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文檔簡(jiǎn)介
2023年體育教師職稱評(píng)定自我鑒定體育老師職稱評(píng)定自我鑒定1
作為一名體育老師,我深刻相識(shí)到體育人不怕辛苦不怕累,體育人做事膽大心細(xì),體育人為人直爽、簡(jiǎn)潔、豪放,體育人有拼搏奮斗的精神,下面是簡(jiǎn)短自我評(píng)價(jià)。
我作為體育人,除了有以上特點(diǎn)外,思維靈敏,點(diǎn)子新意多,擅長(zhǎng)思索閱歷和吸取教訓(xùn),有很強(qiáng)的創(chuàng)新思維。在校期間,擔(dān)當(dāng)年級(jí)網(wǎng)絡(luò)部副部長(zhǎng)和學(xué)校青年志愿者協(xié)會(huì)外聯(lián)部部長(zhǎng),做事仔細(xì),責(zé)任心重,有很好的應(yīng)變實(shí)力和辦事效率,能剛好按要求完成任務(wù)。是同學(xué)眼中的“萬事通”,樂于助人,有很好的人緣關(guān)系。
在教化方法上我有自己的觀點(diǎn)“兩個(gè)新”。一是創(chuàng)新,二是更新。創(chuàng)新則是在原有的基礎(chǔ)上總結(jié)勝利的閱歷,吸取失敗的教訓(xùn),然后創(chuàng)建出更好的教學(xué)方法;更新則是要更新教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,剛好更新教學(xué)課件、教案,多聽取學(xué)生的看法和建議,依據(jù)他們的要求結(jié)合教學(xué)實(shí)施最科學(xué)有效的教學(xué)方法,保證教學(xué)質(zhì)量。
體育老師職稱評(píng)定自我鑒定2
本學(xué)期體育教學(xué)工作接近了尾聲,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,只能用一個(gè)詞語表示——?jiǎng)诼?。雖然勞碌的教學(xué)生活卻讓我感到特別的華蜜歡樂——充溢。為了能進(jìn)一步總結(jié)閱歷,以謀求更大的進(jìn)步,有必要對(duì)自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思,因此總結(jié)如下:
一、政治方面
仔細(xì)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)理論學(xué)習(xí),關(guān)切時(shí)事政策,嚴(yán)格執(zhí)行教化方針,盡職盡責(zé),教書育人;同時(shí)面對(duì)全體學(xué)生,酷愛、敬重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,不卑視、挖苦他們,諄諄教導(dǎo),誨人不倦;要求學(xué)生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。堅(jiān)固地樹立了愛崗敬業(yè)思想。在工作中,始終保持飽滿的工作熱忱,克服困難,與體育組的同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,主動(dòng)搞好體育教學(xué)和訓(xùn)練,模范地履行了一名小學(xué)老師的職責(zé)和義務(wù)。
二、工作看法
在工作中,仔細(xì)學(xué)習(xí)新大綱、新教材,將教材、教法、學(xué)法盡可能完備的結(jié)合,主動(dòng)、仔細(xì)備好每一個(gè)教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),同時(shí)主動(dòng)學(xué)習(xí)鉆研名師、專家的教化、教學(xué)理論,探究適合的教化方法、教化模式。主動(dòng)向身邊的有閱歷的老師學(xué)習(xí),主動(dòng)參與聽課、評(píng)課活動(dòng),努力提高自己的教化教學(xué)水平;主動(dòng)撰寫我的專業(yè)成長(zhǎng)故事及評(píng)課稿與反思。在業(yè)務(wù)上精益求精,主動(dòng)探究體育教學(xué)的新思路;采納敏捷多變的方法、形式以及活動(dòng)內(nèi)容,調(diào)動(dòng)學(xué)生參加體育活動(dòng)的主動(dòng)性,提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能與身體素養(yǎng)。
三、教化教學(xué)
刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能,努力提高教學(xué)工作的'質(zhì)量。體育課的教、學(xué)、練三者是一個(gè)有機(jī)的整體。俗話說:施教之功,貴在引導(dǎo)。老師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。只有老師正確而奇妙的引導(dǎo),才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用,實(shí)現(xiàn)認(rèn)知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學(xué)最佳效果。依據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,提高體育運(yùn)動(dòng)技能,培育學(xué)生堅(jiān)韌拼搏的意志品質(zhì)。在教學(xué)的過程中采納老師示范學(xué)生仿照加相互幫助學(xué)習(xí)的方法,多表揚(yáng)多激勵(lì),樹立他們的信念,也激發(fā)了學(xué)生的練習(xí)愛好。
在乒乓球訓(xùn)練中,依據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身體素養(yǎng)實(shí)力,制定了合理有效的科學(xué)訓(xùn)練方法,重點(diǎn)培育學(xué)生的意志品質(zhì),狠抓隊(duì)員的基本功訓(xùn)練,要求每個(gè)隊(duì)員動(dòng)作規(guī)范,從小養(yǎng)成良好的動(dòng)作習(xí)慣。運(yùn)用了多種多樣的工作方法。在參與區(qū)組織的青少年乒乓球競(jìng)賽中獲小學(xué)男子丙組團(tuán)體第三名,小學(xué)女子丙組團(tuán)體第五名,小學(xué)女子丙組單打其次名,小學(xué)女子丁組單打第三名的好成果。
除完成正常的安排內(nèi)的授課任務(wù)外,我還接受了第五合作校體育教研組長(zhǎng)職務(wù)。經(jīng)過努力,和兄弟學(xué)校的同行們一起探討好課的標(biāo)識(shí)、同課異構(gòu),還主動(dòng)開展探討課和講座。為大家的溝通創(chuàng)建了平臺(tái)。今后還將接著努力,把這項(xiàng)工作做得更好。
體育老師職稱評(píng)定自我鑒定3
