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統(tǒng)編版六年級(jí)語文上冊(cè)第一單元培優(yōu)卷(含答案)
統(tǒng)編版六年級(jí)語文上冊(cè)2023-2024學(xué)年第一單元培優(yōu)卷
時(shí)間:90分鐘滿分:100分
班級(jí):姓名:得分:.
第1部分識(shí)字與寫字(24分)
1.看拼音,寫詞語,注意把字寫得規(guī)范、整潔。(7分)
賽場(chǎng)上,身著cǎihóng()般絢麗的比賽服,她róuměi()的身姿做出一個(gè)個(gè)令人jīngtàn()的動(dòng)作,贏得了全場(chǎng)觀眾熱烈的掌聲。終于,她實(shí)現(xiàn)了自己的mèngxiǎng(),登上了最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。她面帶wēixiào()地舉起獎(jiǎng)杯,lǐmào()地向觀眾們揮手致意。國(guó)歌響起,她激動(dòng)的心qiàrú()起伏的波濤。
2.[字音]下列詞語中,加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是()。
A.似的(shì)蒙古包(měng)勾勒(lè)襟飄帶舞(jīn)
B.屋檐(yán)笨拙(zhuó)嫵媚(wǔ)單薄(báo)
C.參差(cān)幽雅(yōu)孕育(yùn)戰(zhàn)車千乘(shèng)
D.糊弄(hù)搖曳(yè)鳴囀(zhuàn)婆娑起舞(shuō)
3.[字形]下列詞語中,書寫完全正確的一項(xiàng)是()。
A.綠毯宅院玻璃心弛神往
B.禮貌拘束恍然故影自憐
C.鳴蟬眼簾彩虹孤芳自賞
D.花蕾豆腐梢微翠色欲流
4.讀一讀,辨一辨,給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,畫“√"。(4分)
(1)“假(jiǎjià)小子”說,暑假(jiǎjià)里爸爸要帶她去南京海底世界玩。
(2)放學(xué)回家的路上,同學(xué)們背(bēibèi)著書包邊走邊背(bēibèi)古詩。
5.[石景山區(qū)]根據(jù)要求填空。(5分)
“狂風(fēng)"的“狂”字,按部首查字法應(yīng)先查()部,再查()畫;按音序查字法,先在“漢語拼音音節(jié)索引"中找到大寫字母(),再找到音節(jié)()。
字典中的“狂”字有三種解釋(見下圖),“狂風(fēng)"中“狂”的意思應(yīng)該選擇第()種解釋。
狂①瘋癲,精神失常(瘋—、癲—):~人|發(fā)~。②任情地做,不用理智約束感情:~放不拘|~喜|~歡。③猛烈的,聲勢(shì)大的:~風(fēng)暴雨|~瀾(大浪頭)|~飆(急驟的大風(fēng))。
6.下列詞語搭配有誤的一項(xiàng)是()。(2分)
A.粗壯的枝干鮮艷的衣服B.拍著大手唱著風(fēng)笛
C.可愛的學(xué)生飄揚(yáng)的國(guó)旗D.樹枝碰觸花朵開放
第2部分積累與運(yùn)用(23分)
7.[西城區(qū)·改編]選詞填空。(4分)
同學(xué)們來到天安門廣場(chǎng),向冉冉升起、迎風(fēng)()的國(guó)旗敬禮;來到毛主席紀(jì)念堂,瞻仰()的毛主席。
8.把下列詞語補(bǔ)充完整,再按要求填空。(9分)
搖()晃()提()吊()
()紅()赤張()舞()
披()散()()干()燥
(1)我發(fā)現(xiàn):這些詞語都含有____,我能再寫一個(gè)這樣的詞語:__。
(2)選詞填空:周末,爸爸帶我參觀了中央電視塔,從塔上的觀光臺(tái)向下望去,我由興奮變?yōu)楹ε拢媸莀_。
9.[立德樹人]三年級(jí)(1)班的同學(xué)加入了文明倡導(dǎo)志愿者的隊(duì)伍。下面的志愿者小隊(duì)名稱和他們的倡導(dǎo)任務(wù)不相符的一項(xiàng)是()(2分)
A.
B.
C.
