數(shù)學(xué)競賽活動方案

數(shù)學(xué)競賽活動方案數(shù)學(xué)競賽活動方案1一、活動目的一、活動目的力，使我校的校本研修進(jìn)一步完善。力，使我校的校本研修進(jìn)一步完善。二、主辦:教育處二、主辦:教育處三、承辦:數(shù)學(xué)教研組三、承辦:數(shù)學(xué)教研組四、競賽時間和地點(diǎn):四、競賽時間和地點(diǎn):4416日(周二)下午在學(xué)校教學(xué)樓前進(jìn)展。五、參與單位:一至六年級全體學(xué)生。五、參與單位:一至六年級全體學(xué)生。各班先自行組織預(yù)選，然后依據(jù)成績每班選出各班先自行組織預(yù)選，然后依據(jù)成績每班選出15名學(xué)生參與學(xué)校統(tǒng)一組織的競賽。六、打算名次的嘉獎方法。六、打算名次的嘉獎方法。三等獎四名，學(xué)校將給與嘉獎和確定的獎品。三等獎四名，學(xué)校將給與嘉獎和確定的獎品。七、競賽方法:七、競賽方法:⑴本著公正公正公開的原則，開展競賽時各年級同時進(jìn)展。⑴本著公正公正公開的原則，開展競賽時各年級同時進(jìn)展。60⑶各年級組的教師必需按教育處的要求提前做好預(yù)備。⑶各年級組的教師必需按教育處的要求提前做好預(yù)備?？谒泐}:80口算題:800.5分)筆算題:203八、競賽時以播送口令為準(zhǔn)。八、競賽時以播送口令為準(zhǔn)。九、監(jiān)考教師:九、監(jiān)考教師:4482一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想的共性特長。我校打算在的共性特長。我校打算在 月進(jìn)展數(shù)學(xué)競賽活動。二、活動目的二、活動目的學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。三、參賽對象三、參賽對象一至六年級每班選派一至六年級每班選派5名學(xué)生參與競賽。四、競賽時間和地點(diǎn)四、競賽時間和地點(diǎn)1、競賽時間：1、競賽時間： 月 日，星期四上午第三四節(jié)。2、競賽地點(diǎn)：多媒體教室。2、競賽地點(diǎn)：多媒體教室。五、競賽形式五、競賽形式筆試，80筆試，80分鐘內(nèi)完成一張競賽試卷。六、競賽標(biāo)準(zhǔn)六、競賽標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評出各類獎項(xiàng)。依據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評出各類獎項(xiàng)。七、獎項(xiàng)設(shè)置七、獎項(xiàng)設(shè)置名，三等獎二名。名，三等獎二名。八、出題、監(jiān)考、閱卷教師八、出題、監(jiān)考、閱卷教師出題：出題： 、 。監(jiān)考：監(jiān)考： 、 。閱卷：閱卷： 、 。3一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想的共性特長。我校打算在的共性特長。我校打算在11月2日進(jìn)展數(shù)學(xué)競賽活動。二、活動目的二、活動目的生在競賽中體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時，通過考依據(jù)。生在競賽中體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時，通過考依據(jù)。三、參賽對象三、參賽對象一至六年級每班選派一至六年級每班選派10名學(xué)生參與競賽四、競賽時間和地點(diǎn)四、競賽時間和地點(diǎn)1.1.1129:00--9:4011213:40--14:1011214:50--15:30一二年級孫莉李玉俠潘曉蕾李梅一二年級孫莉李玉俠潘曉蕾李梅五、競賽形式五、競賽形式按規(guī)定時間筆試完成競賽試題按規(guī)定時間筆試完成競賽試題六、競賽標(biāo)準(zhǔn)六、競賽標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)卷面等級評出各類獎項(xiàng)依據(jù)卷面等級評出各類獎項(xiàng)七、獎項(xiàng)設(shè)置七、獎項(xiàng)設(shè)置一二三四六年級一等獎一二三四六年級一等獎182418212821八、考號安排八、考號安排各年級從一班開頭排序一班各年級從一班開頭排序一班:110號二班:11二班:1120三班:21三班:2130四班:31四班:3140五班:41五班:4150六班:51六班:5160七班:61七班:6170九、留意事項(xiàng)九、留意事項(xiàng)1.1.2.