初一數(shù)學《應用一元一次方程-打折銷售》知識點總結(jié)_第1頁
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初一數(shù)學《應用一元一次方程——打折銷售》學問點總結(jié)學問點總結(jié)與打折有關的概念進價:也叫本錢價.標價:也稱原價.售價:也叫成交價.〔4〕利潤:“獲利”“盈利”“賺”.打折:出售商品時,將標價乘格外之幾或百分之幾賣出即為打折.打幾折,就是以原價的百分之幾十或格外之幾賣出.如打八折就是以原價的80%利潤問題中的關系式售價=標價×折扣;售價=本錢+利潤售價=本錢×〔1+利潤率〕利潤=售價-進價=標價×折扣-進價利潤=進價×利潤率;利潤=本錢價×利潤率;利潤率=利潤/進價=〔售價-進價〕/進價1:求商品的進價和賣價一件衣服按本錢價提高860一件衣服按本錢價提高815某商品連續(xù)兩次降價10%后的價格是81元,則該商品原來的價格是多少元?某商品打八折比打九折少花20元,那么這本書的原價是多少元?小明買了20本練習本,店主給他八折優(yōu)待〔即以標價的80%〕,結(jié)32225020%,則該商品的標價為多少元?某商場進展優(yōu)待活動,規(guī)定一次購物不超過200200180價是多少?A.180元B.200元C.225元 D.180元或225元書店進展購書優(yōu)待活動:一次性購書不超過100元,不享受打折優(yōu)待;一次性購書超過100元,但不超過200元一律打九折;一次性購書200元以上一律打七折.小明在這次活動中,兩次購書總共付款229.4第一次購書原價的3倍,那么小明這兩次購書原價的總和是多少元?A、B兩件商品的本錢共1000元,老板分別以30%20%定價后進展銷售,兩件商品共獲利130A、B多少元.某商品假設按標價的七五折出售將虧2520元,問這種商品的標價是多少,進價是多少?某商品的進貨價為每件900爭,商店按零售價的九折且讓利4010x〔 〕考察角度:求商品的折扣A.700B.約773 C.約736 D.約856考察角度:求商品的折扣某種商品的進價是每件81090%,則折扣應為多少?某商品進價為200元,原價為300元,折價銷售后的利潤率為5%,則此商品是按原價的幾折銷售的?某服裝店將品牌時裝提價25%價百分之多少.10%考察角度:推測盈利或虧損16..80元的價格購進了襯衫500件,然后以每件120元的400下,每件襯衫降價多少元時,銷售完這批襯衫正好到達盈利45%標?考察角度:推測盈利或虧損某商店出售兩件衣服,每件10010%,而另一件賠10%,那么這家商店是賺了還是賠了,或是不賺也不賠呢?某織布廠有15030m,或利用所織布制衣41.5m直接出售,每米布可獲利25假設每名工人每天只能做一項工作,且不計其他因素,設安排x名工人制衣.一天中制衣所獲利潤P= 〔用含x的式子表示〕;一天中剩余布所獲利潤Q= 〔用含x的式子表示〕;考察角度:選擇購物方案一天當中安排多少名工人制衣時,所獲利潤為11800考察角度:選擇購物方案某班打算買一些乒乓球和乒乓球拍,現(xiàn)了解狀況如下:甲、乙兩家商店出售同樣品牌的乒乓球和乒乓球拍,乒乓球拍每副定價100元,乒乓球255〔不少于5盒〕.問:當購置乒乓球多少盒時,兩種優(yōu)待方法付款一樣?當購置20盒、40盒乒乓球時,去哪家商店購置更合算?超市促銷,一次性購物不超過200200500元,按九折優(yōu)待;超過500元,超過局部按八折優(yōu)待,其中的500元仍按九折優(yōu)待.