校聲譽較大損害Ⅱ、ⅢC4向家長索要錢物，或有體罰和變相體罰行為，經(jīng)查實的Ⅰ-ⅢC5學生班隊活動或晨會等無特殊原因未按規(guī)定組織和開展的ⅢC6班級管理混亂，班風學風差Ⅱ、ⅢC7組織學生開展各類活動，因計劃不周或管理不善造成一定或嚴重影響Ⅰ-ⅢD學校管理D1出具與事實嚴重違背的學歷、學籍、榮譽或成績等各類證書、證明。1.故意；2.過失Ⅰ-ⅡD2因排課調(diào)度失誤，造成班級無人上課ⅡD3教師事先請假，而管理者未及時作好安排，致使出現(xiàn)學生等課或無人上課現(xiàn)象ⅢD4教輔人員疏忽漏訂或延誤教材等的征訂，造成較大影響ⅡD5組織的教師集體備課、校本教研等活動，秩序混亂，效果差ⅡD6無幫未能按規(guī)定時間制定好各類計劃；或無故未按規(guī)定的埋單節(jié)點和要求完成相應(yīng)工作任務(wù)和工作安排Ⅱ、ⅢD7部門條線工作缺乏溝通，且造成一定或嚴重影響Ⅱ、ⅢD8工作推諉或扯皮且不尊重領(lǐng)導(dǎo)、不服從安排Ⅱ、ⅢD9不及時執(zhí)行文件、通知或會議決議，造成一定或嚴重影響Ⅰ-ⅢD10未經(jīng)許可，私自外傳會議決議產(chǎn)生的細節(jié)或斷章取義搬弄是非、背后詆毀他人聲譽，造成一定或嚴重影響Ⅰ-ⅢE安全保障E1學校網(wǎng)絡(luò)站及教育教學設(shè)備、設(shè)施損壞后，經(jīng)報修無特別原因但未及時修復(fù)，并造成一定或嚴重影響Ⅱ、ⅢE2因管理不善，導(dǎo)致學校各類重要教育教學資源信息丟失，并對工作造成一定或嚴重影響Ⅱ、ⅢE3其他教輔人員（包括后勤人員、實驗人員、圖書管理員、門衛(wèi)等）因未盡到職責造成不良影響，經(jīng)行政校務(wù)會議討論認定的事項Ⅰ-ⅢE4因工作疏忽大意，未經(jīng)發(fā)現(xiàn)設(shè)備設(shè)施的安全隱患，或防火、防電、防盜、防校園傷害等工作（物防、技防、人防）不到位，造成學校人員財物損害或嚴重影響Ⅰ-ⅢE5因食堂管理不善導(dǎo)致發(fā)生學生食物中毒Ⅰ、ⅡE6因班主任或衛(wèi)生保健人員疏忽大意導(dǎo)致傳染病在校內(nèi)蔓延擴散Ⅰ-ⅢE7校車護送無故缺席或擅自找人替換，未嚴格被告點名制度，導(dǎo)致學生漏乘等現(xiàn)象，造成一定或嚴重影響Ⅰ-ⅢE8因保管或使用不當，造成學校財物損壞或遺失或造成學校經(jīng)濟損失Ⅰ-ⅢE9學生進行體育活動和課間活動，因負責教師、班主任教育和監(jiān)管