如監(jiān)考老師有上課任務(wù)，請?zhí)崆斑M(jìn)展調(diào)課。實(shí)驗(yàn)小學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)二○二○ 年十月三十一日4一、活動目的一、活動目的學(xué)生。擬于學(xué)生。擬于12月2日〔第十四周星期二)進(jìn)展高中數(shù)學(xué)競賽。二、競賽時間：12二、競賽時間：1226：20---8：20三、競賽地點(diǎn)：學(xué)校階梯教室〔或高二級兩個活動室〕三、競賽地點(diǎn)：學(xué)校階梯教室〔或高二級兩個活動室〕四、活動對象：四、活動對象：高一、高二年級學(xué)生〔高一、高二年級學(xué)生〔各級參賽選手分別60人〕五、活動方式：五、活動方式：以年級備課組為單位，各年級分別命題，同時開展數(shù)學(xué)競賽以年級備課組為單位，各年級分別命題，同時開展數(shù)學(xué)競賽六、題型及評分標(biāo)準(zhǔn)：〔六、題型及評分標(biāo)準(zhǔn)：〔總分100分〕11154602205840七、獎項(xiàng)設(shè)置：七、獎項(xiàng)設(shè)置：分級設(shè)獎，每級設(shè)一等獎3分級設(shè)獎，每級設(shè)一等獎3名、二等獎4名、三等獎8名。獲獎學(xué)生頒發(fā)獎品，一等獎的指導(dǎo)教師頒發(fā)榮譽(yù)證書。八、命題人：八、命題人：高一級：鄧華貴高一級：鄧華貴高二級：楊水源高二級：楊水源九、工作人員：九、工作人員：總負(fù)責(zé)：劉青青總負(fù)責(zé)：劉青青協(xié)調(diào)：楊漢林、楊福生、〔橫幅、攝影〕協(xié)調(diào)：楊漢林、楊福生、〔橫幅、攝影〕監(jiān)考：高一級：周麗群、鄧華貴監(jiān)考：高一級：周麗群、鄧華貴高二級：胡芫禎丁敏高二級：胡芫禎丁敏評卷人員：高一級：謝大鈺、鄧華貴、肖珍、周麗群評卷人員：高一級：謝大鈺、鄧華貴、肖珍、周麗群高二級：鐘水兵、楊水源、胡芫禎、丁敏高二級：鐘水兵、楊水源、胡芫禎、丁敏備注：因活動時間為晚上，所以工作人員按晚自習(xí)蹲班發(fā)放加班費(fèi)。備注：因活動時間為晚上，所以工作人員按晚自習(xí)蹲班發(fā)放加班費(fèi)。5一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想研組打算在研組打算在12月底進(jìn)展數(shù)學(xué)競賽活動。二、活動目的二、活動目的些參考依據(jù)。些參考依據(jù)。三、參賽對象一至六年級學(xué)生三、參賽對象一至六年級學(xué)生四、競賽時間和地點(diǎn)四、競賽時間和地點(diǎn)2.競賽地點(diǎn)：學(xué)校操場2.競賽地點(diǎn)：學(xué)校操場五、競賽形式筆試。五、競賽形式筆試。六、競賽標(biāo)準(zhǔn)六、競賽標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評出各類獎項(xiàng)。依據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評出各類獎項(xiàng)。七、獎項(xiàng)設(shè)置七、獎項(xiàng)設(shè)置礎(chǔ)，本次設(shè)獎按年級評比出一等獎.二等獎．三等獎假設(shè)干名，及進(jìn)步獎。礎(chǔ)，本次設(shè)獎按年級評比出一等獎.二等獎．三等獎假設(shè)干名，及進(jìn)步獎。八、活動教師安排。八、活動教師安排。