某人兩次購物分別用了134元和466元.問:此人兩次購物,假設物品不打折,值多少錢?此人兩次購物共節(jié)約多少錢?說明理由.五個根本概念:進價、標價、售價、利潤、利潤率.五個根本概念:進價、標價、售價、利潤、利潤率.三個根本公式:利潤率=利潤/進價×100%利潤=售價-進價售價=標價×折扣打折銷售的根本等量關系式:①標價=進價〔1+利潤率〕;②實際售價=標價×打折數(shù);④銷售額=銷售價×銷售量⑤銷售利潤=〔銷售價-本錢價〕×銷售量思維導圖習題精析打折銷售〔利潤問題〕3.〔2016?潮南區(qū)模擬〕某商場銷售的一款空調(diào)機每臺的標價是3270元,在一次促銷活動中,按標價的八折銷售,仍可盈利9%.〔1〕求這款空調(diào)每臺的進價?〔利潤率= = 〕.〔2〕在這次促銷活動中,商場銷售了這款空調(diào)機100【思路點撥】〔1〕利用利潤率= = 這一隱蔽的等量關系列出方程即可;〔2〕用銷售量乘以每臺的銷售利潤即可.【答案與解析】解:〔1〕設這款空調(diào)每臺的進價為x3270×0.8﹣x=9%xx=2400答:這款空調(diào)每臺的進價為2400元;〔2〕商場銷售這款空調(diào)機100臺的盈利為:100×2400×9%=21600〔元〕,答:商場銷售了這款空調(diào)機10021600元.【總結(jié)升華】解答此類問題時,肯定要弄清題意.分清售價、進價、數(shù)量、利潤之間的關系很重要.舉一反三:【變式】〔2015?灤平縣二?!骋患疑痰陮⒛撤N商品按進貨價提高100%后,又以6折優(yōu)待售出,售價為60元,則這種商品的進貨價是〔 〕A.120元B.100元C.72元 D.50元【答案】D.解:設進貨價為x元,由題意得:〔1+100%〕x?60%=60,x=50.4.〔2015?懷柔區(qū)二?!沉蟹匠袒蚍匠探M解應用題:周末小明和爸爸預備一起去商場購置一些茶壺和一些茶杯,了解狀況后覺察甲、乙兩家商場都在出售兩種同樣品牌的茶壺和茶杯,定價一樣,茶壺每把定價 30元,茶杯每把定價5元,且兩家都有優(yōu)待.甲商場買一送一大酬賓〔買一把茶壺送一只茶杯〕;乙商場全場九折優(yōu)待.小明的爸爸需茶壺5把,茶杯假設干只〔不少于5只〕.當去兩家商場付款一樣時,求需要購置茶杯的數(shù)量.由題意可知,在甲店買一把茶壺贈送茶杯一只,故需付5只茶壺的錢x﹣5只茶杯的錢,茶壺和茶杯的錢,可列出付款關于x的式子;在乙店購置9折優(yōu)待,同理也可列出付款關于x的式子;假設兩種優(yōu)待方法付款一樣,則兩式子的值相等,計算出x的值即需購置茶杯的數(shù)目.【答案與解析】解:設購置茶杯x只,依題意得5x+125=4.5x+135,x=20.所以購置茶杯20只時,兩種優(yōu)待方法付款一樣.【總結(jié)升華】此題考察了一元一次方程在經(jīng)濟問題中的運用以及買東西的優(yōu)待問題.解題關鍵是要讀懂題目的意思,依據(jù)題目給出的條件,找出適宜的等量關系列出方程,再求解.舉一反三:【變式】張和李明相約到圖書大廈去買書,請你依據(jù)他們的對話內(nèi)容(如下圖),求出李明上次所買書籍的原價.【答案】解:設李明上次購置書籍的原價為x0.8x+20=x-12x=160答:李明上次所買書籍的原價是160元.——打折銷售問題〔一〕【例1】某商場把一個雙肩背的書包按進價提高 標價,然后再按8折價的80%〕出售,這樣商場每賣出一個書包就可贏利 14元.