時(shí)間如梭,一年的見習(xí)期即將結(jié)束。在這一年里,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我仔細(xì)做好教化、教學(xué)工作,主動(dòng)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把本年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié):
一、思想表現(xiàn):
品德是確定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)馬列主義,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀、價(jià)值觀。平常主動(dòng)參與全校教職工大會(huì),仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)切國(guó)內(nèi)外大事,注意政治理論的學(xué)習(xí),同時(shí)協(xié)作組里搞好教研活動(dòng)。
每周按時(shí)參與升旗儀式,從不缺勤。聽從支配,平常和老師和諧相處,共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。同時(shí)不忘幫助別人,樂于助人。不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到許多好處,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。
二、教學(xué)狀況:
在教學(xué)工作中,我深化細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我仔細(xì)探討教材,力求精確把握重點(diǎn),難點(diǎn)。并注意參閱各種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。教案編寫仔細(xì),并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。仔細(xì)上好每一節(jié)課,上課時(shí)注意學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注意綜合實(shí)力的培育,有意識(shí)的培育學(xué)生的自主學(xué)習(xí)實(shí)力,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素養(yǎng)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。剛好了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。堅(jiān)持聽課,留意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)閱歷,努力探究適合自己的教學(xué)模式。
本學(xué)年平均每周聽課一到二節(jié),對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大。不僅如此,還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),取長(zhǎng)補(bǔ)短,收獲不少。注意教化理論的學(xué)習(xí),并留意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。一年來,我在學(xué)校上了多次公開課。通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處,并主動(dòng)改進(jìn)。
扎實(shí)自己的基本功。通過向老老師學(xué)習(xí),切實(shí)提高自己的基本功。在訓(xùn)練方面,成立學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)并進(jìn)行訓(xùn)練,參與溫嶺市中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì),獲得一個(gè)第一名,四個(gè)其次名,二個(gè)第三名。成立校足球隊(duì)并訓(xùn)練,參與溫嶺小學(xué)組足球賽,獲得團(tuán)體第七名。組織全校學(xué)生練習(xí)武術(shù)操,豐富學(xué)校大課間活動(dòng)。
三、教化方面:
老師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生學(xué)問,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對(duì)學(xué)生的身體狀況、家庭狀況、學(xué)問基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成果、愛好愛好、性格氣質(zhì)、交友狀況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避開教化盲點(diǎn)、因材施教的前提,也是提高教化管理水平、提高教化教學(xué)質(zhì)量的必要條件。愛是教化的潤(rùn)滑劑,是進(jìn)行教化的必要條件。當(dāng)老師全身心地愛惜、關(guān)切、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人師時(shí),師愛就成了一種巨大的教化力氣。
正因?yàn)橛辛藥煇?,老師才能贏得學(xué)生的信任,學(xué)生才樂于接受教化,教化才能收到良好的效果。師愛要全面、公允,學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛。敬重、理解、信任學(xué)生是消退教化盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。敬重學(xué)生要敬重學(xué)生的人格。老師與學(xué)生雖然處在教化教學(xué)過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)當(dāng)是同等的;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)動(dòng)身,理解他們的要求和想法,信任他們的潛在實(shí)力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中熬煉,在磨練中成長(zhǎng)。只有這樣,學(xué)生才能與老師縮當(dāng)心理距離,學(xué)生才會(huì)對(duì)老師產(chǎn)生依靠感。
我更深刻地相識(shí)到老師要酷愛每一個(gè)學(xué)生,尤其是對(duì)待后進(jìn)生要多給一些暖和,用
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