10.讀句子,體會(huì)句子表達(dá)的妙處,再仿寫。(4分)
例:于是,一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來,在綠草上跳舞,狂歡。
一大片一大片的嫩草從土里探出頭來,___________
_________________。
11.[新題型]右邊這幅畫讓你聯(lián)想到的古詩句是什么?(4分)
_________
_________
_________
_________
INCLUDEPICTURE"../../公司/小學(xué)好卷/第2部分.EPS"INCLUDEPICTURE"../../公司/23秋%20好卷%206%20語文%20R(陳楠/第2部分.EPS"\d第3部分閱讀與感悟(28分)
(一)動(dòng)物的休眠(14分)
①休眠是動(dòng)物為了適應(yīng)環(huán)境,維持個(gè)體生存的一種獨(dú)特的生理過程。
②冬天一到,蝙蝠什么吃的也找不到,只好找一個(gè)山洞或屋檐,雙腳抓住支撐物,倒掛著睡覺。
③與蝙蝠不同的是,海參在夏季休眠。這是為什么呢?原來,海參靠捕食小生物為生。入夏之后,海面暖和,小生物就紛紛游到了上層水域,而棲身海底的海參沒本事追隨,只好隱蔽在深海的石底,背面朝下,開始睡大覺。
④動(dòng)物休眠的時(shí)間也長(zhǎng)短不一。
⑤據(jù)說,俄羅斯的黑貂每年只休眠20天,而西伯利亞東北部的旱獺和我國(guó)的刺猬,一次休眠能睡上200多天。
⑥再說蝸牛吧!要是碰上干旱的年頭,20多個(gè)月不下雨,它就能睡上20多個(gè)月。
⑦100多年前,美國(guó)有一位名叫富蘭克林的科學(xué)家在法國(guó)旅行,看見一位打石工人從一塊石灰?guī)r里打出一窩癩蛤蟆來,一共4只。癩蛤蟆被“解放"出來時(shí),還會(huì)爬動(dòng)呢??茖W(xué)家們根據(jù)石灰?guī)r形成的時(shí)間計(jì)算,斷定這4只癩蛤蟆已經(jīng)睡了100萬年以上。
12.從文中找出下面詞語的近義詞,寫下來。(4分)
溫暖——()隱藏——()
13.文中介紹的休眠時(shí)間最長(zhǎng)的動(dòng)物是___,休眠時(shí)間最短的動(dòng)物是____。(4分)
14.判斷,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×"。(6分)
(1)休眠是動(dòng)物冬季睡大覺的過程。()
(2)我國(guó)的刺猬一次休眠能睡上200多天。()
(3)英國(guó)科學(xué)家富蘭克林在法國(guó)旅行時(shí)發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)睡了100萬年以上的癩蛤蟆。()
(二)美麗的校園(14分)
我們的校園,坐落在大山腳下。校園里四季美如畫:__________的春天,的夏天,的秋天,___________的冬天。
春天,和煦的春風(fēng)送來陣陣醉人的花香,嬌嫩的小草不知什么時(shí)候也悄悄探出了小腦袋,那一片片翠綠,仿佛給大地鋪上了綠毯。小花園里,花開了,有粉紅的桃花,有白色的山茶花,有黃色的迎春花,它們就像小朋友們燦爛的笑臉。在這美好的春光里,我們?cè)诓莸厣峡磿?,在花園里采集標(biāo)本。
春天走了,夏天來了。春天就已經(jīng)發(fā)芽的樹木,現(xiàn)在更茂盛了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是守衛(wèi)我們學(xué)校的哨兵。最吸引人的要數(shù)我們學(xué)校的百年老樹——桂花樹了。它真像一把撐開的綠絨大傘!一下課,我們紛紛跑出教室,像出籠的小鳥一樣,來到桂花樹下乘涼、嬉戲。池子里的魚兒也被我們吸引了,迫不及待地趕來湊熱鬧呢!
夏天走了,秋天來了。如果這時(shí)你來我們的校園參觀,那可太幸運(yùn)了。因?yàn)槊康角锾欤覀兊男@里就流傳著這樣一句話:“桂子開花,十里飄香?!笔茄?!一到秋天,一簇簇金黃色的桂花掛滿枝頭,散發(fā)出濃郁的香味,連空氣都是香甜的。銀杏樹的葉子也變黃了,一片片從樹上落下來,像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。我們也會(huì)迎著風(fēng),伴著落葉唱歌、跳舞。
冬天,鵝毛般的大雪從空中飄落下來,落在植物上,好像給它們穿上了一件件白色的羽絨服,生怕它們凍著。我們興高采烈地跑出教室,戴上手套,打雪仗、滾雪球、堆雪人……
我們的校園一年四季都風(fēng)景如畫,我愛我們的校園。
15.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在文中的橫線上。(4分)
白雪皚皚枝繁葉茂桃紅柳綠葉黃桂香
16.根據(jù)短文內(nèi)容,把下面的表格補(bǔ)充完整。(4分)
季節(jié)校園里的景物“我們"的活動(dòng)
春小草、桃花、山茶花、
迎春花
夏在桂花樹下乘涼、嬉戲
秋桂花、銀杏葉
冬打雪仗、滾雪球、堆雪人
17.請(qǐng)找出一句有新鮮感的句子,用“”畫出來,再寫一下這個(gè)句子好在哪里。(3分)
__________
__________
18.如果邀請(qǐng)你到這個(gè)學(xué)校參觀,你會(huì)選擇哪個(gè)季節(jié)去呢?請(qǐng)說明理由。
(3分)
__________
__________
INCLUDEPICTURE"../../公司/小學(xué)好卷/第3部分.EPS"INCLUDEPICTURE"../../公司/23秋%20好卷%206%20語文%20R(陳楠/第3部分.EPS"\d第4部分表達(dá)與交流(25分)
19.[通州區(qū)]題目:我的同學(xué)
要求:(1)你的哪一位同學(xué)有哪些特別的地方讓你印象深刻?如外貌、語言、動(dòng)作、他(她)的愛好等,選擇一兩點(diǎn)寫下來。(2)通過一件具體的事,寫清楚他(她)的特點(diǎn)
參考答案
1、彩虹柔美驚嘆夢(mèng)想微笑禮貌恰如
2.A
3.C
4.(1)
(2)
5.犭4Kkuɑng③
6.B
7.飄揚(yáng)敬愛
8.頭腦心膽面耳牙爪
頭發(fā)口舌
(1)身體部位名稱
示例:手忙腳亂
(2)提心吊膽
9.B
10.示例:在大地上呼吸,舞蹈
11.牧童騎黃牛,歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。
(一)12.暖和隱蔽
13.癩蛤蟆黑貂
14.(1)×
(2)√
(3)×
(二)15.桃紅柳綠枝繁葉茂
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