




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
面粉的質(zhì)量感官《食品安全快速檢測技術(shù)》目錄Contents面粉質(zhì)量1優(yōu)質(zhì)面粉2次質(zhì)面粉3劣質(zhì)面粉434面粉質(zhì)量請輸入您的文字對實際情況進行說明面粉的質(zhì)量感官色澤組織狀態(tài)氣味滋味面粉質(zhì)量進行面粉色澤的感官鑒別時,應(yīng)將樣品在黑紙上撒一薄層,然后與適當?shù)臉藴暑伾驑藴蕵悠纷霰容^,仔細觀察其色澤異同進行面粉組織狀態(tài)的感官鑒別時,將面粉樣品在黑紙上撒一薄層,仔細觀察有無發(fā)霉、結(jié)塊、生蟲及雜質(zhì)等,然后用手捻捏,以試手感進行面粉氣味感官鑒別時,取少量樣品置于手掌中,用嘴哈氣使之稍熱,為了增強氣味,也可將樣品置于有塞的瓶中加入60°C熱水,緊塞刻,然后將水倒出嗅其氣味進行面粉滋味的感官鑒別時,可取少量樣品細嚼,遇有可疑情況,應(yīng)將樣品加水煮沸后嘗試之34優(yōu)質(zhì)面粉請輸入您的文字對實際情況進行說明面粉的質(zhì)量感官色澤組織狀態(tài)氣味滋味優(yōu)質(zhì)面粉色澤呈白色或微黃色,不發(fā)暗,無雜質(zhì)的顏色呈細粉末狀,不含雜質(zhì)具有面粉的正常氣味,無其他異味味道可口,淡而微甜,沒有發(fā)酸、刺喉、發(fā)苦、發(fā)甜以及外來滋味,咀嚼時沒有砂聲34次質(zhì)面粉請輸入您的文字對實際情況進行說明面粉的質(zhì)量感官色澤組織狀態(tài)氣味滋味次質(zhì)面粉色澤暗淡手捏時有粗粒感,生蟲或有雜質(zhì)微有異味淡而乏味,微有異味,咀嚼時有砂聲34劣質(zhì)面粉請輸入您的文字對實際情況進行說明面粉的質(zhì)量感官色澤組織狀態(tài)氣味滋味劣質(zhì)面粉色澤呈灰白或深黃色,發(fā)暗,色澤不均面粉吸潮后霉變,有有霉臭味、酸味、煤結(jié)塊
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 理財規(guī)劃服務(wù)合同的客體是
- 濱州2025年山東濱州市沾化區(qū)事業(yè)單位招聘67人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 工程材料選型與采購作業(yè)指導(dǎo)書
- 機械設(shè)計制造及其自動化練習(xí)題集及解析
- 2025年二級建造師《礦業(yè)工程管理與實物》全真模擬卷
- 2023年全國碩士研究生招生考試《經(jīng)濟類聯(lián)考綜合能力》真題及解析
- 多學(xué)科綜合呼吸康復(fù)對老年重度慢性阻塞性肺疾病康復(fù)的影響
- 藥物臨床試驗研究
- 智慧解決方案如何提高學(xué)校管理效能
- 2025年關(guān)于家庭安全的教育標準教案
- 嬰幼兒窒息的預(yù)防與急救
- 建筑施工新員工三級安全教育培訓(xùn)試題(含答案)
- 【網(wǎng)紅李佳琦直播帶貨營銷策略問題及對策13000字(論文)】
- 2025年安徽省合肥市中考數(shù)學(xué)模擬考試試卷及答案解析
- 保安人員增加補充協(xié)議書
- 《智慧農(nóng)業(yè)》教學(xué)課件
- 尾礦庫“一庫一策”安全風(fēng)險管控方案(編制范本)
- 2020年新人教版必修三《Unit 2 Morals and Virtues》單元教案(附導(dǎo)學(xué)案)
- 水質(zhì) 濁度的測定 濁度計法HJ 1075-2019方法驗證報告
- 旋耕機的類型、構(gòu)造、使用及維護
- 抽象藝術(shù)知識講解
評論
0/150
提交評論