這種書包的進價是多少元?【分析】相等關系:售價-進價=利潤(14元).【解】設這種書包的進價是x元,其標價是〔1+60〕x元,依題意,得〔1+60〕x?80%﹣x=14x=50答:這種書包的進價是50元.【練習1】一家商店將某種服裝按本錢提高159賣出,結(jié)果每件服裝仍可獲利7這種服裝每件的本錢價是多少元?本錢提高15%后的標價是多少?【解】〔1〕設這種服裝每件的本錢價是x元,依題意,得〕×90%﹣x=7答:這種服裝每件的本錢價是200元.〔2〕x?〔1+15〕=200×1.15=230〔元〕答:本錢提高15230元.【例2】小明去文具店購置2B鉛筆,店主說:“假設多買一些,給你打8.5折”.小明測算了一下,假設買100支,比按原價購置可以廉價27元,求每支鉛筆的原價是多少?【分析】相關關系:原價﹣現(xiàn)價=差額.【解】設每支鉛筆的原價是x﹣100×0.85x=27,答:每支鉛筆的原價是1.8元.【練習2】王教師去菜市場為食堂選購蔬菜,他指著標價為每斤 3元的豆角問攤主:“這豆角能廉價嗎?”攤派主說:“多買按八折算,你要多少斤?”王教師報了數(shù)量后攤主同意按八折賣給王教師,并說:“之前一人只比你少買了5斤就是按標價的,還比你多花了3元呢!”你知道王教師購置了多少斤豆角嗎?【分析】相等關系:之前顧客花費-王教師的花費=3元,再依據(jù)總價=單價×數(shù)量【解】設王教師買了x〔x﹣5〕斤豆角,依題意,得3×0.8x+3=3〔x﹣5〕,x=30答:王教師買了30斤豆角.【例3】某文具店一支鉛筆的售價為1.2元,一支圓珠筆的售價為2在元旦期間該店進展文具優(yōu)待活動,鉛筆按原價打八折出售,圓珠筆按原價打九折出售,結(jié)果兩種筆共賣出60支,賣得87元,則在這次優(yōu)待活動中賣出鉛筆、圓珠筆各多少支?【分析】相等關系:鉛筆費用+圓珠筆費用=87元,再依據(jù)總價=單價×數(shù)量.【解】設賣出鉛筆x〔60﹣x〕支,依題意,得1.2×0.8x+2×0.9〔60﹣x〕=87x=25,∴60﹣x=60﹣25=35答:賣出鉛筆25支,賣出圓珠筆35支.【練習3】某老板將A品牌服裝每套按進價的2.5倍進展銷售,恰逢“春節(jié)”降臨,為了促銷,他將售價提高了 50元再標價,打出了“大酬賓,五折優(yōu)待”的牌子,結(jié)果每套服裝的利潤是進價的三分之一,現(xiàn)售價與原售價相比,價格降了還是升了?說出你的理由.【分析】先求出原售價及提價打折后的售價,再進展比較.【解】設A品牌服裝每套進價為x〔2.5x+50〕×0.5﹣x=x/3x解得原來售價2.5×300=750〔元〕,提價后打五折后價格為:=400〔元〕,答:現(xiàn)售價與原售價相比,價格降低了.——打折銷售問題〔二〕——打折銷售問題〔二〕【例1】甲乙兩人相約元旦一起到某書店購書,恰逢該書店舉辦全場9.5折的年優(yōu)待活動.甲乙兩人在該書店共購書 15本,優(yōu)待前甲平均每本書的價格為20元,乙平均每本書的價格為25元,優(yōu)待后甲乙兩人的書費共323元.〔1〕問甲乙各購書多少本?〔2〕該書店憑會員卡當日可以享受全場 8.5折優(yōu)待,辦理一張會員卡需20元工本費.假設甲乙兩人付款前馬上合辦一張會員卡,那么比兩人不辦會員卡購書共節(jié)約多少錢?【分析】〔1〕設甲購書x〔15﹣x〕本,相等關系:甲購書實際費用+乙購書實際費用=323元,再依據(jù)總價=單價×購置數(shù)量.