全體數(shù)學(xué)教師參與，具體安排見下表：全體數(shù)學(xué)教師參與，具體安排見下表：九、活動揭曉九、活動揭曉通過全體數(shù)學(xué)教師的樂觀合作，本次競賽活動結(jié)果通報(bào)如下：通過全體數(shù)學(xué)教師的樂觀合作，本次競賽活動結(jié)果通報(bào)如下：胡襟沖小數(shù)學(xué)胡襟沖小數(shù)學(xué)121221日6一、競賽目的一、競賽目的為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和營造你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛，特組織本次活動。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和營造你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛，特組織本次活動。二、競賽內(nèi)容：二、競賽內(nèi)容：依據(jù)我校實(shí)際狀況，以年級為單位，以本為本，適當(dāng)拓展，力求難易適中。限時力求難易適中。限時120分鐘。三、參賽對象三、參賽對象：各年級學(xué)生報(bào)名與教師推舉相結(jié)合參賽時間：12參賽時間：1221830參賽人數(shù)：高一、高二、高三參賽人數(shù)：高一、高二、高三四、評獎設(shè)置：四、評獎設(shè)置：個人獎，年級各多少名，按分?jǐn)?shù)凹凸評出一、二、三等獎假設(shè)干名。個人獎，年級各多少名，按分?jǐn)?shù)凹凸評出一、二、三等獎假設(shè)干名。五、試卷擬定人：五、試卷擬定人：高一、高二、高三參賽場地：〔教研室定〕參賽場地：〔教研室定〕監(jiān)考教師〔兼司鈴員〕：高一、高二、高三監(jiān)考教師〔兼司鈴員〕：高一、高二、高三試卷批改：高一、高二、高三試卷批改：高一、高二、高三六、活動總結(jié)六、活動總結(jié)計(jì)交到教研處，由教研室進(jìn)展成績審核和嘉獎確定。計(jì)交到教研處，由教研室進(jìn)展成績審核和嘉獎確定。七、留意事項(xiàng)：七、留意事項(xiàng)：1、凡在指定時間內(nèi)缺席的個人視為主動棄權(quán)。1、凡在指定時間內(nèi)缺席的個人視為主動棄權(quán)。2、監(jiān)考：考前2、監(jiān)考：考前105織學(xué)生就坐，強(qiáng)調(diào)把班級和姓名一律寫在左邊密封線內(nèi)。校數(shù)學(xué)競賽。校數(shù)學(xué)競賽。一、活動宗旨：一、活動宗旨：1、激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。1、激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。2、培育學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)問、處理實(shí)際問題的力氣。2、培育學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)問、處理實(shí)際問題的力氣。3、培育學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。3、培育學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。二、競賽形式：二、競賽形式：進(jìn)展，試卷總分值100分。三、競賽時間、賽場安排：三、競賽時間、賽場安排：低年級組〔一、二年級〕：13低年級組〔一、二年級〕：13〔周三〕中年級組〔三、四年級〕：14〔周四〕高年級組〔五、六年級〕：15競賽時間統(tǒng)一為中午競賽時間統(tǒng)一為中午12：50至1：50各年級統(tǒng)一在多媒體教室進(jìn)展競賽，由各班任教教師提前通知學(xué)生到場。各年級統(tǒng)一在多媒體教室進(jìn)展競賽，由各班任教教師提前通知學(xué)生到場。四、競賽試題預(yù)備：四、競賽試題預(yù)備：由學(xué)校教育室、數(shù)學(xué)教研組共同出題，試卷保密，確保競賽的公正性。由學(xué)校教育室、數(shù)學(xué)教研組共同出題，試卷保密，確保競賽的公正性。五、閱卷、監(jiān)考教師安排：五、閱卷、監(jiān)考教師安排：一年級：王麗玲、曹彥一年級：王麗玲、曹彥二年級：劉竹喧、劉玉梅二年級：劉竹喧、劉玉梅三年級：伍向華、曾陽崢三年級：伍向華、曾陽崢?biāo)哪昙墸嘿R錦芳、袁桂輝四年級：賀錦芳、袁桂輝五年級：田立、謝東輝五年級：田立、謝東輝六年級：李果、鄒娟六年級：李果、鄒娟考前考前10分鐘監(jiān)考教師到教育處領(lǐng)試卷，考后密封試卷。