學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試數(shù)據(jù)分析報(bào)告

體質(zhì)健康測(cè)試數(shù)據(jù)分析匯報(bào)本次我校測(cè)試學(xué)生共有976人，其中男生人，女生人?？傮w上看學(xué)生大多處在良好和及格檔上。本年各項(xiàng)指標(biāo)與-相比分析如下：一、體重指標(biāo)率：七年級(jí)男99.57%，女99.16%，超體重0.9%，超重0.6%，肥胖0.9%。八年級(jí)男97.61%增長(zhǎng)7%、女98.90增長(zhǎng)4.9%，低體重1.5%，超重1.2%，肥胖2.9%。九年級(jí)男97.07%，增長(zhǎng)4.3%，女98.08%增長(zhǎng)6.02%。低體重6%，超重3%，肥胖2%。二、引體向上（男）：七年級(jí)86.02，不及格21%。八年級(jí)62.75增長(zhǎng)8.4，不及格2.9%。九年級(jí)58.76下降2.3，不及格3%。三、一分鐘仰臥起坐（女）：七年級(jí)89.7，不及格0%。八年級(jí)76.7增長(zhǎng)6.6，不及格1.4%。九年級(jí)72.94增長(zhǎng)1。不及格0%。四、50米跑，七年級(jí)男78.63，女73.89，不及格0%。八年級(jí)男73.44下降7、女72.08下降0.4，不及格2.4%。九年級(jí)男79.9，增長(zhǎng)4.4，女70.1下降1.7，不及格3%。五、800米跑，七年級(jí)72.09，不及格3%。八年級(jí)63.32、上升1，不及格3.3%,九年級(jí)59.54下降20，不及格2.9%。六、1000米跑，七年級(jí)76.7，不及格2.8%。八年級(jí)68.5、上升8.1，不及格3%。九年級(jí)71.42下降9.2，不及格2.6%。七、肺活量，七年級(jí)男75.47，女79.5，不及格2.9%。八年級(jí)男76.4上升10、女80.78上升17.6，不及格2.8%。九年級(jí)男74.38，增長(zhǎng)1.9，女77.55上升4.2，不及格2.1%。八、立定跳遠(yuǎn)，七年級(jí)男71.2，女70.72，不及格1.5%。八年級(jí)男69.27上升14、女74.8上升18.8，不及格2%。九年級(jí)男64.3，增長(zhǎng)1.2，女66.4上升4.2，不及格2.4%。九、座位體前屈，七年級(jí)男76.5，女72.1，不及格3%。八年級(jí)男82.02，上升7.2、女79.5上升1.8，不及格2.1%。九年級(jí)男77.75，增長(zhǎng)21，女73.03上升5.7，不及格2.0%。十、視力狀況記錄：學(xué)生總數(shù)：973人其中男生537人，女生439人。近視：677人，近視率69%，其中男生352人，65%女生309人，70%。七年級(jí)：330人，5.0--5.2學(xué)生126人，4.7—4.9的72人，4.0—4.5的133人，近視率62%。八年級(jí)326人，中5.0—5.2的98人，4.7—4.9的65人，4.0—4.5的160人，近視率69%。九年級(jí)320人，中5.0—5.2的98人，4.7—4.9的70人，4.0—4.5的152人，近視率69.3%。今年我校學(xué)生的體質(zhì)狀況部分項(xiàng)目展現(xiàn)上升的趨勢(shì)。學(xué)生的許多身體素質(zhì)指標(biāo)只有女子50米稍有下降。為深入加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，針對(duì)我校學(xué)生的體質(zhì)狀況我校，學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)，我校從體育保健課、課外活動(dòng)和體育課程的延伸等方面提出了對(duì)應(yīng)的對(duì)策，意在通過(guò)這幾方面的努力，切實(shí)提高我校學(xué)生的體質(zhì)健康水平，增進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。對(duì)改善我們的體育教育，提高學(xué)生的身體素質(zhì)具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。1、深入完善食堂餐飲搭配，保證學(xué)生合理營(yíng)養(yǎng)。多渠道地滲透營(yíng)養(yǎng)保健學(xué)，通過(guò)學(xué)習(xí)，使他們理解不良的飲食習(xí)慣對(duì)身體的危害，并在平常生活中逐漸養(yǎng)成科學(xué)的飲食習(xí)慣。2、優(yōu)化體育課，改善體育教學(xué)措施，提高學(xué)生對(duì)體育的愛(ài)好，學(xué)生參與某些游戲規(guī)則和游戲措施的改造，不失為增強(qiáng)學(xué)生發(fā)明能力的一種好措施。如讓學(xué)生參與設(shè)計(jì)"鉆山洞"這個(gè)游戲，在教師的點(diǎn)撥下，學(xué)生學(xué)會(huì)了從橫向、背向等角度出發(fā)來(lái)設(shè)計(jì)這個(gè)游戲，變化了老式意義上的"兩路縱隊(duì)相對(duì)站，比快慢的玩法。使游戲由單一化向多樣化轉(zhuǎn)變。3、實(shí)行上午大課間跑操制度。4、下午大課間讓學(xué)生通過(guò)跳繩、qq跳、羽毛球、乒乓球、籃球、排球、韻律操等多項(xiàng)活動(dòng)加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。5、下午放學(xué)、社團(tuán)時(shí)間，對(duì)于體質(zhì)不達(dá)標(biāo)的同學(xué)，實(shí)行自主鍛煉的方式，加強(qiáng)鍛煉。充足運(yùn)用課外活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)行豐富多彩的體育活動(dòng)。從一定程度上增進(jìn)了學(xué)生的身心健康。6、調(diào)整學(xué)生座位、改善教師燈光設(shè)置、倡導(dǎo)限時(shí)使用電子產(chǎn)品、堅(jiān)持保健操制眼度等保證學(xué)生們視力養(yǎng)護(hù)。7、組織運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳繩、乒乓球等各類比賽，提高學(xué)生們的鍛煉意識(shí)。上述是我對(duì)本校學(xué)生體質(zhì)分析及對(duì)策的幾點(diǎn)想法，怎樣切實(shí)有效地來(lái)提高中