〔2〕相等關系:總花費=購置圖書的總價×折扣率+會員卡工本費.【解】〔1〕設甲購書x本,則乙購書〔15﹣x〕本,依題意,得[20x+25〔15﹣x〕]×0.95=323,,∴15﹣x=8答:甲購書7本,乙購書8〔2〕〔20×7+25×8〕×0.85+20=309〔元〕,323﹣309=14〔元〕.答:辦會員卡比不辦會員卡購書共節(jié)約 14元錢.【練習1【練習1】某超市為了促銷,對A、B購置5A商品和2B商品需要88元,購置7A商品和3B品需要124元.促銷期間,購置100件A商品和100件B1500元.求打折前每件A商品和B假設B商品所打折扣為7.5折,求促銷期間每件A【分析】〔1〕設打折前每件A商品的價格為x元,每件B商品的價格為(88-5x)/2元(依據(jù)“打折前,購置5A商品和2B商品需要88元),再依據(jù):購置7件A商品的費用+購置3B=124元”.〔2〕設促銷期間每件A商品的價格為z元,依據(jù)單價×數(shù)量=總價.【解】〔1〕設打折前每件A商品的價格為x元,每件B(88-5x)/2元,依題意,得x=16(88-5x)/2=4.答:打折前每件A商品的價格為16元,每件B商品的價格為4元.〔2〕設促銷期間每件A商品的價格為z100×4×0.75+100z=1500,答:促銷期間每件A商品的價格為12元.【例2】某水果經(jīng)銷商到水果批發(fā)市場選購蘋果,他看中了甲、乙兩家蘋果的某種品質(zhì)一樣的蘋果,零售價都為 8元/千克,批發(fā)價各不一樣.甲家規(guī)定:批發(fā)數(shù)量不超過100千克,全部按零售價的九折優(yōu)待;批發(fā)數(shù)量超過100千克全部按零售價的八五折優(yōu)待.乙家的規(guī)定如下表:

不超過50的局部

50以上但不超過150的150以上的部克〕

零售價的95%

局部零售價的85%

分零售價的75%表格說明:批發(fā)價分段計算:如:某人批發(fā) 200千克的蘋果;則總費用=50×8×95%+100×8×85%+50×8×75%.假設他批發(fā)240千克蘋果選擇哪家批發(fā)更優(yōu)待;設他批發(fā)x千克蘋果〔x>100〕,當x取何值時選擇兩家批發(fā)所花費用一樣多.【分析】〔1〕分別計算出各自的費用,再進展比較;〔2〕分100<x≤150、x>150及當100<x≤150三種狀況,分別用x的式子表示出在甲、乙兩家批發(fā)x在相等的狀況;,再分別計算不等狀況?!窘狻俊?〕在甲家批發(fā)所需費用為:240×8×85%=1632〔元〕,在乙家批發(fā)所需費用為:50×8×95%+〔150﹣50〕×8×85%+〔240﹣150〕×8×75%=1600〔元〕.,在乙家批發(fā)更優(yōu)待.〔2〕分以下幾種狀況考慮:<x≤150時,在甲家批發(fā)所需費用為:8×85%x=6.8x,在乙家批發(fā)所需費用為:50×8×95%+〔x﹣50〕.當x>150時,在甲家批發(fā)所需費用為:8×85%x=6.8x,在乙家批發(fā)所需費用為:50×8×95%+〔150﹣50〕×8×85%+〔x﹣150〕×8×75%=6x+160.6.8x=6x+160,∴x=200.綜上,當x=200時他選擇任何一家批發(fā)所花費用一樣多.