周一教研組統(tǒng)一分工閱卷。由教研組長整理后將試卷及評獎結(jié)果交教育處。六、評獎：六、評獎：競賽成績排名后，按名次取各年級參賽總?cè)藬?shù)的競賽成績排名后，按名次取各年級參賽總?cè)藬?shù)的60%進(jìn)展評獎〔不分班〕。10%，20%30%。8教研組特定于第十四周〔12月教研組特定于第十四周〔12月4日星期三課外活動期間〕在全校初二、初三級中進(jìn)展一次數(shù)學(xué)競賽，具體競賽方案如下：競賽組織教師：競賽組織教師：〕初三年級：楊衍倫、楊小建〔出卷人：楊衍倫；監(jiān)考人：楊小建；初三年級：楊衍倫、楊小建〔出卷人：楊衍倫；監(jiān)考人：楊小建；改卷人：楊衍倫〕改卷人：楊衍倫〕參賽學(xué)生：參賽學(xué)生：由初二、初三各數(shù)學(xué)教師從各班選送數(shù)學(xué)成績好的學(xué)生〔5由初二、初三各數(shù)學(xué)教師從各班選送數(shù)學(xué)成績好的學(xué)生〔5名〕參與競賽?；顒右螅夯顒右螅撼鲱}原則：試題內(nèi)容選自本學(xué)期所學(xué)學(xué)問及應(yīng)用。出題原則：試題內(nèi)容選自本學(xué)期所學(xué)學(xué)問及應(yīng)用。競賽規(guī)章：學(xué)生現(xiàn)場答題競賽規(guī)章：學(xué)生現(xiàn)場答題獎項(xiàng)設(shè)置：獎項(xiàng)設(shè)置：初二級：初二級：一等獎：2一等獎：2二等獎：3二等獎：3三等獎：5三等獎：5初三級：初三級：一等獎：2一等獎：2二等獎：4二等獎：4三等獎：6三等獎：6獲獎學(xué)生頒發(fā)獎品和榮譽(yù)證書，一等獎的指導(dǎo)教師頒發(fā)榮譽(yù)證書。獲獎學(xué)生頒發(fā)獎品和榮譽(yù)證書，一等獎的指導(dǎo)教師頒發(fā)榮譽(yù)證書。競賽時間：12競賽時間：124〔星期三〕下午課外活動時間〔5：00—7：00〕考場安排：考場安排：地點(diǎn)：階梯教室六中分部功能教室地點(diǎn)：階梯教室六中分部功能教室七、12月七、12月5日前各評卷教師將學(xué)生獲獎名單交于劉艷群教師手，再統(tǒng)一上交至教育處，以便安排發(fā)獎事項(xiàng)。八、活動細(xì)則：八、活動細(xì)則：〔1〕、各出卷教師在競賽前一周周三〔11〔1〕、各出卷教師在競賽前一周周三〔1126〕之前把試卷拿到打印室印好，于周五之前交于劉艷群教師保管?！?：00——7：00〕前監(jiān)考教師到達(dá)考場監(jiān)考。學(xué)生按時到達(dá)考場考試?！?〕、考試后組織評卷評獎并公布。〔4〕、考試后組織評卷評獎并公布。9一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想的共性特長。我校打算在的共性特長。我校打算在4月進(jìn)展數(shù)學(xué)競賽活動。二、活動目的二、活動目的學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。三、參賽對象三、參賽對象一至六年級每班選派一至六年級每班選派5名學(xué)生參與競賽。四、競賽時間和地點(diǎn)四、競賽時間和地點(diǎn)1.競賽時間：41.競賽時間：4242.競賽地點(diǎn)：多媒體教室2.競賽地點(diǎn)：多媒體教室五、競賽形式五、競賽形式筆試，80筆試，80分鐘內(nèi)完成一張競賽試卷。六、競賽標(biāo)準(zhǔn)六、競賽標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評出各類獎項(xiàng)。依據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評出各類獎項(xiàng)。七、獎項(xiàng)設(shè)置七、獎項(xiàng)設(shè)置名，三等獎二名。名，三等獎二名。八、出題、監(jiān)考、閱卷教師八、出題、監(jiān)考、閱卷教師出題：唐杰何平菊雷嬋娟向芹出題：唐杰何平菊雷嬋娟向芹監(jiān)考：陶先鋒唐杰監(jiān)考：陶先鋒唐杰閱卷：唐杰雷嬋娟向芹何平菊閱卷：唐杰雷嬋娟向芹何平菊數(shù)學(xué)教研組數(shù)學(xué)教研組-04-16-04-1610一、活動目的一、活動目的活動?