第2課《濟南的冬天》課件(共26張PPT)統(tǒng)編版語文七年級上冊_第1頁
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文檔簡介

010203體會作者的思想感情,培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)和祖國的思想感情。

反復(fù)誦讀,品味文章的意境美,感受文章語言的準確和生動。

了解作者及相關(guān)常識,感知文章內(nèi)容,體會濟南的冬天之美。作者介紹

老舍,原名舒慶春,字舍予。滿族,北京人,老舍是他的筆名。中國現(xiàn)代小說家、作家、語言大師,被譽為“人民藝術(shù)家”。

主要作品有長篇小說《駱駝祥子》《四世同堂》,話劇《茶館》《龍須溝》。《茶館》被西方人譽為“東方舞臺上的奇跡”。寫作背景

本文的寫作與作者的生活經(jīng)歷有著密切關(guān)系,老舍25歲前一直生活在北京,1924年他應(yīng)邀去英國任教,在倫敦生活了6年,離開英國途中在地處熱帶的新加坡住了半年,所以領(lǐng)教過北京風(fēng)、倫敦霧、熱帶毒日頭的厲害。1930年7月來到山東,到山東齊魯大學(xué)任教,定居濟南。生活在濟南溫暖宜人的冬季里,老舍感到異常陶醉,對山東產(chǎn)生了濃厚的感情。山東被稱為他的“第二故鄉(xiāng)”。本文寫于1931年的春天。相關(guān)常識濟南:山東省省會,別稱泉城。東西南三面環(huán)山,層巒疊嶂,形成了天然的屏障。這些山都是小山。濟南自古有“泉城”之稱。境內(nèi)泉水眾多,擁有“七十二名泉”,素有“天下第一泉”和“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”的美譽。字詞積累濟(

)南

著(

)落寬敞(

)貯(

)蓄澄(

)清鑲(

)發(fā)髻(

)水藻(

)看(

)護jǐzháochǎnɡzhùchénɡxiāngjìzǎokān【響晴】晴朗無云?!驹O(shè)若】假設(shè)?!景策m】安靜而舒適。【髻】女子梳攏在頭上的發(fā)結(jié)?!境吻濉浚ㄋ┣宄骸!举A蓄】存放,儲藏。初步感知1.朗讀課文,按照描寫的不同景物,劃分層次,歸納大意。第一部分寫濟南冬天“溫情”的特點。寫濟南冬天的山景。第三部分寫濟南冬天的水色。1.

濟南的冬天總體特點是什么?

溫晴

2.作者用什么樣的方法寫出濟南冬天的總體特點?對比(多風(fēng))(多霧)(日光毒)北平

倫敦?zé)釒o風(fēng)聲響晴無毒日寶地溫晴濟南:作者情感:喜愛贊美3.濟南冬天的天氣為什么是溫晴的?濟南的地形特點:

“小山整把濟南圍了個圈兒,只是北邊缺著點口兒。”決定了濟南冬天溫晴的特點。1.課文寫了濟南冬天哪些景物?山陽光朗照下的山薄雪覆蓋下的山城外遠山水綠萍水藻垂柳整體感知陽光朗照下的山小山:圍保暖小搖籃—可愛、充滿溫情溫暖

這一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟南放在一個小搖籃里,它們安靜不動地低聲地說:“你們放心吧,這兒準保暖和?!靶u籃”比喻小山圍城的地理環(huán)境;“看護者”比喻四周的小山。突出這一圈小山的可愛和溫情山上山尖山坡山腰空間順序薄雪覆蓋下的山薄雪露粉色(害羞)全白(鑲銀邊)白雪黃草(穿花衣)松樹的尖上頂白花(像看護婦)秀氣

(1)妙在雪光、雪色:用“日本看護婦”比喻雪光;用“花衣”比喻雪色。(2)妙在雪態(tài):“給山們穿上一件帶水紋的花衣”“那點薄雪好像忽然害了羞”寫出動人的雪態(tài)?!白蠲钍窍曼c小雪呀”“妙”在何處?城外遠山—臥(小水墨畫)素淡雅致淡雅

古老的濟南,城內(nèi)那么狹窄,城外又那么寬敞,山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點雪,對,這是張小水墨畫,也許是唐代的名手畫的吧。2.課文怎么描寫濟南冬天的水?

(1)水的綠:作者描寫綠萍的綠、水藻的綠、水面柳影的綠,襯托出水綠。由水的綠聯(lián)想到綠的精神,聯(lián)想到春意盎然的生機。

(2)水的清、亮:作者描寫澄清的河水,自上而下全是那么清亮,那么藍汪汪的,整個的是塊空靈的藍水晶。修辭手法:

(1)擬人:把水藻、水和垂柳都人格化了,表現(xiàn)出濟南冬天的無限生機和在冬天里孕育著的朦朧春意。

(2)比喻:突出水的清亮的特征。反在綠萍上冒著點熱氣把終年貯蓄的綠色全拿出來整個的是塊空靈的藍水晶暖綠清3.濟南冬天水的特點4“這就是濟南的冬天”作結(jié),有什么好處?

強調(diào)冬天,抒發(fā)了作者對“冬天”這個特定時里的濟南的總的觀感。這樣結(jié)尾,既和開頭“濟南真得算個寶地”相呼應(yīng),又點了題,抒發(fā)了作者的贊美之情,給人以回味的余地。5.標題可否換為“冬天的濟南”?不可以因為“濟南的冬天”表明所寫的是濟南這一特定地域的冬天;“冬天的濟南”目的在于贊美“冬天”這個特定時令的濟南。藝術(shù)特點1.寓情于景,情景交融。

文章在描寫濟南的冬天時處處流露出作者的贊美之情,文中運用直接抒情、創(chuàng)造意境、虛實結(jié)合等表現(xiàn)作者對濟南的冬天的熱愛。如開頭寫“對于一個在北平住慣的人”“對于一個剛由倫敦回來的人”,通過對比,得出“濟南真得算個寶地”的結(jié)論,既寫出了自己的獨特感受,又顯得情真意切;2.綜合運用比喻、擬人等修辭。

文章運用了大量的比喻和擬人,寫景形神兼?zhèn)洌┟钗┬?,生動貼切,寄寓了作者的贊美之情,給人留下深刻印象?!吧缴系陌稍桨l(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護婦”中用“日本看護婦”比喻矮松頂著雪的情景,貼切形象地表現(xiàn)了雪后矮松清新可愛的形態(tài),不僅使矮松有了活力,而且使人感到新奇別致。3.語言清新樸實。

作者寫濟南是個寶地,是陽光下的小城,寫雪后的小山,寫?yīng)毺氐木G水,娓娓道來,明白如話,絲毫沒有虛情矯飾。文中還使用了不少兒化詞語。如“缺著點口兒”“被風(fēng)兒吹動”等。文章主旨

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