【例3】平價商場經(jīng)銷的甲、乙兩種商品,甲種商品每件售價 60元,利潤率為50%;乙種商品每件進價50元,售價80元甲種商品每件進價為 元,每件乙種商品利潤率為 .假設該商場同時購進甲、乙兩種商品共 50件,恰好總進價為2100元,求購進甲種商品多少件?動:按上述優(yōu)待條件,假設小華一次性購置乙種商品實際付款 504元,求小華在該商場購置乙種商品多少件?【具體解析】設甲的進價為x元/件,依據(jù)“〔甲〕利潤率〔為50〕=售價-進價〕/進價”或“售價-進價=進價×利潤率”,可得到方程:60-x=50%·x;解得即可.而乙的利潤率,則可直接利用“〔甲〕利潤率=〔售價-進價〕/進價”求得.具體解答如下:【解答】設甲的進價為x元/件,則60-x=50%·xx=40甲的進價為40元/件;乙商品的利潤率為(8050)÷50=60%.設購進甲種商品x件,則購進乙種商品〔50﹣x〕件,依據(jù)“甲種商品的總進價+乙種商品的總進價=2100元”,不難列出方程,解之即可.具體解答如下:【解答】設購進甲種商品x件,則購進乙種商品〔50﹣x〕件,依題意,得:40x+50〔50﹣x〕=2100x=40答:購進甲商品40件,乙商品10件.分析:直接求出所購置的件數(shù),相應較煩,可以先求出打折前應付的款,相應便利,同時因504450元,所以享受到優(yōu)待,但具體是屬于何種狀況優(yōu)待暫不明白,因此要分兩種狀況爭論:〔設小華打折前應付款y元,〕①當打折前購物金額超過450元,但不超過600元時,此時應付款09y0.9y=504②當打折前購物金額超過600元時,此時應付款分為兩局部:600元應付的款+超過600=504:600×0.82+〔y﹣600〕×0.3=504.具體過程如下:【解答】設小華打折前應付款為y元,①當打折前購物金額超過450元,但不超過600元時,依題意,得:0.9y=504y=560560÷80=7〔件〕,②當打折前購物金額超過600元時,600×0.82+〔y﹣600〕解得:y=640,640÷80=8〔件〕,綜上所述,可得小華在該商場購置乙種商品件 7件或8件.習題練習小明去文具店購置 2B鉛筆,店主說:“假設多買一些,給你打 8.5折”.小明測算了一下,假設買 100支,比按原價購置可以廉價 27元,求每支鉛筆的原價是多少?分析相關關系:原價﹣現(xiàn)價 =差額.解設每支鉛筆的原價是 x元,依題意,得100x﹣100×0.85x=27,x=1.8.答:每支鉛筆的原價是 1.8元.王教師去菜市場為食堂選購蔬菜,他指著標價為每斤 3元的豆角問攤主:“這豆角能廉價嗎?”攤派主說:“多買按八折算,你要多少斤?”王教師報了數(shù)量后攤主同意按八折賣給王教師,并說:“之前一人只比你少買了5斤就是按標價的,還比你多花了 3元呢!”你知道王教師購置了多少斤豆角嗎?分析相等關系:之前顧客花費-王教師的花費= 3元,再依據(jù)總價=單價×數(shù)量解設王教師買了x斤豆角,則另一個顧客買了〔x﹣5〕斤豆角,依題30.8x33〔x﹣5〕x30答:王教師買了30斤豆角.某文具店一支鉛筆的售價為 1.2元,一支圓珠筆的售價為 2元,在元旦期間該店進展文具優(yōu)待活動,鉛筆按原價打八折出售,圓珠筆按原價打九折出售,結(jié)果兩種筆共賣出 60支,賣得87元,則在這次優(yōu)待活動中賣出鉛筆、圓珠筆各多少支?分析相等關系:鉛筆費用 +

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