；顒?。上進(jìn)的精神，促進(jìn)學(xué)生全面安康進(jìn)展。上進(jìn)的精神，促進(jìn)學(xué)生全面安康進(jìn)展。二、活動對象二、活動對象數(shù)學(xué)學(xué)科競賽活動：一、三年級全體學(xué)生。數(shù)學(xué)學(xué)科競賽活動：一、三年級全體學(xué)生。三、活動方式三、活動方式1、預(yù)賽。以班級為單位，學(xué)生全員參與，各年級組統(tǒng)一活動步驟、形式與內(nèi)容1、預(yù)賽。以班級為單位，學(xué)生全員參與，各年級組統(tǒng)一活動步驟、形式與內(nèi)容教師負(fù)責(zé)各自班級的競賽輔導(dǎo)和預(yù)賽選拔工作預(yù)賽時間自 月 日—— 日， 樂觀備賽時間，訓(xùn)練的形式要創(chuàng)，要活潑，要講實(shí)效。2、決賽：2、決賽：的決賽。〔2〕組織命題：由學(xué)校教育處統(tǒng)一組織命題，統(tǒng)一承受閉卷和書寫答卷形式?！?〕組織命題：由學(xué)校教育處統(tǒng)一組織命題，統(tǒng)一承受閉卷和書寫答卷形式?！?〕決賽時間： 〔3〕決賽時間： 月 下午2：30〔4〕決賽地點(diǎn)：多媒體教室?！?〕決賽地點(diǎn)：多媒體教室?！?〕相關(guān)要求：〔5〕相關(guān)要求：121221教研組長，學(xué)生考號由學(xué)校統(tǒng)一編排。分鐘入場。分鐘入場。③各班參賽人數(shù)僅限10人，為便利且支持競賽的實(shí)施，不得任憑增派或者③各班參賽人數(shù)僅限10人，為便利且支持競賽的實(shí)施，不得任憑增派或者有意少派。各班參賽選手由科任教師提前10分鐘帶著到賽場入口處列隊(duì)靜候。四、競賽內(nèi)容四、競賽內(nèi)容以本學(xué)期的內(nèi)容為主。數(shù)學(xué)競賽活動著重于檢測學(xué)生對“雙基”的`把握與以本學(xué)期的內(nèi)容為主。數(shù)學(xué)競賽活動著重于檢測學(xué)生對“雙基”的`把握與40℅。五、獎項(xiàng)設(shè)立五、獎項(xiàng)設(shè)立1163一~一~3452、團(tuán)體獎。本次競賽活動以班級為單位設(shè)立團(tuán)體獎〔以各個代表隊(duì)獲得的團(tuán)體總分從高向低排序確立團(tuán)體獎的獲得〕。2、團(tuán)體獎。本次競賽活動以班級為單位設(shè)立團(tuán)體獎〔以各個代表隊(duì)獲得的團(tuán)體總分從高向低排序確立團(tuán)體獎的獲得〕。11一、二年級數(shù)學(xué)計(jì)算競賽方案一、二年級數(shù)學(xué)計(jì)算競賽方案11參與對象：全體二年級學(xué)生。參與對象：全體二年級學(xué)生。試卷數(shù)學(xué)教研組。試卷數(shù)學(xué)教研組。監(jiān)考方式：1監(jiān)考方式：12，23改卷方式：封卷，由一年級數(shù)學(xué)教師批改、登記。改卷方式：封卷，由一年級數(shù)學(xué)教師批改、登記。主，筆算以兩位數(shù)加減為主。口算主，筆算以兩位數(shù)加減為主?？谒?00題，筆算10題。未過關(guān)學(xué)生允許再參與一次過關(guān)測試，其次次過關(guān)測試時間預(yù)定為第未過關(guān)學(xué)生允許再參與一次過關(guān)測試，其次次過關(guān)測試時間預(yù)定為第13周周四中午。評獎比例：85評獎比例：85分為過關(guān)，95分以上為優(yōu)秀。優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)證書予以表彰。班級評獎按年段評出一等獎1名、二等獎2名。二、三～六年級數(shù)學(xué)競賽方案二、三～六年級數(shù)學(xué)競賽方案競賽時間：第競賽時間：第12周周三、周四。三、四年級周三中午，五、六年級周四中午。參賽人員：三～參賽人員：三～六年級每班10人。競賽地點(diǎn)：賽前另行通知。競賽地點(diǎn)：賽前另行通知。70%，70%，奧數(shù)學(xué)問30%；五年級課本學(xué)問60%，奧數(shù)學(xué)問40%；六年級課本學(xué)問50%，奧數(shù)學(xué)問50%。學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)組長負(fù)責(zé)安排、協(xié)調(diào)。教育處核實(shí)后確定名次，頒獎。學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)組長負(fù)責(zé)安排、協(xié)調(diào)。教育處核實(shí)后確定名次，頒獎。師負(fù)責(zé)。師負(fù)責(zé)。改卷方式：封卷，交換年級批改、登記。改卷方式：封卷，交換年級批改、登記。評獎比例：個人評獎按年段評出一二三等獎各評獎比例：個人評獎按年段評出一二三等獎各20%、20%、30%，班級評獎按1212一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想實(shí)際問題的力氣，進(jìn)一步提高學(xué)生的思維水平。實(shí)際問題的力氣，進(jìn)一步提高學(xué)生的思維水平。二、活動范圍：全學(xué)區(qū)一至六年級學(xué)生，[班級人數(shù)缺乏二、活動范圍：全學(xué)區(qū)一至六年級學(xué)生，[班級人數(shù)缺乏10人〔含10人〕的選2名學(xué)生參賽，其余的各班選5名學(xué)生參賽]三、競賽內(nèi)容三、競賽內(nèi)容1、學(xué)校統(tǒng)一命題，命題力求多樣穎，兼具學(xué)問性和趣味性，表達(dá)數(shù)學(xué)知識的綜合應(yīng)用，能提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思考和分析問題，解決問題的力氣。1、學(xué)校統(tǒng)一命題，命題力求多樣穎，兼具學(xué)問性和趣味性，表達(dá)數(shù)學(xué)知識的綜合應(yīng)用，能提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思考和分析問題，解決問題的力氣。2、依據(jù)學(xué)校實(shí)際狀況，以年級為單位，以課本內(nèi)容為本，適當(dāng)拓展，力求難易適中。2、依據(jù)學(xué)校實(shí)際狀況，以年級為單位，以課本內(nèi)容為本，適當(dāng)拓展，力求難易適中。四、活動過程四、活動過程1、第一階段：依據(jù)學(xué)校大事活動的安排，班級內(nèi)樂觀營造學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的深厚選出代表班級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)水平的五位學(xué)生名單上報(bào)數(shù)學(xué)教研組。1、第一階段：依據(jù)學(xué)校大事活動的安排，班級內(nèi)樂觀營造學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的深厚選出代表班級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)水平的五位學(xué)生名單上報(bào)數(shù)學(xué)教研組。2、其次階段：數(shù)學(xué)組依據(jù)競賽內(nèi)容統(tǒng)一命題，分年級統(tǒng)一進(jìn)展學(xué)校組織的競賽。2、其次階段：數(shù)學(xué)組依據(jù)競賽內(nèi)容統(tǒng)一命題，分年級統(tǒng)一進(jìn)展學(xué)校組織的競賽?！?〕競賽時間：5〔1〕競賽時間：54〔2〕競賽地點(diǎn)：〔2〕競賽地點(diǎn)：一年級：閱覽室一年級：閱覽室二、三年級：會議室二、三年級：會議室四年級：電腦室四年級：電腦室五年級：多媒體室五年級：多媒體室六年級：試驗(yàn)室六年級：試驗(yàn)室〔3〕〔3〕答卷時間：一、二年級為60分鐘，三—六年級為90分鐘。五、競賽要求五、競賽要求1、各年級各班班主任與數(shù)學(xué)教師要認(rèn)真組織，數(shù)學(xué)教師要強(qiáng)化教學(xué)備課、數(shù)學(xué)質(zhì)量的整體上升。1、各年級各班班主任與數(shù)學(xué)教師要認(rèn)真組織，數(shù)學(xué)教師要強(qiáng)化教學(xué)備課、數(shù)學(xué)質(zhì)量的整體上升。2210安靜干凈，不得隨地亂扔雜物。3、監(jiān)考教師安排〔試卷收回后清點(diǎn)人數(shù)，以年級密封〕3、監(jiān)考教師安排〔試卷收回后清點(diǎn)人數(shù)，以年級密封〕一年級監(jiān)考教師：陳世紅一年級監(jiān)考教師：陳世紅二、三年級監(jiān)考教師：米寶艷二、三年級監(jiān)考教師：米寶艷四年級監(jiān)考教師：田蓉四年級監(jiān)考教師：田蓉五年級監(jiān)考教師：陳友友五年級監(jiān)考教師：陳友友六年級監(jiān)考教師：陳紅英六年級監(jiān)考教師：陳紅英4、閱卷安排4、閱卷安排①、各年級數(shù)學(xué)教師圍繞試題要求做好評分標(biāo)準(zhǔn)。①、各年級數(shù)學(xué)教師圍繞試題要求做好評分標(biāo)準(zhǔn)。②、一二年級、三四年級、五六年級穿插閱卷。②、一二年級、三四年級、五六年級穿插閱卷。5、本次競賽中，應(yīng)參與而因任何緣由未參與者按棄權(quán)處理。5、本次競賽中，應(yīng)參與而因任何緣由未參與者按棄權(quán)處理。六、獎項(xiàng)設(shè)置六、獎項(xiàng)設(shè)置本次競賽一二三年級設(shè)一二等獎各本次競賽一二三年級設(shè)一二等獎各3名。四五六年級設(shè)一二等獎各4名。13一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想的共性特長。我校打算在的共性特長。我校打算在 月進(jìn)展數(shù)學(xué)競賽活動。二、活動目的二、活動目的學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。三、參賽對象三、參賽對象一至六年級每班選派一至六年級每班選派5名學(xué)生參與競賽。四、競賽時間和地點(diǎn)四、競賽時間和地點(diǎn)1、競賽時間：1、競賽時間： 月 日，星期四上午第三四節(jié)。2、競賽地點(diǎn)：多媒體教室。2、競賽地點(diǎn)：多媒體教室。五、競賽形式五、競賽形式筆試，80筆試，80分鐘內(nèi)完成一張競賽試卷。六、競賽標(biāo)準(zhǔn)六、競賽標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評出各類獎項(xiàng)。依據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評出各類獎項(xiàng)。七、獎項(xiàng)設(shè)置七、獎項(xiàng)設(shè)置名，三等獎二名。名，三等獎二名。八、出題、監(jiān)考、閱卷教師八、出題、監(jiān)考、閱卷教師出題：出題： 、 。監(jiān)考：監(jiān)考： 、 。閱卷：閱卷： 、 。14一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)問解決生活問題的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)問解決生活問題的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。二、活動目的二、活動目的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣真正感受到數(shù)學(xué) 于生為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。三、競賽年級三、競賽年級2、三、五年級： 月2、三、五年級： 月 日〔星期 上午8：30—10：10進(jìn)展應(yīng)用意識，解決問題競賽，其中五年級在 月 日〔星期四〕上午10：10—11：30進(jìn)展數(shù)學(xué)史演講競賽。3310五、競賽形式五、競賽形式〔一〕一年級組〔一〕一年級組競賽類型：計(jì)算大比拼。競賽類型：計(jì)算大比拼。8依據(jù)測試成績打算競賽名次，嘉獎年級前十五名〔一等獎3名、二等獎5名、三等獎7名〕，團(tuán)體獎一、二名。2、競賽地點(diǎn)：一〔1〕班和一〔2〕班教室。2、競賽地點(diǎn)：一〔1〕班和一〔2〕班教室?！?〕20〔1〕202510068